感動中國人物觀后感（通用18篇）
看完某一作品后，從中我們收獲新的思想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的感動中國人物觀后感（通用18篇），希望能夠幫助到大家！
感動中國人物觀后感 篇1
教育是國之大計，黨之大計，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現(xiàn)了華麗轉身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的'現(xiàn)實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當?shù)亟M織的關心和照顧，都化作了她為當?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
感動中國人物觀后感 篇2
高爾基說過，如果沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。
昨晚的《感動中國》節(jié)目，里邊有一位上臺領獎的母親，她叫姚厚芝，在自己身患癌癥的情況下，想自己在人世間留存的時間是有限的，就決定了自己繡一幅《清明上河圖》，等有一天，孩子上大學了，如果沒有上學的錢就可以賣掉它換作學費。抱著這樣一個想法，她忍著病痛的折磨，穿針引線，縫制成了巨幅十字繡《清明上河圖》。
只要有母親，就會人間充滿愛，正是那一個個偉大的母親，創(chuàng)造著人類的奇跡，感恩母愛，感恩世界。
我讀過一篇文章《母愛超越生命》，講的是一只用來做實驗的成年小白鼠，因為腋下有一硬塊被淘汰下來，研究人員單獨喂養(yǎng)它，想了解一下硬塊的'性質(zhì)。十幾天過去了，腫塊在長大，它的腹部也逐漸大了起來，以為是它的腫瘤在轉移。
有一天發(fā)現(xiàn)它不吃不喝，焦躁不安，以為它壽數(shù)已盡，打算對它進行解剖，打開手術包，一幕驚呆了，小白鼠死死咬住腫塊，猛地一扯，皮膚裂開口子，鮮血直流，它疼得全身顫抖，稍后又一口口吞噬著那些將要奪去它生命的腫塊，一大半被它吞下，為它那種渴望生命的精神打動。
第二天一早，研究人員想看看它是否還活著，吃驚的是它的身下，竟然臥著十只粉紅色的鼠仔，它們正拼命地吸著乳汁�？粗鼈円惶焯扉L大，才知道母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。
那天終于來到了，在鼠仔滿二十一天時，母鼠離開了人世，它安然的臥著一動不動，小鼠依偎著它，研究人員想到仔鼠的離乳期是二十一天，也就是說小鼠從今天開始離開母乳，它們也可能獨立了。這個故事讓我們潸然淚下。
母愛的偉大可擋山河，可遮日月，感謝所有的母親，動物尚且能如此，人類的母親更是創(chuàng)造奇跡。
感嘆“人皆有母我獨無”，母親在我九歲時就去了天堂，不知道天堂里冷不冷，路有多遠，母親離開我三十六年了，我的記憶，她的愛充滿世界，愛我們的母親吧，她們用愛譜寫著人類的贊歌。
感動中國人物觀后感 篇3
有一種回憶 叫做感動，有一種真情 叫做溫暖 ，有一種尊嚴 叫做承諾 。這，這就是洗禮人類心靈 的盛典，這就是真情的溫暖。
《感動中國》中，涌現(xiàn)出了很多偉人，但最令我感動的還是信義兄弟 孫水林、孫東林。
孫水林在臘月26，拿著20幾萬元錢，去給一些農(nóng)民工發(fā)工資，可天有不測風云，就在去的路上，突然發(fā)生了車禍，孫水林的妻兒當場死亡 ，自己也在搶救過程中去世了。弟弟 孫東林聽到這個不行的消息后，并不是悲傷 ，而是記急著完成哥哥 的遺愿，把這些錢送到每個農(nóng)名工手里。因賬單在車禍途中已喪失，所以孫東林告訴農(nóng)民工們，希望 他們能憑良心拿錢。當孫東林手上的20幾萬元錢發(fā)完后，還有些農(nóng)名工沒法到錢，這是孫東林就拿出自己幾萬元的積蓄，老母親 也拿出自己的一萬元養(yǎng)老金。最后每個農(nóng)民工都分到了錢。
我想，這對信義兄弟不僅感動了我的心，也感動了全中國人的心。推選委員說：“這是一面鏡子，值得我們每個人去照，值得我們整個社會 去照，值得我們把心掏出來照�！�
雖然它們不是什么偉大的人，但是它們有一顆偉大的心。他們用炙熱的心照亮我前行的路，是他們，教會了我怎樣做人 ，做一個怎樣的人。
每一次付出 都是一次旅行，每一個故事 都是一道美麗 的風景 ，每一位感動中國人物都是國人心中的.一桿路標。相信 每個看了《感動中國》的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳要結實一分，就像使一次年度的充電，一個缺電的電池再度內(nèi)心 充實 ，于是，又可以支撐自己，也希望可以可以幫助 別人。這，正是感動的一種力量。
感動中國人物觀后感 篇4
一個人，些許故事，可能看似平凡簡單，但卻能點燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事，用心中的信念支持著自己去奉獻與堅持，這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖，點點滴滴滋潤著我們的心田；榜樣好似無華的豐碑，時時刻刻指引著我們的方向，這是榜樣的無窮力量，這是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)色彩！
偉大的時代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。山里的花謝了又開，當年幼小的竹林現(xiàn)在已長的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅守在自己的'崗位之上，像當初那樣恪守初心，不負使命。信念、奉獻、堅守、作為……這些都是榜樣賦予我們新一代最寶貴的財富。我們要把榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行、固化于崗，讓榜樣的力量激勵我們砥礪前行，相信到那時處處都是創(chuàng)新、處處都是進步。
“不是因為有希望才選擇了堅守，而是因為只有堅守才可能有希望”，甘心奉獻的支老師用“輕描淡寫”的一句話道出了共產(chǎn)黨員的樸實無華，展示了共產(chǎn)黨員的堅定信念。他們用不負使命的那份信念、那份初心完成了幾十年如一日的堅守與奉獻。他們把畢生最美好的年華奉獻給了黨和人民，他們用實際行動向我們詮釋著榜樣的力量，這力量會讓富裕代替貧窮、康健代替疾病、友愛代替仇恨，而明媚的花園，也終將代替暗淡的荒地。
最美鄉(xiāng)村教師支月英，用一雙平凡的握粉筆的手，撐起了整整兩代山里人求知的天空。這雙手握住了奉獻，又攥住了信念；這雙手握住著焊槍，更握住著共產(chǎn)黨員的堅守。這是握住了黨旗的雙手，更是一個充滿家一樣溫暖的愛的屋檐。正是千千萬萬個“支月英”用這樣的一雙雙手，拉近了心與心的距離，撐起了國家的繁榮昌盛，他們是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星紅旗上璀璨的星。
榜樣的力量讓人奮發(fā)向上，榜樣就在我們身邊。我們要向榜樣學習，以榜樣為鏡，時時思考應當如何對待黨的重托與群眾期盼，爭取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
感動中國人物觀后感 篇5
2020的鐘聲才剛剛敲響，濃郁的節(jié)日氣氛被一場突如其來的疫情無情地驅散了，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就打響了。在這個本應該最熱鬧、最喜慶，家家戶戶團圓，喜迎春節(jié)的時候，這場疫情，卻讓大街小巷變得冷冷清清，仿佛一片陰影籠罩在世界上空，纏繞在全中國人民的心中。你們舍棄團聚，脫下節(jié)日的盛裝，穿上潔白的戰(zhàn)袍，義無反顧地奔向疫區(qū)，日夜不眠，勇敢逆行在黑暗中，為我們帶來光亮。你們就是這場災難中最美的逆行者！
在春晚唯一一個沒有彩排過的節(jié)目中，一句話深深地印在了我的心中：因為是醫(yī)護人員，穿上白大褂，就要演好自己的角色。正因為你們，我們堅信疫情一定能得到控制。大家都說你們是大無畏的英雄！但，我也深深地知道，你們也只是一個個普通人，是爸爸媽媽心疼關愛的孩子，是孩子們牽掛的父母，更是家中的頂梁柱……因為有你們的前行，我們安心坐在家中。請你們放心，億萬人民與你們同在，隔離病毒，但絕不會隔離愛。感謝你們！“疫”無反顧，最美“逆行”！
看見電視屏幕上醫(yī)護人員在列車里與家人揮手時眼中的淚花，還有醫(yī)護人員們的孩子在窗外哭喊著“爸爸媽媽”。當他們替班的時候，摘下口罩的瞬間，醫(yī)護人員臉上勒的痕跡清晰可見，他們拖著疲憊的.身軀，依然奮戰(zhàn)在抗擊病毒的第一線……
醫(yī)護人員一直以來被大家稱為“白衣天使”，經(jīng)歷這場疫情，我想對這群“最美逆行者”送上我的感謝：感謝你們的堅韌無畏盡責，感謝你們的敬業(yè)奉獻，感謝你們給予我們希望。你們將是這個時代偉大的英雄！
感動中國人物觀后感 篇6
看了《感動中國人物》頒獎典禮后，我 幾乎可以淚流滿面了，一個個感動人物，一件件感動的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。
一個總為他人著想，又十分仔細細心、批改文件時總是一絲不茍，他對科學的熱愛，他就是——朱光亞。他2011年逝世。他對以前充滿遺憾 ，對未來充滿向往。當我看到朱光亞的一幕情景之后，眼淚 像斷了線的珠子一直流著。
一個肝膽醫(yī)生 ，不畏手術的風險，執(zhí)意的來策劃手術計劃。當一個女孩 生命 垂危時，眾多醫(yī)生都不敢為她醫(yī)治，而他卻不管如何都要試試，進行了9個小時的手術終于結束了，女孩已經(jīng)好了起來；他還常常為別人著想，為病人們擺鞋怕病人晚上下地時找不到鞋……他就是吳孟超，把病人當做是自己 的親人 一般對待，而且他要求的手術費是十分便宜的。
劉偉對未來的向往，使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種向往使他有了自己的天空 。最后用腳彈出了一首首優(yōu)美 動人的鋼琴曲。
這三個人物給我的印象十分深刻，他們是我最敬仰、最崇拜的感動人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人，他們都有一個屬于自己的'天空。為別人所著想、為他人創(chuàng)造美好 的未來：這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念 、自己的堅持 不懈闖出了一個只屬于自己的夢想 。
感動中國人物觀后感 篇7
感動的力量，有的時候來自瞬間的壯舉；有的時候也會來自于經(jīng)年累月，一生只為一事來。在今年的《感動中國》節(jié)目中，我為她感動。 ——題記
今天，我在家中觀看了感動中國十大人物頒獎儀式。其中，一位扎根在大山里的教師，用自己36年的青春，都花費在大山孩子的身上，她就是支月英老師。
《感動中國》委員會給她的頒獎致辭是這樣的；你跋涉了許多路，總是圍繞大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。
這位老師把自己的青春都奉獻給了大山里的孩子。讓一個從牙牙學語的孩子到慢慢識字，到知道懂禮貌，有學問，一直到飛出大山，支月英為他們付出了許多。本來可以走出大山的支月英，卻選擇留在大山里。有的人說支月英是傻子，她特傻，她是這樣回答的；“大山里需要我這樣的傻子�！�2006年的一天，支月英的一只眼睛已經(jīng)看不見了。她的女兒長大對她說“媽媽，你是一個好老師，但不是我的好媽媽�！敝г掠㈤L期在學校里陪著大山里的`孩子，給了她們像母愛一樣的愛，但對自己的兩個女兒卻充滿了虧欠。
支月英不顧家人的反對，堅持自己的信念。1980年，支月英來到偏僻的白洋村小學，每天跋山涉水，來到這里。家人曾想讓支月英回家，她也動過心，如果人人都想著走出大山，大山里的孩子誰來教育？支月英用自己三十六年的青春，教育出兩代人。從“支姐姐”變成“支媽媽”。支月英的這種精神，讓孩子們知道什么是堅定，什么是操守。
看了這個真實的故事，讓我內(nèi)心感動的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有一次，我看見家門口有好多小朋友都騎著自行車，輕松自如，隨心所欲，想去哪兒就去哪兒。于是，便央求媽媽給我買一輛自行車。買回來后，我發(fā)現(xiàn)，原來騎自行車并不是想象中的那么簡單。
先開始，一只大大的“攔路虎”擋在我面前，上不了車。媽媽告訴我，首先，推著自行車，等自行車的速度越來越快時，在座上去。我按照媽媽說的做，自行車越來越快，我還沒坐上去，就摔了個眼冒金星。慢慢的，我嘗試著坐上去，一次又一次的失敗，我成功了。可我又發(fā)現(xiàn)另一只“攔路虎”正在前方等著我。下不了車。自行車開始搖搖晃晃了，我想跳下來，可不知從何入手。只聽“砰”的一聲，我和自行車一起摔倒在地，摔得我頭昏眼花，眼冒金星。我再也受不了這種疼痛了，決定再也不學自行車了。
想到扎根大山36年的支月英的故事，一股力量使我上進，我在心里默默地告訴自己“世上無難事，只怕有心人�！蔽以僖淮蔚哪贸鲎孕熊�，這一次只許成功不許失敗。起初，我還是害怕之前摔得眼冒金星，頭昏眼花的事情再一次的發(fā)生。但在想想，如果不摔跤，怎能學會走路。有一就話不是這樣的嗎
“失敗乃是成功之母”不失敗哪兒來的成功？我鼓勵自己前進，在一次又一次的失敗中，我變得越來越強大，慢慢的，我學會了騎自行車。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝г掠⒂脤嶋H行動，注釋了這句話的含義。也讓我明白，更加深刻的理解了這句話。
支月英的力量無比強大，為我照亮前方的路。今后，我要向支月英學習，學習她那種有信念，堅持的精神。
感動中國人物觀后感 篇8
奉獻是“捧著一顆心來”的堅守，是“不帶半顆草去”的純粹，更是“你退后，讓我來”的果敢，也是這種大無畏的精神更是給我們樹立起了標桿。2018年感動中國人物杜富國用實際行動向我們傳遞了作為新時代青年應有的歷史擔當與責任意識，他奮不顧身的保全了戰(zhàn)友的安全，也不負戎裝的完成個人的使命。
其實在現(xiàn)實生活中，沒有人生來就懂得去奉獻，也沒有誰會注定成為英雄，跟我們的大多數(shù)人一樣，他也只是個普通人。在一次邊境掃雷作業(yè)中，面對雷場復雜的不明爆炸物，杜富國在千鈞一發(fā)之際，做出讓自己的身軀擋在戰(zhàn)友之前的行為，想必在那一瞬間，他的從容不迫都來自于個人的信仰、用凡人之軀扛起軍人的使命感，他的事跡看得見、摸的著，而作為新時代的熱血青年，只要向他看齊，像他一樣堅持、奮斗、奉獻，我們眾多的'一人也可以成為基層社區(qū)的不平凡之人，用心做事、甘心為人、堅守初心，始終如一。
“如果不是堅強的意志，強健的體魄”，他可能熬不過在醫(yī)院治療的那段時間，做任何事情都需要我們有堅定不移的意志和強健的體魄，才有可能達到最終的目的地。面臨生死攸關的時刻，能做到像他一樣敢于犧牲的人寥寥可數(shù)，但作為普通人在這個和諧安康的社會，我們可能不需要隨時成為壯烈犧牲的英雄，只要在日常的社區(qū)工作中，秉持為群眾帶來便利、為群眾提供真誠服務的精神、在工作中盡職盡責、面對工作崗位上的艱難，不畏懼、不退縮、將微笑時常掛在心里、給需要我們幫助的群眾及時的伸出援助之手。也許你我的一舉一動還不足以改變整個環(huán)境，但卻留有芳香，溫暖他人，我們的形象會一直留在人民群眾的心中。
時代在變，感動不變，人們對真善美的向往和美好生活的渴望是永遠不會變的，杜富國舍己為人的事跡不是嘴上說過的漂亮話，而是在人民需要的時候干出的貼心事，應該將這種堅持、奮斗、奉獻潛移默化的帶到我們的工作崗位上，生活中，把這些精神發(fā)揚光大，為了更好地滿足人民群眾對美好生活的需要，贏得社會的認可與尊重，為人民的事業(yè)無私奉獻。
感動中國人物觀后感 篇9
看完感動事跡，心中有種說不出的感覺，感動在霎那間匯聚在一起，形成一股無形的力量，強烈的地震撼著我的心靈，沖擊著我的每一根神經(jīng)。感動中國十大人物的每一份頒獎詞都是那樣的振奮人心，每一個人后面都承載著一個感人的故事，它們深深的震撼我的心靈，刺激著我的`神經(jīng)。在觀看的過程中，有多次流淚，他們當中的有些事跡是我們大多數(shù)人可能無法想象的，但是他們做到了，不是因為他們有什么超強的能力，而是他們有一顆堅強和執(zhí)著的心！他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大事跡，深深地感動著我們。
我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。生活中，許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。生活中從來就不缺乏感動，只不過是在繁忙的生活之中我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動事跡。用心去看世界，浮沉過后，去發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動！
相信每個看了感動中國的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳也更結實一分，就像是一次年度的充電，一個缺電的電池再度內(nèi)心充實，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動的一種力量……
其實在我們生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那時的我們雖不能成為感動中國的人，但一定是個讓中國人感動的人。
感動中國人物觀后感 篇10
觀看了感動中國，我為之震撼，為之動容。他們不愧為我們國人的道德模范，是我們工作的楷模，是我們踏上奮進道路上的航標。
劉偉——一個無臂男孩，他那堅韌不拔的毅力時時激勵我。他這樣說過：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！睆乃纳砩衔铱吹�?jīng)]有摸不到的巔峰。生活和學習中，遇到點困難，我有時都想退縮，現(xiàn)在看來，其實世界上并沒有什么難事，只是自己懶惰、沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣！
在去四川藏區(qū)福利學校支教前，胡忠謝曉君夫婦都是成都中學的老師。胡忠看了一篇關于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學校急需老師的報道后，動了支教的念頭，來到交通不便的'四川藏區(qū)教學，3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，不是不孝順，而是為了讓更多的人長大了，能更好的回報社會、孝敬父母！
他們的事跡都是普通的，積微小成偉大的事業(yè)。我們都在細小處體會到偉大的人格，現(xiàn)在的我們越來越希望在平民之中發(fā)現(xiàn)感動，發(fā)現(xiàn)人物，發(fā)現(xiàn)人才，而“草根”情結應該是我們共同所珍藏的，小人物的力量雖然微小，但是給全社會帶來的一種示范卻是影響深遠的！
感動中國人物觀后感 篇11
張桂梅的事跡深深地感動著我，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出；她給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的'學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。
我要學習她愛生如子，精心教育學生，；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風；學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。
感動中國人物觀后感 篇12
自己的生命，對于自己自然是最重要的，任何事物都不能與之相比。但是，勇敢的消防隊員在執(zhí)行滅火任務時卻隨時有生命危險，在他們的眼里，自己的職責比自己的生命更重要。
感動我的一位消防隊員的事跡發(fā)生在廣西玉林。當時正值凌晨，消防隊員楊科璋和他的戰(zhàn)友們來到了火災現(xiàn)場。他和隊友由于一樓火勢太大不便從一樓往上搜救人員，只能從最高層往下搜尋。在一層層搜索后，終于在五樓找到了受困的母子三人。楊科璋見兩歲小女孩已經(jīng)有了中毒癥狀，便立刻抱起她往出口走去�；馂谋粨錅绾�，大家都松了口氣，卻發(fā)現(xiàn)楊科璋不見了。過了一陣人們發(fā)現(xiàn)楊科璋渾身是血躺在電梯井里，這是為什么呢？原來，楊科璋在救小女孩出去的時候，由于濃煙彌漫，失足掉進了電梯井里。掉進去后，他其實只要放掉小女孩就可以自己爬上去了，可是他沒有，他選擇了牢牢抱緊小女孩，讓她有更多活下去的機會。被楊科璋抱緊的小女孩得以生還，楊科璋卻壯烈犧牲……
我被楊科璋叔叔舍己救人的英雄事跡震撼了，不禁聯(lián)想到了自己。記得去年暑假，我和爸爸散步回來，看到小區(qū)里一群人圍著一幢樓在看，于是我們好奇地圍了上去。原來是一戶人家的臥室發(fā)生了火災，當時濃煙滾滾，烈火熊熊，非常危險，我嚇得馬上躲到了爸爸身邊，恨不得立刻離開現(xiàn)場。第二天看到那戶人家墻上那黑色的'一大片，我也嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，拔腿就跑了�，F(xiàn)在想想，我感到慚愧，因為消防叔叔們看到危險可不是往后退，而是往前沖。
在平常的生活中，我們雖然不需要像楊科璋叔叔他們那樣穿上消防服執(zhí)行有生命危險的任務，不需要像他們一樣為救人而赴湯蹈火，但我們卻可以學習他們的高尚精神，在別人遇到困難時去盡力幫助別人，給別人雪中送炭，而受到別人幫助后應該知恩圖報，有恩必報，這樣我們可以為社會添上自己的一份力，讓其他人感到一絲溫暖。
感動中國人物觀后感 篇13
生活處處都有感動，也許那感動與世長存，也許那感動只是一瞬間，或者那感動是平凡的小事。感動帶給人們一次次心靈的深觸�！陡袆又袊穾Ыo我們一次感動的饕餮盛宴。而讓我印象最深刻的，感觸最深的是陶艷波母親。她那一抹感動深深觸及了每一個人的心靈……
陶艷波只是一個平平凡凡的母親，她本應該和丈夫兒子幸福安康的度過下半生，然而，天有不測風云，人有旦夕禍福。她的兒子被查出先天性的失聰，這給還沉浸在幸福中的陶艷波一次沉重的打擊。但是，她沒有放棄自己的兒子，她堅信，她的兒子一定能開創(chuàng)輝煌。于是，她每天跟兒子一起上學，成了兒子一輩子的同桌。小學，初中，高中，乃至大學……陶艷波辭掉了工作，就這么，好像回到了那個時代。陶艷波每天做隨堂筆記，遇到聽不懂，不理解的題便追著老師，一直追到了辦公室，請求老師給她再次講解一遍。晚上，陶艷波便細心地翻開筆記，給兒子講題，有時甚至要講好幾次才能讓兒子聽懂。三十多歲的她，鬢發(fā)已經(jīng)泛白，皺紋悄然爬上了她的臉頰。因為過度的操勞，導致陶艷波的秀發(fā)變得脆弱，最后一塊塊的脫落，使得陶艷波不得不戴上假發(fā)。身體也未老先衰�，F(xiàn)在，兒子在她的堅持之下，不負眾望，考上了一所好大學。
陶艷波，她只是一個母親，卻有如此強大的毅力，也是因為愛子心切。為了自己的兒子，她哪怕放棄一切，放棄了容顏，健康。就手把青春埋葬在這里，但是陶艷波認為是值得的。她不問前方是否如履薄冰，是否將她百般摧殘，她所顧慮的，所希望的，就是兒子將來的.幸福與健康。他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛。
我們的母親也許沒有這么讓人感動，我們自己也許也不會那么命運多舛。但是請不要忘記，感動不需要轟轟烈烈，驚天動地，也許是生活中積累的一點點小事開始，那一抹感動，雖然清淡，但在紙上一點點積累起來，也是濃厚的。
感動中國人物觀后感 篇14
通過參加這次報告會，我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅———“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的'“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學習的楷模。
感動中國人物觀后感 篇15
場外觀眾激動的呼喊聲劃破了天際，同時拉開了中國女排與塞爾維亞爭冠的帷幕，我的心也隨之揪在了一起。
與塞爾維亞的決賽，中國女排打起了120分的精神，全身心地投入比賽中。塞爾維亞發(fā)球員將球拋向高空，一躍而起向中國女排發(fā)去。中國女排張常寧輕輕一躍，將球向對方場地拍去。眼看球就要落地了，全場屏氣凝神，死死盯著這顆球�？删驮谶@關鍵時刻對方的主力隊員一個飛撲將球向上打去，球沒落地。真是可惜！眼看比分就要趕上了，我的心好像熱鍋上的螞蟻，急得要命！就在雙方僵持不定的情況下，中國女排惠若琪在賽場的左上角如袋鼠一般縱身一躍，將排球直向對場砸去，讓對手防不勝防。好一個精彩的扣球！我同場外觀眾一樣，右手緊握拳頭，在頭頂上空揮舞吶喊：“中國女排加油！中國女排最棒！”中國女排以二比一的比分領先！
最后一場。也是決定勝負的'時刻了，我緊張地盯著電視屏幕，此時我都能聽見自己劇烈的心跳。發(fā)球員雙手靈活地交換拍球，在她沁滿汗珠的額頭前還有幾縷凌亂的發(fā)絲。她聚精會神地盯著對場，就在排球再次觸到她的手掌時，發(fā)球員一下子將球頂住，向高空投去，隨后一躍而起，將球向對場拋去。排球如一道白光向塞爾維亞隊撲去。對方主力隊員向前一躍再次將球擲回。在這千鈞一發(fā)之際，在這最關鍵的一球，中國女排姑娘張常寧似乎早已料到這一刻，她一個完美的扣球，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，球落地了！全場爆發(fā)出巨大的歡呼聲。張常寧緊握沁滿汗水的拳頭，在賽場歡呼、奔跑；郎平教練高舉雙手與女排們相擁在一起；女排隊員們激動地熱淚盈眶；全場觀眾將我國國旗在空中揮舞，享受著這久違的奪冠幸福和再度屬于我們的輝煌！
有一種精神叫做“中國女排！”這是怎樣的一種精神？是奮力拼搏的精神，是堅持不懈的精神，是12年再度發(fā)揮潛力最后爆發(fā)的精神！中國女排，我為你們喝彩！
感動中國人物觀后感 篇16
看了這片《感動中國十大人物》真的很感動，觸動心靈最深的是這樣一句話：“蜀道難，蜀道難，臺灣娘子上涼山。跨越海峽，跨越偏見，她抱起麻風村孤單 的孩子 ，把無助的眼神 柔化成對世界的希望。她起來無比堅強，其實她的內(nèi)心比誰都柔軟�！辈诲e，她就是張平宜老師。有人說當老師就是每天講紀律，不怎么快樂 ，是不是這句話就是老師們的心聲呢？
不是的，快樂，是發(fā)自內(nèi)心的感覺 ，同樣，做一名老師應該用心 去體會教孩子們的快樂，聽到孩子們整整齊齊的說句：“老師，這堂課我學會了！”這便是老師的快樂。
張平宜老師竟然在生活艱難的麻風村里教沒有書讀的孩子們，“無助的眼神”“世界的希望”這不就是張平宜老師所期待的嗎？
有人還說“好人難做。”我倒覺得不是。當一位好人，其實就是隨手撿撿垃圾，給素不識路的老奶奶 指路，這，便是好人。就如那位阿姨，為了救一個素不相識的孩子，居然受傷 了一只胳膊，值得我學習。
讓我學會堅持的是擁有 “隱形的翅膀”的'大哥哥，因為小時候的意外 ，兩只胳膊離他而去，他哭過，怨過，罵過，后來他覺得人生活著就應該創(chuàng)造價值 ，于是他去參加艱難的游泳訓練，正在他克服了種種困難，準備參加奧運會時，一場突如其來的病情，讓他不得不放下游泳這個夢想。
看到這里，我干脆索性捂住雙眼。原以為他會放棄，會自暴自棄，竟沒想到他沒哭、沒放棄、堅持自己的價值、夢想，他開始學音樂 、堅持適應用腳去彈鋼琴，最后，可想而知，他，成功 了！
這讓我想起一句話：“你做了一件事 ，可能會失敗 。但你不去做，一定會失敗�！比松钪褪菫閲覄�(chuàng)作價值。這，便是理智的選擇 。
感動中國人物觀后感 篇17
今天下午我們看了每年一次的《感動中國》，一共有10位，這10位之中，總會有我最崇拜的一個，那就是王鋒。
王鋒是一個勇敢，善良的人。
有一天晚上，因為電動車斷路，著起了大火，大火很快撲滿整個地方，那時是在一樓發(fā)生的火災，當時在一樓正熟睡的一家四口很快就被吵醒了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)著火了，王鋒趕緊起來先抱著女兒出來，把女兒安定好后，就迅速的'沖了進去救出了妻子和兒子。他們都跑到外面的時候，王鋒發(fā)現(xiàn)當時還有二十多個人在房子里睡覺，他就立馬沖了進去，當時的妻子并不感到吃驚，因為他知道王鋒性格，王鋒一生幫助別人，就是他的高興。
熊熊燃燒的火焰已經(jīng)到了二樓，王鋒使勁敲門，一口氣救下了整座房子的人，人們都安然無恙的跑了出來�？赏蹁h出來時，全身已經(jīng)烤焦，一身黑，頭發(fā)已經(jīng)燒沒了，衣服也少破了，這時，救護車匆忙的趕到，到了醫(yī)院后，一檢查，發(fā)現(xiàn)他百分之九十八的皮膚都已經(jīng)燒傷了，而且非常嚴重，他的舅舅把照片發(fā)在了網(wǎng)上，不過幾天，就有很多人捐款，總共捐了二百多萬，王鋒也做過上4次的手術，花了很多錢做手術。最后可以確定病百分之百的好了，皮膚和肉正在恢復。
可是，厄運來了，王鋒在病床上無力的揮了揮手，可誰知道這是最后一次了。第二天王鋒的病情突然大度轉化，過幾天后，便離開了人間。有很多人為他傷心流淚，捐款的人為他沒有留在世上也傷心。
根據(jù)我的實際生活吧，那我也是基本做到了，但遠遠不夠他的好。第一我沒他做的那么用心，心里卻是要救別人，并沒有想要什么回報，我?guī)腿说臅r候，有時候會想別人的一點回報，而王鋒卻一點也沒有，他在大火之中只想著救人。從中我也感受到了做人要有愛心，別人遇難可以捐款幫助。
這次的《感動中國》讓我懂得了不少的的道理，我以后也要當一個下個王鋒一樣的英雄，樂于助人，無私奉獻。
感動中國人物觀后感 篇18
與往年一樣，感動中國總影響著千千萬萬的中國人。在這些感動人物中有國之大器的精英，也有百姓草根的凡人，但卻都以不同的偉大事跡感動著這個名族的人民。又是一年《感動中國十大人物》頒獎晚會，我的內(nèi)心再一次受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮，在感動與眼淚交織的背后，我收獲的不僅僅是文字上的樸實與感動，更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。
作為幼兒園的教師，我對感動中國中是教師職業(yè)的感動人物也會有更多的感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。他是學生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”，是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣，這個大山里的瑤鄉(xiāng)，有著眾多因貧困上不起學的孩子。莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。然而，自己的工資畢竟只是杯水車薪。面對數(shù)量眾多的'貧困學生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間，來到全國各地的機關、企事業(yè)單位，做演講、做動員，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬元善款，讓1。8萬貧困學子圓了大學夢。最后因積勞成疾，莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。他的“化緣”之路改變了數(shù)以萬計貧困孩子的命運。就是這樣一位平凡的老師用生命譜寫出了人民教師的關榮與偉大，讓我們看到了國人一種從物質(zhì)至上到精神至上的轉變。
在感動中國的頒獎中，感動中國的傳承與發(fā)揚讓我們看到了我們對道德發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的思考與探索。感動中國，其實是我們對優(yōu)秀精神的一種寄托，是虛無縹緲的靈魂與現(xiàn)實接軌的媒介，是美好品質(zhì)發(fā)揚傳承的載體。在一個個感動人物的事跡中，讓我們看到了榜樣的力量與人性的力量。與其說是對道德模范、學術精英的嘉獎表彰，不如說是對崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚與傳播，當獲獎者的事跡通過感動中國傳遍大街小巷，那些曾經(jīng)默默無聞的他或她儼然已經(jīng)成為了億萬中國人的榜樣，坐在電視機前的我們與其說是被獲獎者的無私感動，不如說是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵，那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰，化作一種獨特的動力，使我們不自覺地向他們靠攏，向他們學習，社會的風氣因此而改變。
感動中國讓我們知道人應該懂得關愛和感恩，懂得堅強和堅持；感動中國激勵我們年輕人前行和進步；千言萬語，匯成一句話：感動就在我們身邊，感動一直在傳遞著和發(fā)揚著，相信和期待更多的愛和夢想被點亮。
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