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《馬達(dá)加斯加的企鵝》觀后感2篇
在觀看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《馬達(dá)加斯加的企鵝》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《馬達(dá)加斯加的企鵝》觀后感1
今天，我們?nèi)タ戳恕恶R達(dá)加斯加的企鵝》這部電影，電影講述了：住在中央公園動(dòng)物園的可愛(ài)企鵝們。這也正是他們故意留給別人的印象。為什么呢？因?yàn)檫@些看似平靜溫和的企鵝其實(shí)是一群有著無(wú)可匹敵的突擊能力的“精英力量”。他們的使命是———維護(hù)動(dòng)物園的秩序的同時(shí)到處“招惹是非”。而這次他們的敵人又是何方神圣呢？令人討厭的“章魚(yú)博士”。多年前，章魚(yú)戴夫曾經(jīng)是動(dòng)物園里最受歡迎的明星，但自從企鵝出現(xiàn)后，再也沒(méi)有人看戴夫的表演。從此他只能輾轉(zhuǎn)與各大動(dòng)物園。后來(lái)戴夫決定要對(duì)企鵝們進(jìn)行報(bào)復(fù)。他制造了“美杜莎液體”想把企鵝們變成怪物。在skipper的帶領(lǐng)下，四只企鵝為了對(duì)抗這個(gè)自以為是的“紫色壞蛋”，在“執(zhí)行任務(wù)”的過(guò)程中笑料百出、歡樂(lè)不斷，他們需要和神秘的“北風(fēng)”特工局合作，通過(guò)聰明才智和團(tuán)隊(duì)合作一起擊敗“章魚(yú)博士”，拯救所有企鵝。
最讓我記憶深刻的片段是：當(dāng)“北風(fēng)”特工局被菜鳥(niǎo)救出來(lái)后，準(zhǔn)備去拿武器時(shí)，菜鳥(niǎo)卻孤身一人去有重兵把守的地方救企鵝�？赐旰�，我感動(dòng)不已，它這種不怕困難，勇敢面對(duì)的精神打動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：在遇到困難時(shí)，要勇于面對(duì)困難，而不是逃避。
我很喜歡菜鳥(niǎo)，它一出場(chǎng)便用它的可愛(ài)振幅了我，而在之前，菜鳥(niǎo)一直都讓我覺(jué)得它一無(wú)是處，可在后面，菜鳥(niǎo)不僅把“北風(fēng)”特工局救出，還喚醒了“老大”、科斯基和瑞哥，用自己作為發(fā)射器救了許多企鵝。當(dāng)時(shí)的我驚呆了，同時(shí)為它的行動(dòng)感動(dòng)。它的行為也讓我為它感到贊嘆，雖然菜鳥(niǎo)變丑了，但我為它的精神感到驕傲。
讓我最感動(dòng)的.片段是：菜鳥(niǎo)用自己的外貌讓其他的企鵝們重新變成原來(lái)的樣子，而菜鳥(niǎo)自己卻變丑了。菜鳥(niǎo)這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)菜鳥(niǎo)的這種精神。
在實(shí)際生活中，也有一位像菜鳥(niǎo)一樣偉大的老師，在四川的一所中學(xué)，地震前還傳出瑯瑯讀書(shū)聲，地震時(shí)卻叫聲連連，到只剩下兩名同學(xué)時(shí)，教學(xué)樓快倒了，老師馬上把學(xué)生推倒，雙手抬平，保護(hù)兩位同學(xué)，當(dāng)救援人員救出老師時(shí)，老師已經(jīng)死了，但她身下的兩名同學(xué)卻活著，我不得不感動(dòng)得流下眼淚，她這種舍己為人的精神永遠(yuǎn)被人記在心中。
電影中“老大”說(shuō)的一句話讓我受益匪淺，“外表是怎樣不重要，重要的是你做什么�！弊屛颐靼琢耍杭词鼓阃獗碓倜�，但天天做壞事的話，也不會(huì)得到別人的喜愛(ài)，要像菜鳥(niǎo)一樣，外貌美，心靈也美。
《馬達(dá)加斯加的企鵝》觀后感2
一群生活在北極的企鵝，排著整齊的隊(duì)伍，邁著優(yōu)雅的步伐，一搖一擺的向著心中的圣地進(jìn)發(fā)。此時(shí)，一只企鵝不小心摔了一跤，后邊的同伴相繼產(chǎn)生了多米諾骨牌效應(yīng)，一連串的倒了下去。我想，這隊(duì)企鵝會(huì)不會(huì)一個(gè)個(gè)就這樣被前一只壓倒，一直到隊(duì)伍的盡頭呢？結(jié)果這個(gè)局面因?yàn)槿黄簌Z跳出隊(duì)伍而終止。他們，就是影片的主人公 老大、改變不了環(huán)境，就讓自己與眾不同，避免厄運(yùn)的到來(lái)，這是影片給我的第一個(gè)啟示。
正在他們談話間，一顆蛋滾過(guò)他們身邊，前輩告訴他們，每年丟失幾顆蛋是正常的，他們卻要把這件事當(dāng)成一件不尋常的事情看待，于是跟著這顆蛋奔跑，一看究竟。才有了他們的又一位成員----菜鳥(niǎo)的加入，發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)、有趣的故事。這一個(gè)小片段，使我感受到與眾不同的一個(gè)前提是濃濃的求知欲，深深的好奇心。經(jīng)驗(yàn)的延續(xù)只能讓自己今天是這個(gè)樣，明天還是這個(gè)樣，一成不變，固步自封。我們常�？畤@生活為何總是如此平淡，每天太陽(yáng)出來(lái)，我們跟著起床，該上學(xué)的上學(xué)，該工作的工作，每天說(shuō)著沒(méi)意思，沒(méi)意思，殊不知生活的情趣是被掩藏在了經(jīng)驗(yàn)之中，從小企鵝的身上，心靈深處已經(jīng)長(zhǎng)出青苔的求知欲像被陽(yáng)光照射了一樣，在這美妙的春天，它也是要發(fā)芽了。
“不看自己什么樣，只看自己做了什么�！边@句話也給我留下了深刻的印象，使我深有感觸。我們班的佳琪，雖然在學(xué)習(xí)方面還得好好努力，但是經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。冬天班級(jí)里生爐子，火鉗很不好用，我們都看見(jiàn)了，老師也沒(méi)說(shuō)，佳琪自己從家里拿來(lái)了一把火鉗，每當(dāng)我們換爐子的時(shí)候，都會(huì)想起佳琪的好來(lái)。事情當(dāng)然不止這一件，因?yàn)樗哪瞰I(xiàn)，期末評(píng)優(yōu)時(shí)，佳琪被評(píng)為文明星，我們可是心服口服的。還有張曉宇同學(xué)，勞動(dòng)時(shí)候不嫌臟，不怕累，值日的時(shí)候，不管來(lái)的晚還是來(lái)的早，她總是最后一個(gè)放下笤帚的。在和同學(xué)們相處中，從沒(méi)見(jiàn)她和其他人斤斤計(jì)較，因?yàn)橐患u毛蒜皮的'事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗的。這樣的孩子，我相信，長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)有責(zé)任心的人，我們的班級(jí)、我們的社會(huì)最需要這樣的人。
“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)�！币粋�(gè)人從小有好的行為，將來(lái)一定會(huì)收獲好的命運(yùn)。馬達(dá)加斯加的小小企鵝，我記住你們了。當(dāng)世界需要被拯救，地球上最精英的團(tuán)隊(duì)就現(xiàn)身！你們是最棒的，我也要像你們一樣！做最好的自己！
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