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無問西東觀后感(精選12篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的無問西東觀后感(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
無問西東觀后感1
今天,我們一家去看了一部電影,名字叫《無問西東》。故事分許多時(shí)間段,我來講其中的一段。
20世紀(jì)30年代一個(gè)名叫沈光耀的大學(xué)生在清華大學(xué)讀書。原來他是不遠(yuǎn)從香港來求學(xué),雖然本來他是一名富家子弟,但是仍舊想要獲取新的知識(shí)。當(dāng)時(shí)的條件很差,教室的屋頂是用稻草做的呢,下雨水就從縫隙里滴下來,聲音很大,都上不了課。在這樣糟糕的情況下,沈光耀學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。后來祖國遭到了敵人的`襲擊,他有了另外一個(gè)念頭去當(dāng)兵。因?yàn)楣庖X得兵營里少了一個(gè)有同情心有正義感的青年,所以他覺得自己應(yīng)該去填補(bǔ)那個(gè)空缺的位置。
一開始他的媽媽很反對(duì)自己的孩子去當(dāng)兵,因?yàn)樗X得光耀還沒有開始思考自己的人生該怎么過,不想讓他這么小就去打仗。沈光耀一開始同意了媽媽的建議不去當(dāng)兵,他后來想了想,國家就快滅亡了,我還是去吧,沒想到母親也同意了。
沈光耀很具有同情心,他把自己吃的省下來用袋子裝好,駕駛著飛機(jī),把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。
而最讓我感動(dòng)的是他的正義感,有一次日寇來轟炸,光耀和幾名勇敢的戰(zhàn)士,駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)和他們做起了反抗。他奮不顧身,炸死了一個(gè)又一個(gè)敵人,最后他的飛機(jī)失控撞上了一艘軍艦。他英勇犧牲了,但他的精神永遠(yuǎn)被我們記住。
我希望有更多的人能有奮不顧身的精神。這樣我們的祖國才會(huì)更強(qiáng)大。
無問西東觀后感2
一部非常催淚的電影。有很多讓人觸動(dòng)的臺(tái)詞。
”看到和聽到的,經(jīng)常會(huì)令你們沮喪,世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來?墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解了你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們時(shí)候還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑椋热缯加卸嗌,才更榮耀,擁有什么,才能被愛。等你們長大,你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅,會(huì)對(duì)初升的朝陽歡呼跳躍,也會(huì)給別人善意和溫暖。但是卻會(huì)在贊美別的.生命的同時(shí),常常、甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;
愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東!
”世界于你而言,無意義無目的,卻又充滿隨心所欲的幻想。但又有誰知,也許就在這悶熱令人疲倦的正午,那個(gè)陌生人,提著滿籃奇妙的貨物,路過你的門前,他響亮地叫賣著,你就會(huì)從朦朧中驚醒,走出房門,迎接命運(yùn)的安排。“------泰戈?duì)柕脑?/p>
”你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,有一種從心靈深處滿溢出來的,不懊悔,也不羞恥的、平和的喜悅。“---梅貽琦談”對(duì)自己真實(shí)“
”我希望你讀萬卷書行萬里路,同自己喜歡的姑娘結(jié)婚生子,這不是要讓你為我添子添孫,而是希望你能夠體會(huì)人生的樂趣!---母親對(duì)沈光耀談期望
記住自己的珍貴。
對(duì)自己真實(shí)。
難以忘記的,是西南聯(lián)大搭建的破教室里,外面狂風(fēng)驟雨,教室里雨水滴答,老教授的聲音實(shí)在敵不過風(fēng)雨聲,無奈在黑板上寫下”靜、坐、聽、雨“。聽雨,也是聽心。還有一幕,日軍轟炸機(jī)入境,拉響警報(bào),老師和學(xué)生卻繼續(xù)搬著板凳,在山間繼續(xù)授課聽課。他們?cè)?jīng)擁有的是什么,我們現(xiàn)在又擁有的是什么,我們還有什么理由不好好地教書,不好好地讀書?特別是,教書,也許現(xiàn)在30個(gè)學(xué)生里有29個(gè)都不愿意好好學(xué)習(xí),但還有最后那一位是真的希望能好好學(xué)習(xí)的,是歷經(jīng)各種艱辛努力得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的,你憑什么不好好上課讓他所有的努力得以回報(bào)?
誠心待人,待己。
無問西東觀后感3
這個(gè)電影今年1月份上映的時(shí)候去電影院看了兩遍,也是唯一一部我愿意去二刷的電影。今天在互聯(lián)網(wǎng)上又看了一遍,仍然是滿滿的感動(dòng)。
整部電影的主題是真實(shí),“你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,要有一種從心靈深處滿溢出的,不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅!蔽易钕矚g的一段話是影片結(jié)束的時(shí)候,張果果的一段臺(tái)詞。他對(duì)著襁褓中的四胞胎說:“等你們長大,你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅,會(huì)對(duì)初升的朝陽歡呼跳躍,也會(huì)給別人善意和溫暖。但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí),常常,甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴!比ツ1月,情感的低谷時(shí)期,覺得自己無比的卑微,做了很多如今想起來不值得的事情。這部電影便是我的精神食糧,對(duì)自己真實(shí),發(fā)現(xiàn)自己的珍貴,尋求那份不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。我走了出來,回頭再想,慶幸那份感情在沒有開始的時(shí)候就結(jié)束了,現(xiàn)在的我感覺到了真實(shí)。
我認(rèn)為電影中最感人的部分,就是沈光耀的故事。第一次覺得,王力宏的帥超出了我的表達(dá)范圍。富貴人家的孩子,卻能夠?qū)ω毧嗪⑼I(xiàn)出善意。他將食物投遞給貧民窟的孩子,我感受到善意是可以傳遞的。如果沒有沈光耀,或許陳鵬以及許許多多的孩子都會(huì)被餓死。沈光耀選擇做空軍,他戰(zhàn)死的那一刻,留下的唯有一句“媽媽,對(duì)不起!蔽也唤氲剑覀?nèi)缃衿桨卜(wěn)定的生活,是那些在戰(zhàn)亂年代中拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士用生命換來的。那一輩人的犧牲成就了我們這一代人,在他們的人生還沒有享受到俗世中的幸福的`時(shí)候,他們的人生就已經(jīng)結(jié)束了。沈光耀這樣的軍人,雖然生命短暫,但是無比的真實(shí)。
我們幸運(yùn)的生活在了和平年代,輕易地?fù)碛辛藨?zhàn)爭(zhēng)年代中人們渴望的東西。但是,很多人都像張果果一樣不開心。我們面對(duì)這名利、愛和責(zé)任的枷鎖,手握利器,隨時(shí)等待著和這個(gè)世界開戰(zhàn)。就像前幾天,同學(xué)的包掉了,包里有一部剛買不久的平板。在警察局查監(jiān)控,找到了撿包的人。這個(gè)撿包的人完全就沒有想過把包還給它的主人,而是第一時(shí)間刷了機(jī),以1000多的價(jià)錢賣給了某人零售商小店。我在想,撿包者做這件事的時(shí)候是真實(shí)的嗎?他在做這件事的時(shí)候是否有過愧疚與不安?同學(xué)質(zhì)問收平板的店主,這種一看就是來路不明的東西,怎么敢收?店主的回答,“大家心知肚明,很正常的!被蛟S,這是很多剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生的第一課,名字叫做“現(xiàn)實(shí)”。心中悵然若失,真實(shí)的那一代人,他們用鮮血換來了現(xiàn)實(shí)的一代人。
這段故事除了讓我知道,自己生活的年代來之不易,還讓我真正懂得了“沒有能贏得過子女的父母,”這句話的深意。沈光耀違反了和母親的約定“安安穩(wěn)穩(wěn)地享受俗世的幸福,讀萬卷書,行萬里路!蔽覀兠總(gè)人的出生都承載著父母的期許,他們會(huì)在我們還未出生的時(shí)候想象我們的未來,或者設(shè)定我們的未來。“做科學(xué)家好”“做畫家也不錯(cuò)”“做個(gè)作家吧”。沈母的期許,沈光耀的“對(duì)不起”,這又是如今無數(shù)家庭的縮影。希望我們的選擇不辜負(fù)那些期許。
真實(shí)真的很難,一方面它要與現(xiàn)實(shí)做抗?fàn)。另外一方面,它或許還會(huì)傷害最愛你的人。能夠選擇真實(shí)的人,才是真正知道自己珍貴的人。在選擇中迷失,丟掉的還有自己的珍貴。
“世界對(duì)你,就好像老奶奶搖動(dòng)紡車時(shí)低聲吟唱的小曲,無意義無目的,又充滿隨心所欲的想象。
但是有誰知道,也許就在這悶熱倦人的正午,那個(gè)陌生人提著滿籃奇特的貨物,已經(jīng)上路。他響亮地呼喚著路過你的門前時(shí),你便會(huì)從依稀的夢(mèng)中驚醒,將窗兒洞開,拋下面紗,走出房門,去迎接命運(yùn)的安排!
看完電影,回想電影中泰戈?duì)柕脑娋,明白所有人面?duì)的世界是同一個(gè),同樣的未知與豐富多彩,內(nèi)心世界卻各不相同。愿我們能用自己的珍貴,抵抗這個(gè)世界的惡意。
聽從你心,行你所行,無問西東。
無問西東觀后感4
周六休息,陪女兒觀看了影片《無問西東》。不料全程淚眼相伴,真是好久沒有看過如此直擊內(nèi)心的好電影了。
整篇故事由四個(gè)小故事串起,相互交錯(cuò),整部電影一直被一種高尚的情懷所包圍,高于明哲保身、小資情感。正是我們這個(gè)時(shí)代所缺失的東西。
影片的幾個(gè)事件,我以前也都在報(bào)紙上、電視上看到過、聽說過:四胞胎出生被奶粉公司選中提供奶粉;文革時(shí)期女學(xué)生為老師抱不平模仿別人的筆跡寫信;研究核武器的第九研究所的科研人員被核輻射影響身體健康;富家子沈光耀違背家訓(xùn)當(dāng)空軍戰(zhàn)斗時(shí)犧牲;泰戈?duì)杹砬迦A演講。看似毫無關(guān)聯(lián)的幾個(gè)素材在編導(dǎo)的`妙手之下,起承轉(zhuǎn)合被串聯(lián)起來:開著戰(zhàn)斗機(jī)送食物的沈光耀是第九研究院的陳朋口中的“晃晃”,現(xiàn)代人張果果的父母又是被問心有愧的李想所救……因果輪回,便是百年。
幾個(gè)故事在不同時(shí)間、不同時(shí)代中切換,但一代代所傳承的精神卻是不變的,在不同時(shí)代可能有不同的表現(xiàn)方式,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代放棄優(yōu)越生活投身戎馬的沈光耀、在文革時(shí)代甘于堅(jiān)守自己所愛的陳朋都在用不同的時(shí)代語言和行為,詮釋和演繹了“真實(shí)”。影片中一代代躬耕于自己領(lǐng)域的精英,抵御得住世俗的狂躁,專注于跟從自己內(nèi)心做事的行為,一次次得使我感動(dòng)得潸然淚下。
反觀我們現(xiàn)在的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離饑餓,多了一大批精致的利己主義者。學(xué)生和整個(gè)社會(huì)更看重的是分?jǐn)?shù)和名校,那份國家民族的使命感和責(zé)任感已經(jīng)淡薄了很多。正如影片對(duì)白所說:這個(gè)世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心,正義,無畏與同情。在當(dāng)今浮躁的社會(huì),保持真我難能可貴,在你迷茫之時(shí),請(qǐng)堅(jiān)信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。
印象最深的是影片里的對(duì)白:
如果你往下掉,我就是那個(gè)給你托底的人。
誰會(huì)是自己可以托底的人?當(dāng)時(shí)就想到了親人、好友,我慶幸有可以托底的人,瞬間幸福感爆棚。我感恩有可愛的女兒承歡膝下、有年邁的雙親孝敬侍奉、有健康的身體工作生活、有交心的朋友訴誦傾聽。面對(duì)今后的人生路,我依然會(huì)心存善良,聽從內(nèi)心,去做一些快樂的事,做那個(gè)自己想成為的人。
無問西東觀后感5
人們能根據(jù)鉆石的大小來計(jì)算它的價(jià)值,而一克拉的真實(shí)又有其怎樣的價(jià)值呢?——引子
步入高中生活,我們面臨最后一戰(zhàn)“高考”,便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地如期而至。我的心境也從一開始的忐忑,到慢慢地變得從容,我在鹽高成長了很多,也收獲了很多。
我在這里想大家這樣幾個(gè)問題。面對(duì)“高考”二字你是否會(huì)感到恐懼亦或是迷茫?新高考時(shí)代已經(jīng)來臨,你是否做好準(zhǔn)備?你能真實(shí)地叩開自己內(nèi)心的大門,探尋這些問題的答案嗎?
無論你內(nèi)心是否心存疑惑,我希望下面這個(gè)故事能給你帶來啟發(fā)。
1924年的清華學(xué)堂里有著這樣的一名學(xué)生,在面對(duì)實(shí)科不及格,文科滿分的情況下他仍然固執(zhí)地選擇了實(shí)科班。也正是因?yàn)檫@樣,他整日面臨著學(xué)業(yè)抉擇的困惑與心中的那份不甘。
在一次與老師的談話中,老師問他:“你的物理學(xué)是不及格,而英國學(xué)和國文學(xué)都是滿分,既然有如此天資,當(dāng)初你為什么不學(xué)文科,而偏要念實(shí)科呢?”他沒有絲毫猶豫地回答道:“因?yàn)樽詈玫膶W(xué)生都讀實(shí)科!崩蠋熀芷届o地給他倒了一杯茶,然后反問他:“你求學(xué)的目的是什么?”他皺了皺眉,想了片刻說:“我只知道,不管我將來做什么,在這個(gè)年紀(jì)讀書、學(xué)習(xí)都是對(duì)的。我何用管我學(xué)什么,把自己交給書本,心里就是踏實(shí)的!痹诼犃藢W(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法后,老師慢慢地告訴他:“但是你還忽略了一件事,那就是真實(shí)。人把自己置身于忙碌當(dāng)中,有一種麻木的踏實(shí),但喪失了真實(shí),你的青春也不過只有這些日子!
與他談話的這位老師,便是后來的清華校長梅貽琦,梅校長面對(duì)固執(zhí)的學(xué)生,并沒有用強(qiáng)硬的態(tài)度去強(qiáng)迫他改變思想,而是用“什么是真實(shí),做什么和誰在一起,你看到什么聽到什么,有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅!边@樣的一段話引導(dǎo)學(xué)生去思索自己的人生。
這位學(xué)生在和老師交談過后,他避開人群,身邊是散落的書本他聽著從遠(yuǎn)處傳來的小提琴聲,閉上眼開始獨(dú)自思考自己的人生到底應(yīng)該怎樣度過。某一天,他偶然去圖書館,聽到泰戈?duì)栒谥v述“對(duì)自己真實(shí)有多么重要”。現(xiàn)在所發(fā)生的這一幕,讓他明白了原來偉大的人也認(rèn)為思考人生的意義是重要的。那一刻,他真正的從思索生命意義的羞恥感中釋放出來。最終,他選擇了適合自己的文科,而不是看起來正確的實(shí)科。
多年以后他作為清華教授的身份為清華學(xué)子講述泰戈?duì)柕脑娋洌绊懼切┮舱幱诿悦V械膶W(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們這個(gè)時(shí)代缺少的不是最好的人,真正的缺少的是我們從內(nèi)心給出的真實(shí)。
我也常常在想這個(gè)世界那么強(qiáng)大,強(qiáng)大到讓我只是萌生出想要改變它的想法,卻沒有真正改變它的'勇氣?墒俏乙靼撞还苷麄(gè)社會(huì)會(huì)如何跌宕起伏,我都應(yīng)該對(duì)自己真實(shí),不改初心。一切就好像是世人追求的那一克拉鉆石,它自身的堅(jiān)硬與它所閃耀光澤,讓4000多年前的古印度人當(dāng)做寶石或者護(hù)身符;蛟S鉆石代表的是一種永恒,能給人一份踏實(shí)的感覺,但它卻替代不了我們給予自己的那份無價(jià)的真實(shí)。
對(duì)于高考,我們需要的是對(duì)自己真實(shí)的勇氣。作為高一新生,我懷揣著對(duì)未來的無限遐想。我在心里的某個(gè)角落拾起自己的那份真實(shí),明確自己的目標(biāo)和興趣所在,為所以的努力找到方向。校園中學(xué)長、學(xué)姐忙碌地腳步中,我看到他們的執(zhí)著,他們的奮力一搏。高三的教室里,學(xué)長、學(xué)姐們奮筆疾書的情形,我仿佛看到了他們即將進(jìn)入自己心儀的大學(xué)的身影。也許我們沒能成為我們?cè)詾榈,但我們最終將成為我們能成為的。
唯有心中摒棄雜念和疑問,才能更好地勇往直前······
無問西東觀后感6
電影無問西東公影后確實(shí)凡響不同,一時(shí)之間成了人們熱議的話題。
它是一部什么樣的電影呢?這里簡單說一下電影《無問西東》是由李芳芳編劇并執(zhí)導(dǎo)的。無問西東劇情講述了四個(gè)不同時(shí)空中幾位年輕人的選擇和命運(yùn)。
“如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還會(huì)有勇氣前來?″幾個(gè)年輕人滿懷諸多渴望,在四個(gè)非同凡響的時(shí)空中一路前行,這幾個(gè)年輕人,在最好的年紀(jì)迎來了最殘酷的考驗(yàn),并成就了永不褪色的青春傳奇。
《無問西東》據(jù)說當(dāng)初是為慶祝清華大學(xué)百年校誕所作,影片中的故事涉及民國、西南聯(lián)大、文革前夕、現(xiàn)代,時(shí)間跨度長達(dá)100年,以四個(gè)不同時(shí)代的故事作為清華百年的縮影,展現(xiàn)出清華學(xué)子在時(shí)代洪流中的青春歲月。
電影跨度極大,有時(shí)讓人難以跟進(jìn),但故事很有吸引力,能牢牢抓住觀者的心。
無問西東”取自清華校歌中的“器識(shí)為先,文藝其從,立德立言,無問西東”,前兩句強(qiáng)調(diào)學(xué)藝先修身,后兩句從學(xué)術(shù)上來說是指著書立說,不用被東西方的差異所限制。而從本片來看,這兩句更像是在指人生態(tài)度:了解真實(shí)的自我,這一點(diǎn),可以說是貫穿在整部影片的四則故事之中,我把其稱為“無問四則”。
″無問四則"中其實(shí)提出了四個(gè)很嚴(yán)肅的問題。
一.我們?cè)趪椅ky時(shí)應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)。
二.在時(shí)代巨變時(shí)我們應(yīng)如何面對(duì)個(gè)人的.情與愛。
三.人如何認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)他人。
四.人應(yīng)如何選擇人生的道路。
這四個(gè)問題就像是四胞胎一樣是由同一個(gè)母體孕育出來的。影片通過四個(gè)故事交替編織而成,是一部有深刻意義的電影。地不分南北,人不問西東,我們都是同一片天空下的華夏子孫,我們都是生活在這片熱土上的活生生的人。四個(gè)問題電影給出了答案。相信觀影后的人們也會(huì)得出自己的答案。
從我觀影后的觀點(diǎn)來看,我認(rèn)為這是一部很好的電影。
無問西東觀后感7
電影《無問西東》里有這樣一段話:如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,不知你們是否,還會(huì)有勇氣前來?可是如果有機(jī)會(huì)提前了解了你的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑椋课蚁嘈糯蟛糠秩硕紩?huì)回答是。
這部電影講述的是在四個(gè)不同的時(shí)代背景下,幾位年輕人的迷惘,夢(mèng)想和從現(xiàn)代社會(huì)一直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他們所作出的選擇,他們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì)迎來了最殘酷的考驗(yàn)。它告訴了我們一個(gè)道理:一輩子很短,人活這一輩子,不應(yīng)該被各種框框架架而束縛,應(yīng)該遵循本心,為自己而活。
而我映象最深的便是電影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飛行員,聽說他想要當(dāng)兵,媽媽不遠(yuǎn)千里來阻止:“你一生要追求的功名利祿,沒有什么是你祖上沒經(jīng)歷過的,那些只不過是人生的幻光”。說完這句,便淚流滿面。但在經(jīng)歷了空襲,見證了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷后,他仍然不顧父母反對(duì),義無反顧的選擇了去當(dāng)兵,在開飛機(jī)的時(shí)候偷偷地給小孩子們投放食物吃,孩子們狼吞虎咽,熱情的稱呼他為“晃晃叔叔”,而飛機(jī)上的沈光耀看著這一幕,很開心的笑了。但他最終在鄂西會(huì)戰(zhàn)中犧牲,為國捐軀。當(dāng)媽媽翻開他遺留下來的筆記本,看到一張圖片旁邊寫著“媽媽,對(duì)不起”時(shí),那一刻,媽媽的淚水如江河般決堤而下。而這個(gè)片段還有一個(gè)特別令我感動(dòng)的地方,就是他在飛機(jī)上墜落的那幾秒鐘,面帶微笑的說了兩個(gè)字:回家。我想:家大概是所有在外求學(xué)的學(xué)子心底的歸宿吧!
有網(wǎng)友說,這是一部很尷尬的電影,因?yàn)橛泻芏嗳丝匆话肟床幌氯ブ型倦x場(chǎng),也有些人堅(jiān)持看到最后,紅了眼眶。而我想說,這部電影最獨(dú)特的地方就在于電影中的四個(gè)人都是相互有關(guān)聯(lián)的.,如果你用心去看了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一部很值得去看的電影。
如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還有勇氣前來。俞敏洪老師的回答是:無論是否有勇氣,你都必須前來,因?yàn)檫@就是你的命運(yùn)。我們不能決定世界怎么對(duì)待我們,唯一能決定的是自己的態(tài)度——我們對(duì)待這世界的態(tài)度,因?yàn)槲覀冎荒茏鲎约旱闹魅。最后,借助《無問西東》中的一段話與大家共勉:愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東!
無問西東觀后感8
如果給“無問西東”對(duì)一個(gè)對(duì)子,我腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的詞是“不忘初心”。遵循自己的本心,追求自己的理想,不被別人左右、不被世俗“綁架”,這可能就是最理想的生活吧!
那么,什么樣的人生是有意義的自己真正想要的、真心追求的人生是什么樣的我想未必每個(gè)人在一開始就清楚這一點(diǎn),甚至都不知道正在做的是不是自己真正想要的。
就像《無問西東》中的一個(gè)主演吳嶺瀾,他喜歡和擅長的是國文和外語,卻偏偏去學(xué)習(xí)實(shí)科,因?yàn)椤奥斆鞯娜硕荚谧x實(shí)科”、因?yàn)椤爸挥袑?shí)業(yè)才能救國”;沈光耀的祖上三代出過五個(gè)將軍,血管中流淌的是軍人的熱血,胸懷一顆“國家興亡、匹夫有責(zé)”的赤子之心,卻只能在國家危亡之際,迫于家訓(xùn)和親情的壓力坐在小小的書桌旁邊;李想因?yàn)楹ε率パ矍皦?mèng)寐以求的支邊機(jī)會(huì)而逃避自己的錯(cuò)誤;張果果則是在善良和害怕惹上麻煩中糾結(jié)?峙轮挥嘘慁i,自始至終都知道自己想要的是什么,從未改變。吳嶺瀾的迷茫、沈光耀的猶豫、李想的逃避、張果果的糾結(jié),都是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鰟e人眼中完美的人。但是世界上從來不缺完美,缺少的是從內(nèi)心發(fā)出的真心、正義、無畏、同情。
梅貽琦告訴吳嶺瀾什么是真實(shí)你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,如果有一種從心靈深處滿溢出來的,不懊悔也不羞恥的平和與喜悅,那就是真實(shí)。
因?yàn)檎鎸?shí),吳嶺瀾成了文學(xué)教授,沈光耀投筆從戎解救民眾于水火,李想在無私幫助他人的過程中救贖了自己,張果果也在給予中獲得了發(fā)自內(nèi)心的快樂。
看完電影,再反思自己我所走過的人生是完全發(fā)自內(nèi)心的嗎是有意義的嗎是自己想要的`嗎如果答案是否定的,那今后應(yīng)該如何去做人生希望的來源,很大一部分來自于它的未知性,因?yàn)槲粗,所以我們可以把它想象得更加美好,給自己更多的動(dòng)力前行。但是,“如果提前了解了你所面對(duì)的人生,你是否還有勇氣前來”我想,我一定會(huì)鼓起勇氣,奮力前行。人生需要享受的是過程,只有自己真正經(jīng)歷過,才能知道它是不是自己真正想要的,才有資格評(píng)判它是否有意義;即便迷茫過、猶豫過、逃避過、糾結(jié)過,那也是人生必經(jīng)的一部分,只有經(jīng)歷過這些,才能意識(shí)到自己的本心,做真實(shí)的自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,保爾柯察金有一段關(guān)于生命的名言人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過回首往事,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;臨終之際,他能夠說“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!
我想,我們每個(gè)人的一生,也應(yīng)該像保爾一樣,能夠在回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥。那么,就從現(xiàn)在開始,遵循自己的本心,砥礪前行。
無問西東觀后感9
如果提前了解你們要面對(duì)的人生,不知你們是否還會(huì)有勇氣前來?
世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到你們無法回避他們的存在,可是了解青春就是這些日子,你們是否還會(huì)在意那些世俗讓你們?cè)谝獾氖虑,比如占有什么才是榮耀,擁有什么才是被愛。
你們會(huì)贊美很多東西,朝陽或者鮮花,但不要在贊美別的事物的時(shí)候,忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。
愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴。
愛你所愛,行你所行,無問西東。 ——《無問西東》
寒假我去電影院看了一部名為《無問西東》的電影,影片中的沈光耀讓我靈魂為之一震,在國家動(dòng)蕩漂泊的時(shí)期,沈光耀因?yàn)橐淮物w行員資格測(cè)試而激起為國馳騁疆場(chǎng)的雄心,不料在告知父母后,他的父親病倒了,母親更是苦口婆心地勸阻他,雖然沈光耀在母親面前發(fā)誓不當(dāng)兵,但在后來經(jīng)歷過一次日軍的飛行轟炸后,沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的`生命如此不堪一擊,自己卻只能看著這些人一個(gè)一個(gè)死去,便決心將自己的青春熱血投身至戰(zhàn)爭(zhēng)中,沈光耀犧牲的那一戰(zhàn)讓我熱淚盈眶,他原本還有生還的機(jī)會(huì),但是他選擇將飛機(jī)撞向敵艦,與敵人同歸于盡,生命前的最后一刻他說:“媽,對(duì)不起!”他知道這樣做會(huì)讓母親痛不欲生,但他更清楚祖國需要他,他不能忍受敵人殘殺自己的同胞,不能忍受自己空有一身才華卻不去為國拋頭顱灑熱血,他放棄了小愛卻成就了大義!
無問西東觀后感10
聽說影片《無問西東》很值得觀看,于是也去影院一探究竟。直到快結(jié)尾時(shí),影片并沒有太多地影響了我的情緒,我?guī)缀跻玖㈦x席了。但片尾羅列出的眾多大師,讓我感動(dòng)不已。 一群國難時(shí)期衣衫襤褸的年輕人,在幾千里的遷棲中求學(xué),在防空洞里讀書,在風(fēng)雨中跑步,在饑餓中和苦難中心懷家國,最后竟然成就這么多世界級(jí)的大師。感慨之余,慚愧不已。
也身為大學(xué)教授, 今天的自己為什么未成大師?也不曾培養(yǎng)出大師。 不但自己,其他的教授,乃至于整個(gè)大學(xué), 整個(gè)國家的大學(xué),幾十年來又何曾培養(yǎng)出多少大師? 高大堂皇的樓宇下,嶄新的儀器設(shè)備,還有滾滾的經(jīng)費(fèi),我們除了發(fā)表幾篇近乎無人觀看的SCl論文,以此而獲得的五年一輪打破頭的晉升,當(dāng)然還有年底老師與學(xué)院為斤斤計(jì)較而磨破嘴皮的,無聊之極且斯文掃地的工分。
與大師相比,我們差不在天賦,差不在金錢,差不在校舍大樓,差不在教學(xué)條件。差在志向,差在理想,差在責(zé)任感,差在使命感。在一個(gè)更為和平的時(shí)代,更為優(yōu)越的環(huán)境,我們?yōu)榧覈隽诵┦裁?我們學(xué)了些什么本領(lǐng),能為國家做點(diǎn)什么?我們抱怨得太多,對(duì)得失計(jì)較得太過。高曉松就曾經(jīng)對(duì)某清華學(xué)生大發(fā)雷霆,一個(gè)清華學(xué)生竟然沒有想到為國家做點(diǎn)什么,而只想到找個(gè)穩(wěn)定且收入高的工作。有一篇大罵當(dāng)代大學(xué)生的文章,叫"今天的大學(xué)生,你不下崗,天理難容"。文章雖然有失偏頗,但確也在理,反映了當(dāng)代大學(xué)生缼乏遠(yuǎn)大的抱負(fù),為世俗和渾渾噩噩所吞噬。你們整天與手機(jī)為伴,與游戲?yàn)槲。社?huì)和父母長輩養(yǎng)育了你們,現(xiàn)在老齡社會(huì)社會(huì)已經(jīng)來臨,你為國家為社會(huì)準(zhǔn)備好了嗎?你將以什么回報(bào)養(yǎng)育你的家國?你的專業(yè)知識(shí)和能力足夠服務(wù)于社會(huì)了嗎?你有與你父輩一樣的吃苦耐勞的.精神和體質(zhì)嗎?你能像我們?cè)?jīng)那樣,承擔(dān)起包攬一家八口的家務(wù)嗎?你有護(hù)理老人的基本知識(shí)和技能嗎?整天手埲一個(gè)手機(jī),生命分分秒秒在腐爛,青春在凋零,人生在虛度,理想早已成了冤魂。
西南聯(lián)大,簡陋的校舍、清貧的教授,但培養(yǎng)的大師燦若繁星。大家都耐得住清貧,每一個(gè)師生都在為搶救文化、救亡圖存作貢獻(xiàn)。西南聯(lián)大,中國大學(xué)的珠峰,何日君再來?
無問西東觀后感11
聽朋友說《無問西東》是講民國的文藝片,看別的影評(píng)說電影講到了西南聯(lián)大的大師,覺得應(yīng)該是感興趣的題材,所以下午去看了。
總的來說,說是一部文藝片定位不錯(cuò),整個(gè)故事拍得場(chǎng)景看上去很美,人物很熱血,那么多句“真心”真是大寫的尷尬。
在民國、抗戰(zhàn)那么困難的時(shí)候,電影場(chǎng)景物資竟然如此充足,都顯違和。
民國大環(huán)境總體應(yīng)該表現(xiàn)的是沉重的歷史背景與大師背后不屈從命運(yùn)的心和愛國的情懷。但是電影拍得輕飄飄的,不算多雷,也不算多好,好歹迎合了小清新的心吧。這個(gè)題材,本可以拍得更好的。錢穆當(dāng)年寫《國史大綱》是以為中國要亡國,編史以作為日后復(fù)國的`基礎(chǔ)。這樣偉大的情懷,電影沒有表現(xiàn)出來,可能是因?yàn)閷?dǎo)演功力不夠,表現(xiàn)不出來吧。
影片各個(gè)主角,都在各自的人生、各自的命運(yùn)中做出選擇,表現(xiàn)了追求,表現(xiàn)了無悔的心。除了尷尬之外,也算不錯(cuò)。
敘事方面,各個(gè)故事線穿插得很凌亂,四個(gè)時(shí)代,每個(gè)故事線都有關(guān)聯(lián),但聯(lián)系不是很明顯,而且時(shí)間上也很亂,總覺得在講述方式上表現(xiàn)得過了,抓人眼球的效果雖然體現(xiàn)了,但故事線太多、顯得凌亂!段鞑麃喞戆l(fā)師》七條線齊頭并進(jìn),都講得那么清楚,是導(dǎo)演功底不夠之過呀。
有兩個(gè)小細(xì)節(jié)表現(xiàn)得很好:1.章子怡演的女主角在明白過來被心愛的人拋棄的時(shí)候笑了,從死亡線掙扎醒過來看到黃曉明扮演的男主角反而痛哭,永不在逆境、敵人、眾人前示弱,是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
2.西南聯(lián)大的時(shí)候,教室蓋得不結(jié)實(shí),屋頂又漏雨,風(fēng)聲雨聲與飛機(jī)的轟炸聲蓋住了老師講學(xué)的聲音,老師終于在黑板上寫“靜坐聽雨”字,然后靜坐,聽雨;學(xué)生也明白過來老師的意思,也靜坐,聽雨。現(xiàn)在少見的是這樣的師者,以及能夠明白師者“靜坐聽雨”之心的學(xué)生。有這樣精神的老師和學(xué)生,環(huán)境的惡劣,物資的匱乏,又算得了什么呢?中國到底不亡。
總的來說,不踩到雷的電影算少見的了,推薦。
無論怎樣,都是無悔的一生呀。
影片末尾掛出了眾大師的一生,站在屏幕面前眼淚止不住地流,那是一個(gè)多么璨爛的時(shí)代,多么偉大而令人敬仰的一生呀!
無問西東觀后感12
就是電影的名字《無問東西》到底是什么意思?其實(shí)感覺每個(gè)故事都支離破碎,但卻找不到更好的電影表現(xiàn)手法,就說說故事里讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最后打電話決絕透露商業(yè)機(jī)密,臺(tái)詞沒有記住、只是覺得在這個(gè)爾虞我詐的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),張果果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問在如此利益誘惑的社會(huì),又能有多少人能做到這個(gè)?
60年代黃曉明和章子怡的故事實(shí)話我沒看懂、明顯的一文藝MV,能記住的就“逝者已矣,生者如斯”這句話了,已經(jīng)發(fā)生的事、已經(jīng)逝去的人,對(duì)這些最好的方式就是活好當(dāng)下,別讓逝去的人逝去的沒有價(jià)值。自己的理解、沒看懂這段導(dǎo)演演了個(gè)啥意思,難道就是告訴大家爆炸了個(gè)核武器,大家記住這段艱辛歷史?不懂不懂。
沈光耀的.故事是這個(gè)影片里面我最喜歡的了,尤以沈母最為感動(dòng)。天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。三代五將的家庭,太能洞察功名利祿的虛幻,沈母愛光耀,同時(shí)也保護(hù)了他的翅膀。沈母知道:光耀是父母的,同時(shí)也是他自己的,所以放他千里求學(xué)。無疑、光耀的父母給了他人生最大的財(cái)富——人生的樂趣、對(duì)愛情的喜歡,對(duì)為人父母的過程享受等等等等,其實(shí)這些都可以概括為四個(gè)字:精神財(cái)富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近現(xiàn)代中國頂尖大師、致敬!
最后,無問西東、問的應(yīng)該就是初心吧!
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