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【精選】小學(xué)故事成長故事作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)故事成長故事作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇1
成長中會經(jīng)歷酸甜苦辣，這些都使我長大，不僅僅是對身高，年齡的增長，還有生活道理的明白，體驗成功的快樂，總結(jié)人生的經(jīng)驗。
在我成長的'過程中，我曾有一件快樂的事。
那天下午，我在草坪上玩，我無聊地踢著草，忽然，我發(fā)現(xiàn)在不遠的草堆里有一個小黑點點，我跑過去一看，原來是一串鑰匙，上面還有電動車防盜器，我一按，一陣聲音傳入耳朵，我再按一下，“哦，聲音是從這邊傳來的�！蔽翼樦曇魝鱽淼姆较�。找到了那輛電動車，車主可能是聽到了聲音，從樓上下來了，我把鑰匙交給了失主，我的心里很快樂，我覺得自己做了一件大事情，心里有一種說不出的高興。
我有一些快樂的事情，也有一些艱辛的故事。
有一個星期天早上，外面飄著大雪，天真的很冷，真想躲在暖和的被窩里，但是，我咬咬牙，還是快快地起了床，上學(xué)去了，雪打在身上又冷又疼，可我還是戰(zhàn)勝了自己。
我最近還遇到了一些煩惱的事情中，那就是——自己不能干自己喜歡干的事情。
我和幾個朋友約好要出去玩，但是，爸爸竟然不讓我出去，讓我在家做卷子，還說什么：“要基本功不練扎實，出去有什么好玩兒的？”為什么我們總要受家長管理呢？為什么不能給我們一片自由的藍天？忿……總受家長的約束，給我們片自由的藍天。
雖然成長中能遇到各種各樣的問題，但我依然是那句口號：
我的成長，我做主！
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇2
成長，從小孩到大人；成長，從幼稚到成熟；成長，從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)；
成長，從跌倒中爬起再向前。
想必，一說到“成長”二字，每個人的心里都記憶猶新。從小時侯開始，爸爸、媽媽就像我們的保護神，時時刻刻守在我們左右。當我們做錯事時，爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們，使我們在成長之路認識到錯與對。
成長中點點滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛，也記載著開心；還記載著傷心和煩惱；在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
說到故事，我想到了我的成長故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級的一個星期天，媽媽帶我去超市買菜，在我們逛超市的途中，
我無中瞟向貨架，發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢寐已求的。可我一看它的
價格，太貴了！我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會給我買的.。于是我看了一下周圍沒人，便順手牽羊，把它放進了自己的口袋里。回到家后，我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的？我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴肅的說：“你怎么可以這樣做呢？俗話說：小時偷針，大時偷金，我們要一個心胸坦蕩的人�！闭f完，媽媽又去那個超市，把爆丸買了回來。雖然是一件小事，但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。
有句名言說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香�！泵總�人的成長
都要經(jīng)歷快樂和苦痛，不過我們要堅強，在暴風(fēng)雨過后，總有一個艷陽高照的晴天在等著我們！
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇3
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀 ；成長的歲月 很長很長，需要我們一點一滴去感悟 。歲月不會回頭 ，抓住今天的每分每秒，把希望 系于明天 的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串聯(lián)會議和向往。
記得在我五歲時，我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳，輸?shù)娜藖碜�。最后哥哥輸了，所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知，就在這時我們姐妹 倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當空氣一樣。可是，那只狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了，所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時，姐姐就連影子都消失的`無影無蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔 ，不然就讓它們來幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗��？”話還未說完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，救命�。 苯憬惆寻职謳砹�，爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個地方躲起來，就不會被那狗咬傷了。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇4
每當看到大哥哥、大姐姐們在游泳池里高興地打鬧時，我心里羨慕極了。好不容易等到了暑假，我迫不及待地參加了游泳培訓(xùn)班。
第一次來到游泳池，我被那一池碧綠的水嚇壞了，心想：這水有多深呀?下去會不會被淹死呢?就在這時，培訓(xùn)班的吳教練鼓勵我說：“要想學(xué)好游泳，可要下苦功啊!”聽了吳教練的話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我們學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的70%，要學(xué)蛙泳，腿部動作更重要。第一收腿，第二上翻，第三弧形蹬夾……
我按照老師的要求去練，有時一不小心就會喝進幾口水，那滋味可真難受。在這些動作中，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，難啊!苦啊!第一天訓(xùn)練回到家，我筋疲力盡，倒在床上，動彈不得，飯與不想吃。盡管那么累，我咬緊牙關(guān)，堅持參加訓(xùn)練。
“世上無難事，只要肯登攀�！笔畮滋斓�.訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了游泳的基本動作。一天，爸爸、媽媽帶我到鹽城去游泳時，我望著熱乎乎的溫泉水，一下子找到了感覺，甩開爸媽給我套上的游泳圈，“撲通”一聲跳進了泳池，水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游了起來。嘿，那種滋味只有自己知道!
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇5
時間歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級的時候，爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為，我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī)，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的.爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了，把我弄回了老坪石中心學(xué)校，安排到六（3）班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞小學(xué)的那一刻，同學(xué)們不懷好意地對我說：“黃可揚，打到回府?！”我即后悔又失望。
記得我進六（3）班的第一天，老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽，一直在幫我說好話，我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發(fā)試卷的時候，每個同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷，唯獨我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發(fā)給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學(xué)面前出丑，失去學(xué)習(xí)的信心，所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校，從那以后，我認真聽課，認真做筆記，我的成績直線上升，上學(xué)期期末考試考了83分，我十分高興。
父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個飯，喝點酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共�，和客人聊聊天，一會兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交�？腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長故事。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇6
在我金色的童年里，有許多的故事，就像一個個小小的音符，每天跳動著。
大家都喜歡吃草莓吧，可是你有沒有吃過自己親手摘的草莓呢？一天，媽媽帶我和十幾個同學(xué)前往曹路摘草莓。
一路上，我們歡聲笑語，哼著小歌，我興奮得在后座位站了起來。
一進果園，我和同學(xué)們便不約而同地發(fā)出了吹呼。啊，我們仿佛來到了草莓的海洋。滿地的草莓，散發(fā)出淡淡的清香，遠遠隱隱約約看見，一個個草莓像瑪瑙似的。有的羞羞答答地躲在葉后面，有的挨挨擠擠地簇擁在一起。看了這些，我和媽媽也迫不及待地拿起果剪，拿好果籃，沖進果園。
我和李同學(xué)分在一組，媽媽說每組只能摘兩斤，要摘最紅最大的成熟的，又不能傷害草莓，踩壞草莓苗。于是，我和李同學(xué)到了一處人較少的地方，我瞪著大眼睛仔細搜索著，那么多的草莓看得我眼花繚亂。心想：該從哪兒下手呢？機不可失啊！這時，我看到了一個又大又紅的草莓，就是這個了，我把草莓剪下放入籃中，向我另一個“目標”駛?cè)ィ�！真鮮嫩，嫩的不忍心碰它一下。我叫李同學(xué)來幫忙，終于搞定又一個“目標”了。
我抬起了頭，看著同學(xué)都忙得不亦樂乎，熱火朝天。�。】吹健八傈h”了、“小鐘鐘，”“哎”，竟然不應(yīng)，我再叫了一聲還是不應(yīng)�！昂�，這小鐘鐘回頭再收拾你！”一個、兩個、三個……漸漸的`，我的袋子越來越沉。
采摘活動結(jié)束了，媽媽買下同學(xué)們采摘的草莓，分給每位同學(xué)。同學(xué)們拎著自己采摘的草莓，一個個笑著、跳著，依依不舍離開了草莓園。
這次采摘，我不僅收獲了沉甸甸的草莓，還在社會大課堂中增長了見識，體驗了勞動的樂趣。我要把這個故事，當做音符，譜寫金色童年最快樂的樂章，永遠吟唱。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇7
有一顆種子藏在我的心底，成長的力量給予了它養(yǎng)分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感，當它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚時，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著一種向往。
時光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著這個目標不懈地努力，就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功，想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。
回來我一直很后悔，在心里回想過去的努力，我后悔自己沒有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會總還是有的!
果然，第二個學(xué)期，機會又來了。我意識到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想，他是我的.自豪。終于，機會被我把握住了。
周一早晨，東方的朝霞照射在操場上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動，還有實現(xiàn)小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時，我握住國旗用力拋起，看它在金色的陽光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇8
在我成長的道路上，父母關(guān)心著我的生活，一位位的同學(xué)在我遇到困難的時候，默默的幫助我、支持我，而在學(xué)習(xí)的過程中，一位位的老師孜孜不倦的教導(dǎo)著我。
記得在我讀小學(xué)三年級時，我的語文成績越來越差，甚至跌到班級倒數(shù)幾名，平時考試八十幾分也就算了，連期中、期末的考試也考得非常糟糕，其他同學(xué)的.成績相當優(yōu)秀，而我每次作文不是寫偏了題，就是寫錯字，字體不規(guī)范，在作文上扣分很多，有時連80分都沒上，父母、老師對我的語文成績下降也煩心。對此，我自己也彷徨，無奈……，甚至對寫作文產(chǎn)生厭煩的情緒，不愿去寫作文。 在一個語文下課時的課間休息，班主任范老師把我叫到辦公室，耐心、仔細地幫我把以往的試卷進行作文分析，指出我失分的地方，糾正我原來寫字不整齊的習(xí)慣；對每個作文題目分析，指出偏題的原因，同時告訴我要對周圍的事情仔細觀察、親身體驗、獨立思考，充實作文的素材，讓我對作文的認識有了新的認識。經(jīng)過老師的悉心點撥，我的作文不會偏題了，字也寫的規(guī)范了，對寫作文的興趣有了，自然而然我的語文成績有了穩(wěn)步的提升。
成長的道路上，最多的莫過于同學(xué)、老師、父母的鼓勵了。成長并不只是意味著身體的長高、成熟，更多的是體現(xiàn)出心理的變化，獨立意識的增強，思想情感的豐富，邏輯思維的擴張等。一季有一季美麗的鮮花，一代有一代成長的故事。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇9
當我被抱出產(chǎn)房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中，使我更為深刻的是：同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。
前不久，由于個別女同學(xué)經(jīng)常打小報告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對。當然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學(xué)講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學(xué)會質(zhì)疑，質(zhì)疑錯誤時，我們又可以加深對事物的.理解。
同學(xué)講友愛，做人要大度；質(zhì)疑與反思，進步與成長。
今后的成長道路還很長，我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！
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