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    花語(yǔ)作文

    時(shí)間:2022-10-06 11:53:44 花語(yǔ) 投訴 投稿
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    關(guān)于花語(yǔ)作文十篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的花語(yǔ)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于花語(yǔ)作文十篇

    花語(yǔ)作文 篇1

      琴琪紫靈夢(mèng)蝶走在路上,獲得了不少人羨慕的目光,回頭率百分之一百!

      走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。教學(xué)樓總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策童鞋們們繼續(xù)前進(jìn),永不懈怠。

      琴率先走進(jìn)“夢(mèng)嵐”,(為了節(jié)省時(shí)間,我就直接寫(xiě)“夢(mèng)嵐”嘍)關(guān)于“夢(mèng)嵐”,詳細(xì)請(qǐng)看《知心花語(yǔ)(楔子)》。琪紫靈夢(mèng)蝶緊緊跟隨在后。老師見(jiàn)了,不是狠狠地說(shuō):“呀,新生啊,不知道學(xué)校的'規(guī)矩嗎。七點(diǎn)半之前要到,校。ê髢蓚(gè)字重說(shuō))而是笑瞇瞇地說(shuō):“哎呀,呵呵,又有四位女同學(xué)來(lái)到我們班了。大家熱烈鼓掌歡迎她們的到來(lái)!薄芭九九尽闭坡曇魂嚤纫魂嚐崃,這時(shí),女同學(xué)可納悶兒了:咦?田老師以前迎接學(xué)生的時(shí)候可不是這樣的啊。“下面,就請(qǐng)這四位女同學(xué)介紹一下自己吧!碧锢蠋熜Σ[瞇地對(duì)琴琪紫靈夢(mèng)蝶說(shuō)。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

      果然,還是琴先開(kāi)頭,她冷淡的說(shuō)了一句:“大家好,我全名暗香·冥琴,大家可以叫我琴!比喽妓坪醣磺俚臍鈭(chǎng)給震懾住了。

      接著,還是琪打破了這尷尬的氣氛,笑瞇瞇地說(shuō):“Hello,我叫琪,全名暗香·冥琪,今年……呃……年齡先不說(shuō)嘍。以后,我也就是這個(gè)大家庭中的一員嘍!”琪調(diào)皮的眨了一下眼睛,這一眨,個(gè)不得了,可是把全班同學(xué)都迷死了。

      紫靈溫柔的說(shuō):“大家好哇,我叫紫靈哦,全名是暗香·紫靈。”她又微微的一笑,幾乎全班同學(xué)都要被她迷倒了。

      夢(mèng)蝶墊底,她說(shuō):“Hello,Hello,Hello。。〈蠹液美,偶叫暗香夢(mèng)蝶,童鞋們可以叫我夢(mèng)蝶哦!蓖瑐儽凰臒崆樗腥,一會(huì)兒和同桌說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒給琴琪紫靈夢(mèng)蝶打招呼。

      亂亂的一天總算結(jié)束了,同學(xué)們對(duì)她們有了一個(gè)新的概念:琴:冷漠;琪:活潑;紫靈:溫柔;而夢(mèng)蝶:熱情。

    花語(yǔ)作文 篇2

      我有一個(gè)好朋友,叫徐爽。她很漂亮,有一雙丹鳳眼,高鼻梁,櫻桃小嘴,利索的短發(fā),炯炯有神的眼神。她喜愛(ài)音樂(lè),酷愛(ài)體育。用一朵花形容就是孔雀草,因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是爽朗。

      孔雀草原本有一個(gè)俗稱叫「太陽(yáng)花,后來(lái)才被向日葵搶去。它的花朵具有日出開(kāi)花、日落緊閉的習(xí)性,而且以向光性方式生長(zhǎng),因此它的花語(yǔ)是-晴朗的天氣,引申為:爽朗、活潑。

      凡是受到這種花祝福而生的人,個(gè)性從不拖泥帶水,這可是一項(xiàng)難得的優(yōu)點(diǎn)哦!

      所以她就是這樣的一個(gè)人。

      另一個(gè)朋友,叫賈明鑫。她很可愛(ài),有一雙閃亮的眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,靚麗的中發(fā),楚楚可憐的眼神。她喜愛(ài)奧數(shù),酷愛(ài)跳舞。用一朵花形容就是。海紫苑,因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是。海紫苑柔軟

      海紫苑對(duì)環(huán)境具有非常強(qiáng)的適應(yīng)力,因?yàn)樗梢栽谄渌参餆o(wú)法生存的多鹽分土地,以及海埔新生地中。因此,它的花語(yǔ)是-柔軟。

      受到這種花祝福而生的人,精神面與生活態(tài)度都非常有彈性,不管對(duì)方的心情如何,他都有恰到好處的`應(yīng)對(duì)態(tài)度,所以很容易交到知心的朋友。但,也要在這些朋友當(dāng)中,找出最適合你的對(duì)象哦!

      所以她收到了祝福了。

      還有一個(gè)朋友,蔣晨曦。她很美像小天使,有一雙光彩的眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,烏黑的中發(fā),堅(jiān)定的眼神。他喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。用一朵花形容就是鳳尾,它的花語(yǔ)是很久很久以前,鐵角鳳尾就被當(dāng)做迷戀要來(lái)使用。換句話說(shuō),只要把根莖的汁液讓意中人喝下,就可以抓住對(duì)方的心。鐵角鳳尾草是一種具備特殊迷惑力的植物,因此它的花語(yǔ)是-熱情。

      受到這種花祝福的人,也是十分熱情。一旦陷入情網(wǎng)便愛(ài)得死去活來(lái)不可自拔。如果是兩人相愛(ài),當(dāng)然不成問(wèn)題。但要是單相思,痛苦是他人的一倍哦,這一點(diǎn)要特別注意啊!

      還有一個(gè)朋友,葛晨霞。她妖嬈,有一雙魅力的眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,柔美的中發(fā),自信的眼神。他喜愛(ài)彈古箏,唱歌。用一朵花形容就是。紫杉。它的花語(yǔ)是紫杉是能生長(zhǎng)到十五公尺高的植物,即使在歐洲,也很少看見(jiàn)如此高大的樹(shù)木。高聳入云的紫杉顯得孤立而自傲,因此,它的花語(yǔ)就是-高傲。

      受到這種花祝福而誕生的人,是屬於只以自己價(jià)值觀判斷是非曲直,不在乎別人怎麼說(shuō)的人。因自視甚高,即使情人要棄他遠(yuǎn)走,也不會(huì)加以挽留,并且絕對(duì)不可能舍棄自傲;但如果稍微軟化,也許能挽回一切也說(shuō)不定哦!

      她就是這樣的人。

    花語(yǔ)作文 篇3

      我不知道她到底給了我什么,我只是依稀的記著,她在我耳邊流星似的低語(yǔ)過(guò):“看,這株薰衣草開(kāi)了,我不喜歡紫色,但我打心眼兒里喜歡它!

      初中一年級(jí)時(shí),她做過(guò)我的同桌。我脾氣不好,她就抿嘴說(shuō):“好吧。那我讓著你,等哪天你領(lǐng)悟了,我就從你身上補(bǔ)回來(lái)!蔽以谛睦锔`喜:你真傻。

      兩個(gè)月后,她帶著我走到街上,一輛薰衣草旅游的大巴駛過(guò)來(lái)。她挽起我的手:“走吧,去看薰衣草!蔽以谲嚿险露鷻C(jī),轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)她:“你很喜歡薰衣草嗎?怎樣的喜歡啊?”她躲過(guò)我的眼神,腦袋別過(guò)窗外,答道:“就像你喜歡百合花一樣。薰衣草是我最深刻的記憶!笔堑,我喜歡百合花,從骨子里的喜歡,這段喜歡源于一段友誼,忘卻不了的友誼。難道說(shuō),她也曾有過(guò)一段銘記于心的友誼么?這樣猜測(cè)著,心里竟不免有一些失落起來(lái)。她在路上告訴我,這是富良野最著名的薰衣草田。

      我懷著興奮的心情隨她下了車,映入眼簾的是一大片一大片紫色的世界。在風(fēng)的搖曳下,仿佛一浪又一浪的寧?kù)o的海。我細(xì)聞著它的 我不知道她到底給了我什么,我只是依稀的記著,她在我耳邊流星似的低語(yǔ)過(guò):“看,這株薰衣草開(kāi)了,我不喜歡紫色,但我打心眼兒里喜歡它!

      初中一年級(jí)時(shí),她做過(guò)我的.同桌。我脾氣不好,她就抿嘴說(shuō):“好吧。那我讓著你,等哪天你領(lǐng)悟了,我就從你身上補(bǔ)回來(lái)!蔽以谛睦锔`喜:你真傻。

      兩個(gè)月后,她帶著我走到街上,一輛薰衣草旅游的大巴駛過(guò)來(lái)。她挽起我的手:“走吧,去看薰衣草!蔽以谲嚿险露鷻C(jī),轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)她:“你很喜歡薰衣草嗎?怎樣的喜歡啊?”她躲過(guò)我的眼神,腦袋別過(guò)窗外,答道:“就像你喜歡百合花一樣。薰衣草是我最深刻的記憶。”是的,我喜歡百合花,從骨子里的喜歡,這段喜歡源于一段友誼,忘卻不了的友誼。難道說(shuō),她也曾有過(guò)一段銘記于心的友誼么?這樣猜測(cè)著,心里竟不免有一些失落起來(lái)。她在路上告訴我,這是富良野最著名的薰衣草田。

      我懷著興奮的心情隨她下了車,映入眼簾的是一大片一大片紫色的世界。在風(fēng)的搖曳下,仿佛一浪又一浪的寧?kù)o的海。我細(xì)聞著它的味道,芬芳、舒宜、單純?蔀槭裁,空氣中莫名的夾雜了幾縷苦澀?我睜開(kāi)雙眼,她的眼角濕潤(rùn)了,我有些不知所措,她好象察覺(jué)到我的目光,用力抽動(dòng)鼻翼,眼淚在眶里打轉(zhuǎn)了幾下,并未掉出來(lái)。她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著我茫然的雙眼,迷離地說(shuō):“若珣,聽(tīng)聽(tīng)我以前前的故事吧。”“四年前,我還是個(gè)童稚的女孩,那天,我卻突然的認(rèn)識(shí)了她,歐陽(yáng)凝露。她把我?guī)У竭@里,告訴我她永遠(yuǎn)喜歡薰衣草,就像喜歡我一樣。后來(lái),我已一起度過(guò)了快樂(lè)的兩年。她對(duì)我什么都好,遷就著我的小脾氣。那年她也對(duì)我說(shuō)過(guò)同樣的話,等我領(lǐng)悟了,她就要從我身上補(bǔ)回來(lái)。我高興的說(shuō)好,可當(dāng)我領(lǐng)悟到這些時(shí),她卻走了,從我的世界里消失了。至今,我的心里仍淡然著她那句話:‘等我回來(lái),如果薰衣草仍舊開(kāi)著,我就一定會(huì)回來(lái)!瘡拇,我細(xì)心的照顧著所有的薰衣草,沒(méi)有一株再枯萎了。她會(huì)回來(lái)!宾畷r(shí),抽泣覆蓋了風(fēng)吹過(guò)薰衣草田的沙沙聲,每個(gè)人的心里,都裝著一船的陳年往事,刮走了的眼淚,滴在搖曳的薰衣草上,每一片花瓣都沉浸在孤寂中,仿佛有了人的靈感……

      從薰衣草田出來(lái)時(shí),她認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)了一句話,令我記憶猶新:“記住,薰衣草的花語(yǔ)是等待,我也會(huì),一直等下去!

    花語(yǔ)作文 篇4

      如果說(shuō)每一種花都有自己的花語(yǔ),那么生活呢?每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,面對(duì)那些赤橙黃綠,我總是固執(zhí)的認(rèn)為,這繽紛的色彩便是生活對(duì)我們的另一種訴說(shuō),另一種啟迪。

      我將那只沾滿色彩的畫(huà)筆輕輕浸入洗缸,各種顏料在水中濃郁地綻放開(kāi)來(lái),如同一個(gè)個(gè)被禁錮已久的靈魂得到了釋放,迅速膨脹,于是,生活被滲透了。

      那濃郁的綠色,是春的象征,一年四季在于春;是生命的開(kāi)始,是萬(wàn)物生靈的寫(xiě)照,春的到來(lái),山是綠的,草是綠的,樹(shù)是綠的,水也是綠的,就連風(fēng)也仿佛是綠的,那么清新,那么自然。人們生活在綠色中,便隨著綠的清新自然而動(dòng)起來(lái),隨著綠的生機(jī)而努力,眼前滿是充滿旺盛精神的工作者忙忙碌碌;耳邊總是回響著青春活潑的學(xué)生們的朗朗書(shū)聲。生活浸沒(méi)在綠色中,一切都變得生機(jī)盎然,充滿活力。

      那深邃的藍(lán)色,是夏的象征,是神秘的生靈,讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的,蔚藍(lán)的天空,鑲嵌著火紅的太陽(yáng),炙烤大地;夏是涼爽的`,風(fēng)是藍(lán)的,云是白的,他們用清爽的淡藍(lán)洗滌著天空,帶來(lái)陣陣涼意;夏是開(kāi)朗的,藍(lán)天白云倒影在深藍(lán)的海中,黃色的沙灘上五彩的傘,到處跑動(dòng)著的藍(lán)色精靈,歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空,回響在心中,生活沉浸在藍(lán)色中,一切變得開(kāi)朗,神秘而美妙,讓人回味風(fēng)吹過(guò)的夏天。

    花語(yǔ)作文 篇5

      這雨下的真大啊!

      我略微驚詫地瞧著窗外愈下愈急的雨,“噼啪”,鑼鼓喧天一樣,交響樂(lè)一樣,煞是震憾。我急忙拿了把花傘,走出家門(mén),近距離地觀賞這不尋常的雨。

      我極喜歡在雨天觀察那些平?偸恰办o默”著的事物,因?yàn)樵谟曛校鼈兎路鹁蛷撵o音開(kāi)到“免提”,都擁有了自己的聲音!岸:沁诉恕被蚴恰班枇ㄅ纠病,交頭接耳一樣,耳朵和眼睛都是滿足的:耳朵聽(tīng)的是大自然的歡語(yǔ),眼睛里裝的是萬(wàn)物的暢舞。在我滿心滿眼的愉悅之時(shí),忽然瞥見(jiàn)一抹驚艷的紅。

      我先是愣了一下,隨即凝眸細(xì)看。那該是一株怎樣美麗的花!水紅的花瓣好像能出水來(lái),明明不是牡丹那樣大張旗鼓,有著極大的花骨朵的花,此刻卻是那樣的奪目!零星的幾個(gè)花苞綴在那翠綠的枝葉樣無(wú)端地生出幾分端莊與嬌艷,在這一景兒的綠中,她那抹艷麗顯得如此突兀,如此不尋常。

      但我的心又微微抽痛了一下,因?yàn)槲铱吹搅怂堇镬o靜躺著的,是碎了一地的嫩紅。

      花兒是這么嬌弱的,怎么禁得起如此猛烈的風(fēng)吹雨打?心中升起一股憐惜,望著那株花枝在風(fēng)雨中搖擺不定,似乎在低低訴說(shuō)著什么。脆弱,我給她貼上了標(biāo)簽。是的,我便如此認(rèn)為。這株脆弱的,嬌嫩的花,隨便一陣風(fēng)都能帶走她的花瓣,再被人碾作泥土;隨便一一場(chǎng)雨便能擊打地她香消玉殞,韶華不在,似乎任何外力都足以摧毀她到萬(wàn)動(dòng)不復(fù)。是了,這便是這株花的.命運(yùn)。

      雨漸停了,驟雨過(guò)后,一片狼藉。我原以為這株花花期到頭了。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走,可不經(jīng)意間在稀疏的枝葉間發(fā)現(xiàn)了幾朵惹眼的紅。我疾步近前,細(xì)細(xì)觀察著這幾朵花。鮮妍的花骨朵似開(kāi)非開(kāi),外面的瓣上沾著幾點(diǎn)水珠,晶盈剔透,像是少女那嬌艷容顏上滑落的淚珠。

      “丫頭,看花哪!”我回頭一看,是住在樓上的李奶奶。李奶奶已年近六旬,但極愛(ài)笑,臉上的每一條皺紋都漾著慈祥,喜歡種種花養(yǎng)草。但我們這些鄰居都心知肚明,李奶奶早早地就喪了夫,獨(dú)自一人把一雙兒女拉扯長(zhǎng)大,成人,兒子出了國(guó),女兒則留在國(guó)內(nèi)陪她,兒女雙全且都很孝順。有人問(wèn)起李奶奶過(guò)去苦不苦,她只會(huì)笑笑,淡然置之,仿佛生活本該如此。我們?cè)葡脒^(guò)那段時(shí)光是李奶奶是如何度過(guò)的,末了,只有對(duì)李奶奶的敞佩。

      我笑了笑答:“嗯,李奶奶您看,這花開(kāi)的多好啊!薄笆前,是啊,”李奶奶湊過(guò)來(lái)看了看,咦,這株花怎么開(kāi)得這樣旺?之前它可是被連根拔起了呢。我好奇地看而李奶奶,李奶奶說(shuō),這株花不久之前被人拔過(guò),李奶奶進(jìn)看它的花期快到了,就好心地又裁了回去,但之后就沒(méi)再管過(guò)它,沒(méi)想到竟開(kāi)出這樣的花朵。

      李奶奶連悠悠地轉(zhuǎn)身回去,自言自語(yǔ)似的:“真是一株不尋常的花,被人連根拔了還能長(zhǎng)這么旺……”

      望著老人遠(yuǎn)去的背影,我重又看向這株花。我明白了,之前的想法錯(cuò)了。似乎一切外力都能讓這株花香消玉殞。但是,只要給她一點(diǎn)點(diǎn)向上的動(dòng)力,給她一點(diǎn)點(diǎn)希望,她也要吸收陽(yáng)光露水,重長(zhǎng)精神:命運(yùn)曾給她幻滅,但她憑借著自己的努力開(kāi)出了嬌艷的花朵。瞧,那懸在花瓣兒上的水珠,不正是花開(kāi)的喜悅之淚嗎?

      我望著雨過(guò)天晴后,微弱陽(yáng)光下李奶奶的背影。那樣的鮮明深刻,這花兒其實(shí)與李奶奶一樣吧。她們都曾被生活掘去了根,卻都又勇往直前的地,開(kāi)出了飽含生命信仰的人生之花,無(wú)畏苦痛,所向披靡。

    花語(yǔ)作文 篇6

      人住在靈中,是不感寂寞的,這花園的花語(yǔ)總能熱鬧人的心情!

      去年深秋時(shí)節(jié),弄了一株含苞的蘭花置于書(shū)桌上,那時(shí)花梗已有二十公分,底下托著五六片肥綠的翠葉,顯得甚是可愛(ài)。花是由一只精巧的瓷盆盛著的,于書(shū)桌一角,不顯的大,也就不礙于學(xué)習(xí)了。

      我每日必是要好心的`侍弄一番,期待著花兒早日展露出來(lái),盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后,花梗伸長(zhǎng)了十公分,但是花苞卻不動(dòng)聲色,我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來(lái)。又一周,花兒終于脫去了外層的青衫,露出了八張粉紅的臉蛋,羞答答地低垂著頭,懷疑是情竇初開(kāi)的少女!不兩日,在沉睡中,有兩朵舒展了開(kāi)來(lái),搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學(xué)投來(lái)了贊賞的目光。隨后幾日,其余的花也相續(xù)開(kāi)放了,說(shuō)來(lái)也怪,它們總是成對(duì)的開(kāi)放,好象是約好了的情人的到來(lái)。待到全部的花兒脫出,離幾步去看,像極了四對(duì)歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了,花兒總能將我的課余裝飾得極具詩(shī)韻,緊張的心也像那花一樣舒展開(kāi)來(lái)了!

      花開(kāi)終有話落時(shí),一周后,豐滿的花兒一一羸弱了,像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。

      我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了,她需要大地的溫暖及慰語(yǔ)。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi),那里還有許多她的伙伴哩!

      離開(kāi)靈中,心里還深深地念著那朵花,時(shí)至今日,想必她又開(kāi)了一季了吧!

    花語(yǔ)作文 篇7

      花語(yǔ)

      ——送給分離兩年的伙伴

      走過(guò)芬芳四溢的花季,邊伸手便跳著夠到樹(shù)上的桃花,總想把那朵開(kāi)在最頂端,更阿娜多姿的花瓣摘下來(lái),別在衣服上向同行的伙伴們炫耀;路過(guò)華麗別致的小莊園,總要把臉頰輕貼在一些不知名的小花上,享受大自然的清新,這時(shí)候“咔嚓”一個(gè)鏡頭,相機(jī)記錄了這美好的畫(huà)面,帶著著一股清甜的花香,來(lái)到一個(gè)精美的相框里——我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,手拿著奶茶,體會(huì)著照片中深深的'大自然的氣息……

      還記得嗎?那些年,同齡的我們,一起期待漫畫(huà)的續(xù)集,期待著那個(gè)新主角的出現(xiàn),盼望著最后的大結(jié)局,但卻誰(shuí)也不愿意看那些悲催的分離;那些年,我們一直在關(guān)注那個(gè)長(zhǎng)的帥帥的男生和那個(gè)叫可心的女孩有沒(méi)有在一起,魔法學(xué)院中的賢者選出來(lái)了沒(méi),那個(gè)死去的妹妹還會(huì)活過(guò)來(lái)么?我們隨著那些故事一起傷心過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡笑過(guò)…那些年,我們拼了命的使勁攢錢,去買小禮群、小婚紗,買那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中女主角一切類似的衣服,然后借來(lái)姐姐的化妝箱,媽媽的高跟鞋,扮成公主小魔女的樣子,在自家的小院里打鬧、嬉戲,還時(shí)不時(shí)的命令一句:我是××公主,我要用魔法詛咒你,結(jié)果跑太快了沒(méi)看見(jiàn),只裝在車棚的杠上……

      但,有一天,親如姐妹的鐵三角老大——我,走了,離開(kāi)了這座城市,來(lái)到了另一座都市,從此我們就沒(méi)有了對(duì)方的音訊,我在那座城市慢慢長(zhǎng)大,升上了初中,但我的心里還一直掛念著你們:當(dāng)我又買了新漫畫(huà)時(shí),我還期待著想和你們交換;當(dāng)我知道《知音漫客》和《飚漫畫(huà)》中也連接著《偷星九月天》和《加油大魔王》時(shí),我多想迫切地告訴你們,讓我們一起分享;當(dāng)我知道我們玩的那個(gè)扮演角色的游戲網(wǎng)上也有叫cosplay時(shí),我多想讓你們知道,等我回去以后,我們照樣去買小發(fā)卡、小禮裙,扮演愛(ài)思拉和小鋅;當(dāng)我知道《暗夜協(xié)奏曲》也要出小說(shuō)版的時(shí)候,我也想告訴你們,到時(shí)候我們一起在書(shū)店買,然后坐在奶茶屋,一邊啃著冰淇淋,一邊唧唧喳喳的議論故事情節(jié);當(dāng)我又在大自然中捕捉到美麗的圖片時(shí),當(dāng)我又知道韓國(guó)的一個(gè)新組合時(shí),當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新日本動(dòng)畫(huà)片時(shí),我多想告訴你們,等我回去以后,我們一樣看那沒(méi)看完的《龍之界點(diǎn)》,一樣每個(gè)周末都去麥加美吃套餐,一樣關(guān)注那些動(dòng)漫界的八卦,一樣去白云大酒店看電影,一樣去……

      我知道,隨著歲月流逝,我們都長(zhǎng)大了,我們都從以前的懵懂、天真、單純,變成了青春少女,我們會(huì)有心底的秘密,會(huì)在一張紙條上寫(xiě)上喜歡男生的名字,然后鎖在小心事盒里,或夾在課本里,會(huì)在每個(gè)都有很多星星的夜晚,對(duì)天空取下美好的諾言…也許,我們都變了,也許,你們已經(jīng)忘記了我,忘記了從前三人手拉手說(shuō)著姐妹大過(guò)天,雖然,我們彼此已經(jīng)分開(kāi),雖然我還依然想念著你們,想念著那時(shí)我們一起走過(guò)的……

    花語(yǔ)作文 篇8

      微笑,心靈的花朵,是“真”的音符,“善”的旋律,“美”的樂(lè)章。讓我們笑口常開(kāi),讓生活灑滿真善美的陽(yáng)光。

      ——題記

      常常面帶微笑的人,一定是生命中充滿陽(yáng)光的人。

      微笑常被喻為“解花之語(yǔ),忘憂之草”。真誠(chéng)的微笑,總會(huì)給人一種溫暖,使美好的情感,愉快的心緒和善良的理解,水乳般地融在一起。

      微笑是自信的花語(yǔ)。

      在順境中,微笑是成功的嘉獎(jiǎng)。逆境中,微笑是床上的“理療”,倘若一個(gè)人充滿自信的微笑,那么他在遇到挫折時(shí),將會(huì)鎮(zhèn)定自若,對(duì)人生充滿希望與追求。所有那些勇立潮頭的人,面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)、甚至面對(duì)冷嘲熱諷時(shí),無(wú)不以充滿自信的微笑回報(bào)。

      一位詩(shī)人寫(xiě)道:"我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么樣的方式回報(bào)我,報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪,報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)的大山,報(bào)我以幸福嗎?我是一棵經(jīng)得起千錘百煉的勁松。面對(duì)生活中的種種,我們始終帶著信心的`微笑去應(yīng)對(duì)!

      微笑是忘憂之草。

      真誠(chéng)的微笑是心靈對(duì)外界的一種自然映照,它比開(kāi)懷大笑多一份柔和,比啞然失笑多一份溫暖,微笑不是奉承,不是勉強(qiáng),不是掩飾,而是一顆顆忘憂之草。它飽含的溫情,是微笑的魅力;它包含的忘記,是微笑的效果;它包含的無(wú)憂,是微笑的神圣。

      缺少微笑,一個(gè)富翁可能怨天尤人,憂心忡忡;充滿笑容,一個(gè)窮人可能心情舒暢,一個(gè)殘疾人可能會(huì)坦然樂(lè)觀,因?yàn)槲⑿κ顾麄兺鼌s了憂愁而擁抱了快樂(lè)。因此,他們的生命中增添了一份愉快,安詳和融洽。

      有一種草名叫忘憂,也稱微笑。

      微笑是剛啟封的美酒,醉人心懷;

      微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),拂人面龐;

      微笑是問(wèn)候,有無(wú)聲的祝福;

      微笑是請(qǐng)柬,有無(wú)字的敬意。

      微笑能點(diǎn)燃生命的火花,能填平感情的溝壑,能開(kāi)啟幽閉的心扉……

      微笑是花語(yǔ),微笑是忘憂草,缺少微笑的人的心靈永遠(yuǎn)是一片冰川,而擁有微笑的人則有人生無(wú)盡的幸福與快樂(lè)的源泉。

      讓我們一起背上微笑的行囊,吮吸無(wú)憂的朝露,沐浴真善美的陽(yáng)光。

    花語(yǔ)作文 篇9

      我是一棵美麗的櫻花樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)到,小草從地下羞澀地探出小小的腦袋好奇地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)才出來(lái)透氣的時(shí)候,我便發(fā)芽長(zhǎng)葉了。

      三月多的時(shí)候,我長(zhǎng)出了小小的花蕾。一個(gè)個(gè)花蕾好像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘。過(guò)了幾天這些小姑娘不再嬌羞了,她們大方地綻開(kāi)笑臉與大家打招呼。每天一大清早,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,對(duì)我說(shuō):“你好啊,小櫻花樹(shù),我來(lái)采蜜了!蔽覍(duì)他說(shuō):“你好小蜜蜂,歡迎你。你可真是勤快呀。”小蜜蜂紅著臉說(shuō):“這是我應(yīng)該做得呀!”樹(shù)上的小姑娘們見(jiàn)了小蜜蜂更加的熱情了,一個(gè)個(gè)穿上了美麗的粉紅帶白邊的小裙子,高高興興地跳起優(yōu)美的舞蹈。傍晚晚霞照的紅光映射在我的身上,大地和我都穿上了金色的紗衣。夜晚悄悄的來(lái)臨了,人們都深深地入睡了。第二天一早,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌,泉水“叮咚叮咚”地向前跑著,一邊跑一邊與魚(yú)兒做著游戲,我慢慢地醒過(guò)來(lái),新的一天開(kāi)始了。

      這是多么美好的生活呀!可是有一天改變了這美好的一切……

      五一勞動(dòng)節(jié)放假,一大批游客來(lái)到我們的.家園玩耍。嘈雜的吵鬧聲,驚跑了小鳥(niǎo)。人們大吃大喝,把吃完的果皮扔到小溪里,把無(wú)數(shù)條小魚(yú)驚跑,他們還往水里扔塑料袋,有的人甚至脫了鞋下河捉魚(yú)、小蝌蚪和青蛙。這時(shí)我感到了一陣頭暈,原來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子不停地晃我,還爬上我的胳膊,折下樹(shù)枝,扔到地上。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)他們終于走了,可這里卻一片狼藉,我是多么悲傷呀!

      無(wú)知的人們,地球是我們共同的家園請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境!

    花語(yǔ)作文 篇10

      校園里現(xiàn)在有兩種花最令我感動(dòng),一種是茶花,另一種是櫻花。

      茶花就長(zhǎng)在教室的門(mén)口,花開(kāi)時(shí)是那種熾熱地要燒起來(lái)的紅。在春日的陽(yáng)光下,顯示的是一種嬌艷的美。隨著夏季的到來(lái),茶花顯然已經(jīng)消逝了她的容顏。她似乎不再似初春時(shí)那么地富有生機(jī)與活力,花瓣漸漸發(fā)黃,枯萎。但茶花不是“落紅”,在她生命的終了,她未曾放棄。她寧可選擇生命的最后一刻奮力一搏,顯示自己余輝的燦爛。以前我很厭棄茶花的處世態(tài)度,總認(rèn)為她的毫無(wú)生氣的花朵會(huì)抹殺掉那些富有生機(jī)的新生命的光彩,但后來(lái)我漸漸意識(shí)到,她更似一位頗有豪情的老者,從未顧及自己的'年齡有多高,在她的眼中,只有人生價(jià)值才是她一生的追求,這種老當(dāng)益壯的不屈精神不也值得我們感動(dòng)嗎?

      櫻花和茶花似乎是一種截然不同的處世態(tài)度。

      櫻花沒(méi)有茶花那么紅艷的花朵,有的只是白里透著的一絲粉紅,似初戀中少女的臉頰;也沒(méi)有茶花那么大的花瓣,似一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地睡在了枝頭。微風(fēng)吹過(guò),你可以看到這些動(dòng)人的小精靈在空中翩翩飛舞。但不知你是否曾意識(shí)到,這是她們一生中第一次也是最后一次的起舞,我常常能從那一陣風(fēng)中嗅到一絲凄酸,抑或是一種對(duì)于生與死的爽快。其實(shí)櫻花的動(dòng)人之處還不止這些。我覺(jué)得校園中最讓人動(dòng)容地是那些吹落在水泥地上的櫻花,他們被千萬(wàn)只腳踐踏,嬌弱的身軀被深深嵌進(jìn)了冰冷的水泥地中,那是何等地切膚之痛啊!但她們并未就此而萎靡,你依舊可以看到那白里透紅的花瓣,他們以大地做為背景,展示了一幅壯麗的生命的畫(huà)卷。零落成泥碾作塵,只有芳如故。