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學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文（精選16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都聽說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的對(duì)聯(lián)吧，對(duì)聯(lián)是一種對(duì)偶文學(xué)，起源于桃符。你所見(jiàn)過(guò)的對(duì)聯(lián)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 1
春節(jié)即將來(lái)臨了，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對(duì)聯(lián)寫得非常工整，我見(jiàn)了就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎?”我清楚地記得伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì)�！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大了一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧�！甭犃瞬傅脑挘腋吲d地跳了起來(lái)。
伯父告訴我，寫字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個(gè)字給他看看。我寫了五個(gè)字：“我最愛(ài)中國(guó)”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父見(jiàn)了笑了笑：“字倒是寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直�！�
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來(lái)的.字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿�？粗笇懙淖郑褪峭κ娣�。我照著伯父的樣子試著寫了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
伯父還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個(gè)春節(jié)，我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實(shí)惠。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 2
“今年春節(jié)看我的！”我大聲對(duì)家人們說(shuō)。當(dāng)天晚上我就開始動(dòng)手了。
我跑去書房，拿來(lái)墨汁，倒入硯臺(tái)里。這時(shí)，墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出，把正在看報(bào)的爺爺吸引了過(guò)來(lái)�！罢O呦，你在寫對(duì)聯(lián)呢吖！我跟你講，我年輕的時(shí)候也寫過(guò)對(duì)聯(lián)。我雖然沒(méi)正經(jīng)學(xué)過(guò)，但鄰居來(lái)請(qǐng)我，我也不得不寫呀……”說(shuō)到這，爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了，也很高興，認(rèn)真地聽他昂著頭，大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了。爺爺也意識(shí)到了這一點(diǎn)，說(shuō)：“我先去喝口茶，你，趕快寫吧�！彼~著大步走回了書房，仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。
我這才拿筆，準(zhǔn)備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來(lái)打斷我了。我極其的照著字帖開始練習(xí)，又急急的往紅對(duì)聯(lián)紙上騰。但寫完一看才發(fā)覺(jué)了一個(gè)事實(shí)，這第一個(gè)字寫的太丑了。然而后悔已經(jīng)來(lái)不及，只能在下一個(gè)字上認(rèn)真的好好寫。果然，靜下心來(lái)后寫出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時(shí)，在身后的白色地板上，突然映出了一個(gè)人，我又嚇了一跳，回頭一看，怎么又是爺爺！他終于從年輕的回憶中醒了過(guò)來(lái)。他把頭探了過(guò)來(lái)——但只看到了三個(gè)字，他看上去有點(diǎn)兒驚訝，可最后還是對(duì)我說(shuō)：“嗯。嗯，你寫的還算不錯(cuò)的，繼續(xù)加油。”接著又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字�！爸辽僖粋�(gè)字比一個(gè)字好�！边@給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并揮了揮手里杯子：“我其實(shí)是來(lái)接水的，只不過(guò)路過(guò)，看看你寫的'怎么樣�！蔽亿s緊送了一口氣，幸好他沒(méi)再說(shuō)別的什么，我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)了起來(lái)。
“��！”我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠�！敖K于寫完了喲！”又一看表，才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。
第二天，爸爸媽媽看到后，也都笑了笑，說(shuō)道：“嗯，寫的整體不錯(cuò)吧�！边@時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來(lái)：“呀，寫的真不錯(cuò)！不愧是我孫女。真棒，跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說(shuō)了一堆表?yè)P(yáng)我的話，以至于爸爸都聽煩了：“你不要老表?yè)P(yáng)她，這樣對(duì)她不好。”但爸爸卻不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵?shí)一大部分也是在夸他自己呢！
過(guò)了幾天，我和爺爺一起將舊對(duì)聯(lián)撕了下來(lái)，換上了新的。正可謂：千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過(guò)了一絲不易察覺(jué)的光芒，也許他又回想到了以前的今天？又想到了過(guò)去的事情。他突然很正經(jīng)地，慢慢地說(shuō)道：“珍惜你們現(xiàn)在的青春時(shí)光吧，它一去不復(fù)返吶�！�
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 3
對(duì)聯(lián)是傳統(tǒng)文化的一種，據(jù)說(shuō)有一千多年的歷史呢。紅紅的對(duì)聯(lián)，會(huì)增添喜慶的氣氛，能寄托人們的美好愿望。搬新家那天，爸爸說(shuō)要寫一副對(duì)聯(lián)貼在新家的大門上。我這個(gè)“小小書法家”不禁心里癢癢起來(lái)，爸爸決定把橫批留給我來(lái)寫。
我埋頭沉思了一會(huì)，嘿，就寫“喜氣盈門”吧。我把一張紅紙折成四格，鋪在桌面上，拿起毛筆，蘸上濃濃的墨汁，在紅紙上寫開了。爸爸在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著。我一邊寫，一邊在心里默念著筆畫要領(lǐng)：“頓筆，轉(zhuǎn)筆，提筆……”端莊的“喜氣盈門”四個(gè)字出現(xiàn)在紅紙上。
輪到爸爸了，只見(jiàn)爸爸龍飛鳳舞，很快寫好了上、下聯(lián)。只見(jiàn)上聯(lián)是“向陽(yáng)庭院風(fēng)光好”，下聯(lián)是“勤勞人家幸福多”。我一看，這兩句話不就是我家的'寫照嗎？爸爸說(shuō)：“對(duì)聯(lián)呀，上聯(lián)、下聯(lián)不僅要字?jǐn)?shù)相等，還要對(duì)仗工整，念起來(lái)朗朗上口�！睕](méi)想到，對(duì)聯(lián)還有這么多講究呢。
爸爸把對(duì)聯(lián)貼到了新家的大門上，紅通通的對(duì)聯(lián)，讓新家一下變得喜氣洋洋，充滿了喜慶的氣氛。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 4
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而喜慶的節(jié)日。每到春節(jié)，人們會(huì)依照傳統(tǒng)習(xí)俗大掃除、包餃子、貼春聯(lián)或福字......我們家也不例外。
除夕前，媽媽為了增添家里的新春氣氛，讓我和她一起寫春聯(lián)，比一比誰(shuí)寫得好。我和媽媽準(zhǔn)備好了毛筆、墨汁和對(duì)聯(lián)紙，將桌面收拾好，就開始動(dòng)筆了。
我們寫的'對(duì)聯(lián)內(nèi)容很吉祥，上聯(lián)是“瑞繞重門增百�！�，下聯(lián)是“春回大地集千祥”，橫批是“瑞氣盈門”。為了做示范，媽媽先寫�！拔液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練習(xí)書法了，現(xiàn)在寫起來(lái)都有點(diǎn)生疏了呢！”媽媽邊寫邊說(shuō)，“寫書法可真是個(gè)體力活！”不過(guò)，一會(huì)兒之后，她還是把整副對(duì)聯(lián)寫完了。雖然媽媽說(shuō)沒(méi)有她以前寫得好，但是，我覺(jué)得也很不錯(cuò)呢！
接下來(lái)，輪到我寫了。我拿起筆，認(rèn)真地寫了第一個(gè)字�？墒牵捎谑钟悬c(diǎn)不穩(wěn)，寫得不太好。后來(lái)，我慢慢找到了感覺(jué)，寫起來(lái)就輕松了很多。我寫完之后，把對(duì)聯(lián)拿起來(lái)與媽媽寫的對(duì)比。我們一致認(rèn)為，她寫得比我好多了。于是，我們把媽媽寫的那一副貼到了門外。順便還在門上貼了一個(gè)大大的“�！弊帧�
春節(jié)寫對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，不僅可以讓我們了解中國(guó)文化，還可以練習(xí)書法。這樣一舉兩得，可比買對(duì)聯(lián)好多了！
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 5
新年到，放鞭炮，家家戶戶都貼上了紅通通的對(duì)聯(lián)，有許多人家的對(duì)聯(lián)是買的，可是今年我家的對(duì)聯(lián)不是買的，而是我自己寫的。
學(xué)習(xí)毛筆字也有一段時(shí)間了，有一次上課老師對(duì)我們說(shuō)，馬上過(guò)年了，寫得好的同學(xué)可以寫對(duì)聯(lián)了。我開心極了，回到家就馬上拿起毛筆練習(xí)起來(lái)，在第二次上書法課時(shí)，老師看到我平時(shí)練習(xí)的毛筆作業(yè)，終于同意讓我寫對(duì)聯(lián)了。
我寫的這幅對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是“何順一門生百福，平安二字值千金”橫批“幸福安康”，對(duì)聯(lián)雖然沒(méi)那么長(zhǎng)，但是寫起來(lái)卻很難，特別是在寫順、門這兩個(gè)字的`時(shí)候，在對(duì)聯(lián)里是它們都是繁體字，順、門兩字都是不好寫的，回想練筆畫時(shí)這一橫怎么寫豎怎么寫等筆畫，接連在練習(xí)紙上寫了好幾遍都沒(méi)有成功。于是老師對(duì)我說(shuō)：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。老師說(shuō)完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿�？粗蠋煂懙淖�，就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
練完字，就開始步入正題了。我拿起毛筆，準(zhǔn)備開始寫對(duì)聯(lián)。這時(shí)，我的心七上八下，手也在微微發(fā)抖。我只能努力地平穩(wěn)著手，開始下筆。我開始先寫了橫批，我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個(gè)字，生怕一不小心寫錯(cuò)了，寫歪了，我深深吸了口氣，心情稍微平靜了一些，終于寫好了這兩個(gè)字。后來(lái)我的字越寫越好，終于把整幅對(duì)聯(lián)寫好了！一幅對(duì)聯(lián)完成了。老師看了我寫的字告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼，寫得多了，字就越寫越好看。
當(dāng)大年三十，我和爸爸把春聯(lián)貼在了自己家門上。望著我自己寫的對(duì)聯(lián)，我心里美滋滋的，這可是我第一次寫對(duì)聯(lián)��！能為家里寫對(duì)聯(lián)而不用去買，又得到了爸爸媽媽的稱贊，是我這個(gè)春節(jié)里最開心的一件事。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 6
我很喜歡對(duì)聯(lián)。雖然它很短小，但我覺(jué)得這短短的幾句話飽含了許多深刻意義。我相信聽了我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)分很多種如：春聯(lián)，喜聯(lián)，壽聯(lián)，挽聯(lián)等許多對(duì)聯(lián)。它們各有各的特色：春聯(lián)精致，喜聯(lián)喜慶，壽聯(lián)長(zhǎng)壽……這么多對(duì)聯(lián)中我最喜歡春聯(lián)，行業(yè)聯(lián)和勵(lì)志的.對(duì)聯(lián)。
“花開春富貴，竹報(bào)歲平安�！边@副對(duì)聯(lián)，既表現(xiàn)了人們對(duì)新的一年的期盼，又突出了人們對(duì)家人的關(guān)心，表達(dá)了人們喜悅的心情。
記得有一次，我走到飯店門口，看到一副行業(yè)聯(lián)“無(wú)味烹調(diào)香千里，三鮮蒸炸萬(wàn)家樂(lè)”看到這副對(duì)聯(lián)，不禁讓我想到那令人眼饞的美食。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”讀完這副對(duì)聯(lián)，我想寶劍如何鋒利？它不是在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次磨煉，它能這么鋒利嗎？梅花為什么而香？要不是它一回回的在冰天雪地中，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，最后脫穎而出，它能這么香嗎？學(xué)習(xí)也是，只要你在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，什么問(wèn)題都能解決。
我相信有了對(duì)聯(lián)與我相伴，我的童年一定很快樂(lè)。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 7
今天，太陽(yáng)公公很開心，一大早就露出燦爛的笑臉，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，快起床，快去大街上寫對(duì)聯(lián)啦！”這可是我第一次參加上街寫春聯(lián)活動(dòng)，我懷著忐忑不安的心情，來(lái)到了大街上。
開始寫對(duì)聯(lián)了，我先把紅紙平鋪在桌子上寫起來(lái)，哎呀，出師不利，第一次字寫得太大了，第二次又把字寫歪了。我嘆口氣，又重新拿了一張紙。我穩(wěn)穩(wěn)神，拿起了毛筆，蘸了蘸金粉，懸起肘腕，平心靜氣，目不斜視，“刷刷刷”地?fù)]毫行書，“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫好的對(duì)聯(lián)掛在了繩子上，邊寫邊看看對(duì)聯(lián)有沒(méi)有“生意”，閃閃發(fā)光的'金字在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。只要堅(jiān)持下去，一定能成功”。果然，一位伯伯看了看我的對(duì)聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你寫得真棒，這副對(duì)聯(lián)送給我行嗎？”“當(dāng)然可以！”我興奮地說(shuō)�？吹轿业膶�(duì)聯(lián)受到了別人的肯定，我的心里美滋滋的。一口氣又寫了五副，沒(méi)想“生意”還挺好，一下子就全部“賣光了”。
日當(dāng)午時(shí)，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里像喝了蜜一樣甜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙地唱起了歌，好像在說(shuō)：“你真棒�！蔽蚁嘈牛灰J(rèn)認(rèn)真真、全力以赴，做什么事都一定能成功的。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 8
今天下午我到了書法班，把書包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著毛筆寫起對(duì)聯(lián)的橫批，橫批是“春回大地”，上聯(lián)是“有天皆麗日”，當(dāng)寫到麗字時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)，耐心教我寫麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫毛筆字。下聯(lián)是“無(wú)地不春風(fēng)”。
第一幅對(duì)聯(lián)寫完了寫第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”，上聯(lián)是“四海春光好”，下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯(lián)是“盛世千家樂(lè)”，下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了，老媽來(lái)把我接回家，看著這幾幅對(duì)聯(lián)，老媽很高興地說(shuō)：“今年的對(duì)聯(lián)不用買了！”過(guò)了一會(huì)兒，老媽又發(fā)愁了，因?yàn)檫@幾天都要上書法課，每一節(jié)課要寫兩幅對(duì)聯(lián)，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對(duì)聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的，想起以前練毛筆字的`本子，都是寫過(guò)硬筆字的本子，老媽說(shuō)：“所以不要浪費(fèi)漂亮的對(duì)聯(lián)紙，這么多對(duì)聯(lián)紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對(duì)聯(lián)，奶奶手拿著對(duì)聯(lián)，高興地說(shuō)：“好，好！”
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 9
6天、5天、4天……近了，近了，大年真的離我越來(lái)越近了。這幾天，我一直掰著手指頭數(shù)，在我的期盼中，大年終于真的要來(lái)了。
打掃衛(wèi)生，買新衣服，買鞭炮，過(guò)年前的準(zhǔn)備工作一步步進(jìn)行著。只差寫對(duì)聯(lián)了，這也是我家每年過(guò)年前的保留節(jié)目。因?yàn)榘职终f(shuō)只有自己來(lái)寫春聯(lián)，才有過(guò)年的氣氛。
臘月28上午，爸爸終于要寫對(duì)聯(lián)了，我可不能錯(cuò)過(guò)這一大好機(jī)會(huì)。我站在一旁，仔細(xì)認(rèn)真地看。爸爸先把紅紙裁好，有長(zhǎng)條形的，有正方形的。爸爸告訴我，長(zhǎng)條形的用來(lái)寫對(duì)聯(lián)，正方形的用來(lái)寫“�！弊�。爸爸先寫了幾幅對(duì)聯(lián)，又寫了好幾個(gè)大“�！弊�，看起來(lái)好大氣呀！
看著看著，我有了疑問(wèn)，為社么要用紅紙來(lái)寫對(duì)聯(lián)呀？爸爸給我講述了有關(guān)年的來(lái)歷，還告訴我，紅色代表喜慶，而春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，所以要用紅色的紙。
我的心里有些癢癢。在我的請(qǐng)求下，爸爸終于同意讓我寫大大的'“福”字了，我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子，用毛筆蘸點(diǎn)兒墨汁，凼凼筆，開始寫大大的“福”字�？墒窃嚵撕脦状�，我都沒(méi)能寫好一個(gè)“福”字�？磥�(lái)寫毛筆字也不容易��！
我在心里暗暗下定決心，明年我家的對(duì)聯(lián)我來(lái)寫！這是我的新年新愿望。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 10
大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買對(duì)聯(lián)，我想：現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫一幅對(duì)聯(lián)呢！于是我對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫對(duì)聯(lián)！”媽媽輕蔑地說(shuō)：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫好對(duì)聯(lián)？”爺爺說(shuō)：“張萍，你可不能這么說(shuō)，她想寫寫就讓她寫吧！”聽了爺爺?shù)脑�，媽媽只好把氣憋在肚子里，答�?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫對(duì)聯(lián)了。
來(lái)到書房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的.，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō)：“行了，別停了，快寫吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語(yǔ)，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字，然后又寫“金猴鬧春春光好，誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我，后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心里美滋滋的。
我看著那幅對(duì)聯(lián)，它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我，雖然那一天很冷，但我仍覺(jué)得很溫暖。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 11
春節(jié)即將來(lái)臨了，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢愿珊枚嘤幸饬x的事！比如貼春聯(lián)看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)走親訪友好多好多！
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫了幾個(gè)大字！寫的啥具體我也忘了，但那副對(duì)聯(lián)寫得好工整，我好羨慕！但光羨慕?jīng)]用啊，我決定要學(xué)習(xí)寫對(duì)聯(lián)！
我知道我外公寫的很好，我就天天跟他學(xué)。記得一開始連毛筆都不會(huì)拿，可外公卻很有耐心的教會(huì)了我拿毛筆！我學(xué)會(huì)拿毛筆后就開始寫字了！剛開始我寫的一個(gè)孫字，可是寫得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺(jué)得好丟人，不料外公看了，好摸著我的小腦袋說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)我的外孫女有潛力一定會(huì)成功的.！隨后就開始指導(dǎo)我怎樣寫好字。有了外公的夸獎(jiǎng)，我頓時(shí)有了信心，學(xué)習(xí)也更加刻苦了！
外公叫我好多方法可這里面我印象最深的是這一句話寫每個(gè)字并不是要用相同的力氣，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化！這樣寫出的字就更有變化，也更加美觀！
我照著外公說(shuō)的寫字，還真有進(jìn)步！在這個(gè)春節(jié)，我初步學(xué)會(huì)了寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還高興呢！
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 12
寒假一開始，媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上，其中就有沈老師布置的寫對(duì)聯(lián)作業(yè)，二話不說(shuō)，開動(dòng)吧！
先準(zhǔn)備好紙和墨，選了一對(duì)“明月松間照，清泉石上流”的對(duì)聯(lián)，就可以開始寫了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫就錯(cuò)。
好不容易調(diào)整好了心態(tài)，寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來(lái)了�？墒�，當(dāng)寫到“松”時(shí)，我不小心寫歪了，哎呀媽呀！這可怎么辦呢！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“這個(gè)‘松’字怎么寫歪了，重寫！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟著嘴，把寫不好的對(duì)聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。
第二次寫的時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了汗，寫到剛才出錯(cuò)的.地方時(shí)，我緊緊地握住了筆，點(diǎn)一點(diǎn)，畫一畫。哈哈，那個(gè)字終于寫的漂亮了�？墒牵议_心的太早了，接下來(lái)的“間”字不小心多添了一筆，真是畫蛇添足呀！氣得我只能又要重寫了。
事不過(guò)三，終于，我一路磕磕碰碰，寫好了這幅對(duì)聯(lián)，爸爸媽媽看了直夸我寫得好�，F(xiàn)在，這幅對(duì)聯(lián)正貼在班級(jí)門口呢！得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口，我開心極了�？磥�(lái)，什么事情都不是一帆風(fēng)順的，一定要堅(jiān)持，才能勝利！
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 13
過(guò)年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫對(duì)聯(lián)的任務(wù)，左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假，終于盼來(lái)了書法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書法老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的`選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的說(shuō)要寫兩對(duì)，有的說(shuō)要寫五對(duì)，我在心里默算著我要寫的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨，我便專心致志地寫起來(lái)：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭，接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導(dǎo)下，我寫道：三陽(yáng)開景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間，只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著：“我們寫好對(duì)聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂(lè)開了花。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 14
俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙儆幸豁�(xiàng)作業(yè)是寫對(duì)聯(lián)。我非常喜歡的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春�！睓M批為“一馬當(dāng)先”。
寫對(duì)聯(lián)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯，準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)。可是“一”不是寫粗了，就是頓筆沒(méi)頓好，“馬”的折筆太多，也不太好掌握后來(lái)，我把爸爸請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫的可漂亮了。爸爸先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫了一遍，然后糾正了我的握筆姿勢(shì)。我在報(bào)紙的下面把爸爸寫的`字照著寫了一遍。練了幾遍后，爸爸說(shuō)我寫的字有進(jìn)步。再多寫幾遍，寫對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。我又多練了幾遍后，便寫開了對(duì)聯(lián)。果然比以前寫的好看多了。
我想起了我們班的戰(zhàn)悅，她的字寫得那么好，也不是一日之功��！還有我們的班主任，她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。
什么時(shí)候我寫的對(duì)聯(lián)才能真正地掛在我們家門口呢？看來(lái)，我還是要天天努力�。�
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 15
“噼噼啪啪！”一串串的鞭炮打起了鼓，在這火熱的氣氛中，迎來(lái)了牛年的春節(jié)。大家都忙著慶祝呢！有的掛上了紅彤彤的大燈籠，有的在放煙花，還有的在家門上貼了一幅幅對(duì)聯(lián)……真是忙得不可開交。
看著這個(gè)場(chǎng)面，我也想做點(diǎn)什么。放煙花？掛燈籠？都不好。哈！來(lái)寫對(duì)聯(lián)吧！
說(shuō)干就干，我在桌上鋪了紅色的紙，拿起毛筆沾了點(diǎn)墨，在紙上認(rèn)真地寫了起來(lái)。
我在紙上自由地發(fā)揮著，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒緊張，別提有多投入了。我認(rèn)真地寫著每個(gè)筆畫，仔細(xì)地寫著每一個(gè)字，心中充滿了希望。功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了！這對(duì)聯(lián)里充滿了我的`汗水，這一筆一畫里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地品味著。
媽媽看著看著，二話沒(méi)說(shuō)，就把它貼到了大門上，我望著它，甜甜地笑了。
去年的春節(jié)過(guò)得真開心！今年的春節(jié)還有好幾個(gè)月呢，我期待著它的到來(lái)。
學(xué)寫對(duì)聯(lián)作文 16
上個(gè)周末是我姥爺?shù)纳�，媽媽說(shuō)：“你準(zhǔn)備送你姥爺什么禮物？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“因?yàn)槲視?huì)寫毛筆字所以我想送姥爺一副自己用毛筆寫的對(duì)聯(lián)�！�
周日早上，我早早地起了床，媽媽去買好紅紙，我在家調(diào)好墨水。迫不及待地拿起毛筆在紅紙上認(rèn)真地寫著：壽比南山，福如東海，生日快樂(lè)！看著自己的`勞動(dòng)成果，我心滿意足地把對(duì)聯(lián)卷起來(lái)小心放好。
來(lái)到姥爺家我把對(duì)聯(lián)輕輕展開，給姥爺看，姥爺看了高興的不得了�？湮议L(zhǎng)大了，竟然成了“小書法家”了。我知道姥爺也會(huì)寫毛筆字，就央求姥爺給我找缺點(diǎn)。姥爺細(xì)心地找著，我在認(rèn)真地聽著。我暗暗下決心一定要努力改正缺點(diǎn)。
這是我第一次親手寫對(duì)聯(lián)，雖然姥爺挑出了我許多缺點(diǎn)，可是我還是很高興的。我相信我的毛筆字會(huì)達(dá)到讓姥爺滿意，讓大家滿意的！
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