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中學校長對學生的寄語（精選210句）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過寄語吧，通過寄語人們可以心中的所思所想表達出來。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的中學校長對學生的寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學校長對學生的寄語 1
1、希望是惟一所有的人都共同享有的好處；一無所有的人，仍擁有希望。
2、不同的信念，決定不同的命運！
3、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
4、所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。
5、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。
6、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
7、對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。
8、你應感謝每位讓你蛻變的人無論方式的好壞。
9、以智慧時時修正偏差，以慈悲處處給人方便。
10、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強；無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。
11、挫折經歷的太少，所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。
12、未曾狂熱付出，嚎哭都應該羞愧。
13、不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。
14、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
15、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。
16、如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來”，這就是成功。
17、讓人失去理智的，常常是外界的誘惑；讓人耗盡心力的，往往是自己的欲望。
18、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
19、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
20、你可以堅持自己的理想，但不需固執(zhí)自己的想法。
21、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。
22、去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
23、人生前方路并非坦途，我自仰天長笑，面對人生的坎坷與荊棘，風雨中我會更堅強，為活出了自己而喝彩！
24、你覺得你過不去的坎的時候，有一天也會樂觀的和別人分享�；蛟S這就是成長。
25、不要讓安逸盜取我們的生命力。
26、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
27、只有你爬到山頂了，這座山才會支撐著你。
28、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。
29、時光老人對每個人都是公平合理，要學會管理時間，利用時間、珍惜時間；養(yǎng)成一種好的生活與工作習慣更利于你成功。
30、我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年！
31、生命不要求我們成為最好的，只要求我們做最大努力。
32、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
33、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。
34、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
35、生活的理想，就是為了理想的生活。
36、老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者；有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。
37、勤學的人，總是感到時間過得太快；懶惰的人，卻總是埋怨時間跑得太慢。
38、人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的一瞬間，而是堅持夢想的過程。
39、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
40、成功無須解釋，失敗卻有許多托辭。
41、絕大多數(shù)人，在絕大多數(shù)時候，都只能靠自己。
42、人們總是在努力珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
43、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
44、不經歷傷痛怎能練就強有力的翅膀掙脫牢籠飛向遠方。
45、不是境況造就人，而是人造就境況。
46、困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
47、當你付出的勞動沒有得到金錢和物質上的回報時，一定可以得到等值的精神愉悅。
48、我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。
49、出發(fā)之前，永遠是夢想；上路之后，永遠是挑戰(zhàn)。
50、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤他才能學會走路。
51、跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。
52、命運就像自己的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻永遠掌握在自己手中。
53、我放縱我的情緒，放縱我的思想，絕不放縱我的人生，我可以接受失敗但絕對不能接受自己都未曾奮斗過。
54、向往成功的桂冠，就別空費每一天。
55、凡事回歸原點，不懂就不懂，努力學習；懂了也要相信人外有人，放下架子，謙虛，能力提升方可最大化！
56、偉大的力量存在于我們的內心。
57、有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態(tài)都會好看。
58、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。
59、寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
60、通向夢想的`路上的確有一道高墻，但它只阻擋不夠熱愛的人。
61、相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
62、倘若你想達成目標，便得在心中描繪出目標達成后的景象；那么，夢想必會成真。
63、失敗只有一種，那就是半途而廢。
64、有人說，世界上最美的是夢，最長的是路；最易做的是夢，最難走的是路。
65、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
66、成功最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
67、平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手；安逸的生活打造不出時代的偉人。
68、琴弦松馳，彈不出動聽的樂曲；生活散漫，點不燃生命的火焰。
69、要實現(xiàn)遠大的奮斗目標，就必需能夠忍耐得住別人的、恥笑，忍耐得住單干的寂寞。
70、所有的科學都是錯誤先真理而生，錯誤在先比錯誤在后好。
71、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
72、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
73、沒有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以后才知道。
74、別人的話只能作為一種參考，是不能左右自己的。
75、成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。
76、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
77、當你沒有借口的那一刻，就是你成功的開始。
78、一個人只有投身于偉大的時代洪流中，他的生命才會閃耀出光彩。
79、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
80、成功的關鍵在于我們對失敗的反應。
81、不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。
82、凡事不要說“我不會”或“不可能”，因為你根本還沒有去做！
83、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
84、一個真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
85、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
86、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成它。
87、不要容您自己昏睡里趁您還年輕力壯，血氣方剛，要永不疲倦地做好事情。
88、放棄誰都可以，千萬不要放棄自己！
89、只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機會找到解決問題的方法。
90、一生中你唯一需要回頭的時候，是為了看自己到底走了多遠。
91、我們比較容易承認行為上的錯誤、過失和缺點，而對于思想上的錯誤、過失和缺點則不然。
92、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。
93、烈火試真金，逆境試強者。
94、一旦立下目標，不達目標絕不罷手，方可成功。
95、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
96、忘掉昨日的苦楚，抬頭面對明天的太陽。
97、那些即使遇到了相會，還不敢自信必能成功的人，只能得到失敗。
98、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
99、戰(zhàn)勝自己，終有一天，你會扇動著夢想的翅膀，飛翔在蔚藍的天空！
100、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
中學校長對學生的寄語 2
1、 初中階段的學習是人生最重要的一個環(huán)節(jié)，能否在這個階段養(yǎng)成良好的學習習慣，直接影響到你們以后的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切，大膽求問，不畏困難。同時，學習要講方法和效率，要勤于思考問題，看到有些同學做作業(yè)花太多的時間，這就是效率不高的表現(xiàn)。還有，做數(shù)學題經常用計算器，我有些擔心你們將來的運算能力。
2、 “天道酬勤”，是至理古訓。多讀書，培養(yǎng)良好的興趣愛好，可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足于家庭作業(yè)，這對牢固掌握所學知識是不夠的。
3、 尊重老師，團結同學。你們班的老師知識淵博，對你們要求嚴格，關愛有加，這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長而辛勤工作，我們的內心應該感動。而同學間的團結、互助和友愛更是人生的寶貴財富。
4、 對孩子進行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學習任務時的心理狀態(tài)，使其對學習充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進行談心、教育，并要多與老師聯(lián)系。
5、 關愛、理解、支持孩子。初三學生的學習任務繁重，每個學生的基礎不一，智力各異，學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發(fā)，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標，并協(xié)助他為之奮斗。生活上關心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。要關心他們的思想，當好孩子的大朋友。在孩子參加升學考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩(wěn)定情緒的工作。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒，不要過分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學考試結束后，家長要及時做聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。
6、 誠實守信。今天你們是學生，明天將是國家的棟梁，誠信是做人之根本。誠，就是要誠實待人，嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)不抄襲，考試不作弊；信，就是講信用重承諾，犯了錯誤要勇于承擔，并及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。
7、 三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的潛質，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，透過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
8、 半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只期望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。
9、 郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小性命花草，不破壞公共設施，熱愛班群眾，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。
10、學習并領悟處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態(tài)度，學習并領悟歸納反思行為習慣，善于歸納學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，期望今后繼續(xù)發(fā)奮。
11、期望詩伊在新的.學期里認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德文化素質勞動技能健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也期望詩伊積極主動，大膽的通過自己的發(fā)奮當上班干部，爭創(chuàng)三好學生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，多謝你們！
12、本學期即將結束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習，認真完成每一天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，�？葱秲和膶W》《中國歷史故事》《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養(yǎng)和訓練。
13、期望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短�！碧岣叻�(wěn)定自己的學習成績。
14、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。期望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
15、在新的學期里，世豪長身體長知識長潛質，健康快樂！學校家庭共同配合！
16、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，期望第二學期學習更認真發(fā)奮，爭取各方面取得更大的進步！
17、有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學習充滿興趣，并會歸納學習方法，不斷改善自己的學習方法，提高學習效率。會關心體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的禮貌習慣，有同情心，正義感。
18、作為學子，應以學業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學。家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，此刻住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴務必大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹托。切記！
19、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將發(fā)奮完善自己，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
20、我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，持續(xù)一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，明白孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的期望之光，做一個合格的家長。
21、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真期望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！
22、從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考潛質，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠發(fā)奮，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，期望下學期能有所進展。
23、但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
24、期望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
25、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時刻太長，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
26、不論今后應對的是什么，你此刻要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！
27、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，期望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
28、期望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣，每一天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，學習并領悟自己整理書包。期望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。
29、期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！
30、喆喆期望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！
31、 “自己評價”基本狀況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
32、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失��；有進步，有不足；有收獲，有憾缺……
33、期望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心認真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。
34、一學期的群眾生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅僅如此，還能在群眾里和小兄弟姐妹們和諧相處，交了好多好兄弟姐妹。經過老師的幫忙，她還克服了懦弱的缺點，在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，期望我們清清能更加發(fā)奮學習，有各方面都能有所進步，爭勸三好學生”。
35、期望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發(fā)言。
36、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時刻，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，期望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。
37、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每一天該做什么，較以前比之，也有進步。期望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，期望孩子別任性性子別急躁，聽母親把話說完先。
38、初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自己調節(jié)約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習思想狀況報告單來看，這孩子有良好的本質，學習并領悟了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們十分焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，推薦學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。
39、在本學期中，戎佳玥能在家中幫忙父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
40、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
41、該同學是個善良聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，十分富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
42、能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時刻，學習積極主動，有必須方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的潛質，會收集整理使用信息，愛動腦思考問題，有正確的性命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。期望今后做事能有毅力一些。
43、群眾利益無小事”期望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上！
44、期望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
45、母親期望陳易初在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。
46、作為家長我很高興看到孩子的進步，期望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
47、期望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！
48、期望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好兄弟姐妹！
49、期望濱杰能自覺學習看書，不好再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！
50、持積極的學習心態(tài)，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習娛樂時刻，能按時按質量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感同情心，會自己調控情緒，持續(xù)樂觀的心態(tài)，和父母溝通有必須的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學習并領悟用自己的知識去思考辨別。能正確應對挫折，不自卑不氣餒，有自信心。
51、有時也很粗心，把原題的“”能寫成“”。
52、適應了初中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態(tài)度端正，能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習復習認真聽講，按時按質量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的潛質，期望繼續(xù)發(fā)奮
53、期望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學生生活學習工作愉快。
54、期望昕雨在新的一年里勇敢堅強，好好學習！
55、星海學校是一所值得信賴的學校，也是你領悟生活和人生旅途新起點的搖籃。老師會給你指引新的方向，在那里你會學到更多新的知識。母親期望（你能在老師的協(xié)助和指導下，發(fā)奮地完成艱巨的領悟任務，遇到困難與挫折要勇敢堅強的應對。要對自身充溢信心，不好畏畏縮縮。雖然此刻班級是集各校的優(yōu)秀學生，但母親堅信你能行的！要記�。褐灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針；只有競爭，才干進步。
56、新學期是一個新起點，也是一個轉折點，作為家長，對孩子要付出更多的愛。應對孩子領悟成績的變化，別過多責怪孩子，領悟出現(xiàn)點滑坡現(xiàn)象還是正常的。但要重視這個問題，多和班主任老師任課老師聯(lián)系，以取得改變這種現(xiàn)象的共識。二要細微地觀察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現(xiàn)象，例如以前起床不好父母催促，從不遲到，而此刻老是拖拖拉拉；以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業(yè)，此刻總愛先玩電腦······如有上述變化，推薦家長要和孩子談談，并立即改正，最好能和學校老師溝通。
57、母親期望你中學時代的每一天都充溢陽光，期望你成為一個健康愉悅積極向上樂于助人的小姑娘，期望你能在班級體中發(fā)揮自身的作用，期望你充溢自信地走好每一步……俗話說：“一份耕耘，一份收獲”，勝利之門永遠對辛勤者敞開。愿你能不時發(fā)奮，不時進步。
58、學生從小學考入初一，初中升入高一，無論從課程設置領悟資料領悟方法人際關聯(lián)身心發(fā)育等方面都會面臨新的課題，家長怎樣幫忙孩子平穩(wěn)走過過渡期，推薦做好以下幾點：一是教育孩子要養(yǎng)成良好的領悟習慣和行為習慣。小學到初中，初中到高中，領悟競爭更激烈，良好習慣的養(yǎng)成對孩子來說是終身有益的。應對更長的在校領悟時刻和更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識和競爭意識，務必盡快適應。二是學習并領悟自主自覺地領悟。進入中學以后不能再依靠以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的領悟，“命令式”的作業(yè)，而變?yōu)樽灾髯杂X式的領悟，逐步養(yǎng)成以明白和應用為主的領悟方法。三是抱有自信寬容的心態(tài)，進入新學期。應對所學課程的加寬，難度的增加，應對新學校新老師新同學，家長要教育孩子要有自信寬容的心態(tài)，盡快融入新的班級群眾，適應新的同學。
59、勤奮好學，樂觀向上。這天的領悟，是明天的歡笑，懶惰的人是不可能勝利的。同時，遇到困難時，不好讓煩惱淹沒自身，要想方法盡快解脫困境。
60、不論是領悟上，還是生活上，都要謙虛，積極的態(tài)度。不能驕傲張狂。你們這個年齡段的小兄弟姐妹最容易犯這種狂妄自大的毛病因此在這方面要個性注意，切記！
中學校長對學生的寄語 3
1、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
2、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！
3、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！
4、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點，讓老師感到高興。
5、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！
6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的.。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！
7、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
8、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？
9、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有頭腦清醒，接受能力快，悟性強，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
4、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。
5、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。
6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過，經常性的交流會使一個人思想更快的成熟，希望在以后的學習和生活中，欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持。
14、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。
15、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口。
16、你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機；你經常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經得起風雨，方能見彩虹。
17、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔�！鞍岩饽畛翝摰孟�，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒？我們起航吧！
18、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。
19、男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多，你是他們中的一個。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養(yǎng)自己開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。
20、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步。
21、你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。
22、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步
23、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！
24、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。
25、你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責；（學習上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時；在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。
中學校長對學生的寄語 4
1、兒童做事情沒有規(guī)律，是因為以前曾經有人隨意地強制他們有規(guī)律地去做事;兒童懶惰，是因為他們曾經被強制去進行工作;兒童不聽話，是因為他人曾經被強制聽話。
2、天下沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。
3、養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。
4、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
5、孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問，孩子落后了大發(fā)雷霆，是不負責任的表現(xiàn)。
6、當人們說這個孩子和那個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。
7、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。
8、如果希望孩子好，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書。
9、對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。當大家都動起來，群策群力了，這個集體才叫厲害呢!有人說老師帶的不是一個班，而是兩個，一個是學生班，一個是家長班。我非常贊同。
10、請堅信：自己變得越好，孩子就會變得越好。
11、請堅信：我是引發(fā)一切問題的根源，孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好，說明我的教育方法不夠好，孩子有問題，說明我有問題。要想讓孩子變，我也一定要變。
12、請堅信：唯有我現(xiàn)在的.孩子才適合我，因為只有他才能夠激勵我成長和提高。
13、父母越尊重和理解孩子，孩子也就越理解和尊重父母。
14、自己越是站在孩子的角度考慮問題，孩子也越能夠站在家長的角度考慮問題。
15、如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點上，那一定會發(fā)現(xiàn)孩子越來越多的優(yōu)點。
中學校長對學生的寄語 5
1、四個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去；曉讀夜習，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個祝福，愿福運常伴你左右。
2、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
3、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。
4、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
5、瞬間感動豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔。花開是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。
6、望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的.理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！
7、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
8、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
9、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
10、雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長，但請展開笑容收起悲傷，因為真摯的情誼不會遠航，祝福似海請記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
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