校長(zhǎng)寄語(yǔ)（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)寄語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，寄語(yǔ)是人們所傳的話語(yǔ)，有時(shí)也指自己的期望或是祝福的話語(yǔ)。你知道寄語(yǔ)怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的校長(zhǎng)寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 1
親愛(ài)的即將踏入普通高校的學(xué)子們：
xxxx學(xué)院熱忱地歡迎你們！歡迎你們來(lái)到那里求索知識(shí)、播種期望、收獲理想！
xxxx學(xué)院沐浴著齊魯文化，傳承著交通禮貌，在58年的耕耘過(guò)程中，自強(qiáng)不息，勵(lì)精圖治，現(xiàn)已發(fā)展成為山東省唯一一所以培養(yǎng)水、陸交通專(zhuān)業(yè)人才為主的特色鮮明的普通本科院校。58年桃李芬芳，走出交院的10萬(wàn)余名校友，在祖國(guó)建設(shè)的各行各業(yè)勤奮實(shí)干、創(chuàng)新發(fā)展、成就卓越。
xxxx學(xué)院堅(jiān)持“以人為本，特色立�！钡闹涡７结樅汀八啬鼙疚弧钡娜瞬排囵B(yǎng)模式，擁有全國(guó)高校首例按生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的生態(tài)圖書(shū)館、獨(dú)具特色的全國(guó)高校首家汽車(chē)博物館、依山傍水而建設(shè)的現(xiàn)代化校園，秉承“明德至善，格物致知”的校訓(xùn)……為你們德、智、體、美全面發(fā)展創(chuàng)造了廣闊空間。在那里你們會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活的完美、同學(xué)的真誠(chéng)、老師的奉獻(xiàn)；在那里你們會(huì)留下歡樂(lè)的歌聲、拼搏的身影、無(wú)悔的青春；在那里你們將度過(guò)一生中最難忘、最完美的大學(xué)時(shí)光。
你們的`到來(lái)，給xxx學(xué)院帶來(lái)了新鮮血液、增添了蓬勃朝氣。正是一屆屆像你們一樣莘莘學(xué)子的青春活力和對(duì)完美未來(lái)的執(zhí)著追求，激勵(lì)著一代代教師以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的職責(zé)感為培養(yǎng)優(yōu)秀人才嘔心瀝血而無(wú)怨無(wú)悔。這天你們是交院學(xué)子，明天你們就是祖國(guó)棟梁。
聚天下英才而育之，是我們的榮耀；育一代新人以報(bào)國(guó)，是我們的職責(zé)。我們真誠(chéng)地期望，你們能夠根據(jù)各自的愿望和抱負(fù)，正確把握大學(xué)選取與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系而選取xxxx學(xué)院。我們也堅(jiān)信，在xxxx學(xué)院，你們定會(huì)用激情、用理想、用奮斗譜寫(xiě)出有價(jià)值的人生篇章！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 2
一粒普通的種子，只要有適合的土壤，就可以伸展軀干，仰望蒼穹；
一名普通的學(xué)生，只要有適合的教育，就可以發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)超越；
一所普通的學(xué)校，只要有適合的思路，就可以創(chuàng)造特色，譜寫(xiě)輝煌！
隨著教育改革的不斷深入，我們將牢固樹(shù)立xxxx，堅(jiān)持以“師生發(fā)展”為本，堅(jiān)持“適合與超越”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“辦幸福教育、做幸福老師、育幸福之人”的辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)鞏固省星級(jí)高中復(fù)審成果，努力構(gòu)建幸福教育體系，積極推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
有一種教育，輕輕扣動(dòng)心扉，可以留下瞬間華彩；
有一種教育，靜靜澆灌心田，可以培植甘甜記憶；
有一種教育，倏忽劃過(guò)心頭，可以鑄就永恒美麗。
選擇三中，就是選擇融智慧與幸福于一爐的理想教育。
在這里，你可以擁抱藍(lán)天，親吻碧海，品味綠林，讓思想與生命一起成長(zhǎng)；
在這里，你可以搏擊長(zhǎng)空，游走龍門(mén)，穿行荊棘，讓青春與靚麗一起揮灑；
在這里，你可以駕著求知的扁舟，乘千里長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，讓美麗與精彩一起綻放。
讓我們以飽滿的'激情書(shū)寫(xiě)壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，同心協(xié)力，堅(jiān)定不移地走自己的路，唱心底的歌，努力踐行“做最好的自己”，讓微笑走入你我純美的心田，讓幸福永駐你我多彩的生活，讓智慧點(diǎn)燃你我醉人的輝煌！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 3
每—簇新葉都在追求沁綠，每一朵鮮花都在追求艷麗。過(guò)去，我校抓住深化教育改革的機(jī)遇，在日益激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中，自加壓力，負(fù)重奮進(jìn)，不懈追求，終于在四中的史冊(cè)上留下了濃墨重彩的一筆。
然而，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，這僅僅是四中人把握機(jī)遇，爭(zhēng)做強(qiáng)者的搏擊。改革的大潮仍在翻涌，要跟上時(shí)代邁進(jìn)的步伐，就必須爭(zhēng)做智者，不斷創(chuàng)造機(jī)遇，才會(huì)超越自我，立于不敗之地。
我們的目標(biāo)是：打造一流的四中品牌；我們的教育理念是：營(yíng)造無(wú)失敗、無(wú)挫折的教育環(huán)境，讓所有學(xué)生發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)自我。
為此，在未來(lái)的征程中，我們要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作，不斷探索提高其整體效能的新路，建設(shè)一支“樂(lè)學(xué)、善思、勤研、力行”的德育工作隊(duì)伍，營(yíng)造和諧、進(jìn)取的'良好育人環(huán)境，使學(xué)生受到感召、激勵(lì)、考驗(yàn)、磨煉，在積極健康的競(jìng)爭(zhēng)中健足前行；要圍繞教學(xué)這一中心，適應(yīng)新課改，融入新理念，積極倡導(dǎo)“研究”與“創(chuàng)新”，面向全體學(xué)生，既要注重錦上添花的提優(yōu)磨尖工作，也要抓好雪中送炭的中差轉(zhuǎn)化工作，真正做到因材施教，以追求教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收；要把維護(hù)師生的生命安全和身體健康放在首位，堅(jiān)決拒各種事故于校門(mén)之外；要充分發(fā)揮質(zhì)量效應(yīng)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和投入，多方籌措資金，改善辦學(xué)設(shè)施，保障教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
讓我們豪情滿懷，信心百倍，立足新起點(diǎn)，再攀新高峰，為我們四中人的群體形象增添新的光彩，譜寫(xiě)新的篇章吧！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 4
大學(xué)，夢(mèng)起飛的地方。
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的愿望，年輕的朋友們步入了向往已久的大學(xué)殿堂，步入了放飛青春夢(mèng)想的地方。
有人說(shuō)，大學(xué)新生從跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始就必須面對(duì)和思考六個(gè)問(wèn)題：
一是適應(yīng)問(wèn)題。如何在角色上從中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生，盡快適應(yīng)大學(xué)生活;
二是做人問(wèn)題。如何尋找自己的立身之本，提升人生的境界;
三是人生規(guī)劃問(wèn)題。如何根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯，為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備;
四是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。如何掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和挖掘自身潛能，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的.技能;
五是發(fā)展問(wèn)題。如何提升自己的全面素質(zhì)，為今后人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
六是情感問(wèn)題。如何處理好個(gè)人的交友、戀愛(ài)等問(wèn)題。 從“零”開(kāi)始
大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等各方面都需要從這里開(kāi)始去摸索、去思考、去實(shí)踐。
大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式截然不同。也許你會(huì)感到困惑、迷茫、空虛，無(wú)所適從，一時(shí)無(wú)法找到新的目標(biāo)，無(wú)法找到自我的準(zhǔn)確定位，甚至可能造成對(duì)過(guò)去的自我、理想的自我的否定，導(dǎo)致生活學(xué)習(xí)的不適應(yīng);抑或由于環(huán)境和角色的變化，打破了先前對(duì)大學(xué)生活所懷有的浪漫夢(mèng)幻，從而導(dǎo)致信心喪失，斗志全無(wú)，等等。所以說(shuō)，走進(jìn)大學(xué)如同站在一條新的起跑線上，你要敢于從“零”開(kāi)始。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 5
同學(xué)們，母校是你永遠(yuǎn)的家，這里有你青春年少的故事，師生學(xué)友的情誼，母校希望你常回家看看，看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留當(dāng)年的那張笑臉；看看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)弟學(xué)妹們是否又為它創(chuàng)造了新的奇跡；看看曾經(jīng)讓老師怎樣疼愛(ài)牽掛、難分難舍的你，是否已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大？明天歸來(lái)，無(wú)論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠(yuǎn)是你情感依偎的港灣！
畢業(yè)，是人生的節(jié)點(diǎn)，也是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的`回憶。是以后不經(jīng)意間，會(huì)帶著遺憾和竊笑去回想的回憶；是夜半夢(mèng)醒，想觸碰卻虛無(wú)的無(wú)限傷感的回憶；是別離時(shí)流淚多過(guò)歡笑的回憶；是相聚時(shí)眷戀多過(guò)憧憬的回憶，讓我們且行且珍惜！
未來(lái)是一道充滿未知的數(shù)學(xué)題，答案取決于你選擇的解題過(guò)程和它的對(duì)與錯(cuò)。雖然人生的路況復(fù)雜多變，雖然一路坦途只是一種人生理想，但是因?yàn)槲覀兊闹腔酆团Γ廊粫?huì)留下一路歡歌，走出一片廣闊的新天地，讓我們且行且珍惜！
人生是一條螺旋上升的跑道，總有起點(diǎn)和終點(diǎn)，無(wú)論怎樣徘徊迂回，終點(diǎn)總在起點(diǎn)前方，不給重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。而新的起點(diǎn)又恰與終點(diǎn)重合，終點(diǎn)為昨日留下記錄，起點(diǎn)才給我們新的希望。所以，今天的結(jié)束，恰是明天的開(kāi)始，讓我們且行且珍惜！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 6
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，小草輕輕抖落葉尖晶瑩的露珠迎接新一天的開(kāi)始;天際的云朵綻放出絢麗的色彩歡迎新一天的到來(lái)……
走進(jìn)校門(mén)，我們也開(kāi)始了人生征途的一個(gè)新的階段――大學(xué)。雖然離開(kāi)了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，但古語(yǔ)云“既來(lái)之，則安之”，我們就以積極的態(tài)度去迎接這全新的生活吧。也許你們面對(duì)著新生活感到滿懷好奇，下面是我們學(xué)校部分導(dǎo)生對(duì)大學(xué)新生的寄語(yǔ)：
大學(xué)，一個(gè)充滿新奇而有趣的旅程，在路途中，我們會(huì)遇到各種新鮮事物，我們應(yīng)該勇于嘗試，再嘗試中獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在積累經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，愿各位新同學(xué)擁有愉快的`旅程
踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，你還是一個(gè)忙碌的、青澀的、被動(dòng)的、為分?jǐn)?shù)讀書(shū)的、被家庭呵護(hù)著的中學(xué)畢業(yè)生。
就讀大學(xué)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處世。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。
離開(kāi)大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對(duì)什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國(guó)未來(lái)的主人翁。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 7
親愛(ài)的孩子們：
歡迎大家回到美麗的校園，回到多彩的校園生活！
今天的開(kāi)學(xué)典禮，我與大家分享兩個(gè)詞：荊棘和鮮花。
人人都喜歡鮮花，不喜歡荊棘，但人生的道路上畢竟不是只有鮮花，還有很多荊棘。
有的人說(shuō)：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走鋪滿鮮花的道路吧，來(lái)個(gè)提前消費(fèi)、提前享樂(lè)，至于未來(lái)，以后再說(shuō)。有的人說(shuō)：既然人生的.道路上有荊棘又有鮮花，那就先走荊棘叢生的道路吧，趁著青春年少去披荊斬棘，去奮力拼搏，去建功立業(yè)。
荊棘的嚴(yán)肅像一位嚴(yán)父，不斷告誡我們，人生不是游戲，每前行一步，都必須有堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神；荊棘的頑強(qiáng)像高山石縫里的青松，警示著我們珍愛(ài)生命，善待人生，在貧瘠的土壤中長(zhǎng)成鋼鐵般的軀干，在狂風(fēng)暴雨中挺立不屈的脊梁。
鮮花的芬芳，是對(duì)大自然慷慨的饋贈(zèng)，讓人神清氣爽，沁人心脾；鮮花的多彩喚醒我們對(duì)生活的熱情，提醒我們?cè)趫?jiān)定人生目標(biāo)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)欣賞生命歷程中的沿途風(fēng)景。
親愛(ài)的孩子，人生的道路不可能總是平坦、筆直的，坎坷和泥濘在所難免。也許我們?cè)趯W(xué)業(yè)上會(huì)遇到難題，也許在和同學(xué)交流中出現(xiàn)摩擦，但一定記�。憾Y儀、愛(ài)學(xué)習(xí)、樹(shù)自信、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的光明團(tuán)小學(xué)子會(huì)用智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻。只要我們有披荊斬棘的奮斗精神、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，你，就是那一朵在團(tuán)小校園中傲然綻放得最美的花朵！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 8
畢業(yè)并不是“結(jié)束、完成“的意思，而是蘊(yùn)含著“開(kāi)始、進(jìn)步”的意義。
一學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)自信樂(lè)觀的人，只要心中信念之燈不滅，的腳下就是一片燦爛光明，到了新的學(xué)校，你們更要堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難所嚇倒，要遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，虛心的聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)你們各自的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，順利的完成初中的學(xué)業(yè)。
二、學(xué)會(huì)，你們的`是你們成長(zhǎng)的家園，六年里，母校為你們奠定的美好人生的基礎(chǔ)，請(qǐng)你們牢記，母校給你們提供了瓊枝玉葉，感恩母校，給你們創(chuàng)造了美好的教育環(huán)境；感恩老師，給你們無(wú)私的教誨；感恩父母，給你們以生命；感恩自己，擁有這一段美好的生活。
同學(xué)們，你們承載了老師、家長(zhǎng)們太多的期望，期待著，你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……我們期待著你們“理想遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)”的人，成為“追求真理，勇于創(chuàng)新”的人，成為“德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展”的人。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 9
親愛(ài)的同學(xué)，從你邁進(jìn)灶三中學(xué)大門(mén)的那天起，你就要挺胸抬頭，大聲地告訴你身邊的每一個(gè)人：我要做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
一名優(yōu)秀的灶三中學(xué)學(xué)生應(yīng)具有“仁愛(ài)、自信、陽(yáng)光、責(zé)任、合作、成功”等優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛(ài)的同學(xué)，每一位灶三中學(xué)的老師都非常愛(ài)你，他們時(shí)刻關(guān)注著你的成長(zhǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備給你提供幫助，并為你的每一次進(jìn)步由衷地高興！
你有一群與你一樣優(yōu)秀的伙伴，你們將一起度過(guò)初中三年的.學(xué)習(xí)生涯。你要學(xué)會(huì)與他們相處，學(xué)會(huì)與他們合作。你將來(lái)會(huì)明白，同學(xué)之友情是你一生中最寶貴的財(cái)富。
你要遵守校規(guī)。無(wú)論在校內(nèi)校外，你要講禮儀、知禮節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，努力做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的人。
你要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會(huì)讓你終生受益；其次，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這會(huì)讓你事半功倍；第三，要樂(lè)學(xué)善學(xué)，激發(fā)興趣，這會(huì)讓你盡展?jié)撃�；第四，你要明白學(xué)習(xí)需要勤奮和堅(jiān)持，這會(huì)讓你不斷成功。
最后，我要感謝你的父母把你培養(yǎng)得如此健康、富有愛(ài)心、充滿激情！你也要對(duì)他們心存感激，每天回到家，一定要與他們分享你在學(xué)校的成長(zhǎng)和感悟。
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們攜手同行，共同成長(zhǎng)！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 10
和著金秋的韻律，攜著涼爽的清風(fēng)，在這盈滿收獲的季節(jié)里，充滿活力的我們，相聚于懷雅，攜手開(kāi)啟全新的教育篇章。
親愛(ài)的同學(xué)們，擔(dān)當(dāng)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族最寶貴的品質(zhì)，擔(dān)當(dāng)更是一種付出，一種行動(dòng)，擔(dān)當(dāng)也是雅禮人的精神內(nèi)核。讓我們立志做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，�?yīng)對(duì)學(xué)業(yè)與成長(zhǎng)，我們用勤勉與奮斗來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；應(yīng)對(duì)父母與老師，我們用感恩與尊重來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；應(yīng)對(duì)需要幫忙的人，我們用大愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；應(yīng)對(duì)祖國(guó)與未來(lái)，我們用理想與信念來(lái)?yè)?dān)當(dāng)……有了這種擔(dān)當(dāng)，就會(huì)有職責(zé)感、奮斗精神、愛(ài)國(guó)精神，就會(huì)綻放自立發(fā)展和自覺(jué)進(jìn)步之花，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的使命。
親愛(ài)的老師們，我們迎接了懷雅校園第一屆可愛(ài)的`孩子們，心中不由自主地興奮，并且已下定決心成為孩子們的好老師，成為孩子們幸福成長(zhǎng)的引路人。是的，“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”讓我們一起用習(xí)慣去影響，
用真情去引導(dǎo)，用知識(shí)去鑄造，用人格去感化，點(diǎn)亮孩子們完美的未來(lái)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，新的學(xué)習(xí)階段，教育孩子的首要是培育好習(xí)慣，需要大家一起配合行動(dòng)，傳承良好的家訓(xùn)，樹(shù)立上進(jìn)的家風(fēng)，制定適宜的家規(guī)，言傳身教，科學(xué)引導(dǎo)，及時(shí)督促，共同培養(yǎng)孩子們禮貌、禮儀、感恩、交往、勞動(dòng)、閱讀、作業(yè)等方面的好習(xí)慣，成就孩子的幸福人生。
聽(tīng)，悅耳的上課鈴聲已經(jīng)響起，讓我們以“及時(shí)奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”的豪情，迎著鏗鏘的節(jié)奏，邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐，開(kāi)啟屬于每一位懷雅人的完美年華！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 11
同學(xué)們：
高考，意味著你們中學(xué)生涯的結(jié)束，意味著你們迎來(lái)了人生旅途中一個(gè)重要的叉路口，也許你就此走進(jìn)大學(xué)之門(mén)，也許你就此登上社會(huì)舞臺(tái)。無(wú)論你走哪一條道路，只是方向不同，而無(wú)人生成功與失敗之別。人生的成功與失敗不在于你走哪條路，而在于你如何走好腳下的路。
穿過(guò)大學(xué)之門(mén)走上成功之路的二中校友有很多：國(guó)際知名導(dǎo)演，中國(guó)第六代導(dǎo)演的標(biāo)志性人物張?jiān)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)郵政集團(tuán)公司國(guó)際合作部郵政發(fā)展戰(zhàn)略及海外拓展部總經(jīng)理陶明陽(yáng)；江蘇電視臺(tái)著名節(jié)目主持人張娟等等。
毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)經(jīng)歷是他們成功的重要基礎(chǔ)，沒(méi)有高考也許就沒(méi)有他們的今天。我祝賀高考成功的同學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)為你們的人生提供了一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái)。不過(guò)，我也提醒你們別高興太早，穿過(guò)大學(xué)之門(mén)卻依然平淡，甚至失落沉淪的校友也不在少數(shù)，尤其在大學(xué)擴(kuò)招和國(guó)家不再包分配之后，這樣的`案例更多。
大學(xué)四年，既可能是你讀書(shū)學(xué)習(xí)的四年，也可能是你沉湎于玩樂(lè)的四年；既可能是你智慧開(kāi)蒙，視野開(kāi)拓的四年，也可能是你渾渾噩噩，迷失于象牙塔的四年；既可能是你厚積待發(fā)的四年，也可能是你青春虛擲的四年。中國(guó)大學(xué)的質(zhì)量和現(xiàn)今大學(xué)生的生存狀態(tài)，讓我對(duì)你們的大學(xué)生活很擔(dān)憂。如果你沒(méi)有明確的目標(biāo)和很強(qiáng)的定力，四年大學(xué)很可能使你由中學(xué)時(shí)代的先進(jìn)者變?yōu)樯鐣?huì)生活中的落后者，因?yàn)槟惚嚷浒竦耐瑢W(xué)整整晚了四年進(jìn)入社會(huì)，而走進(jìn)社會(huì)才是人生的真正開(kāi)始。
所以，高考過(guò)后，許多學(xué)生收到這樣的微信：考上大學(xué)的同學(xué)們，要記得留下那些沒(méi)有考上大學(xué)的同學(xué)的電話號(hào)碼，等大學(xué)畢業(yè)了好去他們的公司打工哦。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 12
我一直認(rèn)為，廣大的莘莘學(xué)子就是學(xué)校的主流，是青年人的朝氣與活力賦予學(xué)校不竭的心靈泉水。有了學(xué)生，教育這棵大樹(shù)方能根深蒂固，枝繁葉茂，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮而永葆青春的生機(jī)。每當(dāng)我看見(jiàn)活躍在校園各個(gè)角落的年輕身影，便油然而生羨慕之情：“多好的年華啊！”
我還一直認(rèn)為，對(duì)正值青少年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的悲哀莫過(guò)于眼睛不再熠熠發(fā)光，眉頭不再舒展，面容不再陽(yáng)光，似乎過(guò)早地步入了成年，學(xué)校由此而格外的凝重……每當(dāng)我看見(jiàn)那步履不很歡快、輕盈的'年輕身影，便驟然感覺(jué)心重：“多可悲的處境��！”
我要說(shuō)，青春是人生的金色種子，青春是生命中最美麗的風(fēng)景。青春時(shí)代蘊(yùn)含著激情，激情可以把懦弱和畏縮燃成灰燼，可以讓人一次次勃發(fā)向前奔跑的沖動(dòng)，帶你奔向理想的彼岸和信念的巔峰。
我要說(shuō)，“人是會(huì)思考的蘆葦”，不論何時(shí)何地，不論身處順境或逆境，我們每個(gè)人都要保持健康樂(lè)觀的心態(tài)，始終不能讓思想的火花熄滅。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。珍惜光陰，努力奮斗，提升素質(zhì)是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。學(xué)校將精心打造多元化的發(fā)展平臺(tái)，喚醒潛能，幫助成長(zhǎng)，放飛理想。當(dāng)你們從老師循循善誘的話語(yǔ)中逐漸走向成熟，朦朦朧朧地思量未來(lái)的生活時(shí)，如同開(kāi)幕之前坐在劇院的兒童一樣，興奮而又急切地等著一出人生好戲的開(kāi)幕。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，希望寄托在你們身上。
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，道路在奮斗者的腳下延伸。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 13
送別七月的驕陽(yáng)，走進(jìn)秋高氣爽，果實(shí)飄香。 一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.。 滄桑巨變的四十多年，孕育了我們的學(xué)校，也鑄造了我們優(yōu)良的辦學(xué)作風(fēng)。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光。還是沮喪，悲傷，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎? 我們學(xué)校的中考、聯(lián)考又創(chuàng)佳績(jī)，取得了全縣第一的好成績(jī)，中考高分率比上一年有了大幅度的.提高。是我們雙興一中人上上下下的努力，才會(huì)有今天的成績(jī)。學(xué)校管理在全縣享有較高的聲譽(yù)，被縣委縣政府評(píng)為教育工作先進(jìn)集體。但成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠大家一起去繼續(xù)努力，奮斗拼搏！ 我們今年的工作目標(biāo)是“明確職責(zé)，愛(ài)生敬業(yè)，勇于進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。
明確職責(zé)就是明確職責(zé)任務(wù)，就是我們的全體師生員工都要清晰地認(rèn)識(shí)到自己的角色，明白自己的任務(wù)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；愛(ài)生就是熱愛(ài)每位學(xué)生，敬業(yè)就是在自己的崗位上盡心盡力；勇于進(jìn)取就是努力向前，敢于向前，立志有所為。各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間，20xx年的暑假馬上開(kāi)始了。暑假將向同學(xué)們展開(kāi)一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫(huà)卷，這是你們從校園到家庭、社會(huì),自主發(fā)展、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊視野的良好時(shí)機(jī)。擺在我們面前的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，就是如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期？在此，我想對(duì)大家叮嚀幾句，希望努力做到。
1、學(xué)會(huì)生活。
注意休息好，好好調(diào)整半年來(lái)緊張的心理壓力。堅(jiān)持勤到戶外去鍛煉，提高身體素質(zhì)。積極參加一些有意義的多彩的.社會(huì)活動(dòng)，主動(dòng)融入社會(huì)。
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
合理安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，認(rèn)真高效地完成老師布置的假期作業(yè)。抓住有利時(shí)機(jī)，多讀多寫(xiě)，堅(jiān)持在讀寫(xiě)中完善自己，提高自己，讓書(shū)香相伴，健康成長(zhǎng)。
3、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)或積極參與社會(huì)勞動(dòng)，獲得勞動(dòng)體驗(yàn)，掌握勞動(dòng)技能，減輕父母負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩父母。
4、牢記安全。
假期中不安全因素相比平常校內(nèi)要多，危險(xiǎn)性要大，如交通、食品、風(fēng)雨雷電等等，一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，絕不要去試探做任何不安全的事情，過(guò)一個(gè)平安祥和的暑假。
5、樹(shù)立良好形象。
不管在學(xué)校，還是在家庭，還是在社會(huì)，都不要忘記自己是徒丹高中的一名學(xué)生，要以儒雅學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，不斷樹(shù)立并提升知書(shū)達(dá)理的優(yōu)良形象。
同學(xué)們，請(qǐng)記住：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你們珍惜今天的美好時(shí)光，做時(shí)間的主人，刻苦讀書(shū)，勇于實(shí)踐，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
最后祝同學(xué)們度一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，以更強(qiáng)壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新的學(xué)期的到來(lái)，創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧！
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 15
時(shí)間如流水，又一個(gè)火熱的夏天已經(jīng)來(lái)臨。今年的夏天顯得如此與眾不同，因?yàn)槟銈冺樌瓿闪诵W(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為了城西小學(xué)新一屆的畢業(yè)生，又將在新的起點(diǎn)開(kāi)始續(xù)寫(xiě)精彩的篇章。
還記得嗎?六年前，你們蹦跳著滿懷好奇走進(jìn)校園，開(kāi)始了在城西小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)令自己驕傲的第一次：第一次佩戴紅領(lǐng)巾、第一次面對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮、第一次大膽發(fā)言、第一次為班級(jí)服務(wù)、第一次參加歌詠比賽、第一次被老師表?yè)P(yáng)……六年中，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。陽(yáng)光下，你們活潑的身影充滿生機(jī)，課堂中你們朗朗的書(shū)聲猶如動(dòng)人的旋律。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著你們的刻苦與勤奮;一次次活動(dòng)，記錄著你們的才干與魅力。你們猶如一棵棵小苗，在城西小學(xué)這片沃土中茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛四銈�，城西小學(xué)這所百年老校再次煥發(fā)出新的活力。
閱讀著你們的成長(zhǎng)足跡，是一種令人持久的滿足與無(wú)比的欣慰。你們品性的拔節(jié)，展示了城西小學(xué)“教人求真”的育人情懷。多少次手把手地耐心指導(dǎo)，多少次面對(duì)面地促膝談心，多少次不厭其煩地諄諄教誨，多少次滿腔熱情地積極鼓勵(lì)，正是老師的.言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，為你們明天的路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為你們明天的翱翔開(kāi)辟了廣闊空間。
帶著一顆感恩的心在新的港灣里啟航，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)自律。城西小學(xué)的未來(lái)必將在你們的不懈努力下?tīng)N爛輝煌，母校也將因你們而榮耀!
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