十歲成長(zhǎng)禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)通用
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)都不陌生吧,寄語(yǔ)是人們表達(dá)心中真實(shí)感受的話語(yǔ)。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的寄語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的十歲成長(zhǎng)禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
十歲成長(zhǎng)禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)通用1
尊敬的四位壽星,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:
大家好!
福星呈瑞彩,春暖喜盈懷。祿星呈瑞彩,偉業(yè)更豪邁。壽星呈瑞彩,天地有大愛(ài)。三星拱照日,五福捧壽來(lái)。今天的金都大酒店,暖意融融,愛(ài)意融融。蓋州市農(nóng)電局在這里隆重舉行儀式,恭賀農(nóng)電系統(tǒng)的老領(lǐng)導(dǎo)——韓世魁、王永喜、佟玉惠、孫玉寬四位壽星七十壽誕。
下面,讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)四位壽星到壽星席入座。
。ㄋ奈粔坌窃诙Y儀小姐引導(dǎo)下,在壽星席入座)
今天的四位壽星,是我們農(nóng)電系統(tǒng)的元老,他們是:原營(yíng)口市電業(yè)局局長(zhǎng)、農(nóng)電局局長(zhǎng)韓世魁;原營(yíng)口市農(nóng)電局局長(zhǎng)王永喜;原蓋州市農(nóng)電局局長(zhǎng)佟玉惠;原蓋州市農(nóng)電局工會(huì)主席、熊岳供電局局長(zhǎng)孫玉寬。他們?cè)鵀樯w州農(nóng)電局的發(fā)展或指點(diǎn)江山,或身先士卒。如今,他們依然對(duì)蓋州農(nóng)電局的發(fā)展高度關(guān)注,對(duì)年輕一代的成長(zhǎng)充滿關(guān)愛(ài)。
根深更愛(ài)陽(yáng)春雨,葉茂猶憐翠谷風(fēng)。師表才情堪敬仰,古稀不愧煥神容。讓我們以感恩的心,向四位壽星獻(xiàn)上最美麗的`鮮花,表達(dá)我們對(duì)四位壽星由衷的敬意!
(禮儀小姐向四位壽星獻(xiàn)花)
謝謝禮儀小姐,四位壽星請(qǐng)坐。(禮儀小姐緩步將大型生日蛋糕車(chē)推到大廳舞臺(tái)中央)
七十陽(yáng)春豈等閑,幾多辛苦化甘甜。如今但祝朝朝舞,當(dāng)信人生二百年。有請(qǐng)蓋州市人大常委會(huì)副主任、農(nóng)電局黨委書(shū)記劉力男致祝壽詞。(劉力男致祝壽詞)
漫云七十古來(lái)稀,翁返童顏厚德琪。笑看今朝添百福,遐齡長(zhǎng)壽祝期頤。有請(qǐng)蓋州市農(nóng)電局局長(zhǎng)黃福東致辭。(黃福東致辭)
松齡長(zhǎng)歲月,鶴語(yǔ)寄春秋。此時(shí)此刻,四位壽星一定有話要說(shuō)。
。ù蚴謩(shì),作邀請(qǐng)狀)韓局長(zhǎng),請(qǐng)您先為我們講幾句話,好嗎?(韓世魁講話)
王局長(zhǎng),請(qǐng)您也為我們講幾句話。(王永喜講話)
佟局長(zhǎng),請(qǐng)您為我們講幾句話。(佟玉惠講話)
孫局長(zhǎng),請(qǐng)您為我們講幾句話。(孫玉寬講話)
歲月有情,大愛(ài)無(wú)疆。四位老領(lǐng)導(dǎo),四位壽星,言語(yǔ)中情切切,愛(ài)濃濃。讓我們銘記老領(lǐng)導(dǎo)的教誨,在傳承中創(chuàng)新,把我們的企業(yè)做大做強(qiáng),把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)!
德為世重,壽以人尊。此時(shí)此刻,我們真的想為四位壽星奉上露滋的三秀草、云護(hù)的九如松,表達(dá)我們對(duì)四位壽星的敬仰和祝福。就讓我們?yōu)樗奈粔坌撬蜕蠅壅Q賀禮,祝四位壽星名高北斗、壽比南山。ㄞr(nóng)電局代表向壽星贈(zèng)送賀禮,壽星收到禮物后安排四位禮儀小姐代保管)
。ㄈ珗(chǎng)燈光熄滅,電腦追光燈照射在生日蛋糕、蠟燭上)椿樹(shù)千尋碧,蟠桃?guī)锥燃t。我們借椿樹(shù)的碧彩,蟠桃的紅光,做成今天祝壽的蛋糕,衷心祝福四位壽星年年有今日,歲歲有今朝!也請(qǐng)四位壽星在燭光中許下美好的心愿。▌(shū)記、黃局長(zhǎng)點(diǎn)燃生日蠟燭;放生日祝福歌)
(生日蠟燭點(diǎn)燃后,全場(chǎng)在音樂(lè)聲中熱烈鼓掌。全場(chǎng)燈光亮起)有請(qǐng)四位壽星切開(kāi)生日蛋糕,讓我們共同祝福他們,分享他們的喜悅。ㄇ猩盏案,掌聲再次響起)
歲月有情,我們感恩四位壽星,春秋不老的歲月里,你們會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注事業(yè)的進(jìn)步;大愛(ài)無(wú)疆,我們感恩四位壽星,大德大年的大愛(ài)中,你們會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注后輩的成長(zhǎng)。
多少仙山共游在,愿君百歲尚康強(qiáng)。讓我們相約,你們的八十壽誕、九十壽誕、百歲壽誕,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福!
。ㄒ魳(lè)中,燃放焰火、彩花)
。ň诸I(lǐng)導(dǎo)陪同四位壽星入宴席。歌手上場(chǎng),演唱生日祝福歌,宴會(huì)正式開(kāi)始)
愿獻(xiàn)南山壽,先開(kāi)北海樽。讓我們開(kāi)啟北海金樽,斟滿美酒,共同舉杯祝福,恭祝四位壽星福如東海,日月昌明,松鶴長(zhǎng)春,歡樂(lè)遠(yuǎn)長(zhǎng)。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓萬(wàn)事如意,心想事成,幸福安康!
。I(lǐng)導(dǎo)為四位壽星祝酒)
十歲成長(zhǎng)禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)通用2
身穿洗得發(fā)白的老式鐵路制服,一位神清氣爽的老人走了過(guò)來(lái)。有人介紹說(shuō),他就是南昌鐵路一中83歲的離休老教師張能任先生。張老師手里拎著的一個(gè)印著頭像的紅色布包引起了記者的興趣,他告訴我,這是他的一個(gè)學(xué)生――南昌鐵一中惟一一位將軍送給他的禮物。1992年,這位學(xué)生在湖南某部任司令員把授業(yè)恩師張能任接到韶山去玩,張老師什么禮物也沒(méi)要,就要了這個(gè)包。如今這個(gè)布包已經(jīng)洗得有些泛白了,但張老師到哪兒都愛(ài)拎著它,這個(gè)布包寄托了他對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)的一片深情。
張能任老師從小受到父親的熏陶,萌發(fā)了反帝反蔣的思想,產(chǎn)生了愛(ài)國(guó)主義意識(shí),解放前在南昌天健中學(xué)任教時(shí)加入民革,做了不少有益于革命的工作。
作為一名教師,張能任老師為人師表,兢兢業(yè)業(yè),抗戰(zhàn)時(shí)教數(shù)學(xué),解放后教地理,“”后又拿起了數(shù)、理、化的教鞭。張老師教學(xué)新穎、活潑,深受學(xué)生喜愛(ài)。他在鐵一中教地理時(shí),白天組織學(xué)生成立地圖繪制組、地形模型組,繪制地圖、制作模型;晚上站在高高壘起的講臺(tái)上,利用幻燈和三球儀,告訴學(xué)生晝夜的產(chǎn)生、四季的變化、日月的起落……他自編的地名謎語(yǔ)小冊(cè),在學(xué)生中廣為流傳;他主講的“中國(guó)地理上的雙胞胎――江西和湖南”、“南昌市的.鄉(xiāng)土教材”等學(xué)術(shù)講座深受學(xué)生歡迎。
張能任老師對(duì)待學(xué)生如嚴(yán)父、似慈母。在言傳身教中,教學(xué)生不僅讀好書(shū),還要學(xué)會(huì)做人。他以“重肩”為題“能知能行方足重,任勞任怨不休肩”來(lái)要求自己和學(xué)生,可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)。上世紀(jì)50年代南昌鐵一中用保爾柯察金式英雄吳運(yùn)鐸命名的吳運(yùn)鐸班至今還讓人難以忘懷。他們以吳運(yùn)鐸為榜樣,開(kāi)展了育德育才活動(dòng):忘不了每個(gè)周六熱火朝天的義務(wù)勞動(dòng);忘不了每次文藝活動(dòng)的歌聲朗朗;忘不了那滿墻的錦旗獎(jiǎng)狀;忘不了那一張張朝氣蓬勃的笑臉。如今這個(gè)班級(jí)的學(xué)生都已是含飴弄孫的老人了,回憶起當(dāng)年這段流金的歲月,依然心潮起伏。50年后,吳運(yùn)鐸班的學(xué)生們又從全國(guó)各地聚到張老師身邊。他的學(xué)生胡定魁、鄧朝華用“心血化雨露,桃李滿天下”、“能容江河湖海水,任憑東南西北風(fēng)”來(lái)評(píng)價(jià)張能任老師。還有一位學(xué)生深情地寫(xiě)道:“年少求學(xué)在南昌,朝夕相處不平常;能任老師似是娘,慈父般語(yǔ)重心長(zhǎng)。任課教師個(gè)個(gè)強(qiáng),獎(jiǎng)狀錦旗掛滿墻;四十五人是棟梁,吳運(yùn)鐸班美名揚(yáng)。”
張老師的學(xué)生桃李滿天下,年紀(jì)大的已八十五歲,比自己還年長(zhǎng)兩歲;職位高的有部長(zhǎng)、將軍和省、市委書(shū)記;學(xué)問(wèn)大的已是大學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)家。“一日為師,終身為父”,在老師八十壽誕之時(shí),許多白發(fā)的學(xué)生前來(lái)祝賀,那師生歡聚合影,題字賦詩(shī)的場(chǎng)面令人動(dòng)容。原江西省委書(shū)記萬(wàn)紹芬曾是張老在南城中學(xué)教書(shū)時(shí)的學(xué)生,她多次探望自己的老師,去年八月還專(zhuān)程派人把張老師接到自己的家中,師生相聚并合影留念。
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