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    管理勵(lì)志文章

    時(shí)間:2024-07-23 08:29:36 勵(lì)志文章 投訴 投稿

    管理勵(lì)志文章通用【15篇】

    管理勵(lì)志文章1

      隨著病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求從內(nèi)容到形式都有了較大變化,這就要求護(hù)理管理者不斷創(chuàng)新工作思路、探索新的管理方法。記者連線(xiàn)了內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理部信鴻杰,她向記者介紹了應(yīng)用“一三五”管理法,創(chuàng)建病區(qū)優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)的系列舉措。

    管理勵(lì)志文章通用【15篇】

      一個(gè)目標(biāo)

      以病人為中心,以病人滿(mǎn)意為目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)來(lái)源于該院的服務(wù)理念——“四個(gè)圈”服務(wù)。第一個(gè)圈是病人,第二個(gè)圈是醫(yī)護(hù)人員,第三個(gè)圈是醫(yī)技人員,第四個(gè)圈是后勤行政人員。具體地說(shuō),醫(yī)護(hù)人員緊緊圍繞病人轉(zhuǎn),為病人提供治療、護(hù)理及康復(fù)服務(wù);醫(yī)技人員緊緊圍繞著醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn),為病

      人提供及時(shí)、準(zhǔn)確的診斷;后勤人員緊緊圍繞著醫(yī)護(hù)和醫(yī)技人員轉(zhuǎn),行政人員做協(xié)調(diào)工作。這樣一來(lái),醫(yī)院所有科室所有職工都圍繞著病人轉(zhuǎn),為病人提供滿(mǎn)意的服務(wù)。

      三項(xiàng)原則

      身體力行 以身作則

      信鴻杰說(shuō),做一名合格的護(hù)士長(zhǎng)首先在工作中要做到身體力行、以身作則。比如護(hù)士長(zhǎng)必須參加病房晨、晚間護(hù)理,唯此才能了解病房里每一位患者的病情,以及每一位護(hù)士的工作情況,在實(shí)干中指揮工作才更有說(shuō)服力。同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)要吃苦在前,早來(lái)晚走,在其他護(hù)士交接班之前,深入病房查看病人,了解護(hù)理措施落實(shí)情況。

      信鴻杰說(shuō),護(hù)士長(zhǎng)必須深入病房,對(duì)于各種工作既有檢查又有指導(dǎo),使醫(yī)療護(hù)理安全得以保障。有些工作還必須親力親為,特別是大家有抵觸的工作,如基礎(chǔ)護(hù)理。

      “護(hù)士長(zhǎng)無(wú)論多忙,每年都要帶頭寫(xiě)一篇論文,激勵(lì)科室護(hù)士開(kāi)展科研活動(dòng)”,信鴻杰說(shuō),“通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為我科護(hù)士帶了好頭,每年護(hù)理論文發(fā)表總數(shù)在全院排名第一!

      信鴻杰說(shuō),護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)在指導(dǎo)護(hù)士開(kāi)展科研活動(dòng)中發(fā)揮更大作用。護(hù)理科研工作不一定是高深的、大的科研項(xiàng)目,只要是在臨床護(hù)理中方便了病人,能減輕病人的一些痛苦,都是非常好的選題立意。比如說(shuō),為臥床病人翻身、按摩是護(hù)士的常態(tài)工作。最初,護(hù)士給病人翻身時(shí)用枕頭墊在病人腰背部,但內(nèi)蒙古地區(qū)身寬體胖的病人比較多,枕頭高度不夠,于是我們學(xué)著用高質(zhì)海綿做三角墊,給病人墊在腰背部。然而病人又覺(jué)得特別熱,不透氣,對(duì)病人傷口愈合不利。后來(lái),我們?cè)谌菈|基礎(chǔ)上加以改進(jìn),將三角墊一面的高質(zhì)海綿去掉,灌上蕎麥皮,另兩面保留,這樣翻身墊既有了高度,又比較舒適。

      此外護(hù)理人員開(kāi)動(dòng)腦筋,還設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)易洗頭筐用于為臥床患者洗頭,“玩具吹龍”來(lái)鍛煉病人肺功能,抗血栓泵充氣腿套保護(hù)罩,左右分片骨科病號(hào)服等。這些設(shè)計(jì),極大地方便了護(hù)理工作實(shí)際,更滿(mǎn)足了患者的需求,實(shí)現(xiàn)了使護(hù)理科研扎根于臨床護(hù)理、為臨床護(hù)理服務(wù)的目的。

      集思廣益 群策群力

      要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),僅僅依靠護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人的.力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須調(diào)動(dòng)科室每一名護(hù)士的積極性、創(chuàng)造性,集思廣益。護(hù)士長(zhǎng)在工作中充分信任護(hù)士,以最大限度發(fā)揮其聰明才智。無(wú)論做什么工作,都不能離開(kāi)科室每一位護(hù)士的支持。

      悉心培養(yǎng) 甘為人梯

      作為護(hù)士長(zhǎng),千萬(wàn)不要把護(hù)士看做機(jī)器,只要求護(hù)士在工作上滿(mǎn)足患者對(duì)于護(hù)理的需求,而應(yīng)該像科里的“大家長(zhǎng)”一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著科里的每一位成員,照顧到每個(gè)人的個(gè)性、愛(ài)好,在掌握原則的前提下,實(shí)施人性化管理,甘為人梯,悉心培養(yǎng)。

      信鴻杰說(shuō),對(duì)于喜歡文藝的護(hù)士,鼓勵(lì)她充分發(fā)展自己的興趣專(zhuān)長(zhǎng),使她的才華得以展現(xiàn)。對(duì)于樂(lè)于教學(xué)的護(hù)士,就鼓勵(lì)她去參與《青年教研課堂技藝大賽》、《護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽》等活動(dòng),并委任對(duì)實(shí)習(xí)生帶教工作。人盡其才,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員積極性和創(chuàng)造性,收到良好效果。

      五種素質(zhì)

      信鴻杰說(shuō),做一名優(yōu)秀的護(hù)士必須具備以下五種素質(zhì),這也是創(chuàng)建優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)。

      溝通能力:護(hù)理工作要求護(hù)士要熱情接待,落落大方。病人入院后,面對(duì)醫(yī)院的陌生環(huán)境,而醫(yī)生常常沒(méi)有更多時(shí)間和病人交談,只有護(hù)士和病人關(guān)系最為密切,實(shí)際上擔(dān)任著病人代言人和聯(lián)絡(luò)人的角色,護(hù)士必須具備良好的溝通能力,為病人和醫(yī)院之間架起相互聯(lián)系的橋梁。

      協(xié)調(diào)能力:首先做到病人首問(wèn)負(fù)責(zé)制。為了使病人安心養(yǎng)病,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)院各部門(mén)之間的關(guān)系,幫助病人解決實(shí)際問(wèn)題,并追蹤問(wèn)題的處理結(jié)果和病人對(duì)處理結(jié)果是否滿(mǎn)意。

      懂得付出:既然選擇救死扶傷的職業(yè),就是選擇了付出。護(hù)士只有甘于付出,才能從中體味出快樂(lè)。

      精算能力:患者在進(jìn)醫(yī)院之前,首先考慮的是看病費(fèi)用。作為護(hù)士在為病人進(jìn)行治療、護(hù)理和健康宣教時(shí),也要為病人的實(shí)際困難著想,盡可能讓他們看得起病又能看好病。

      善于總結(jié):勤于思索,少走彎路,避免犯同樣的錯(cuò)誤,在護(hù)理實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

    管理勵(lì)志文章2

      古人云:"智莫大乎知人。"人才是事業(yè)成功最重要的資本和基礎(chǔ)。深受中華傳統(tǒng)文化熏陶的李嘉誠(chéng)深諳此道。得人才者興,失人才者亡,這是企業(yè)的生存法則。人的強(qiáng)大不僅僅在于提升自身的智慧,還在于凝練他人的智慧為我所用。善集眾人之智慧于一身者,方能成大事、做巨人。

      一慧眼識(shí)才

      古有"千里馬常有而伯樂(lè)不常有"的感嘆,然而,港人卻盛贊李嘉誠(chéng)具有九方皋相馬的慧眼。李嘉誠(chéng)正是因?yàn)闃O為高明地辨識(shí)和使用了眾多的"千里馬",他指揮的高速前進(jìn)的商業(yè)巨艦,才馳騁商場(chǎng)幾十年而無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。

      李嘉誠(chéng)為邀得袁天凡的加盟,歷盡"峰回路轉(zhuǎn)"到"柳暗花明"的曲折歷程。袁天凡的才華在香港金融界路人皆知。盡管兩人過(guò)往甚密,但袁天凡卻多次謝絕了李嘉誠(chéng)邀其加入長(zhǎng)實(shí)的好意。李嘉誠(chéng)并不言棄,仍一如既往地支持袁天凡:榮智健聯(lián)手李嘉誠(chéng)等香港富豪收購(gòu)恒昌行,李嘉誠(chéng)游說(shuō)袁天凡出任恒昌行行政總裁一職;袁天凡與他人合伙創(chuàng)辦天豐投資公司,李嘉誠(chéng)主動(dòng)認(rèn)購(gòu)了天豐公司9。6%的股份。李嘉誠(chéng)多年來(lái)的真誠(chéng)相待,終于打動(dòng)了孤傲不羈而才華出眾的袁天凡,他應(yīng)邀出任盈科亞洲拓展公司副總經(jīng)理。在袁天凡的鼎力協(xié)助下,李澤楷孕育出了叫響香港的騰飛"神話(huà)"。

      二誠(chéng)信聚才

      李嘉誠(chéng)在商界以坦誠(chéng)和守信著稱(chēng)。李嘉誠(chéng)說(shuō):"以誠(chéng)待人是我生活上堅(jiān)守不移的原則。"正是李嘉誠(chéng)那廣為傳頌的誠(chéng)信美德,使得眾多出類(lèi)拔萃之才紛紛因他而來(lái)、由他而聚,心悅誠(chéng)服地為李家商業(yè)王國(guó)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

      李嘉誠(chéng)謀事決策的成功,得益于多位頂尖智囊、高參、謀士的長(zhǎng)期忠貞不渝地合作。杜輝廉是一位精通證券業(yè)務(wù)的專(zhuān)家,被業(yè)界稱(chēng)為"李嘉誠(chéng)的股票經(jīng)紀(jì)",倍受李嘉誠(chéng)青睞和賞識(shí)。李嘉誠(chéng)多次請(qǐng)其出任董事均被謝絕,他是李嘉誠(chéng)眾多"客卿"中惟一不支干薪的人。但杜輝廉決不因?yàn)槲粗Ц尚蕉芙^參與長(zhǎng)實(shí)系股權(quán)結(jié)構(gòu)、股市集資、股票投資的決策。我們無(wú)法知道杜輝廉這樣做是怎樣想的,但我們起碼可以從這樣的現(xiàn)象中,能夠感覺(jué)到李嘉誠(chéng)人格魅力在其中產(chǎn)生的'巨大力量。為了回報(bào)杜輝廉的效力之恩,當(dāng)杜輝廉與梁伯韜合伙創(chuàng)辦百富勤融資公司時(shí),李嘉誠(chéng)發(fā)動(dòng)連同自己在內(nèi)的18路商界巨頭參股,為其助威。在百富集團(tuán)成為商界小巨人后,李嘉誠(chéng)等又主動(dòng)攤薄所持的股份,好讓杜梁二人的持股量達(dá)到絕對(duì)的"安全"線(xiàn)。李嘉誠(chéng)的投桃報(bào)李,知恩圖報(bào),善結(jié)人緣,更使得杜輝廉極力回報(bào)李嘉誠(chéng),甘愿為李嘉誠(chéng)服務(wù),心悅誠(chéng)服地充當(dāng)李嘉誠(chéng)的"客卿"和"幕僚"。杜輝廉身兼兩家上市公司主席的情況下,仍忠誠(chéng)不渝地充當(dāng)李嘉誠(chéng)的股市高參。

      三精心育才

      李嘉誠(chéng)能夠并善于突破固有的、傳統(tǒng)的育才模式,而緊跟時(shí)代的潮流,創(chuàng)立出新的、適合企業(yè)實(shí)際需要的人才培育模式,為公司的發(fā)展、壯大奠定堅(jiān)實(shí)的人才資源基礎(chǔ)。

      李嘉誠(chéng)送長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的元?jiǎng)字芮Ш屯渥又苣昝坝?guó)專(zhuān)修法律,體現(xiàn)出其培育人才的超人眼光和魄力。周年茂還在學(xué)生時(shí)代,李嘉誠(chéng)就把他作為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)未來(lái)的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)培養(yǎng)。父子兩人同行出國(guó)進(jìn)修,如此優(yōu)厚的待遇開(kāi)了長(zhǎng)實(shí)公司培養(yǎng)人才方法之先河。周年茂學(xué)成后,被李嘉誠(chéng)指定為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司發(fā)言人,兩年后憑業(yè)績(jī),被選為長(zhǎng)實(shí)董事,周千和升為董事副總經(jīng)理,父子倆均成為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司的得力干將。

      四仁義愛(ài)才

      李嘉誠(chéng)這樣說(shuō)過(guò):"人才取之不盡,用之不竭。你對(duì)人好,人家對(duì)你好是很自然的,世界上任何人也都可以成為你的核心人物。"李嘉誠(chéng)叱咤商場(chǎng)幾十年,經(jīng)久不衰,與其對(duì)人才常懷仁愛(ài)之心不無(wú)關(guān)系。

      在企業(yè)創(chuàng)辦不久,為了降低成本改善經(jīng)營(yíng)狀況,李嘉誠(chéng)的企業(yè)被迫大量裁員。在企業(yè)遇到困難的時(shí)候,裁員是很正常的事。但是,李嘉誠(chéng)卻認(rèn)為,員工失去工作就意味著沒(méi)有了生活來(lái)源。從艱辛中走過(guò)來(lái)的李嘉誠(chéng)對(duì)此體會(huì)尤深。李嘉誠(chéng)坦誠(chéng)地承認(rèn),自己經(jīng)營(yíng)上的失誤導(dǎo)致了裁員。他在向被辭退員工及家屬表示歉意的同時(shí)承諾,只要經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),愿意回來(lái)的員工,仍然能在公司找到他們的職位。李嘉誠(chéng)有諾必踐,相繼返回的員工都能比以前更加努力地姿態(tài)從事本職工作。

      五雅量容才

      李嘉誠(chéng)認(rèn)為,企業(yè)家用人,首先要有"海納百川"的容才之量。"宰相肚里能撐船",說(shuō)的就是企業(yè)家要有廣闊的胸懷。企業(yè)家有容納人才的心胸,才能吸引人才,任用人才,否則,人才就會(huì)離他而去。古言說(shuō)得好,此處不容人,自有容人處。企業(yè)家應(yīng)善于任用各方面的"能人",不能搞"武大郎開(kāi)店"。企業(yè)家應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,手下的人才超過(guò)自己的越多,越說(shuō)明你會(huì)培養(yǎng)人、使用人,越能夠吸引人才;有眾多人才凝聚在你身邊,你的事業(yè)才會(huì)不斷發(fā)展,成就才會(huì)不斷擴(kuò)大。

      李嘉誠(chéng)說(shuō):"長(zhǎng)江取名基于長(zhǎng)江不擇細(xì)流的道理,因?yàn)槟阋羞@樣曠達(dá)的胸襟,然后你才可以容納細(xì)流沒(méi)有小的細(xì)流,又怎能成為長(zhǎng)江?只有具有這樣博大的胸襟,自己才不會(huì)那么驕傲,不會(huì)認(rèn)為自己樣樣出眾,承認(rèn)其他人的長(zhǎng)處,得到其他人的幫助,這便是古人說(shuō)的‘有容乃大’的道理。"美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)論說(shuō):"李嘉誠(chéng)極為重視與借助專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人才幫助他完成宏圖大業(yè)。"

      六巧妙用才

      李嘉誠(chéng)通曉唯才是舉的用人方略。在集團(tuán)內(nèi)部,李嘉誠(chéng)徹底摒棄家族式管理方式,人們看不到家長(zhǎng)制作風(fēng)的影跡,完全是按照現(xiàn)代企業(yè)管理模式進(jìn)行運(yùn)作。李嘉誠(chéng)常說(shuō):"唯親是用,必?fù)p事業(yè)。"有位員工這樣評(píng)價(jià)李嘉誠(chéng):"對(duì)碌碌無(wú)為之人,管他三親六戚,老板一個(gè)不要。"

      李嘉誠(chéng)善用年輕人。長(zhǎng)江實(shí)業(yè)在20世紀(jì)80年代得以急速擴(kuò)展及壯大,股價(jià)由最初的6港元上升到90港元,這和李嘉誠(chéng)不斷提拔風(fēng)華正茂的年輕人有關(guān)。有長(zhǎng)實(shí)系新型三駕馬車(chē)之稱(chēng)的霍建寧、周年茂、洪小蓮,正是長(zhǎng)江實(shí)業(yè)年輕才俊的杰出代表;艚▽1985年任長(zhǎng)江實(shí)業(yè)董事,兩年后提升為董事副總經(jīng)理,是年35歲,如此年輕就任香港最大集團(tuán)的要職,在香港實(shí)屬罕見(jiàn)。周年茂1985年任長(zhǎng)實(shí)董事副總經(jīng)理時(shí)才30歲出頭,負(fù)責(zé)長(zhǎng)江實(shí)業(yè)系的地產(chǎn)發(fā)展,具體策劃了多項(xiàng)大型住宅屋村的發(fā)展事宜,深孚眾望。由秘書(shū)成長(zhǎng)起來(lái)的長(zhǎng)實(shí)董事洪小蓮,全面負(fù)責(zé)長(zhǎng)實(shí)公司樓宇銷(xiāo)售時(shí)不到40歲。正是這些青年才俊的鼎力幫襯,才有李嘉誠(chéng)演繹出巨額財(cái)富的驚天神話(huà)。

      七寬厚待才

      李嘉誠(chéng)說(shuō):"不是老板養(yǎng)活員工,而是員工養(yǎng)活了整個(gè)公司,公司應(yīng)該多謝他們才對(duì)。"李嘉誠(chéng)對(duì)跟隨他多年的有功于長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的"舊臣老相",始終懷有感激、善待、報(bào)答之心,以恩、以德相報(bào),真情切切,感人至深。

      盛頌聲是輔助李嘉誠(chéng)從創(chuàng)業(yè)到公司發(fā)達(dá)的勞苦功高的元?jiǎng)字。幾十年?lái),盛頌聲兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的發(fā)展、壯大貢獻(xiàn)出自己的聰明才智,李嘉誠(chéng)除了提拔他任長(zhǎng)實(shí)的董事副總經(jīng)理外,還委以負(fù)責(zé)長(zhǎng)實(shí)公司地產(chǎn)業(yè)的重任。當(dāng)盛頌聲舉家移民加拿大離開(kāi)長(zhǎng)實(shí)時(shí),李嘉誠(chéng)專(zhuān)門(mén)舉辦了盛大的酒會(huì)為他餞行,令盛頌聲十分感動(dòng)。李嘉誠(chéng)在處理公司高管人員離職時(shí),還給他們以低價(jià)購(gòu)入長(zhǎng)江實(shí)業(yè)系股票的機(jī)會(huì),讓下屬分享公司的利益,使得公司擁有極強(qiáng)的凝聚力和向心力。原和黃董事行政總裁馬世民離職時(shí),用8。19港元/股的價(jià)格購(gòu)入的160多萬(wàn)股長(zhǎng)實(shí)股票,當(dāng)日就按23。84港元/股的市價(jià)出手,凈賺2500多萬(wàn)港元。據(jù)香港稅務(wù)局公布的19992000年度的前10名"打工皇帝"所交納的薪俸稅金額來(lái)推算,前10名的"打工皇帝"中,出自李嘉誠(chéng)旗下企業(yè)者就占了4位,其中和記黃埔董事總經(jīng)理、香港電燈副主席、長(zhǎng)江基建副主席、長(zhǎng)江實(shí)業(yè)執(zhí)行董事霍建寧更是名列"打工皇帝"榜首。李嘉誠(chéng)給長(zhǎng)實(shí)系高層經(jīng)理人士的高薪俸祿,既是"人有所值"的體現(xiàn),又是"厚待人才"的結(jié)果。李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):"長(zhǎng)江實(shí)業(yè)能擴(kuò)展到今天的規(guī)模,要?dú)w功于屬下同仁的鼎力合作和支持。"熟諳中國(guó)傳統(tǒng)文化的李嘉誠(chéng)是真正能夠理解"一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫"的道。

    管理勵(lì)志文章3

      人生的成果來(lái)源于你每日的奮發(fā)圖強(qiáng),如果你規(guī)劃好了自己的途徑并且選擇自己的路你的人生更會(huì)是像一道堅(jiān)固的水泥一樣,自己創(chuàng)業(yè)會(huì)得到許多的學(xué)習(xí)和觀察能力,你選擇好了就開(kāi)始執(zhí)行并且達(dá)成一定的預(yù)期結(jié)果,這樣會(huì)使你個(gè)人更有效的完成自己的設(shè)定的目標(biāo),我相信每一個(gè)人都可以做一份事業(yè)出來(lái)給自己一個(gè)夢(mèng)想,我們選擇先從小的基礎(chǔ)開(kāi)始而且要漫步的開(kāi)始不能一步登天這樣毫無(wú)意義,你選擇好的事業(yè)就該從小事去做,比如你沒(méi)有資金你可以選擇打工開(kāi)始并每個(gè)月得到的工資就留給自己當(dāng)作投資的項(xiàng)目來(lái)做,我相信創(chuàng)業(yè)并不是決定你口袋里的錢(qián)多少更深的解釋?xiě)?yīng)該你要懂得如何利用的資金去做一份有回報(bào)的事業(yè),許多人在我的眼里只是知道每天懂得吃飯工作之外就不知道剩下的時(shí)間如何利用他們,而且我看見(jiàn)許多人有更好的時(shí)間都不去利用而是想游手好閑整體度過(guò)悠閑的`時(shí)間實(shí)在是浪費(fèi)最好的青春。

      你要明白事業(yè)不是你選擇做就能成功不是一兩個(gè)月能力得到豐厚的回報(bào),這個(gè)結(jié)果我無(wú)法給你事實(shí)證明,我想更深說(shuō)明的是如果你真的想做一份偉大的成功那更應(yīng)該多學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何在這個(gè)社會(huì)里做一份能樣接受并且得到社會(huì)的贊同這樣才會(huì)得到回報(bào),每一個(gè)如何從開(kāi)始走向事業(yè)的巔峰例如以你可以從學(xué)投資開(kāi)始一步步了解市場(chǎng)里面的情景,市場(chǎng)對(duì)于我們來(lái)講就是一種風(fēng)險(xiǎn),只要你如何的看懂市場(chǎng)投資等于你完全可以做份事業(yè),你設(shè)想一下如果你不斷的只盲目的做投資只會(huì)損失更多,這樣更深的給你一種失敗的教順,為什么許多失敗正因?yàn)橛械娜酥豢吹奖砻鞯氖聦?shí),比如看見(jiàn)別人做一份事業(yè)如此的成功賺錢(qián)而自己卻沒(méi)有看見(jiàn)別人日夜設(shè)定自己的目標(biāo)在這個(gè)時(shí)間段辛苦勞累應(yīng)付,每一種成功的事業(yè)都有他另一面無(wú)法告人的艱苦,你想成為一個(gè)成功者就應(yīng)該學(xué)會(huì)看懂市場(chǎng)投資,但市場(chǎng)趨勢(shì)來(lái)臨的時(shí)候你就要把握住,不要等到趨勢(shì)過(guò)了你才恍然大幕錯(cuò)失良機(jī),選擇創(chuàng)業(yè)就等于玩命一樣,如何選擇更好的一份事業(yè)就是熟悉你做的行業(yè)不然你會(huì)面臨損失,其實(shí)告訴了我們應(yīng)該如何更好的做投資賺取利潤(rùn),你要適合你做的事情是能幫助你得到更大的好處,接著你要喜歡你做事情不然成功是很難的,每一個(gè)成功的人都是先熱愛(ài)自己所做的事情還要堅(jiān)定相信成功。

      你在這里所學(xué)到的知識(shí)只是一小部分而且跟多的學(xué)習(xí)是一種自身的修養(yǎng)品德,我們的知識(shí)可以為人生帶來(lái)更多的好處,學(xué)習(xí)一種長(zhǎng)樂(lè)的品德,如果你現(xiàn)在整體不學(xué)無(wú)術(shù)只想坐等好事來(lái)臨那可等不來(lái),每一分鐘都可以給你一種更好的收獲,你要相信后才能得到他,不論你做哪方面都是如此,你選擇好了還需要你經(jīng)歷一些痛苦和磨難才能走向人生的成功,每一個(gè)人都可以做到自己能成為的那個(gè)夢(mèng)想的人,別人能做的事情我們同樣可以去做,我們能憑證自己的頭腦實(shí)現(xiàn)自己的理想一點(diǎn)都不難,我相信創(chuàng)業(yè)一定是艱苦而困難但這一點(diǎn)都不算什么,只要你心里真的想去做那么你一定會(huì)成為偉大的人們心目的偶像,接著就是最重要的部分也就是如何規(guī)劃自己的事業(yè),這一點(diǎn)非常重要,每一個(gè)剛開(kāi)始都是盲目的做直到失敗慘重后才明白自己做的事情是無(wú)結(jié)果,

      有許多人剛開(kāi)始做的事業(yè)以為能給自己帶來(lái)極大的收獲其實(shí)不然,他們所做的事業(yè)都是盲目性,我想證明失敗的原因是他們不熟悉行業(yè)里的情況和消費(fèi)者的需求,為什么有的人看見(jiàn)別人做的能賺錢(qián)輪到自己做損失慘重,兩者之間差別如此之大我想其中一定有原因,第一原因是他們不懂市場(chǎng)需求有多大,第二也許是剛剛好這個(gè)行業(yè)已經(jīng)只能做這么大,每一種行業(yè)都有他的本質(zhì)性不能否定是否能賺多少錢(qián),所有的行業(yè)不能衡量業(yè)不能猜測(cè),你要了解行業(yè)是否準(zhǔn)側(cè)性能礦大多少范圍,各種行業(yè)都有他的一面難做的困難,我想更清楚的表明應(yīng)該要從熟悉這個(gè)行業(yè)開(kāi)始做,行業(yè)易懂更能帶來(lái)更多的收益,你了解后從中看到許多更難賺錢(qián)的情景。

    管理勵(lì)志文章4

      一起來(lái)看看一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的6種人:

      1、“慫恿者”

      慫恿者,是那種會(huì)推動(dòng)你,讓你思考的人。他會(huì)一直地讓你有動(dòng)力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡。你?huì)希望這個(gè)人充滿(mǎn)活力并保持熱情。這是靈感之聲。

      2、支持者

      他是一個(gè)大粉絲,一個(gè)強(qiáng)有力的支持者,并且還是一個(gè)為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的.人。讓他得到獎(jiǎng)勵(lì),持續(xù)讓他們參與。這是動(dòng)力之聲。

      3、懷疑者

      他是魔鬼的代言人,常常會(huì)指出一些尖銳的問(wèn)題,還能提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你會(huì)需要他的這種態(tài)度。因?yàn)樗麄兂3D芸吹侥憬嵌纫酝獾氖,并希望你的成功?huì)與安全同行。這是理智之聲。

      4、嚴(yán)厲者

      他是讓你把事情做好的愛(ài)找茬的“大聲公”,也是沖動(dòng)的管家,他會(huì)確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)在截止日期前完成目標(biāo)。這是前進(jìn)之聲。

      5、連接者

      他會(huì)幫助你找到新的途徑和新的盟友,這個(gè)人打破路障并為你找到魔法實(shí)現(xiàn)的方法,你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。

      6、標(biāo)桿

      他是你可信賴(lài)的顧問(wèn),你的北極星,也是你想要趕超的那個(gè)人。他是你的指導(dǎo)單位,是作為時(shí)刻提醒你,你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。

      你是哪種人?你的團(tuán)隊(duì)有這6種人嗎?

    管理勵(lì)志文章5

      我們工作中不難看到這樣的現(xiàn)象:管理者將一個(gè)任務(wù)布置給員工時(shí),就確定了完成任務(wù)的最晚時(shí)限。然而,一開(kāi)始,很多員工都不將任務(wù)放在心上,總是將工作一拖再拖,等到時(shí)限將近,才發(fā)現(xiàn)工作只完成了一點(diǎn)點(diǎn),于是就只能焦急地加班加點(diǎn),甚至通宵達(dá)旦。而這樣導(dǎo)致的結(jié)果是,工作質(zhì)量不盡如人意,甚至連是否能夠如期完成任務(wù)都成了問(wèn)題。

      拖延癥已經(jīng)成為了一個(gè)困擾很多管理者和員工的頭痛問(wèn)題,而作為一個(gè)管理者,幫助員工克服拖延癥的毛病,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,已經(jīng)成為了管理工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

      1、先完成棘手的工作

      很多人在潛意識(shí)里的一種通病就是貪圖眼下的安逸,不喜歡先苦后甜。正因?yàn)樨潏D眼下安逸的心理,讓很多人錯(cuò)過(guò)了經(jīng)過(guò)辛苦努力之后才能獲得的成就感和滿(mǎn)足感,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,很多人在潛意識(shí)里會(huì)逃避那些棘手的繁重工作,慢慢地就養(yǎng)成了拖延癥。

      因此,管理者可以從這個(gè)方面入手,在每天的工作中,先將棘手的難以完成的任務(wù)讓員工集中精力一起完成,之后再讓大家做一些輕松、容易的工作。這樣,既可以提高工作效率,又能防止員工的拖延癥形成。

      2、不要苛求完美主義

      有些員工之所以拖拖拉拉、工作效率低,就是有完美主義的潛意識(shí),總是覺(jué)得資料還不完備、時(shí)機(jī)還不成熟,再等等才能進(jìn)入工作流程。管理者應(yīng)該讓這樣的員工認(rèn)識(shí)到,任何事都不可能做到盡善盡美,因此每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的能力和工作流程有一個(gè)正確的估計(jì),不要自視太高,也不要自卑,工作既不用苛求完美,也不能疏忽大意。

      3、把大目標(biāo)分成小目標(biāo)

      很多人之所以拖沓,是因?yàn)楣ぷ黜?xiàng)目太龐大或者工作目標(biāo)太籠統(tǒng)、抽象,無(wú)從下手。在這種感覺(jué)下,很多人就會(huì)放任自流,將工作一天天地拖延下去。這時(shí)候,管理者可以要求員工將大項(xiàng)目分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),然后做出具體的工作計(jì)劃,按照計(jì)劃去完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。在小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,管理者還可以適時(shí)給予員工一些獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)對(duì)方不斷向大目標(biāo)邁進(jìn),這樣一來(lái)工作拖延的問(wèn)題也就自然而然地解決了。

      4、盡量消除干擾因素

      有研究發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為很多職員工作效率低、工作拖延的一個(gè)重要原因。這些員工情愿花大量的'時(shí)間和精力漫無(wú)目的地瀏覽網(wǎng)頁(yè),甚至有時(shí)候只是盯著網(wǎng)頁(yè)發(fā)呆而已,也不愿集中注意力盡快投入到工作中去。管理者應(yīng)該針對(duì)這一情況,約束員工對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的沉迷。

      5、緊迫感有助于執(zhí)行

      通常說(shuō)來(lái),當(dāng)人們對(duì)一件事情失去信心的時(shí)候,對(duì)于這件事情的緊迫感也會(huì)隨之減退。更讓人擔(dān)心的是,他們已經(jīng)學(xué)不會(huì)改進(jìn),離絕望也只有一步之遙了。

      每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的團(tuán)隊(duì)文化和獨(dú)特的管理風(fēng)格,要制定適合自己團(tuán)隊(duì)的改革方案,培養(yǎng)員工緊迫感,才能事半功倍。

    管理勵(lì)志文章6

      大力說(shuō):體重是管理出來(lái)的, 更好的自己,同樣是管理出來(lái)的。 前兩天收到一封讀者私信說(shuō),大力,我因?yàn)橐淮问俦╋嫳┦,后?lái)養(yǎng)大了胃口,現(xiàn)在越來(lái)越胖,有種控制不住自己的感覺(jué),又害怕,又自卑。

      我本來(lái)準(zhǔn)備回“也許你不必太計(jì)較自己的體重吧”,轉(zhuǎn)念卻想到我高中的一個(gè)朋友。 在跟她交心后,她講起小時(shí)候的事。 “我小時(shí)候就略顯胖啦,不過(guò)好在那是小學(xué),胖著感覺(jué)還蠻可愛(ài)的。上初中后我喜歡上了一個(gè)男神,我性格好,就跟他走得非常近?墒俏覊焊桓蚁矚g他,你知道嗎,每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)出嘗試追求他的念頭,我都會(huì)立馬自己掐滅。” 她眼眶微紅:“你知道胖給我?guī)?lái)了什么嗎?就是我根本不敢喜歡一個(gè)人,是知道勝率太低,沒(méi)開(kāi)戰(zhàn)就打退堂鼓。因?yàn)槲易约憾加X(jué)得自己不夠好,更不敢奢望被別人高高捧起! 體重讓她愈發(fā)脆弱,神經(jīng)繃緊,像一顆心驚膽戰(zhàn)的玻璃球,只身跟這個(gè)銅墻鐵壁的世界對(duì)撞。每一次試探和伸手,都換回轟隆作響的心痛。

      有次跟那位朋友一起出去喝酒,半夜住酒店翻看綜藝節(jié)目。好死不死地翻到一期限時(shí)減肥節(jié)目,高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,一位選手實(shí)在招架不住,想找教練求情降低強(qiáng)度,教練嘆口氣說(shuō)你休息吧。

      那位選手去一旁休息了,過(guò)了五分鐘突然嚎啕大哭,嘴里喊著,我怎么這么喪啊,怎么根本管不好自己啊。 對(duì)體重的無(wú)法管理,讓她深陷自我懷疑。 很久以前看過(guò)一部外國(guó)的紀(jì)錄片,講的是肥胖問(wèn)題。

      臃腫癱坐在沙發(fā)上的主人公緩緩說(shuō)道:“你知道肥胖最糟糕的感覺(jué)是什么嗎?可能不是別人的'看低或嘲諷,不是潛在的高血壓患病風(fēng)險(xiǎn),甚至也不是穿不上好看衣服的苦惱。肥胖最糟糕的地方在于,你好像失去了對(duì)人生的掌控力,你管不住自己的嘴和胃,你的意志薄弱如紙,你甚至管不住洶涌的自卑心! 主人公稍作沉思后,總結(jié)道:“因?yàn)榕,你整個(gè)人生的大半部分都被體重牽著走,這才是最可怕的地方。”

      就我覺(jué)得,其實(shí)“瘦子們”最招人嫉妒的地方,大概是自我管控力吧。大魚(yú)大肉說(shuō)不吃就不吃,規(guī)定自己過(guò)了晚上九點(diǎn)就要滴水不沾,以及在最難熬的食物誘惑面前,跨過(guò)想大快朵頤的欲望,她們也能讓理智扳回一城。 在我曾不斷變胖的日子里,我終于領(lǐng)悟到,“瘦”不是最關(guān)鍵的,有決心有毅力管理自己,這才是最難得的品質(zhì),這才是在急速翻新的世界里,保持內(nèi)在均衡和innerpeace的法寶。

      我曾寫(xiě)過(guò):贅肉是向生活妥協(xié)的認(rèn)輸牌,因?yàn)樗C實(shí)了你軟弱、浮躁、沒(méi)耐力,把對(duì)美好形體的追求,排在了貪圖享樂(lè)的懶散后面。在“無(wú)所謂啦”的墮落中,你默許了自己離那個(gè)“更好的自己”遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。 倘若將“變瘦”敷衍成一句口號(hào),回頭繼續(xù)四仰八叉地在沙發(fā)癱著,那么所有期待過(guò)的美好,照舊不會(huì)登門(mén)拜訪(fǎng)。體重是管理出來(lái)的,更好的自己,同樣是管理出來(lái)的。

    管理勵(lì)志文章7

      最適用的時(shí)間管理貼:為什么我們不能?

      很多大學(xué)生來(lái)信給我訴說(shuō)一樣苦惱:就是不論做什么事情都容易中途而廢,不能貫徹始終。

      特殊愁?lèi)灥氖怯型瑢W(xué)說(shuō):我發(fā)現(xiàn)自己以前做一件事還能堅(jiān)持到最后,現(xiàn)在大學(xué)了就不能堅(jiān)持下去,有什么好方法解決嗎?

      要堅(jiān)持做一件事情,實(shí)在是需要意志力——也就是自我掌握自己行為的能力。而絕大部門(mén)人,包含我在內(nèi),生成都是有意志單薄的時(shí)刻,能總是做到自我控制是很難的。

      為什么這位大學(xué)生覺(jué)得自己本來(lái)能堅(jiān)持而現(xiàn)在不能堅(jiān)持,我想他說(shuō)的以前應(yīng)該指高中階段吧。我給他的答案是想想你原來(lái)為什么容易堅(jiān)持?

      我猜想我的回答對(duì)他沒(méi)有贊助,因?yàn)楹苌偃四軓倪^(guò)去的閱歷中學(xué)到教訓(xùn)。除非他理解把看起來(lái)十分簡(jiǎn)略的事情拆解成一件件彼此獨(dú)立的細(xì)節(jié)并加以審慎的思考,人生語(yǔ)錄。下面的文字就談?wù)勎业姆治觯以竿朔治鰣?jiān)持以外,也讓你們看到一種思考問(wèn)題的模式。

      1、我們沒(méi)有構(gòu)成固定的時(shí)間節(jié)奏感

      高中階段我們都比擬容易堅(jiān)持做一件事。一個(gè)主要的起因是我們有良好的生活,我們每天按時(shí)起床,按時(shí)上課,按時(shí)自習(xí),按時(shí)睡覺(jué)。

      在一個(gè)有法則的生活里,人是容易有絕對(duì)固定的受控時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己既定的目的。到了大學(xué)階段,課表不是每天雷同,生涯也開(kāi)端多了許多可能性,這象征著你的生活變得豐盛的同時(shí),你取得各種自在的同時(shí)你開(kāi)始失去你從前養(yǎng)成的節(jié)奏感。你開(kāi)始緩緩更輕易變成被不同的事件推進(jìn)去舉動(dòng)的人,而不是保持在固定的時(shí)光干一點(diǎn)什么的人。

      這種被碎片化事情推動(dòng)的景象,不僅僅是在大學(xué),始終到了,都會(huì)越來(lái)越重大。我的第一個(gè)倡議是:要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,你最好要讓自己有一些固定的時(shí)間去做固定的事情的習(xí)慣。

      我為什么總是建議大家做一些小事情?好比每天堅(jiān)持在某個(gè)固定的時(shí)間寫(xiě)日記,練字,錘煉,所有你愛(ài)好的事情都好,不需要太多的時(shí)間,哪怕就15分鐘,進(jìn)行宗教的祈禱都好。這些小事情會(huì)慢慢形成你新的時(shí)間錨點(diǎn),有了這些時(shí)間錨點(diǎn),你才能在不同的環(huán)境里慢慢養(yǎng)成你生活中的新節(jié)奏感。有了時(shí)間節(jié)奏感的人,能力逐步掌控自己的時(shí)間,開(kāi)始為自己的目標(biāo)取得進(jìn)展。

      有很多朋友問(wèn)我每天堅(jiān)持答復(fù)大學(xué)生的問(wèn)題累不累?我的謎底是不累。如果沒(méi)有意外中止的話(huà),我每天大略是晚上10點(diǎn)到12點(diǎn)間才進(jìn)行回復(fù)工作,雖然我要回復(fù)很多問(wèn)題,但是這些問(wèn)題都是集中疾速回復(fù),不需要我隨時(shí)響應(yīng),而且我在固定的時(shí)間響應(yīng)工作,也使我的工作堅(jiān)持在我能蒙受的節(jié)奏內(nèi),我的工作壓力仍然受控。

      要是我養(yǎng)成隨時(shí)看后盾信息,隨時(shí)看新聞回應(yīng)的習(xí)慣,這樣會(huì)讓我陷入碎片化響應(yīng)的模式中,嗯,這不恰是很多人刷微博的狀況嗎?這種模式會(huì)讓你的興致和精神無(wú)法有效集中到一個(gè)主題上,進(jìn)而導(dǎo)致你所有的事情都隨留神力轉(zhuǎn)移,而不是隨便志力堅(jiān)持。

      大家要清楚,對(duì)自己時(shí)間無(wú)法掌控的人更容易覺(jué)得累,而不是對(duì)自己時(shí)間有掌控的人,我們只是更有產(chǎn)出。按你的工作狀態(tài)和辦法做到這些產(chǎn)出是很累,但在我看來(lái),我不外是在玩游戲罷了。

      2、我們沒(méi)有找到好的氣味相投者互相激勵(lì)

      再察看高中和大學(xué)的不同,很大一個(gè)原因在于高中的同學(xué)往往都是類(lèi)似的行為模式,而大學(xué)里的同學(xué)各自興趣不同,興許你想上自習(xí)的時(shí)候,你的好基友邀請(qǐng)來(lái)一盤(pán)“擼啊擼(LOL)”,這個(gè)時(shí)候你的事情重要還是朋友之間的響應(yīng)重要?

      這是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題。你和怎樣的人來(lái)往越多,你就越可能變成怎么的人。

      在高中,因?yàn)橛懈鞣N軌制和外力約束,大家都被群體化成一種行為模式,往往能為某個(gè)特定的目標(biāo)長(zhǎng)期全力以赴,互相追趕激勵(lì),很多人認(rèn)為自己在高中學(xué)習(xí)進(jìn)程中很有空虛感,和這個(gè)環(huán)境是分不開(kāi)的。

      我上班當(dāng)前和我很多從小玩到大的老鄉(xiāng)關(guān)系越來(lái)越淡,倒是和一些不在一個(gè)城市的友人關(guān)系很好。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特色,我們這些玩得好的人往往是統(tǒng)一個(gè)生活節(jié)奏的人。

      比方我的紅顏良知“蕭秋水”,我們就成為一種相互激勵(lì)的關(guān)聯(lián)。我的提高是她盡力的理由,她的靈感是我工作的推動(dòng),咱們彼此成為對(duì)方的鼓勵(lì),最好的錯(cuò)誤教導(dǎo)。順便說(shuō)一句她也有微信大眾賬號(hào),想關(guān)注的自己能夠去搜。

      3、我們沒(méi)有取舍一個(gè)更合適目標(biāo)的環(huán)境

      在大學(xué)往往缺少和你有同樣目標(biāo)的同伴,這也導(dǎo)致你很難一個(gè)人特破獨(dú)行下去,究竟人是群體性動(dòng)物,很難解脫從眾的天然基因行為模式。

      在一些211、985高校,為什么大家大學(xué)上自習(xí)的氛圍依然濃重?因?yàn)檫@里最大的行為模式就是考研和出國(guó),或者參加優(yōu)質(zhì)精英社團(tuán)。一旦你進(jìn)入這樣的學(xué)校,你很容易被這樣的氣氛同化,也就變成這樣的人。

      在高中即使你的同學(xué)不求長(zhǎng)進(jìn),我也不太擔(dān)憂(yōu)你不會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)榘嘀魅,家長(zhǎng),班委會(huì),學(xué)校形成了一張網(wǎng),為你設(shè)計(jì)好了天天的行為模式。中國(guó)的高中不如看做是一種學(xué)習(xí)集中營(yíng)模式更為適當(dāng),它的.升學(xué)率是以就義人的個(gè)性,人的自由意志為代價(jià)的。

      但這種模式在短期內(nèi)能讓你在某個(gè)點(diǎn)上快捷打破,懷才不遇,所以還是有其存在的理由。到了大學(xué),無(wú)論是班主任還是輔導(dǎo)員,又或者是班委會(huì)和學(xué)校,對(duì)你的管理是很粗放的,沒(méi)有人天天監(jiān)視你上自習(xí),甚至是上課!

      在這種環(huán)境下良多人才會(huì)發(fā)明不外力束縛,他很難樹(shù)立對(duì)本人的行動(dòng)把持才能。

      不僅僅是大學(xué),即便是在職場(chǎng),我也是比較反對(duì)在家辦公這種模式。真正辦過(guò)公司的人都知道,讓新員工在家辦公而不是集中到辦公室管理,豈但不會(huì)發(fā)生工作效力,往往還可能毀了一個(gè)人的職業(yè)生活,因?yàn)樗麜?huì)養(yǎng)成很蹩腳的工作習(xí)慣。

      絕大局部人分開(kāi)環(huán)境的約束就一無(wú)所成。想享受自由的生活條件是你自己為自己抉擇了某種有節(jié)制的生活。

      這是像我這樣經(jīng)由十幾年修煉的人才干委曲做到的功力。所以大家可以懂得為什么考研時(shí)那么多人會(huì)去報(bào)考研班,一需要同伴環(huán)境,二也須要上課的環(huán)境。沒(méi)有這個(gè)環(huán)境,他們無(wú)奈約束自己的行為。

      4、我們根本就丟失了自己真正想做的目標(biāo)

      還有一位同學(xué)留言說(shuō):我是一名大一學(xué)生,從去年開(kāi)始到現(xiàn)在我做了很多盤(pán)算,打算,但是我簡(jiǎn)直沒(méi)怎么履行過(guò),當(dāng)初上課我沒(méi)啥興趣,要不看小說(shuō),要不睡覺(jué),要不情愿發(fā)愣,但過(guò)后我又特懊悔,特糾結(jié),我感到自己對(duì)不起父母,在這里,我過(guò)得混沌,看不到啥盼望,一味活在自己的空想世界里,甚至我有不惦念書(shū)的動(dòng)機(jī),我很煩,特?zé),可是我到底該咋辦?我想轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,但我要怎么做?!

      這是一個(gè)更大的問(wèn)題,我們即便可能堅(jiān)持,但是前提是為自己找到一個(gè)堅(jiān)持的理由,或者叫目標(biāo)。

      高中階段我們有一個(gè)明確的目標(biāo),考大學(xué),而且被同伴和環(huán)境驅(qū)動(dòng)去努力。到了大學(xué),就業(yè)一時(shí)半會(huì)還很遠(yuǎn),考研也得三年后,經(jīng)過(guò)十二年艱難求學(xué)的日子,人都想為自己放松一下,大學(xué)又不缺乏這種放松的方式。但正在這種放松的環(huán)境中,我們想不起自己的目標(biāo)了。這是第一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有目標(biāo)了。

      高中有一個(gè)事實(shí)的目標(biāo)叫上大學(xué),上好大學(xué)。其實(shí)大學(xué)倒是有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)叫就業(yè),就好業(yè)。

      為了上好大學(xué)高中發(fā)展了一套以拿分為導(dǎo)向的應(yīng)試教育系統(tǒng),固然這套體系影響人的思維開(kāi)放性,但是就是能拿分,所以在高中這套課程體制所有的人都認(rèn)同,它能幫你拿分。

      但在大學(xué)里課程體系設(shè)置往往和讓你看不到和就業(yè)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)系,它的實(shí)用性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)脫節(jié)確實(shí)很?chē)?yán)峻,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你往往看不到自己和就業(yè)需要之間的進(jìn)展,只是感到到自己一每天在混日子。

      如果你沒(méi)有措施衡量你現(xiàn)在離目標(biāo)的間隔是否更近,你就會(huì)慢慢忘卻你的目標(biāo)。甚至慢慢用還在學(xué)習(xí)這件事情撫慰自己在瀕臨目標(biāo),其實(shí)這是自欺欺人。

      如果不自欺欺人,大學(xué)生就應(yīng)該主動(dòng)在大一懂得自己想去的就業(yè)單位,了解他們的就業(yè)崗位,了解這些崗位對(duì)人的素質(zhì)請(qǐng)求,自動(dòng)在大一就明白自我成長(zhǎng)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的手段,并找到恰當(dāng)?shù)氖侄螜?quán)衡自己的進(jìn)展。這原來(lái)應(yīng)該是一個(gè)好的教養(yǎng)體系應(yīng)該做到的事情,但是在中國(guó),你是選擇埋怨國(guó)度呢仍是先去改良自己?

      5、我們無(wú)法斷定自己所作所為是否讓自己離目標(biāo)更近

      有的大學(xué)生倒是有這樣的主意,但是依然很難堅(jiān)持。為什么?在高中你碰到任何自己不能沖破的艱苦,都有老師教你答案。但是在大學(xué),一切仿佛都沒(méi)有人給你答案,或者給你太多的答案。到底哪種是你想要的?這真很難講。

      所以很多同學(xué)在走向目標(biāo)的路上,往往看不清自己堅(jiān)持的方向是否是對(duì)的,因?yàn)槿狈Κ?dú)立斷定的能力,而總是猜忌自己的選擇是否不是最佳的,在這種畏手畏腳的遲疑中,如果沒(méi)有太多的進(jìn)展,也就漸漸廢棄了堅(jiān)持。

      6、我們的性格中太多壯志凌云的成分

      還有一些同窗看到了進(jìn)展,然而也沒(méi)有終極堅(jiān)持下去。這很可能和他的性情有關(guān)。心理學(xué)家說(shuō)習(xí)慣推遲滿(mǎn)意感的人才更容易勝利。

      推遲滿(mǎn)足感這個(gè)概念可能有的同學(xué)并不明白,這里我分享一個(gè)摘抄來(lái)的故事,也許對(duì)你有啟示。

      未幾前,一位30歲的財(cái)務(wù)剖析師懇求我的輔助,她想改正在最近多少個(gè)月里,老是遷延工作的惡習(xí)。我們探討了她對(duì)老板的見(jiàn)解,老板對(duì)她的立場(chǎng);她對(duì)威望的意識(shí)以及她的父母的情形。我們也談到她對(duì)工作與成績(jī)的觀念;這些觀點(diǎn)對(duì)其婚姻觀、性別觀的影響;她同丈夫跟共事競(jìng)爭(zhēng)的欲望,以及競(jìng)爭(zhēng)帶給她的膽怯感。只管一再努力,但這種慣例心理分析和醫(yī)治,并未涉及問(wèn)題的關(guān)鍵。終于有一天,我們進(jìn)入久被疏忽的一個(gè)范疇,才使治療呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。

      “你喜歡吃蛋糕嗎?”我問(wèn)。她回答說(shuō)喜歡。

      “你更喜歡吃蛋糕,”我接著問(wèn),“還是蛋糕上涂抹的奶油?”

      她高興地說(shuō):“啊,當(dāng)然是奶油啦!”

      “那么,你通常是怎么吃蛋糕的呢?”我接著又問(wèn)。我也許是有史以來(lái)最笨拙的心理醫(yī)生了。

      她不假考慮地說(shuō):“那還用說(shuō)嗎,我通常先吃完奶油,而后才吃蛋糕的!

      就這樣,我們從吃蛋糕的習(xí)慣動(dòng)身,重新探討她對(duì)待工作的態(tài)度。正如我預(yù)感的,在上班第一個(gè)鐘頭,她總是把容易和喜歡做的工作先完成,而在剩下六個(gè)鐘頭里,她就盡量躲避辣手的差事。我建議她從現(xiàn)在開(kāi)始,在上班第一個(gè)鐘頭,要先去解決那些麻煩的差事,在剩下的時(shí)間里,其余工作會(huì)變得相對(duì)輕松。斟酌到她學(xué)的是財(cái)務(wù)治理,我就這樣說(shuō)明其中的情理:按一天工作七個(gè)鐘頭計(jì)算,一個(gè)鐘頭的痛苦,加上六個(gè)鐘頭的幸福,顯然要比一個(gè)鐘頭的幸福,加上六個(gè)鐘頭的痛苦劃算。她完整批準(zhǔn)這樣的盤(pán)算方式,而且堅(jiān)定照此履行,不久就徹底戰(zhàn)勝了拖延工作的壞弊病。

      推遲知足感,意味著不貪圖臨時(shí)的安適,從新設(shè)置人生快活與疼痛的順序:首先,面對(duì)問(wèn)題并感觸苦楚;然后,解決問(wèn)題并享受更大的快樂(lè),這是惟一可行的生活方法。

      其實(shí),我們?cè)缭谛r(shí)候(通常從五歲開(kāi)始),就可以學(xué)會(huì)自律的準(zhǔn)則,防止只圖面前安逸帶來(lái)的不利。例如在幼兒園里,有的游戲需要孩子們輪流參加,假如一個(gè)五歲的男孩多些耐煩,暫且讓同伴先玩游戲,而自己等到最后,就可以享受到更多的樂(lè)趣,他可以在無(wú)人催促的情況下,玩到盡興方休。對(duì)六歲的孩子而言,吃蛋糕時(shí)不把奶油一口吻吃完,或者先吃蛋糕,后吃奶油,就可以享受到更甜蜜的味道。小學(xué)的孩子準(zhǔn)確看待家庭功課,是實(shí)際“推遲滿(mǎn)意感”的最佳手腕。孩子滿(mǎn)12歲時(shí),毋庸父母督促,首先做完作業(yè),再去看電視。到了十五六歲以后,他們的實(shí)踐更可以得心應(yīng)手。到了青春期,他們處置相似問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)造成一種習(xí)慣或常態(tài)。

      7、我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成功替代了真正的目標(biāo)

      在心理學(xué)上有一個(gè)效應(yīng),但人為目標(biāo)斗爭(zhēng)得到一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展的時(shí)候,往往會(huì)獎(jiǎng)賞自己放蕩一下下,這樣就很容易讓自己脫離正確的軌道。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獲得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展的話(huà),必定要提示自己,要持續(xù)加油,因?yàn)槟繕?biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!

      好吧,總結(jié)一下,為什么我們不能堅(jiān)持?

      1、我們沒(méi)有形成固定的時(shí)間節(jié)奏感

      2、我們沒(méi)有找到好的志同志合者互相激勵(lì)

      3、我們沒(méi)有挑選一個(gè)更適合目標(biāo)的環(huán)境

      4、我們基本就喪失了自己真正想做的目標(biāo)

      5、我們無(wú)法肯定自己所作所為是否讓自己離目標(biāo)更近

      6、我們的性格中太多好吃懶做的成分

      7、我們會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)小成功替換了真正的目標(biāo)

      我不知道你是哪種原因造成的不能堅(jiān)持,也許還有更多的原因,我想通過(guò)高中和大學(xué)的對(duì)照,讓我們看到很多細(xì)節(jié)的不同,這些不同的細(xì)節(jié)偏偏影響了你現(xiàn)在的行為,你如果要改變,也只能針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)去想辦法完美。

      我還是想說(shuō):每天堅(jiān)持做一件小事,會(huì)改變你的性格。我提議你們不妨從按時(shí)吃早飯開(kāi)始,如果你想曉得為什么按時(shí)吃早飯會(huì)帶來(lái)意志力的進(jìn)步?可以看看《自控力》這本書(shū)。

    管理勵(lì)志文章8

      經(jīng)銷(xiāo)商作為現(xiàn)代企業(yè)組織健康有機(jī)體的重要組成部分,其團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理歷來(lái)是各廠家最為關(guān)注的事情,因此,打造一支信譽(yù)度好、忠誠(chéng)度高、能與公司“同心同德”、“生死與共”的經(jīng)銷(xiāo)商團(tuán)隊(duì),是各個(gè)企業(yè)孜孜以求的目標(biāo)。那么,在這個(gè)“客戶(hù)就是上帝”口號(hào)呼聲日高的年代,如何去打造戰(zhàn)略“雙贏”的廠商合作伙伴新關(guān)系呢?

      箴言一:門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì) 合適的就是最好的.

      忠 告:經(jīng)銷(xiāo)商是“選”出來(lái)的,不是“揀”出來(lái)的。

      選擇經(jīng)銷(xiāo)商如同一個(gè)人“談婚論嫁”,關(guān)乎“終身大事”,所以,須慎之又慎,那么,如何選擇經(jīng)銷(xiāo)商,選擇什么樣的經(jīng)銷(xiāo)商才是最好的呢?筆者認(rèn)為,經(jīng)銷(xiāo)商的選擇應(yīng)根據(jù)“出身門(mén)第”,講究“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”,不要盲目“攀高”或“就低”。俗話(huà)說(shuō)的好,廠大欺客,客大欺廠,但條件相當(dāng)時(shí),便會(huì)省去很多麻煩。經(jīng)銷(xiāo)商是“選”出來(lái)的,而不是隨便從市場(chǎng)上“揀”出來(lái)的。

      案例:筆者的一個(gè)朋友曾在一家中型方便面廠做業(yè)務(wù),在山東臨沂市場(chǎng)找了當(dāng)?shù)刈畲蟮目蛻?hù)來(lái)代理此品牌產(chǎn)品,此客戶(hù)前期果然“不負(fù)眾望”,第一個(gè)月賣(mài)了30多萬(wàn),第二個(gè)月賣(mài)了40多萬(wàn),平均兩天一車(chē)貨。就在廠家慶幸找到了“金龜婿”時(shí),經(jīng)銷(xiāo)商卻在第三個(gè)月“杳無(wú)音訊”、沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,打電話(huà)給經(jīng)銷(xiāo)商,經(jīng)銷(xiāo)商說(shuō)此品牌價(jià)格太高,在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)無(wú)法參與競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)法再做下去了,征求經(jīng)銷(xiāo)商的意見(jiàn)及應(yīng)對(duì)措施,回復(fù)說(shuō),每件面必須便宜一元錢(qián)才能做。最后,廠家為了保住此市場(chǎng),“賠錢(qián)賺吆喝”,不但每件面下調(diào)一元錢(qián),而且?guī)齑娴慕?0萬(wàn)也給了相應(yīng)的補(bǔ)貼,至此,經(jīng)銷(xiāo)商的“司馬昭之心”,昭然若揭,后來(lái),廠家經(jīng)過(guò)調(diào)查才明白,經(jīng)銷(xiāo)商不是該產(chǎn)品不好賣(mài)、不賺錢(qián),而是經(jīng)銷(xiāo)商為了套公司的“政策”,做出“進(jìn)貨猛”、“銷(xiāo)量大”的假象,其實(shí),雖說(shuō)兩個(gè)月做了70多萬(wàn)銷(xiāo)量,但其中的30萬(wàn)卻是庫(kù)存。再后來(lái),由于營(yíng)銷(xiāo)人員無(wú)法控制該經(jīng)銷(xiāo)商,這樣的事情一再“變本加厲”,最后,廠家不得不“忍痛割?lèi)?ài)”,放棄了該市場(chǎng)。

    管理勵(lì)志文章9

      管理就是不要怕管人,管理因人而異,對(duì)于不同的部下,采取不同的管理方法。管理的主要技能是寬容部下所短,充分發(fā)揮部下所長(zhǎng)。不能容忍部下的管理者也不是優(yōu)秀的管理者。

      管理就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把混亂的事情規(guī)范化。不重視人才管理、不重視員工素質(zhì)培養(yǎng),是一個(gè)糟糕的單位。所謂“三現(xiàn)”,指的是現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候,管理者要快速趕到“現(xiàn)場(chǎng)”去解決問(wèn)題,處理矛盾。

      管理是人的管理而非事的管理,人的管理在于激勵(lì)而非控制。領(lǐng)導(dǎo)等于“領(lǐng)袖+導(dǎo)師!比瞬攀菃挝蛔顚氋F的`財(cái)富,能夠經(jīng)營(yíng)好人才的單位才是最終的大贏家,這是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。卓有成效的管理者善于用人之長(zhǎng)。用人不在于如何縮減部下的短處,而在于如何充分發(fā)揮部下的長(zhǎng)處。

      管理不要怕員工有缺點(diǎn),管理者要把精力多用在引導(dǎo)員工的思維和反思自己的管理行為上,而不是盯在員工的行為和缺陷上。

      管理不要怕員工抱怨,而是怕你不了的管理行為造成了員工的抱怨,所以,你需要經(jīng)常反省。好公司出現(xiàn)問(wèn)題經(jīng)常自我檢查,壞單位出現(xiàn)問(wèn)題總是批評(píng)別人。管理知識(shí)不等于管理能力,管理能力不等于管理素養(yǎng)。高層管理者做正確的事,中層管理者正確地做事,執(zhí)行層人員把事做正確。

      管理就不要怕砍人,華為任正非說(shuō),管理不是以人為本,而是以?shī)^斗者為本,留住奮斗者才是真正的以人為本。留人有“薪酬留人、情感留人和文化留人”,但是后二者更重要。

      管理就是讓員工知道領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃,理解領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃,理解領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施計(jì)劃和要求,同時(shí)讓利益維系彼此。如果領(lǐng)導(dǎo)在工作中失去冷靜和忍耐,只會(huì)用憤怒去指導(dǎo)工作,被怒火控制心情,那么只會(huì)帶來(lái)管理的惡果。

      君視臣如草芥,臣視君如寇仇。自始至終把人性化管理放在第一位,尊重員工是管理成功的關(guān)鍵。你獎(jiǎng)勵(lì)員工什么,就會(huì)得到什么。優(yōu)秀的管理者不會(huì)讓員工覺(jué)得他在受束縛和折磨。沒(méi)有不適的員工,只有不適的領(lǐng)導(dǎo)者。不善于傾聽(tīng)不同的聲音,是管理者最大的無(wú)能。

      管理者的人品,品是上下三個(gè)口,眾人的口;人格的格去掉木,就是各人的各。二種領(lǐng)導(dǎo)思維:一是內(nèi)向型思維模式:從內(nèi)到外,錯(cuò)誤的幾率低,內(nèi)耗小;二是外向型思維模式:從外到內(nèi),錯(cuò)誤的幾率多,內(nèi)耗大。從外轉(zhuǎn)向內(nèi),所有的問(wèn)題就是領(lǐng)導(dǎo)自己的。團(tuán)隊(duì)各自責(zé),天晴地寧;團(tuán)隊(duì)各相責(zé),天翻地覆。

      管理就是不要說(shuō)怕不可能,而是把不可能的事情變成可能。能夠讓員工把簡(jiǎn)單的事千百遍都做對(duì),就是不簡(jiǎn)單的管理。能夠讓員工把公認(rèn)的非常容易的事情認(rèn)真地做好,就是不容易的管理。管理:最好的狀態(tài)是正常;最有效的手段是平衡;最高的境界是自然。

      管理就不要怕問(wèn)題,凡是問(wèn)題必須追根究底。承擔(dān)責(zé)任不是問(wèn)題出現(xiàn)之后,而是應(yīng)該在問(wèn)題出現(xiàn)之前。要結(jié)果,不要過(guò)程。要效果,不要借口。管理無(wú)小事,許多大事就在小事之中。

      沒(méi)有思路就沒(méi)有出路。單位有問(wèn)題,不是缺人是管理出現(xiàn)問(wèn)題。任何時(shí)候,管理責(zé)任都有一個(gè)定量,任何一方如果承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任,另一方就會(huì)相應(yīng)地減少承擔(dān)等量責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)不能把責(zé)任都推給部下,把成績(jī)都?xì)w功自己

    管理勵(lì)志文章10

      先來(lái)看一個(gè)哲理故事:

      說(shuō)的是嚴(yán)寒的冬天里,一群人點(diǎn)燃起一堆火。大火熊熊,烤得人渾身暖烘烘的。有個(gè)人想:天這么冷,我絕不能離開(kāi)火堆,不然我就會(huì)被凍死。其他人也都這么想。于是這堆無(wú)人添柴的火不久便熄滅了,這群人全被凍死了。

      又有一群人點(diǎn)起了一堆火,一個(gè)人想:如果大家都只烤火不添柴,這火遲早會(huì)滅的。其他人也都這么想。于是大家都去拾柴,無(wú)人烤火,可是這火不久也熄滅了,原因是大家只顧拾柴,沒(méi)有烤火,均陸續(xù)凍死在撿柴的路上,火最終因缺柴而滅。

      又有一群人點(diǎn)起了一堆火,這群人沒(méi)有全部圍著火堆取暖,也沒(méi)有全部去拾柴,而是制定了輪流取暖拾柴的制度,一半人取暖,一半人拾柴,于是人人都參與拾柴,人人都得到溫暖,火堆因得到足夠的柴源不住地燃燒,大火和生命都延續(xù)到了第二年的春天。

      忘我犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn),一直是中國(guó)人倡導(dǎo)的主人翁精神,這確實(shí)是一種難能可貴、令人敬仰的精神。"眾人拾柴火焰高"也是千年古訓(xùn)。但個(gè)人奉獻(xiàn)也好,眾人拾柴也好,"火焰高"的真正目的是什么?還不是企業(yè)、員工乃至社會(huì)都能獲得更大的'利益!這三方面忽略了任何一方的價(jià)值、地位和利益,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),結(jié)果只有一個(gè)--三敗俱傷。

      所以作為一家現(xiàn)代企業(yè)及企業(yè)的管理者,在倡導(dǎo)"以人為本"、實(shí)施"理性化+人性化"的人力資源管理與開(kāi)發(fā)的今天,員工是企業(yè)主人的真正內(nèi)涵應(yīng)該是:

      首先,要充分尊重員工。

      充分認(rèn)識(shí)到以人性需求五層次的中高層次滿(mǎn)足作為開(kāi)發(fā)激勵(lì)員工潛能的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的重要性,員工與企業(yè)之間是一個(gè)互相尊重,互相忠誠(chéng),互相信任,共同合作,取得雙贏的伙伴關(guān)系。

      其次,員工與企業(yè)雙方都要謀求發(fā)展。

      沒(méi)有付出何來(lái)收獲,但光靠主動(dòng)奉獻(xiàn)只能維持一時(shí),不能保證長(zhǎng)遠(yuǎn)。企業(yè)應(yīng)該是一架靠制度和體系構(gòu)架起來(lái)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的高精密度的機(jī)器,每個(gè)部件(即員工)都應(yīng)職責(zé)明確,各盡其職,唇齒相依,協(xié)調(diào)流暢地按流程運(yùn)作。每個(gè)員工通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)都能充分受到集體的承認(rèn)、肯定、信任與贊賞,為身為所在企業(yè)的一員而自豪,在比學(xué)趕幫的企業(yè)大家庭中快樂(lè)工作。

    管理勵(lì)志文章11

      管理者的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)包括以下4個(gè)方面:

     。1)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      業(yè)務(wù)素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者所具備的管理本單位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

     。2)能力素質(zhì)。

      能力素質(zhì)包括組織能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能、觀察能力等。

      (3)身體素質(zhì)。

      身體素質(zhì)主要是指領(lǐng)導(dǎo)者的身體健康、精力充沛等。

     。4)心理素質(zhì)。

      心理素質(zhì)包括領(lǐng)導(dǎo)者的胸懷、抱負(fù)、品質(zhì)、意志、作風(fēng)等。

      生物學(xué)上有一個(gè)很著名的實(shí)驗(yàn):

      “溫水效應(yīng)”

      如果把一只青蛙扔進(jìn)熱水里,它因突然受到巨大的痛苦刺激,便會(huì)用力一搏,躍出水面,求得新生;如果把它放進(jìn)一盆冷水里,并使水逐漸升溫,由于青蛙慢慢適應(yīng)了那愜意的水溫,(勵(lì)志文章 )所以達(dá)到一定熱度時(shí),青蛙并不會(huì)再躍出水面了,它就在這舒適之中被燙死。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴人們—個(gè)簡(jiǎn)單的道理:讓你感到舒適滿(mǎn)足的東西,往往正是導(dǎo)致你失敗的原因。青蛙是這樣,人又何嘗不是這樣呢?

      孫子曾提出“將”要具備“智、信、仁、勇、嚴(yán)”五個(gè)方面的素質(zhì),如果給它們賦予新的含義,當(dāng)今的企業(yè)管理者應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的職場(chǎng)素質(zhì):

      智:善于獨(dú)立思考,有洞察力和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí);

      信:言必信,行必果,有一定的.權(quán)威性;

      仁:關(guān)心群眾疾苦,善于和職工搞好關(guān)系,能團(tuán)結(jié)人;

      勇:遇事果斷,敢于冒險(xiǎn);

      嚴(yán):以身作則,紀(jì)律嚴(yán)明。

      我們生活的世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),國(guó)家與國(guó)家之間,企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是創(chuàng)造與創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),就是智謀的競(jìng)爭(zhēng),其中管理者起著關(guān)鍵作用。

    管理勵(lì)志文章12

      有家酒店需要招聘一位廚師長(zhǎng)。這家酒店的湖蟹很有名,每天都能賣(mài)許多只,湖蟹在進(jìn)蒸籠前需要用塑料繩捆綁起來(lái),這是個(gè)很繁瑣的工序,所有的廚房員工都不喜歡。所以,每次綁湖蟹都是廚師長(zhǎng)帶頭,這樣其他員工才會(huì)陸續(xù)加入進(jìn)來(lái)。

      有兩位廚師同時(shí)應(yīng)聘,按常規(guī),兩人將在各自上崗試工3天,6天后決定聘用誰(shuí)。第一位試工的廚師很勤快也很有管理頭腦,除了自己帶頭外,還經(jīng)常與其他廚師來(lái)一場(chǎng)“綁湖蟹比賽”,但是,無(wú)論其他廚師如何加快手腳也比不上他,包括酒店老板在內(nèi)的所有人都為他嫻熟的手腳折服。讓老板更加滿(mǎn)意的是,他懂得用比賽來(lái)提高大家的做事效率。

      接下來(lái)3天是另一位應(yīng)聘者,同樣的,他也是一位非常有管理經(jīng)驗(yàn)的廚師,而且也懂得“競(jìng)爭(zhēng)”的道理,所以每天一開(kāi)始綁湖蟹他就號(hào)召大家比賽,但是他不用手表記錄時(shí)間,光是比手腳、數(shù)個(gè)數(shù)。讓所有人沒(méi)有想到的是,這位廚師的手腳并不快,雖然喊聲最大,但每次比賽,別的廚師一認(rèn)真很容易就超過(guò)了他,于是,他成為了大家的笑料。盡管如此,他卻并不覺(jué)得羞愧,反而用更大的`聲音喊著一定要追上其他廚師。直到第六天試工結(jié)束,他綁湖蟹的效率依舊落在其他廚師后面。

      很快,到了決定聘用誰(shuí)的時(shí)候。當(dāng)老板做出決定的時(shí)候,所有人都懷疑是聽(tīng)錯(cuò)了——他錄用了第二位廚師!作為一名廚師長(zhǎng),干活的效率竟然比手下的員工還慢,怎能服眾?

      酒店老板說(shuō)出了其中的奧秘:第一位應(yīng)聘廚師雖然手腳很快,也很有發(fā)動(dòng)精神,但是正因?yàn)樗氖帜_沒(méi)有人可以超過(guò),所以盡管開(kāi)展了比賽,由于他總是贏,讓大家缺乏了自信和動(dòng)力。也就是說(shuō),雖然大家都響應(yīng)了比賽,但實(shí)際上大家都覺(jué)得這是個(gè)不可能贏的比賽,反正都是輸,還能拿出真正的努力和積極性嗎?而第二位廚師做事手腳雖然慢,但他的“步步緊追”逼迫著大家既興奮又緊張地拼命加快速度,不讓他追上,就在這追與逃之間,每個(gè)人都在無(wú)意識(shí)中提高了勞動(dòng)效率。接著,老板讓所有員工再綁一次湖蟹做試驗(yàn),這次幾乎讓所有員工感到意外——他們綁湖蟹的速度居然有了意想不到的提高。

      員工們沒(méi)有想到的是,剛才在老板辦公室里,第二位廚師已經(jīng)當(dāng)著老板的面綁過(guò)一次湖蟹,他的效率是每5分鐘可以綁25只湖蟹,速度快得驚人!拔沂枪室庾寗e人贏的。只有贏才會(huì)給人自信和動(dòng)力!彼f(shuō),“我一個(gè)人少綁10只湖蟹,但是其余10個(gè)人由此得到了積極性,每個(gè)人多綁了6只,也就是說(shuō),我一個(gè)人少了10只,其余的人卻由此而增加了60只。60減去10,總效率就相當(dāng)于每分鐘提高了50只!”

      作為一名管理人員,他的價(jià)值不在于個(gè)人創(chuàng)造的效益如何,而是他所管理出來(lái)的整體效益如何。輸給下屬,這是一個(gè)管理者的智慧和胸襟。

    管理勵(lì)志文章13

      基礎(chǔ)管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目的效益、穩(wěn)固發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和基石!盎A(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”,分開(kāi)了基礎(chǔ)工作,所有工作都會(huì)失去破足點(diǎn)和切入點(diǎn)。因而,增強(qiáng)企業(yè)管理必需咬住基本不放松。20xx年,公司黨委將抓“三基”運(yùn)動(dòng)作為企業(yè)治理的長(zhǎng)效機(jī)制跟推進(jìn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、晉升綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的一項(xiàng)策略舉動(dòng)和長(zhǎng)期義務(wù),旨在推動(dòng)基層管理標(biāo)準(zhǔn)化、工作現(xiàn)場(chǎng)尺度化、崗位現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地打基礎(chǔ),增進(jìn)公司內(nèi)部管理工作實(shí)切實(shí)在地上臺(tái)階、上程度。

      捉住基礎(chǔ)管理為主體的管理工作,青春勵(lì)志,就是要抓好以崗位義務(wù)制為中心的'各項(xiàng)規(guī)章軌制的完美和落實(shí)。從基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、根本功練習(xí)入手,加強(qiáng)本錢(qián)管理、器重以庫(kù)、站現(xiàn)場(chǎng)為重點(diǎn)的保險(xiǎn)管理,做好以品質(zhì)為核心、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量為基礎(chǔ)的技巧監(jiān)視工作,樹(shù)立迷信、公道、有效的檢討考察制度和引導(dǎo)責(zé)任制,抓典范、促落實(shí)。就公司當(dāng)前而言,應(yīng)凸起抓好“三基”工作。

    管理勵(lì)志文章14

      不管你是誰(shuí),無(wú)論你學(xué)什么,不論你從事什么職業(yè),懂一些管理學(xué)的貨色老是必要的。有一套始於古代的「牧羊人領(lǐng)導(dǎo)方式」,曾贊助掌權(quán)的國(guó)王統(tǒng)治他的子民,因?yàn)槿嗣窈脱蚓邆洳簧傧嗨频牧?xí)慣,因而古代的統(tǒng)治者就常被稱(chēng)為國(guó)民的牧者。而且這些道理歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn),證明白實(shí)有效。同樣的領(lǐng)導(dǎo)情理也可讓古代的經(jīng)理人加以運(yùn)用,學(xué)習(xí)像牧羊人牧養(yǎng)羊群般地跟部屬互動(dòng),使他們樂(lè)意跟隨你的領(lǐng)導(dǎo)。牧羊人式的管理共有7個(gè)要訣:

      1。了解本人的羊群

      隨時(shí)懂得部屬的情形,時(shí)常與部屬來(lái)往,一次一位,不僅關(guān)心他們的工作,也要關(guān)心他們生活中所產(chǎn)生的要事,并且要睜亮眼睛,豎起耳朵,多多提問(wèn),最重要的是,對(duì)所問(wèn)的要能有后續(xù)的掃尾動(dòng)作,關(guān)懷成果。

      2。發(fā)明你的羊群的特色

      挑中什?員工,會(huì)影響到治理的輕易與否。意識(shí)部屬的`特質(zhì),清晰部屬的SHAPE〔strengths(優(yōu)點(diǎn)),heart(專(zhuān)心),attitude(立場(chǎng)),personality(個(gè)性),experiences(教訓(xùn))〕,斷定他們合乎公司或職位的請(qǐng)求,讓他們能發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)。

      3。輔助你的羊認(rèn)得你

      要樹(shù)立部屬對(duì)你所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)存在歸屬感。首先,率先表示出你的誠(chéng)信,正派與容納,以贏得跟隨者的信賴(lài)。其次,不懈地傳遞你的價(jià)值觀和義務(wù)感。最后,為部屬刻畫(huà)出盡力的主旨和尺度,告知他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)其中表演的角色。但別忘了,巨大的領(lǐng)導(dǎo)者不是單憑專(zhuān)業(yè)技巧,還得多帶點(diǎn)情感。

      4。把你的草場(chǎng)弄平安

      牧者賦予部屬保險(xiǎn)感,能夠應(yīng)用的方式有:讓部屬得到你的第一手訊息,強(qiáng)調(diào)每個(gè)職位的主要性,按期輪換部屬到新的職位上,常常在部屬眼前露臉,以及在第一時(shí)間盡快處置問(wèn)題。

      5。應(yīng)用指引方向的牧杖

      身為領(lǐng)導(dǎo)者,要明白團(tuán)隊(duì)該走的方向,在前面引路,讓團(tuán)隊(duì)跟著你走。在領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要采用壓服的方式,并且給部屬施展的空間,不外要讓他們曉得界線(xiàn)所在,但不要管得太輕微,處處限度部屬。特殊要留神的是,當(dāng)部屬出了麻煩,要伸出援手把他們拉出窘境。

      6。用來(lái)改正的牧棒

      在部屬受到攻打時(shí),要居間為你的部屬據(jù)理力爭(zhēng)。但當(dāng)部屬的做法有可能迫害他自己或團(tuán)隊(duì)時(shí),則要糾正他;這樣做的目標(biāo)不是要傷害他,而是要他避開(kāi)損害。此外,要定期探聽(tīng)部屬工作的進(jìn)展,了解是否有須要幫助之處,由于你得為他們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      7,名言名句。抱持牧者的心

      要「居心」看待部屬,樂(lè)意付出和投資心力跟時(shí)光在部屬身上,使引導(dǎo)成為一種生涯方法,而非只是技能。

      勝利的領(lǐng)導(dǎo)是雙向的互動(dòng),而不是單向的命令,好好實(shí)際牧羊人的7個(gè)管理要訣,向部屬顯示你是值得跟隨的,就能博得部屬的信任,忠誠(chéng)地追隨你。

    管理勵(lì)志文章15

      我曾經(jīng)是一個(gè)從早上9點(diǎn)一直忙碌工作到下午5點(diǎn)的人,我也未能意識(shí)到從早上9點(diǎn)一直工作到下午5點(diǎn)并不是我的目標(biāo)。我曾經(jīng)就是那個(gè)“為了工作而工作”的典型例子。

      ——蒂莫西?費(fèi)里斯《每周工作4小時(shí)》

      那是我懷著第二個(gè)孩子上班的時(shí)候的事情了。那陣子,我?guī)缀趺刻於荚谧焐蠏熘皻q月不饒人”這句話(huà),來(lái)感嘆不如當(dāng)年懷第一個(gè)孩子時(shí)輕松。當(dāng)時(shí)比起懷老大的時(shí)候,要長(zhǎng)得胖一些,每天早晨起來(lái),就覺(jué)得身子沉得像有千斤萬(wàn)斤一般。但是,那時(shí)候我在進(jìn)行一個(gè)重要的項(xiàng)目,每天不得不加班到晚上。

      每天早晨,我都是艱難地睜開(kāi)雙眼,然后勉強(qiáng)洗漱、化妝,再穿上那件我已經(jīng)厭倦不已的孕婦服,出門(mén)去上班。然后,一個(gè)星期都泡在會(huì)議室。每天等我開(kāi)完會(huì)回到座位上,就差不多是下班時(shí)間了。但是卻看見(jiàn)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的郵箱在等著我。真不知道為什么有那么多需要審批的事項(xiàng),為什么有開(kāi)不完的會(huì)議……

      因?yàn)楫?dāng)時(shí)項(xiàng)目的難關(guān)比想象中多得多,所以,所在的部門(mén)漸漸增加了人手。但是因?yàn)槿硕嗥饋?lái),他們各自都按照自己的想法來(lái)進(jìn)行,于是各種協(xié)助申請(qǐng)也隨之而來(lái)。所以,那期間為了解開(kāi)各種利益交結(jié)的線(xiàn)團(tuán),計(jì)算利益得失,也是費(fèi)盡了苦心的。

      事情都是有期限的

      在攻讀碩士過(guò)程的兩年中,所做的事情一般就是:提出假說(shuō),然后用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證,得出所期望的結(jié)果。這便是學(xué)習(xí)的全部。雖然兩年里,我也不斷實(shí)驗(yàn),為了得出某些結(jié)果,但是時(shí)間期限的觀念不是那么嚴(yán)格。

      但是,在公司里,所有的事情都是有期限的。一件事情結(jié)束了,另一件事情就開(kāi)始了。當(dāng)這一件事又結(jié)束后,新的事情又開(kāi)始了。而且,如果錯(cuò)過(guò)其中的一個(gè)部分的日程,那整個(gè)事情的日程就會(huì)跟著亂了。所以,在緊急的情況下,也顧不得去苛求最完美的處理方法。覺(jué)得更好的做法,是哪怕方法有所不足,也要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得出結(jié)論。

      剛進(jìn)公司的時(shí)候,要趕著把手上那些還不算熟悉的業(yè)務(wù)都在期限內(nèi)按時(shí)完成,是非常不容易的。為了把一個(gè)個(gè)推過(guò)來(lái)的業(yè)務(wù)全部完成,不得不天天地連續(xù)熬夜加班?雌渌艘灿心敲炊嗍虑,卻是有條不紊,順順利利地就完成了,我就想:“我怎么就不行呢?”“到底是什么原因呢?”

      覺(jué)得工作沒(méi)有盡頭的時(shí)候

      當(dāng)看著我因?yàn)槭虑樘,被搞得焦頭爛額的時(shí)候,寶潔亞洲總部一位即將退休的美國(guó)上司曾經(jīng)這樣忠告我:“當(dāng)事情一件件接踵而至的時(shí)候,如果你不能判斷是手上正在做的事情更重要,還是那些等著你的事情更重要時(shí),你不妨用一下這個(gè)方法:深吸一口氣,退后一步來(lái)看你要做的事。你自己觀察后可以思考:到底是什么原因搞得自己像是世上第一大忙人一樣?在自己的部門(mén)里到底什么才是最重要的事情?事情的輕重程度是不是真的值得我付出的.時(shí)間?珠燕,只要把你要做的事情暫時(shí)放下,然后退一步來(lái)觀察,你就能得到答案。真正進(jìn)行輕重排序的事情,最重要的是用最少的時(shí)間去解決!

      停下手里的事情,把你所有要做的事情先拿出來(lái)整理一下。結(jié)果發(fā)現(xiàn):哎呀,原來(lái)那些自己不曾發(fā)現(xiàn)的漏洞,竟一個(gè)個(gè)清晰地展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)你為自己這種疏忽開(kāi)始有些慚愧起來(lái)。

      要做的事 花費(fèi)時(shí)間

      最重要的事 4小時(shí)

      第二重要的事 5小時(shí)

      第三重要的事 6小時(shí)

      聽(tīng)了他的話(huà)以后,我就改變了方法,使自己能一眼看清自己的業(yè)務(wù)處理時(shí)間和效率。首先確認(rèn)在部門(mén)內(nèi),什么事是自己負(fù)責(zé)的,然后根據(jù)事情的重要程度安排事情。同時(shí),也思考對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目,我應(yīng)該花費(fèi)多少時(shí)間合適。

      這就和學(xué)生時(shí)代制定考試計(jì)劃表的事是一樣的。就像那時(shí)候針對(duì)各個(gè)科目分別分配復(fù)習(xí)時(shí)間一樣,對(duì)自己的工作,根據(jù)重要程度,來(lái)合理地分配自己有限的時(shí)間。然后再根據(jù)時(shí)間分配的結(jié)果,針對(duì)每個(gè)部分做詳細(xì)的日程,比如什么時(shí)候提交詳細(xì)的策劃案,什么時(shí)候做會(huì)議準(zhǔn)備等等。

      選擇最重要的三項(xiàng)

      開(kāi)始肯定是困難的。因?yàn)椴恢赖降啄男┦虑槭侵匾,也不知道自己在事情上投入的時(shí)間是不是恰當(dāng)?shù)摹_@時(shí)候,你就從你一天中要做的事情中,挑選出最重要的三項(xiàng)。這最重要的三項(xiàng),就是指你只要完成了它們,就可以使你如釋重負(fù),安心地下班回家的事。當(dāng)然,也不僅限于選擇一天內(nèi)必須完成的事,也可以選擇一周內(nèi)必須完成的重要事情,在一周內(nèi)完成它們。同時(shí),也要多和上司溝通,問(wèn)問(wèn)這樣的順序處理事情會(huì)不會(huì)有問(wèn)題。

      你怕上司會(huì)不高興嗎?絕對(duì)不會(huì)。說(shuō)不定還很喜歡那樣呢!上司是下屬的管理者,當(dāng)下屬眨巴著眼睛,充滿(mǎn)期待地請(qǐng)教詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,上司豈有不給予說(shuō)明的道理?不僅如此,你征求上司的意見(jiàn),會(huì)使上司覺(jué)得“啊,原來(lái)我的意見(jiàn)很重要!”“看來(lái)他很相信我的能力,并且希望追隨我的決定”,然后自然是心情大好。同時(shí),從上司的立場(chǎng)來(lái)說(shuō),也可以知道現(xiàn)在下屬正在苦惱的是什么,以及他正在做什么。

      既然根據(jù)輕重程度選擇出了一天內(nèi)必須完成的三件事,那么就得下定決心,必須在一天之內(nèi)去完成。就算是忽略一下其他的事情,只要集中地看已經(jīng)完成的三件事情,也會(huì)覺(jué)得所有的事情比想象中要完成得早。在完成了那三件事后,再去做剩下的事就游刃有余了。不管怎么說(shuō),每個(gè)人每天都只有24個(gè)小時(shí)。不過(guò),要想這24小時(shí)用得更有價(jià)值和意義,也并非難事。只要在那些不必要的事情上減少時(shí)間,把時(shí)間拿去做重要的事情就可以了。大家需要牢牢記住的是:重要的不是做事,而是做重要的事。

      為了未來(lái)而制定的計(jì)劃表

      加入公司,在手上的業(yè)務(wù)都變得熟悉之后,請(qǐng)?jiān)囍鵀樽约褐贫ㄩL(zhǎng)期、中期、短期的計(jì)劃目標(biāo)吧!

      雖然每個(gè)公司及每項(xiàng)業(yè)務(wù)都有差異,但是工作一到兩年后,你就會(huì)看出自己所做的業(yè)務(wù)的模式和套路。舉個(gè)例子,比如財(cái)務(wù)部,那重點(diǎn)主要就是稅金結(jié)算和年度結(jié)算的時(shí)期,如果是市場(chǎng)部,那重點(diǎn)就是根據(jù)新產(chǎn)品上市的時(shí)期來(lái)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略等。以這些業(yè)務(wù)為中心,來(lái)制定自己的大概的計(jì)劃表!

      長(zhǎng)期計(jì)劃:1~5年

      中期計(jì)劃:3個(gè)月~1年

      短期計(jì)劃:1周~1個(gè)月

      中期和長(zhǎng)期計(jì)劃,基本都是和自己的業(yè)務(wù)以及升職,甚至是自己的夢(mèng)想息息相關(guān)的。所以,大致要對(duì)自己在什么時(shí)候需要學(xué)習(xí)什么,在哪些方面需要做更多的努力有所認(rèn)識(shí)。這樣的計(jì)劃表,會(huì)使你離自己的夢(mèng)想更近一步!對(duì)于那些不明白為什么自己每天都在努力工作生活,卻漸漸落于人后的人來(lái)說(shuō),他們?nèi)狈Φ臇|西,很大可能就是——一個(gè)具體的計(jì)劃表。

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