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經(jīng)典學(xué)習(xí)的名言集合91條
我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發(fā)表，不過是我的手段，目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的名言91條,歡迎大家分享。
1、針越用越明，腦越用越靈。
2、人生如下棋，必有遠(yuǎn)見方能獲勝。——巴克斯頓
3、沿著別人走出的道路前進(jìn)時，應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使途徑增寬。
4、要時常聽、時常想、時常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒有生存的資格�！�
5、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！R寅初
6、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
7、觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機(jī)取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
8、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約？貝勒斯
9、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
10、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
11、只有平日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。——王梓坤
12、學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)�！髯�
13、明燈常作伴；益書常為朋�！�
14、學(xué)業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵�！�
15、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)�！�
16、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
17、思維的運(yùn)動形式通常是這樣的：有意識的研究
18、如果你喜歡上了一個學(xué)霸，那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸，這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛；如果你喜歡上一個學(xué)渣，那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個學(xué)霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
19、既定的命運(yùn)雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
20、毀滅的只是生命，不是安寧。
21、希望會使人年輕，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏且粚ν值堋?/p>
22、讀好書，好讀書，不如讀書時，學(xué)而思，思而錄。
23、假使不能公開妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
24、知識照亮前程，學(xué)習(xí)成就未來。——魏汝臣
25、壯志與熱情是偉大的輔翼。
26、有學(xué)問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
27、不學(xué)詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。
28、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。
29、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
30、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
31、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點(diǎn)。
32、殺人只是殺死了一個理性的動物，破壞了一個上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。
33、數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……
34、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
35、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
36、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
37、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
38、前進(jìn)吧，前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。
39、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號，因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
40、我未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。
41、別人認(rèn)為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨。——劉易斯
42、如果想夢想成真，第一件要做的事就是醒來。
43、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！龂ぶT葛亮《誡子書》
44、夫胸中不學(xué)，猶手中無錢也�！獤|漢·王充《論衡·謝短》
45、許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經(jīng)過長夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí)，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。
46、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
47、第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。
48、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
49、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。作者：愛默生
50、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡兒
51、掌握好的方法學(xué)習(xí)時就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
52、他到我們班來檢查衛(wèi)生是醉翁之意不在酒，其實(shí)他想學(xué)習(xí)我們班抓衛(wèi)生的方法。
53、這樣，學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學(xué)習(xí)。
54、所有我們學(xué)習(xí)的東西，都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門，你以為自己會看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的，一定是你自己。
55、學(xué)從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
56、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。
57、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
58、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學(xué)習(xí)，而且學(xué)問無所不在。作者：陳數(shù)
59、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
60、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。
61、什么是兩人相愛最珍貴的紀(jì)念，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計(jì)較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。
62、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r間，而是缺少努力�！�
63、和書籍生活在一起永遠(yuǎn)不會嘆息�！_曼羅蘭
64、少壯不努力，老大徒傷悲。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學(xué)將以致用；讀書先在虛心。學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
65、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
66、從別人的錯誤學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銢]有足夠的壽命親自犯完所有的錯�！耵攩恬R克思 Groucho Marx
67、一個想要學(xué)會飛行的人，必須先學(xué)會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學(xué)會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche
68、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會有所成就，而到達(dá)自己的目的。
69、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。
70、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
71、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手潛力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。
72、只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好。
73、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠(yuǎn)不比99%的汗水重要。
74、如果不是客氣，怎么能得賢。
75、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機(jī)會和財(cái)富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
76、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會有看頭。
77、知識是一座城堡，每個人都應(yīng)為它增磚添瓦。
78、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
79、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
80、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。
81、我提出五項(xiàng)修養(yǎng)：一為博學(xué)而學(xué)習(xí)，二為獨(dú)立而學(xué)習(xí)，三為民主而學(xué)習(xí)，四為和平而學(xué)習(xí)，五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
82、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。
83、鳥欲高飛先振翅，人求長進(jìn)先念書。
84、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。
85、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。
86、不是享樂，也不是耐勞；而是動作，在每個來日誥日，我們命定的方針和階梯，都要比本日前進(jìn)一步�！度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩選》
87、不要為這個世界而贊嘆，要讓這個世界為你而贊嘆！
88、進(jìn)修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進(jìn)修的苦與樂是相對的。沒有進(jìn)修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進(jìn)修的苦，是一種苦中作樂。
89、為了生命的進(jìn)程而進(jìn)修。其實(shí)，進(jìn)修就是生長進(jìn)程之要害。生長中必然需要進(jìn)修，人都要在進(jìn)修中生長。當(dāng)國度和你們的家庭為你們提供如此好的進(jìn)修條件的時候，你們更應(yīng)該珍惜這個時機(jī)。
90、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個環(huán)節(jié)，定時起床，充實(shí)預(yù)習(xí)，當(dāng)真聽講，努力思考，踴躍講話，實(shí)時溫習(xí)，獨(dú)建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進(jìn)修要領(lǐng)，重視每一門學(xué)科，存眷社會和時代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時機(jī)。
91、對付進(jìn)修來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點(diǎn)，我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦，不被進(jìn)修中的苦，不被臨時的堅(jiān)苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。