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【精選】名言作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的名言作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名言作文 篇1
1、人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業(yè),終日飽食暖衣,不所用心,何自別于禽獸。蘇轍
2、人生在世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。吳玉章
3、人生在世界是短暫的,對(duì)這短暫的人生,我們最好的報(bào)答就是工作。愛(ài)迪生
4、人生照例是一場(chǎng)值得一搏的爭(zhēng)衡,然而它的獎(jiǎng)品是拼斗。拉爾夫·詹
5、人生之不如意十之八九。佚名
6、人生之晨是工作,人生之午是評(píng)議,人生之夜是祈禱。赫西奧德
7、我愛(ài)人生,所以我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里。巴金
8、我比以前更熱愛(ài)人生。因此,人生快要終結(jié)的時(shí)候,我受不了,越愛(ài)人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識(shí)做什么呢?杜·伽爾
9、我的人生哲學(xué)是工作,我要提示大自然的'奧秘,并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。愛(ài)迪生
10、人類把歷史看成戰(zhàn)斗的連續(xù),為什么呢,因?yàn)橹钡浇裉,他們還認(rèn)為斗爭(zhēng)是人生的主要東西。契訶夫
11、生命是一種創(chuàng)造性的歷程,每一個(gè)人要了解自己創(chuàng)造力的來(lái)源,利用自己的創(chuàng)造力來(lái)創(chuàng)造自己的人生。佚名
12、生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹角,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。穆?tīng)?/p>
13、如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂!歌德
14、如果工作對(duì)于人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià),而是目的,人類將是多么幸福。羅丹
15、人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事,撰寫(xiě)成歷史,在從那里看人生;其實(shí),那不過(guò)是衣服,人生是內(nèi)在的。羅曼、羅蘭
名言作文 篇2
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營(yíng)養(yǎng)面包,讓我們受用不盡;它們就是一片藍(lán)天,給我們鼓勵(lì)和希望;它們就是方向盤,給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是:世上無(wú)難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,
記得那是剛上四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了打電腦游戲,白天上課無(wú)精打采,作業(yè)不認(rèn)真完成,因而曾經(jīng)學(xué)習(xí)在班里名列前茅的我成績(jī)一落千丈,語(yǔ)文更是亮起了紅燈。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,我醒悟了,意識(shí)到了問(wèn)題的.嚴(yán)重性。那時(shí),我想好好學(xué)習(xí)了?墒,以后很長(zhǎng)一段時(shí)間,無(wú)論我怎么努力,怎么想提高學(xué)習(xí)成績(jī),都只是在原地打轉(zhuǎn),沒(méi)有提高,我氣餒了!
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你成績(jī)得不到提高,是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間缺漏的知識(shí)還沒(méi)補(bǔ)上,你的努力還不夠,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你繼續(xù)努力,就一定能取得好成績(jī)的!蔽一叵肓艘幌拢拇_,我還不夠努力,因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè)總是在想著晚上要如何玩,根本就不怎么認(rèn)真;復(fù)習(xí)功課也馬虎應(yīng)付。于是,我不定決心,一定克服缺點(diǎn)。我每天早早起來(lái)讀,背英語(yǔ),語(yǔ)文,上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不懂就問(wèn)。一個(gè)月下來(lái),我的成績(jī)慢慢提高了,慢慢的又成為一位優(yōu)秀生。多次受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我感覺(jué)世界是多么的美妙,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,小樹(shù)在向我招手,花兒在微笑。是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們努力,什么困難都會(huì)被我們踩在腳下,成功在向我們這些努力的人招手呢!
名言作文 篇3
朱熹曾說(shuō)過(guò):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句名言的意思是:鋒利的寶劍都是經(jīng)過(guò)打磨的,梅花之所以那么香,是因?yàn)樗具^(guò)了徹骨的寒冷。事實(shí)上的確如此,一個(gè)人要成功,就必須通過(guò)嚴(yán)酷的考驗(yàn)和痛苦的磨練。因?yàn)槌晒Σ幌駠W啦啦的小溪俯身就能將溪水捧起,它像雪蓮,生長(zhǎng)在雪山之巔,只有克服重重的困難才能將它摘下。
記得四年級(jí)的一天,我的第一張單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,這次試卷很簡(jiǎn)單,我滿以為自己會(huì)考高分,可理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,我的試卷上用紅筆打了一個(gè)巨大而刺眼的分?jǐn)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)如當(dāng)頭一棒,徹底把我擊暈了-----我只考了75分!天哪,這,不會(huì)吧,歷史最低分啊!我十分失望,覺(jué)得自己很沒(méi)用,準(zhǔn)備破罐子破摔。正當(dāng)我自暴自棄時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),成功不可能主動(dòng)敲響你的大門,你想想,這個(gè)暑假你一直在玩,成績(jī)能不下滑嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi),如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”作為我的座右銘。
從此以后,我一有空閑時(shí)間就會(huì)捧起一本好書(shū),來(lái)細(xì)細(xì)品讀,或是拿起語(yǔ)文書(shū),把一些易忘的.詞語(yǔ)和課文一遍遍默寫(xiě)。下課了,我仍然沉浸在書(shū)的海洋中,每當(dāng)我累了,不想再這么努力了,眼前總會(huì)浮現(xiàn)現(xiàn)那句名言,于是,我又重新捧起好書(shū),廢寢忘食地汲取知識(shí)的甘霖,一本本好書(shū)被我讀了一遍又一遍,一回又一回,書(shū)中的好詞、好句、好段深深鐫刻在了我的腦海中,我感到自己的作文水平、閱讀理解能力在一天天提高。終于,能證明我的付出沒(méi)有付諸東流的期中測(cè)試到了,當(dāng)我拿到那張滿分試卷時(shí),心里比吃了蜜糖還甜,看著老師贊許的目光、同學(xué)們羨慕的眼神時(shí),我知道,這一切都要?dú)w功于這句名言,如果沒(méi)有它,我今天就已經(jīng)是一個(gè)人人都看不起的差生了。
直到今天,這句名言仍是我的座右銘,它在我迷茫時(shí)為我指明方向,在我無(wú)助時(shí)給我勇氣,在我失敗時(shí)讓我重拾信心......
我愛(ài)這句名言。
名言作文 篇4
每個(gè)人都有一句話令他/她前進(jìn)。我最喜歡的一則格言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@則格言一直激勵(lì)著我前進(jìn),而且我和這則格言還有一個(gè)故事,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的,下午我在公園玩,鄰居家的小朋友基本上都學(xué)會(huì)了,玩滑板車,而我只能在一旁觀看他們的表演,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)滑板車!”媽媽答應(yīng)了。果然過(guò)了幾天,媽媽拿來(lái)了一輛嶄新的滑板車,我迫不及待地踩上滑板車,媽媽突然叫住我:“在學(xué)之前要穿戴好保護(hù)工具,不然摔跤時(shí)會(huì)摔得很痛的.!蔽掖┥虾蟛壬匣遘,滑了起來(lái),不料我摔了一個(gè)四腳朝天,這時(shí)我心想:這沒(méi)什么的,再試一次。
我再一次踩上滑板車吸取了上次的教訓(xùn),這一次我起初還算穩(wěn)的,可是到了后來(lái)又摔了個(gè)四腳朝天。我大聲抱怨道:“怎么這樣難學(xué),早知道就不學(xué)了。”媽媽神情極其嚴(yán)肅地對(duì)我儻:“孩子,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,這句話媽媽不只和你說(shuō)過(guò)一次,做事情要有始有終,如果你真的不學(xué)了,那就不學(xué)了,
鄰居家的小朋友可得笑話你了。”我想:對(duì)呀,要是我叫媽媽買了滑板車卻又不學(xué)不就是讓別家叫的小朋友笑話我嗎?我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車。我在吃飯,上滑板車吸取了前幾次的教訓(xùn),我又花了起來(lái),沒(méi)想到這次我居然學(xué)會(huì)了,于是我對(duì)媽媽高興的大喊:“媽媽我會(huì)玩了!眿寢屝Χ徽Z(yǔ)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。自從那一次學(xué)滑板車的經(jīng)歷,讓我知道了這句名言,而且它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
名言作文 篇5
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這是但丁的一句名言。數(shù)百年來(lái),它一直激勵(lì)著有志之士去探索,去追求,去奮斗。
青年學(xué)生非常喜歡這句名言,不時(shí)地引用它?捎袝r(shí)聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)乏味,甚至有些走調(diào)。其實(shí),仔細(xì)想想,有些人以此為擋箭牌,目的是為自己的錯(cuò)誤言行開(kāi)脫,一味地蠻干下去,這就歪曲了但丁的本意。
但丁面對(duì)嚴(yán)酷專制的封建統(tǒng)治,面對(duì)黑暗腐朽的社會(huì),大力宣揚(yáng)民主自由,積極倡導(dǎo)進(jìn)步思想,必然要遭到種種打擊迫害,因而才喊出“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的誓言。這是對(duì)光明世界的追求,是對(duì)腐朽勢(shì)力的蔑視,更是無(wú)畏精神的表現(xiàn)。
走自己的路,人們難免要評(píng)頭論足,其中有善意的批評(píng)和規(guī)勸,也有惡意的誹謗和嘲諷。那怎樣面對(duì)呢?只要所走之路是光明之路,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展之路,就應(yīng)該走下去,只有這樣“真理才會(huì)降世”,時(shí)代才向前發(fā)展。
當(dāng)代的青年學(xué)生是開(kāi)拓創(chuàng)新的'一代,理應(yīng)走自己的路,不可能也決不允許跟父輩們亦步亦趨地向前走。然而在前進(jìn)的道路上總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,甚至是觸礁翻船。這多么需要父輩們的引導(dǎo)與幫助啊!而在這時(shí),再喊出“讓別人去說(shuō)吧”的話,置別人的意見(jiàn)于不顧,未必太“蠻橫”了些,那么遭遇觸礁翻船也就不足為怪了。
我們青年學(xué)生正在走向成熟,正在經(jīng)受生活的考驗(yàn),艱難困苦無(wú)時(shí)不會(huì)遇到,此時(shí)更多的是希望父母、老師、朋友給予幫助,給予鼓舞,使自己前進(jìn)之路走得更好些。若以但丁的話來(lái)做擋箭牌,我行我素地蠻干下去,路必定會(huì)越走越窄。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,這句話請(qǐng)三思而后說(shuō),請(qǐng)三思而后行。
名言作文 篇6
我喜歡的一句名言是唐代詩(shī)人杜甫的------讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神意思就是讀的書(shū)多了,文章寫(xiě)的.就流暢,如有神仙幫助一樣。平時(shí)我喜歡看各種書(shū)籍,游記、兒童文學(xué)、科學(xué)書(shū)……對(duì)此我深有體會(huì)。
記得有一次,我寫(xiě)一篇游玩的文章,其中有描寫(xiě)竹子的部分,我頓時(shí)想起了我看過(guò)的一本書(shū)里這樣描寫(xiě)竹子“竹林里的竹子是我們的掌上明珠,他們長(zhǎng)年錯(cuò)落有致地挺著!卑阎褡颖扔鞒烧粕厦髦椋e(cuò)落有致地長(zhǎng)著,描寫(xiě)的多生動(dòng)形象啊。于是我就把這兩個(gè)詞運(yùn)用到了我的文章里。還有一次,老師讓描寫(xiě)人物,我一下子就想起了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,里面的馬小跳、天真媽媽、轟隆隆老師、漂亮女孩夏琳果、路曼曼、唐飛……一個(gè)個(gè)人物描寫(xiě)生動(dòng)活潑,詞句豐富,非常值得我借鑒,就這樣,讀的書(shū)多了,覺(jué)得寫(xiě)作文也比以前流暢了進(jìn)步了,媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我非常喜歡這句名言。
名言作文 篇7
“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。
那天在放學(xué)回家的路上,我在一個(gè)同學(xué)的后面撿到了十元錢,我一撿到就急忙趕上去問(wèn)前面的同學(xué)是不是丟了錢,他回答:“我今天沒(méi)帶錢,你去問(wèn)問(wèn)其他人吧”。我拿著這十塊錢心想,這錢的主人是誰(shuí)啊,如果找不到丟錢的人,我又把錢交給誰(shuí)呢?向路邊看去,路邊的小賣部誘人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵。我正在邊想邊走之時(shí),剛好看到路上有一個(gè)同學(xué)正在翻著口袋、找東西,好像還比較著急。我馬上走上前去問(wèn):“同學(xué),你丟了東西了嗎”,他回答:“是啊,我今天帶的十元錢不見(jiàn)了,媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的`錢給他說(shuō):“給你,我正好撿到了十元錢,應(yīng)該就是你的吧,以后要小心啊”,他非常高興地接過(guò)錢,連忙道謝。做了這件好事,我也感到非?鞓(lè)。
后來(lái),我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家,聊天,慢慢地我們成為了要好的朋友。
我想起了卡耐基說(shuō)的“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,這句真是有道理啊,對(duì)待別人就要真誠(chéng),這樣,也一定能得到真摯的友誼。
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