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名言的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的名言的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名言的作文 篇1
“世上無難事,只怕有心人”。這句話在我的人生道路上給了我重要的啟示。它就像風(fēng)雨中的一盞明燈,指引我在困難中前進(jìn)。
那是一個(gè)明朗的夜晚,爸爸看著我的自行車(還沒拆輔助輪),忽然蹦出了一個(gè)想法——真正的學(xué)好自行車(也就是拆下輔助輪)。第二天,爸爸就買了一輛自行車回來,當(dāng)然,沒有輔助輪。
我當(dāng)場就問爸爸:“爸爸,怎么沒有輔助輪呢?”爸爸的話令不知情的我猶如五雷轟頂:“讓你學(xué)會(huì)成人的騎法,而不是小BB的騎法!
第三天晚上,爸爸把我?guī)У揭粋(gè)斜坡上,叫我騎下去。我學(xué)著爸爸的騎法,抓住剎車,飛快地騎著。很快,我已經(jīng)掌握了下坡的技巧,之后就是學(xué)平地的技巧了。
看我在斜坡路學(xué)得很好,可是在平地上卻不咋滴。騎得像蛇,還差點(diǎn)摔成標(biāo)準(zhǔn)的“狗啃泥”,然后又差點(diǎn)撞到人,路過的人都用奇怪的'眼神盯著我,我感覺那些眼神就像千萬支箭向我射來,我超窘迫,便大喊:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”
這時(shí)爸爸走過來,心平氣和地在我耳邊輕聲說道:“世上無難事,只怕有心人。”對呀,世上無難事,只怕有心人。就這點(diǎn)小事,我竟然會(huì)放棄!于是,我開始不顧旁人的眼光,聯(lián)系起來。最后,青出于藍(lán)勝于藍(lán),我的技術(shù)比爸爸好多了!
通過這件事,我啟示是世上沒有做不成的事,只要有恒心、有毅力,就一定能做成!
名言的作文 篇2
平常,我總會(huì)收集一些名言警句,但對我啟發(fā)最大的是“天下無難事,只怕有心人”這句名言。因?yàn)檫@是我經(jīng)過一件事后,體會(huì)得到的深刻名言。這一件事,一直埋藏在我的心里,深深地印在腦子里。
記得有一次,我正在練琴,沒一會(huì)兒就遇到了難彈的曲子。我彈著彈著就開始泄氣了,坐在旁邊的媽媽對我說:“要加把勁呀,鸝櫟,你一定行!”聽完后,我又提起了精神,但過了一會(huì)兒又唉聲嘆氣了,還把琴譜掀得嘩啦嘩啦的響,真想把它給“吃”到肚子里去。媽媽看見就嚴(yán)厲起來:“你看你現(xiàn)在的樣子,像什么,坐沒坐像,干脆不要學(xué)了!”我本來就心煩,再加上媽媽的.訓(xùn)斥,就大聲地向媽媽“吼”了一聲:“你在這里哆哆嗦嗦的,我怎么練?”媽媽聽后,生氣地進(jìn)了房間。我看到后,心里難過極了,不停地在說自己,但在此刻,心里卻浮現(xiàn)出另一個(gè)想法:媽媽說我也是為我好,如果我練好了,不就可以讓媽媽原諒我了嗎?于是,我下定決心,一定要把曲子練好。說干就干,我上琴椅做了一個(gè)彈鋼琴的姿勢,就開始練了。經(jīng)過我的努力,在45分鐘后,我成功地戰(zhàn)勝了困難。事后,媽媽也原諒了我,并對我說:“這叫‘天下無難事,只怕有心人’,你說對吧?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還不明白什么叫“天下無難事,是怕有心人”, 所以我只能把件事記下來。直到現(xiàn)在,才真正領(lǐng)悟其中的含義,就是:天下沒有什么不可能做不到的事情,只怕你自己沒有恒心,不想去做!
現(xiàn)在,我一想起或看到這句名言就會(huì)精神白倍,因?yàn)槲抑,這句話中,不僅有自己的努力成果,而且還是母親給予我的支持和鼓勵(lì),所以我會(huì)把它一直埋在心中,永遠(yuǎn)地保留!
名言的作文 篇3
隨著閱讀量的不斷增加,我的腦海里集聚了越來越多的名言,它們教會(huì)了我許多做人的道理,給了我許多啟迪,在我的成長道路鋪下了許多墊腳石。其中有一句“失敗乃成功之母”令我受益匪淺。
“失敗乃成功之母”這句名言是有一次我語文測驗(yàn)考砸后媽媽送給我的。每次我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),它給予我重新站起來的勇氣,使我重拾信心以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
記得有一天,我信心滿滿地拿著剛做完的'數(shù)學(xué)期中模擬試卷交給老師,心想“每次數(shù)學(xué)測驗(yàn)我在班上都名列前茅,這次肯定也不例外!比欢,當(dāng)天下午,模擬試卷發(fā)下來了,看著試卷上那鮮紅的85分,不僅是我,連我的同學(xué)也驚呆了,一個(gè)個(gè)嘴巴都變成了O型。半晌,我才回過神來,強(qiáng)顏歡笑,嘴硬地說:“呵呵,其實(shí)也沒什么了,只是因?yàn)榇中牟趴荚伊恕!蔽夜首麈?zhèn)定地說,淚水卻忍不住如清泉般涌了出來。同學(xué)們也回過神來,一個(gè)個(gè)安慰著我,有的說:“沒關(guān)系,還有許多人比你考得還差。”有的說:“不怕,一次失敗并不代表永遠(yuǎn),下次你一定能考好的!笨筛嗟耐瑢W(xué)眼里或多或少都有點(diǎn)兒笑意。我失魂落魄地坐在教室里,老師在講臺(tái)上說什么,我一句都聽不見。
放學(xué)回到家里,媽媽看見我沮喪的樣子就安慰我說:“沒事,失敗乃成功之母,只要你汲取教訓(xùn),把缺漏的知識(shí)補(bǔ)回來,明天的期中考試細(xì)心審題,認(rèn)真答題就一定可以拿高分的!蔽也粮裳蹨I,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起書本認(rèn)真地看了起來。當(dāng)晚,我第一次復(fù)習(xí)到九點(diǎn)多,雖然有些疲倦,但斗志昂揚(yáng)。
次日,我再次站上“戰(zhàn)場”,先瀏覽了一遍試卷便拿起沖向敵人“陣地”,認(rèn)真謹(jǐn)慎地掃除一道道“關(guān)卡”。當(dāng)所有的“關(guān)卡”被我“掃蕩”完之后,我沒有停下休息一會(huì),而是反復(fù)檢查有沒有“漏網(wǎng)之魚”,每道“關(guān)卡”的“障礙物”是否已全部清理干凈。
過兩天,試卷發(fā)下來,同學(xué)們有的高興,有的一聲不吭,有的懊悔不已。而我卻沒有拿到試卷,原來試卷被老師拿去當(dāng)評講卷了。我望著投影上的那份試卷驚呆了,居然考到了滿分。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我的臉因興奮而變得紅通通的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘,它時(shí)常激勵(lì)著我在挫折面前勇于攀登,讓我走向快樂、幸福、成功。
名言的作文 篇4
在我們的生命中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也有許多挫折。當(dāng)我學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這一課之后,我便真正理解“世上無難事,只要肯登攀“了。
課文中的主人公周恩來的話語:”為中華之崛起而讀書“。使我改正了許多令我煩惱的缺點(diǎn)。
以前上課總愛開小差的`我,現(xiàn)在一開小差,為中華之崛起而讀書就在我腦海里回蕩,旁邊也有一個(gè)聲音不停的說:“不能開小差,不能開小差……“于是我又專心致志的聽老師講課。
有一次,我上課不小心打了一個(gè)哈欠,那個(gè)聲音又在我耳邊響起:”上課怎么能打哈欠呢?“,我立馬專心致志的聽講,可沒過幾分鐘,我的眼皮又開始下垂,隨后,又一連打了好幾個(gè)哈欠。下課后,我倍感自責(zé),心中充滿了憤怒。我下定決心,以后再也不走神了。
中午,吃飯時(shí)間到了,我覺得吃飯是件非常無聊的事情,所以總是玩一下東西,但是那個(gè)聲音又跑出來說”快點(diǎn)吃,騰多點(diǎn)時(shí)間出來學(xué)習(xí)“。于是,我狼吞虎咽,吃完以后,拿出作業(yè)專心的寫起來,不知不覺就到了睡覺的時(shí)間了,時(shí)間過的真快呀!
請相信名言的力量!
名言的作文 篇5
在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問,已得知識(shí)一半!
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時(shí),除非同學(xué)先給我說話,否則,我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語文課,老師叫我們讀古詩,詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒有講,我每次想去問問老師,可是都不知道怎么開口。
于是,我決定回家去問問媽媽,可媽媽也是似懂非懂,媽媽又叫我問問老師。要知道,我問老師,對我來講,那可是天大的難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過,我都不敢抬頭,更何況是找老師問話。于是,媽媽對我說;“珂昕啊,有一句名言叫善問,已得知識(shí)一半,也就是說不懂就問,獲得的知識(shí)就很多!甭犃藡寢尩.話后,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前說;“張老師,疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心砰砰直跳,原以為老師會(huì)把我痛罵一頓,誰知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見我半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞講,指導(dǎo)我聽懂為止。
從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候,把我提的問題說出來給大家聽,我便站起來回答問題。
從這件事情,我明白了一個(gè)啟示那就是:善問,已得知識(shí)一半。
名言的作文 篇6
偉大的毛澤東主席曾經(jīng)說過“世上無難事,只要肯登攀”,這句話蘊(yùn)含的豐富人生哲理,不禁讓人贊嘆毛主席的聰明才智。
這個(gè)學(xué)期,為了讓我能上一所好中學(xué),媽媽給我準(zhǔn)備了一些難度比較大的數(shù)學(xué)資料,每天定時(shí)定量的做完。一天我被一道難度比較大的數(shù)學(xué)題難住了,想了很長時(shí)間都做不出來,而媽媽規(guī)定的時(shí)間已經(jīng)超過了,我急的哭出來了,心想:考一所好的學(xué)校怎么這么難呢?是不是我太笨了?還是放棄吧。就在這時(shí),媽媽走了過來,看出了我的苦惱,輕言細(xì)語地說:“噴泉之所以美麗,是因?yàn)橛辛藟毫;瀑布之所以壯觀,是因?yàn)橛辛寺洳;人沒有壓力,潛能得不到開發(fā),讀書就像爬山一樣,越往上爬越艱難,很多人爬到了半山腰就堅(jiān)持不下去了,常言說行百里者半九十。但只要我們努力,再努力一點(diǎn),堅(jiān)持,再堅(jiān)持,離山頂就不遠(yuǎn)了!眿寢尩囊幌捵屛异o下心來重新做這道題。
5分鐘后,我激動(dòng)的大喊:“媽媽,我做出來了!媽媽摸摸我的頭,開心的笑了。世上無難事,只要肯登攀。前進(jìn)的.道路上不管遇到多大的困難,我們都不能輕言放棄,所謂“千里馬”,不一定是跑的最快的,但是一定是最有耐力的,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就一定有破繭成蝶的那一天。
名言的作文 篇7
在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆!倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭,看見那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過?一開始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見此,對我說:“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’。”當(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長,漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見狀,無奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’!
“一語驚醒夢中人!”我頓時(shí)茅塞頓開。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的.力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無窮的力量……
名言的作文 篇8
每當(dāng)我遇到困難,受到挫折時(shí),都會(huì)想起一句名言:“失敗是成功之母”,這句話讓我受益匪淺,令我記憶深刻。
我從五歲開始學(xué)鋼琴,一直學(xué)得不錯(cuò),但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次,區(qū)里組織了一場“言子杯”選拔賽,我做好了充分的準(zhǔn)備,打算背水一戰(zhàn)。
考試那天,我早早來到考場。考場外面人山人海,嘈雜的聲音與考場內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對比。一進(jìn)考場,一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水,從我心底奔涌而出。輪到我了,我緊張地坐上琴凳,開始了彈奏?赡苁且?yàn)榫o張,彈到了一半時(shí),我竟開啟了“單曲循環(huán)”模式,待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),后面的部分卻已完全忘記,腦子里一片空白,就好像得了“失憶癥”什么也想不起來了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟,老師嘆了一口氣,對我做了一個(gè)出去的手勢,并在花名冊我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場。我像一只泄了氣的`皮球有氣無力,人群發(fā)出的吵鬧聲,仿佛在嘲笑我,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我,我心里被一片烏云給籠罩住,整個(gè)人無精打采,有氣無力的。
兩天后,又是一節(jié)鋼琴課,我對老師說:“下次比賽,請不要叫我!崩蠋熞苫蟛唤獾貑柕溃骸盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)槲覜]水平。”我垂頭喪氣地回答道。“澤涵,應(yīng)該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧?你應(yīng)該找出失敗的原因,迎難而上,加油!”于是,我繼續(xù)努力練琴,克服上場膽怯的心理,果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
“失敗是成功之母”,這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí),它像一縷陽光溫暖我,點(diǎn)燃我的熱情和希望;當(dāng)我迷茫不知所措時(shí),它想一盞明燈為我指明方向;當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí),它像一汪清泉滋潤我,給予我重新開始的力量。
“失敗是成功之母”,這句話雖然已被我讀過上百次,卻在我心中永不泯滅,令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上,永不放棄。
名言的作文 篇9
往事如過眼去煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下淡淡的一抹,但又如那陳年老酒,年代越久越醇香。在我人生道路上,有許許多多的話都被我忘記了,但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文,我就對“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”印象更深了,文中采取了童第周的事件來記敘的:童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué),第一學(xué)期期末,他的學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,奮起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書,晚上回家時(shí),他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他終于趕了上來,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。后來他又遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的'青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。
通過這一個(gè)例子,我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。
古今中外,有許多名人都像童第周一樣,比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。
我一定要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
名言的作文 篇10
。1)天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。孟子曰:"若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之。"匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間,又應(yīng)點(diǎn)燃一盞怎樣的心燈?(《心星點(diǎn)燈》)
。2)"智者樂水,仁者樂山,智者動(dòng),仁者壽"。馮友蘭先生曾經(jīng)說過,屬于海洋性文明的希臘文明,亦即西方文明,如同靈動(dòng)的水,如同靈動(dòng)的智者,追求變革,而屬于大陸性文明的中國文明,卻是一位長壽的"仁者",是一座沉穩(wěn)的大山,尊重傳統(tǒng),對"變"有天生的審慎。(江蘇考生《永遠(yuǎn)的蔥郁永遠(yuǎn)的`中國》)
例1引孔子及馮友蘭的話導(dǎo)入,例2由古語及諺語入筆,切合題旨,意蘊(yùn)豐富,既顯示出考生深厚的文化積淀功底,又展現(xiàn)其靈活駕馭的才思?梢,把自己平時(shí)集錦的妙言佳句巧妙地安置在文章的顯眼處,無疑會(huì)使開篇文采飛揚(yáng),魅力十足。
。3)古人云:"仁者樂山,知者樂水。"樂山之挺拔峻秀,樂水之輕盈靈動(dòng)。無怪乎一條青溪會(huì)引來諸如李白杜甫的駐足凝視,會(huì)令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生,不原再"誤入塵網(wǎng)中"。(《水的聯(lián)想!罚
(4)"從諫如流"常被用來形容能虛心聽取別人的意見。古語云:"古之賢君,其從諫也,猶水之就下,沛然誰能御之?"由此可見,古人對此是非常推崇的。波蘭的諺語也說:"常問路的人不會(huì)迷失方向。"至此,我們是否可以下個(gè)結(jié)論:從諫如流,多多益善,聽從一切的諫議?(山東考生《給"從諫如流"上把鎖》)
。5)美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:"美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:"答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。"許多時(shí)候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時(shí),就有換個(gè)角度考慮的必要,這樣會(huì)給你帶來更多成功的機(jī)會(huì)。(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》)
。6)問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會(huì)問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個(gè)問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣,各不相同。 (《問世間情為何物》)
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