關(guān)于數(shù)學(xué)的名言260句

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，名言蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據(jù)。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，得進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

　　2、壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭�？犊�?dāng)S此身。

　　3、我想，人有兩個肩膀，應(yīng)該同時發(fā)揮作用，我要用一個肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識和科學(xué)工具送到工人師傅手里；另一個肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。

　　4、日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。

　　5、科學(xué)成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

　　6、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。

　　7、天才在于積累，聰明在于勤奮。

　　8、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

　　9、獨立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

　　10、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。

　　11、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

　　12、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

　　13、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后 高斯（Gauss） 音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。 ——克萊因

　　14、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。 ——康扥爾（Cantor）

　　15、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中， 提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。 ——康扥爾（Cantor）

　　16、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感， 很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想， 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！�—希爾伯特（Hilbert）

　　17、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。 ——赫爾曼外爾

　　18、問題是數(shù)學(xué)的心臟。 ——P.R.Halmos

　　19、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題， 它就充滿著生命力， 而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert

　　20、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實中歸納出來， 但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　21、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)�！�…又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑�！�—柏拉圖

　　22、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　23、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化�！�—魏爾德

　　24、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)�！�—哈爾莫斯

　　25、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　26、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

　　27、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！�—布爾巴基學(xué)派

　　28、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

　　29、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號�！�—黑格爾

　　30、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！�—考特

　　31、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！�—米斯拉

　　32、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

　　33、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧�！�—維特根斯坦

　　34、數(shù)學(xué)是符號加邏輯�！�—羅素

　　35、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙�！�—培根

　　36、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！�—努瓦列斯

　　37、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由�！�—康扥爾

　　38、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——C·F·高斯

　　39、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　40、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

　　41、天才？請你看看我的臂肘吧�！�—拉碼努揚

　　42、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力�！�—卡拉吉奧多里

　　43、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

　　44、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！�—廣中平佑

　　45、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西�！�—羅素

　　46、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算�！�—納皮爾

　　47、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—D·希爾伯特

　　48、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要�！�—華羅庚

　　49、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！�—蘇步青

　　50、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

　　51、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—L·克隆內(nèi)克

　　52、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！�—德摩

　　53、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　54、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！�—笛卡兒

　　55、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度�！�—克萊因

　　56、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　57、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼

　　58、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！�—開普勒

　　59、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖

　　60、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”�！�—華羅庚

　　61、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　62、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根

　　63、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—A·L·柯西

　　64、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。

　　65、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)�！�—達爾文

　　66、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂�！�—柯普寧

　　67、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　68、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

　　69、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德

　　70、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)�！�—拿破侖

　　71、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！�—維爾斯特拉斯

　　72、以我一生最好的時光追尋那個目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者�！�—開普勒

　　73、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

　　74、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—A·N·懷德海

　　75、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地擺著的。——哈爾莫斯

　　76、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯

　　77、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代�！�—羅素

　　78、一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量。——拉奧

　　79、數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學(xué)價值�！�—雅可比

　　80、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

　　81、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

　　82、數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。——羅素

　　83、數(shù)學(xué)能促進人們對美的特性——數(shù)值比例秩序等的認識�！�—亞里士多德

　　84、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！�—康托爾

　　85、純粹數(shù)學(xué)可以是實際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的。——哈爾莫斯

　　86、只要我們提供可探索的內(nèi)容和空間，學(xué)生就會自主地獲取“食物”并感受到數(shù)學(xué)知識本身內(nèi)在的魅力

　　87、能夠在課堂上聽到另一種聲音，我是幸福的；能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音，我想孩子們也是幸福的。

　　88、經(jīng)常給自己一點掌聲，無形中就會多一點自信，多一分成功地希望。

　　89、課堂教學(xué)的有效性：是指通過課堂教學(xué)活動，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進步。即通過課堂教學(xué)，學(xué)生獲得發(fā)展。

　　90、有效學(xué)習(xí)的本質(zhì)：使學(xué)生在已有知識經(jīng)驗和能力的基礎(chǔ)上，最大限度的達成或超越預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。

　　91、對于故事情景，如果僅僅停留在問學(xué)生：從圖上看到什么？從圖中獲得哪些信息？那么，生動有趣，引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破碎的應(yīng)答農(nóng)的枯燥乏味。

　　92、如何使更多的學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)更多的理解，是修訂教材最根本的原則。

　　93、新世紀(jì)教材顯著特點：從多種角度，運用多種方式，設(shè)計多種活動，對重要的概念和思想加以刻畫，使學(xué)生獲得更好的理解。

　　94、教材要為學(xué)生的探索和思考提供機會，為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能，這樣他們會還給我們一個又一個驚喜。

　　95、信息的獲�。�15％來自內(nèi)容30％來自聲音55％來自表情等形體語言。課堂教學(xué)的面對面，一排發(fā)言向后轉(zhuǎn)，后排發(fā)言前面同學(xué)向后轉(zhuǎn)

　　96、課堂上越放學(xué)生越受益，一放開就多樣多彩。步子小了就沒有資源。問題不易太細小。

　　97、心有多大，舞臺就有多大。

　　98、脫離目標(biāo)的形式是沒有價值的。

　　99、學(xué)生的已有知識經(jīng)驗也是情景，低估了學(xué)生更可怕

　　100、小組是學(xué)習(xí)的共同體，利益榮譽抱成團

　　101、優(yōu)化是體會出來的不是規(guī)定

　　102、會學(xué)習(xí)的標(biāo)志：會想、會聽、會質(zhì)疑、會表達

　　103、你說我說不是真正的交流，有碰撞才是交流

　　104、各個領(lǐng)域都應(yīng)把解決問題作為目標(biāo)，解決問題應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的始終

　　105、我雖然不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。

　　106、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！�—G·D·伯克霍夫

　　107、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯

　　108、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！�—康扥爾

　　109、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—A·埃博

　　110、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上�！�—羅巴切夫斯基

　　111、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷特海

　　112、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由�！�—康托爾

　　113、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由�！�—Hankel·Hermann

　　114、感覺到數(shù)學(xué)的美，感覺到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺到幾何的優(yōu)雅，這是所有真正的數(shù)學(xué)家都清楚的真實的美的感覺。——龐加萊

　　115、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量�！�—邱成桐

　　116、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡�！�—Hilbert

　　117、二分之一個證明等于——高斯

　　118、數(shù)學(xué)是一項工具，特別適合于處理任何一類抽象概念，而且，它在這方面的作用是無止境的。因此，一本論述新物理學(xué)的書，如果不是單純地描述實驗工作的，其本質(zhì)上，必定是一本數(shù)學(xué)書�！�—狄拉克

　　119、我認為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準(zhǔn)則以及判斷他是否成功的準(zhǔn)則，主要的是美學(xué)準(zhǔn)則，這是正確的。——馮·諾伊曼

　　120、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)�！�—高斯

　　121、理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性、復(fù)雜性、嚴(yán)密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的�！�—Whewell·W

　　122、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲��；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登�！�—高斯

　　123、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師�！�—拉普拉斯

　　124、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)�！�—皮婁

　　125、但是數(shù)學(xué)享有盛譽還有另一個原因：正是數(shù)學(xué)給了各種精密自然科學(xué)一定程度的可靠性，沒有數(shù)學(xué)，它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特·愛因斯坦

　　126、1％的靈感+99％的血汗。——愛迪生

　　127、天才=1%的靈感+99%的血汗�！�—愛迪生

　　128、聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　129、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾

　　130、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫

　　131、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用�！�—舒爾

　　132、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——JH京斯

　　133、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……——雅可比

　　134、我們必須知道，我們必將知道。——希爾伯特

　　135、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—希爾伯特

　　136、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q�！�—華羅庚

　　137、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性�！�—愛因斯坦

　　138、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　139、數(shù)學(xué)家就像情人——給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個�！�—弗坦內(nèi)里

　　140、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當(dāng)清楚的tast。——楊振寧

　　141、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者……數(shù)學(xué)家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的……世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地�！�—哈代

　　142、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家�！�—魏爾斯特拉斯純粹數(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇。——愛因斯坦

　　143、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好�！�—蘇利文

　　144、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……

　　145、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。——亞里斯多德

　　146、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！�—希爾伯特

　　147、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。 ——培根

　　148、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切�！�—克萊因

　　149、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵�！　�—克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

　　150、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險�！�—愛因斯坦

　　151、數(shù)支配著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　152、二分之一個證明等于0�！�—高斯

　　153、當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢？往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題�！�—希爾伯特

　　154、寧可少些，但要好些。——高斯

　　155、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。 ——CF高斯

　　156、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達哥拉斯

　　157、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微”又說“要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”�！�—華羅庚

　　158、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。 ――康托爾

　　159、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。 ——L克隆內(nèi)克

　　160、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——AL柯西

　　161、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。 ——舒爾（I.Schur）

　　162、問題是數(shù)學(xué)的心臟�！�—P.R.Halmos

　　163、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—D希爾伯特

　　164、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博

　　165、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—克隆內(nèi)克

　　166、模式或定律�！�—波利亞

　　167、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！�—希爾伯特（Hilbert）

　　168、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

　　169、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏

　　170、道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

　　171、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基

　　172、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險�！�— 愛因斯坦

　　173、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性�！�— 愛因斯坦

　　174、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績�！�—哥德

　　175、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。—— 傅立葉

　　176、如果一個人的注意力經(jīng)常不能集中，那就讓他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好了。因為在證明數(shù)學(xué)定理時，即使是一剎那的思想不集中，就必須重新開始。 ——F. Bacon，1561—1626

　　177、輕信和迷信的束縛。（英統(tǒng)計學(xué)家J。 Arbuthnot， 1667—1735）

　　178、數(shù)學(xué)語言對任何人來說，不僅是最簡單明了的語言，而且也是最嚴(yán)格的語言。（英國大法官H。 P。 Brougham， 1778—1868）

　　179、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯與修辭使人善辯。 ——培根

　　180、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。

　　181、一個人就好像一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。 ————托爾斯泰

　　182、天才=1%的靈感+99%的血汗。 ———— 愛迪生

　　183、要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是正號還是負號，倘若是+，則進步；倘若是—，就得吸取教訓(xùn)，采取措施。” ————季米特洛夫

　　184、近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。 ————愛因斯坦

　　185、一個人的貢獻和他的自負嚴(yán)格地成反比，這似乎是品行上的一個公理�！�———拉格朗日

　　186、聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　187、善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

　　188、人家?guī)臀�，永志不忘，我�(guī)腿思�，莫記心上�?/p>

　　189、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

　　190、金錢幾乎象征著人們的利益和幸福。

　　191、科學(xué)是實事求是的學(xué)問，來不得半點虛假。

　　192、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。

　　193、搞科學(xué)、做學(xué)問，要“不空不松，從嚴(yán)以終”，要很嚴(yán)格地搞一輩子工作。

　　194、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

　　195、沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的功力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。

　　196、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。

　　197、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。

　　198、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學(xué)……

　　199、一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。

　　200、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早總要離開學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習(xí)，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

　　201、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。

　　202、科學(xué)是老老實實的學(xué)問，不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。

　　203、獨立思考的能力是科學(xué)研究或任何其他工作所必需的。在歷史上，任何重大的科學(xué)發(fā)明都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)性的精神。

　　204、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化學(xué)，地球，生命的奧秘，日常生活的復(fù)雜性，數(shù)學(xué)無處不在。

　　205、科學(xué)靈感絕不是一場等待的游戲。如果有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機會，只能給那些受過教育的人，給那些善于獨立思考的人，給那些有恒心的人，而不能給那些懶惰的人。

　　206、科學(xué)是誠實的知識，創(chuàng)造發(fā)明是不可能靠運氣的，不了解一個問題的本質(zhì)，即使機會是徒勞的。進入寶山空手而歸，原因是這樣的。

　　207、在探索真理的長河中，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，才能跨越高山。

　　208、時間是分分秒秒的產(chǎn)物，善于利用零星的時間，就會取得更大的成就。

　　209、任何人，都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早都會離開學(xué)校！自學(xué)，是一種獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。路，還是要靠路人自己。

　　210、新的數(shù)學(xué)方法和概念往往比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。

　　211、聰明源于勤奮，天才在于積累。

　　212、數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門和鑰匙�！�—培根

　　213、數(shù)學(xué)史科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)，沒有強有力的數(shù)學(xué)就不可能有強有力地科學(xué)。

　　214、問題是數(shù)學(xué)的心臟�！�—哈爾莫斯

　　215、道雖彌，不行不至；事雖小，不為不成。——《荀子·修身》

　　216、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學(xué)使人精細�！�—培根

　　217、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。——卡羅斯

　　218、數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一。——華羅庚

　　219、志大才疏事難成，志堅勤學(xué)虎添翼。

　　220、微石鋪就千里路，努力能攀萬丈峰。

　　221、哪里有數(shù)，哪里就有美。——普洛克拉斯

　　222、在數(shù)學(xué)這門科學(xué)里，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和類比�！�—拉普拉斯

　　223、數(shù)學(xué)的發(fā)展與完善和國家的繁榮強盛緊密相關(guān)。——拿破侖

　　224、缺乏必要的數(shù)學(xué)知識，就無法理解最簡單的自然現(xiàn)象；若要深入洞察自然奧秘，那就非得同時研究數(shù)學(xué)方法不可�！�—楊格

　　225、任何一門數(shù)學(xué)分支，不管它如何抽象，總有一天會在現(xiàn)實世界中找到應(yīng)用。——羅巴切夫斯基

　　226、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！�—德·摩根

　　227、圓是第一個最簡單，最完美的圖形�！�—普羅克洛斯

　　228、圓圈的里面代表我現(xiàn)在學(xué)的知識，圓圈的外邊仍然有無限的空白，而且隨著圓愈來愈大，圓圈所接觸的空白也愈來愈大�！�—愛因斯坦

　　229、浮光掠影的東西終究會過去，但是天體圖案卻是巍然不動永世長存的�！�—歐幾里得

　　230、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支，它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了�！�—馮紐曼

　　231、從最簡單的做起！——波利亞

　　232、一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步�！�—馬克思

　　233、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則模式和定律�！�—波利亞

　　234、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁等各個方面，無處不有數(shù)學(xué)的重要貢獻。——華羅庚

　　235、早晨醒來，想的第一件事就是數(shù)學(xué)，我的生活就是數(shù)學(xué)，終生不倦的追求就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)十年如一日，從沒有懈怠過，現(xiàn)在依然如此�！�—陳省身

　　236、數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源�！�—笛卡爾

　　237、邏輯與數(shù)學(xué)之不同，就像孩子和大人一樣：邏輯是數(shù)學(xué)的初期，而數(shù)學(xué)是邏輯的成年期�！�—羅素

　　238、邏輯是不可戰(zhàn)勝的，因為要反對邏輯還得使用邏輯�！�—愛因斯坦

　　239、天才等于1%的靈感加99%的血汗。——愛迪生

　　240、數(shù)學(xué)家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！�—諾瓦利斯

　　241、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉�！�—巴洛

　　242、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個“變數(shù)”。用“分”來計算時間的人比用“小時”來計算時間的人時間多59倍。——雷巴柯夫

　　243、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，是人類的思維得以運用到最完善的程度�！�—克萊因

　　244、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支，他愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志�！�—馮紐曼

　　245、虛數(shù)是奇妙的人類精神寄托，她好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物�！�—萊布尼茨

　　246、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。

　　247、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。

　　248、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。

　　249、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。

　　250、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。

　　251、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。

　　252、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。

　　253、數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點取到，人追求極端就會失去內(nèi)心的平衡。

　　254、一切問題都可以化成數(shù)學(xué)問題。——笛卡兒

　　255、想象比知識更重要�！�—愛因斯坦

　　256、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！�—京斯

　　257、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的。——庫默

　　258、一個好的數(shù)學(xué)家，至少是半個哲學(xué)家；一個好的哲學(xué)家，至少是半個數(shù)學(xué)家。——弗雷格

　　259、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。——華羅庚

　　260、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡�！�—

【數(shù)學(xué)的名言】相關(guān)文章：

數(shù)學(xué)的名言01-13

經(jīng)典的數(shù)學(xué)名言05-01

關(guān)于數(shù)學(xué)的名言佳句摘抄名言08-30

華羅庚關(guān)于數(shù)學(xué)的名言12-23

數(shù)學(xué)家的名言02-06

數(shù)學(xué)名言警句02-09

有關(guān)數(shù)學(xué)名言02-19

數(shù)學(xué)的名言15篇02-11

關(guān)于數(shù)學(xué)名言02-21