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    童年的名言

    時(shí)間:2023-02-17 18:06:57 名人名言 投訴 投稿

    關(guān)于童年的名言

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧,名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段,具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。為了幫助大家積累更多名言,下面是小編為大家整理的關(guān)于童年的名言,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于童年的名言

    關(guān)于童年的名言1

      1.在所有人當(dāng)中,兒童的想象力最豐富!溈既R《隨筆集·米特福特的《希臘史〉》

      2.兒童第一步走向邪惡,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故!R梭《懺悔錄》

      3.兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      4.兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙!怼に雇羞_(dá)德《孩子們的祈禱》

      5.游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。——魯?/p>

      6.童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的。——肖伯納《父母與孩子》

      7.兒童的情形,便是將來(lái)的命運(yùn)!音斞浮赌锨槐闭{(diào)集》

      8.天地最有情,少年莫浪投!愐

      9.我年幼的時(shí)候,以為這世界上只住著一種人,那就是我天天看見(jiàn)的家人同學(xué)老師和我上學(xué)路上看到的行人!

      10.合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光。——夸美紐斯

      11.童年的一天一天,溫暖而遲慢,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光!獜垚(ài)玲

      12.童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美!

      13.兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)!既R爾

      14.孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇!郀柣独先恕

      15.我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個(gè)錯(cuò)誤!斞浮缎≌f(shuō)二集序》

      16.孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直!f約全書(shū)《舊約全書(shū)·箴言》

      17.呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活!輦悺肚柕隆す_爾德游記》

      18.真正的教育是登上童年微妙的真相之巔!K霍姆林斯基

      19.兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光!└?duì)?/p>

      20.要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!——泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

      21.怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!驳铝摇つ鍋啞度松宕髥(wèn)題》

      22.舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。——奧·霍姆斯《男孩們》

      23.怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!驳铝摇つ_阿《人生五大問(wèn)題》

      24.兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      25.兒童的魅力好像音樂(lè);它比我們演奏的音樂(lè)更有把握能夠進(jìn)入人心。傲的人見(jiàn)了它也會(huì)變溫存;人自己也成了孩子,暫時(shí)會(huì)忘了他的驕傲和他的地位!_曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

      26.每個(gè)孩子都具有極大的做夢(mèng)的能力,這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂(lè)的顫動(dòng)!_曼·羅蘭《母與子》

      27.能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智,以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想,才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智!ヂ迥

      28.人生不得恒少年!瘏

      29.如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)!R梭《愛(ài)彌兒》

      30.孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考!K霍姆林斯基

      31.應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)!永锓蛉

      32.童年童年童年孩子們是熱愛(ài)生活的,這就是他們最初的愛(ài),遏止這種愛(ài)是不明智的。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      33.童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的!げ{《父母與孩子》

      34.我記得,我記得,高高的樅樹(shù)一片蔥蘢;我常想,它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空;那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道,天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn),這不免使我快快不樂(lè)!隆段矣浀,我記得》

      35.兒童喜歡塵土,他們的`整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      36.永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物:這是童年的回憶!刨枴兜俨┮患摇

      37.孩子一開(kāi)始必須通過(guò)對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)獲得知識(shí),隨后他們便會(huì)脫離生活去求得知識(shí),再往后,他們又會(huì)帶著成熟的智慧重返自己更為充實(shí)的生活!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      38.童年是理智的睡眠期!R梭《愛(ài)彌兒》

      39.在所有人當(dāng)中,兒童的想象力最豐富!溈既R《隨筆集·米特福特的《希臘史〉》

      40.誰(shuí)的童年被愛(ài)的陽(yáng)光照耀著(愛(ài)即指不知疲倦的勞動(dòng)),那他就會(huì)互相創(chuàng)造幸福,就會(huì)對(duì)父母的言語(yǔ)對(duì)他們善良的心意對(duì)他們的勸導(dǎo)和贈(zèng)言對(duì)他們的溫存和警告有著特殊的敏感和接受能力!K霍姆林斯基《家長(zhǎng)教育學(xué)》

      41.怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!驳铝摇つ_阿《人生五大問(wèn)題》

      42.呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活!輦悺肚柕隆す_爾德游記》

      43.沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福!肺呐蟆稓g迎曲》

      44.兒童第一步走向邪惡,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故!R梭《懺悔錄》

      45.如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)!R梭《愛(ài)彌兒》

      46.兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。——理·斯托達(dá)德《孩子們的祈禱》

      47.我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個(gè)錯(cuò)誤!斞浮缎≌f(shuō)二集序》

      48.呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。——拜倫《恰爾德·哈羅爾德游記》

      49.童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。——巴爾扎克《于絮爾·彌羅埃》

      50.兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

    關(guān)于童年的名言2

      1. 孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。《舊約全書(shū)·箴言》

      2. 孩子們,你們的未來(lái)萬(wàn)歲!〔俄國(guó)〕高爾基:《意大利童話》

      1. 把道路指給兒童們——人類整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者!捕韲(guó)〕高爾基:《生活的故事》

      2. 兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的!灿《取程└?duì),引自《泰戈(duì)栐u(píng)傳》

      3. 兒童的魅力好像音樂(lè);它比我們演奏的.音樂(lè)更有把握能夠進(jìn)入人心。最高傲的人見(jiàn)了它也會(huì)變溫存;人自己也成了孩子,暫時(shí)會(huì)忘了他的驕傲和他的地位!卜

      4. 兒童的情形,便是將來(lái)的命運(yùn)!仓袊(guó)〕魯迅:《南腔北調(diào)集》

      5. 兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾

      6. 兒童第一步走向邪惡,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。〔法國(guó)〕盧梭:《懺悔錄》

      7. 兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。〔美國(guó)〕理·斯托達(dá)德:《孩子們的祈禱》

      8. 兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光!灿《取程└?duì)枺浴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      9. 兒童幼小的心靈是非常細(xì)嫩的器官。冷酷的開(kāi)端會(huì)把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會(huì)萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)硬,一樣布滿深

      10. 孩子們是熱愛(ài)生活的,這就是他們最初的愛(ài),遏止這種愛(ài)是不明智的!灿《取程└?duì),引自《泰戈(duì)栐u(píng)傳》

    關(guān)于童年的名言3

      1、怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!驳铝摇つ鍋啞度松宕髥(wèn)題》

      2、時(shí)間,總是明天變成今天,今天變成昨天,當(dāng)歲月的風(fēng)吹過(guò)我們的心房,我們的童年的歲月就這慢慢的遠(yuǎn)去,而現(xiàn)在呢?也許在遙遠(yuǎn)的未來(lái),也將變成另一個(gè)美好的童年。

      3、再見(jiàn)了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂(lè),我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我同分享;困難時(shí),與我一同承擔(dān)感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。

      4、童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美!

      5、童年,童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的。一天天長(zhǎng)大,雖然懂事了,成熟了,但煩惱也隨即多起來(lái)了。有時(shí)候仔細(xì)回想一下童年的趣事,便可體會(huì)稚嫩的味道。

      6、天地最有情,少年莫浪投!愐

      7、孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇!郀柣独先恕

      8、童年,好像銀鈴一般清脆的聲音;貞洀那,一切又如實(shí)景一般。難過(guò),開(kāi)心,郁悶,委屈。一幕一幕的展現(xiàn)在腦海里。

      9、童年的夢(mèng)是個(gè)奇跡,無(wú)論是夏日里聒聒的蟬。還是海邊的一枚小小的貝殼,都會(huì)引起我又一個(gè)夢(mèng)。在快樂(lè)中追逐夢(mèng)想,在夢(mèng)想里體驗(yàn)快樂(lè),其實(shí)人生不正是這樣嗎?

      10、童年的一天一天,溫暖而遲慢,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光!獜垚(ài)玲

      11、童年就像一道美麗的七色彩虹,組成彩虹的那些繽紛色彩,就像我童年時(shí)的喜怒哀樂(lè);童年就像一串絕美的珍珠項(xiàng)鏈,每一粒珍珠都是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)槔锩娌刂貞洝?/p>

      12、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的!げ{《父母與孩子》

      13、童年,落幕的童年,早已無(wú)法觸摸,無(wú)法看清。記憶里,只剩下那血色殘陽(yáng),還有那高高蕩起的秋千。

      14、舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露!獖W·霍姆斯《男孩們》

      15、兒童的.情形,便是將來(lái)的命運(yùn)!音斞浮赌锨槐闭{(diào)集》

      16、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!——泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

      17、童年,對(duì)于每一個(gè)漸漸走過(guò)青春歲月的人而言,都是一份寶貴的記憶。相信無(wú)論走的多遠(yuǎn),總有些什么讓我們記憶深刻。

      18、我年幼的時(shí)候,以為這世界上只住著一種人,那就是我天天看見(jiàn)的家人、同學(xué)、老師和我上學(xué)路上看到的行人!

      19、我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個(gè)錯(cuò)誤!斞浮缎≌f(shuō)二集序》

      20、童年、少年、青年一段一段流金的歲月里,一點(diǎn)一滴美好的記憶,共同交織成一幅美好的人生畫(huà)卷,收藏于我們記憶的深處,每當(dāng)我們多年后想起,那幾多的苦樂(lè)年華,都將成為我們細(xì)細(xì)品味的人生樂(lè)章,苦亦是甜,酸亦是甜。

      21、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考!K霍姆林斯基

      22、孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直!f約全書(shū)《舊約全書(shū)·箴言》

      23、兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      24、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)。——居里夫人

      25、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔!K霍姆林斯基

      26、童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕

      27、兒童的魅力好像音樂(lè);它比我們演奏的音樂(lè)更有把握能夠進(jìn)入人心。最高傲的人見(jiàn)了它也會(huì)變溫存;人自己也成了孩子,暫時(shí)會(huì)忘了他的驕傲和他的地位!_曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

      28、童年的往事讓人如此著迷,那是一顆童稚的心,在訴說(shuō)著過(guò)去那段美好的時(shí)光。

      29、兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。——泰戈?duì)?/p>

      30、能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智,以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想,才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智。——弗洛姆

      31、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)!R梭《愛(ài)彌兒》

      32、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓。——魯?/p>

      33、人生不得恒少年。——岑參

      34、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      35、世界并不是牢房,而是一所虛無(wú)的兒童樂(lè)園,里面有千百萬(wàn)懵懵懂懂的孩子用積木錯(cuò)誤地?cái)[著上帝的名字。——!ぐⅰ斮e遜

      36、童年是一串珍珠,每一顆都記錄著我們的一個(gè)個(gè)微笑,一份份快樂(lè)。童年是一段動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,每一個(gè)音符里都洋溢著純真·歡樂(lè)·友愛(ài)。童年的時(shí)光真美好。

      37、呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。——拜倫《恰爾德·哈羅爾德游記》

      38、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙!怼に雇羞_(dá)德《孩子們的祈禱》

      39、怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!驳铝摇つ_阿《人生五大問(wèn)題》

      40、童年的夢(mèng)是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)是智慧的火花。點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。

      41、合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光!涿兰~斯

      42、童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng),面對(duì)它時(shí),再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩,也正是因?yàn)橥甑膲?mèng),我們會(huì)不斷拼搏,不斷努力去追求那個(gè)夢(mèng),一直走,一直向成功走。

      43、再見(jiàn)了,童年!兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔;兒時(shí)的天真,只有你能包容;兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開(kāi)我,童年,你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開(kāi)了我,離開(kāi)了我的生活。

      44、童年的夢(mèng)總是那樣的甜蜜,讓人有著陽(yáng)光般的心靈和五彩的夢(mèng)想。

      45、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾

      46、每個(gè)孩子都具有極大的做夢(mèng)的能力,這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂(lè)的顫動(dòng)。——羅曼·羅蘭《母與子》

    關(guān)于童年的名言4

      1、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物:這是童年的回憶!▏(guó)小說(shuō)家、戲劇家杜伽爾《蒂博一家》童年的名言

      2、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

      3、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的!獝(ài)爾蘭劇作家蕭伯納《父母與孩子》

      4、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)。——居里夫人

      5、能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智,以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想,才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智!聡(guó)精神病學(xué)家弗洛姆童年名言

      6、我沒(méi)有什么才能,不過(guò)喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了!獝(ài)因斯坦

      7、人生最大的驕傲,就是在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想!R佳

      8、不要企圖無(wú)所不知,否則你將一無(wú)所知!轮兛死锾

      9、我記得,我記得,高高的樅樹(shù)一片蔥蘢;我常想,它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空;那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道,天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn),這不免使我快快不樂(lè)!(guó)詩(shī)人托馬斯·胡德《我記得,我記得》

      10、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。——美理·斯托達(dá)德《孩子們的祈禱》

      11、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

      12、贊美童年吧,它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙!⒚谞

      13、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種,虛假的學(xué)問(wèn)就想長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔凈!祱D

      14、童年的無(wú)知可愛(ài),少年的無(wú)知可笑,青年的無(wú)知可憐,中年的無(wú)知可嘆,老年的無(wú)知可悲!本⿴煼洞髮W(xué)教授,文化學(xué)者于丹童年名言

      15、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥

      16、要做真正的知己,就必須互相信任。 〔俄國(guó)〕列夫·托爾斯泰:《童年、少年、青年》

      17、童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。——法國(guó)作家巴爾扎克《于絮爾·彌羅!

      18、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!——印度詩(shī)人,作家,哲學(xué)家,1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

      19、如果善良的'情感沒(méi)有在童年形成,那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情的形成,是與最初接觸的、最重要的真理的理解,以及對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的!K霍姆林斯基

      20、我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的!绽

      21、我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個(gè)錯(cuò)誤!袊(guó)現(xiàn)代作家、政治評(píng)論家魯迅《小說(shuō)二集序》

      22、童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望!蜖栐恕队谛鯛枴浟_!

      23、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基童年名言

      24、世界并不是牢房,而是一所虛無(wú)的兒童樂(lè)園,里面有千百萬(wàn)懵懵懂懂的孩子用積木錯(cuò)誤地?cái)[著上帝的名字!!ぐⅰ斮e遜

      25、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)。——法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人

      26、呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活!(guó)詩(shī)人拜倫《恰爾德·哈羅爾德游記》

      27、童年似流水一樣的過(guò)去,時(shí)光是不老的,老的是人。走在時(shí)間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無(wú)的事情。混跡于人群中失去自己,再也找不回原來(lái)的模樣了。百學(xué)須先立志!祆

      28、孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,()送上了生活的祭壇!捕韲(guó)〕高爾基:《老人》

      29、怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!▏(guó)猶太作家安德烈·莫洛亞《人生五大問(wèn)題》

      30、舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。——奧·霍姆斯《男孩們》

      31、能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智,以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想,才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智!ヂ迥

      32、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

      33、童年是理智的睡眠期!▏(guó)啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家盧梭《愛(ài)彌兒》

      34、有些兒童的愛(ài)與恨的高潮是大家想不到的,而那種極端的愛(ài)與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險(xiǎn)的難關(guān)。過(guò)了這一關(guān),他的童年結(jié)束了,意志受過(guò)鍛煉了,可是也險(xiǎn)些兒給完全摧毀掉!卜▏(guó)〕羅曼·羅蘭:《約翰·克利斯朵夫》

      35、一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的!?jiǎng)e林斯基

      36、孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直!f約全書(shū)《舊約全書(shū)·箴言》

      37、我年幼的時(shí)候,以為這世界上只住著一種人,那就是我天天看見(jiàn)的家人、同學(xué)、老師和我上學(xué)路上看到的行人!_(tái)灣女作家,原名陳懋平三毛

      38、童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美!_(tái)灣女作家,原名陳懋平三毛

      39、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。——高爾基

      40、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚

      41、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基

      42、一個(gè)人要偉大,不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西,同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年!▏(guó)作家巴爾扎克童年的名言

      43、童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望!蜖栐

      44、人生不得恒少年。——唐岑參

      45、小時(shí)候在家鄉(xiāng)上學(xué)時(shí),作文寫(xiě)得非常好,篇篇是范文,還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文朗誦。小學(xué)五年級(jí)時(shí),被迫輟學(xué),回家成了一個(gè)放牛娃,除了放牛,還要拔草、運(yùn)糞,收割莊稼!20xx諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家莫言

      46、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!〔印度〕泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

      47、童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開(kāi)始形成。我們長(zhǎng)大后成為什么樣的人,取決于童年時(shí)的所學(xué)與所為!陌湍

      48、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔!K霍姆林斯基

      49、童年的一天一天,溫暖而遲慢,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光!袊(guó)現(xiàn)代作家張愛(ài)玲

      50、舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。——美國(guó)詩(shī)人奧·霍姆斯《男孩們》

    關(guān)于童年的名言5

      1、孩子們是熱愛(ài)生活的,這就是他們最初的愛(ài),遏止這種愛(ài)是不明智的。泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      2、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的。肖伯納《父母與孩子》

      3、我記得,我記得,高高的樅樹(shù)一片蔥蘢;我常想,它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空;那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道,天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn),這不免使我快快不樂(lè)。胡德《我記得,我記得》

      4、兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      5、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物:這是童年的回憶。杜伽爾《蒂博一家》

      6、孩子一開(kāi)始必須通過(guò)對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)獲得知識(shí),隨后他們便會(huì)脫離生活去求得知識(shí),再往后,他們又會(huì)帶著成熟的智慧重返自己更為充實(shí)的生活。泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      7、童年是理智的睡眠期。盧梭《愛(ài)彌兒》

      8、在所有人當(dāng)中,兒童的想象力最豐富。麥考萊《隨筆集米特福特的《希臘史〉》

      9、誰(shuí)的童年被愛(ài)的陽(yáng)光照耀著(愛(ài)即指不知疲倦的`勞動(dòng)),那他就會(huì)互相創(chuàng)造幸福,就會(huì)對(duì)父母的言語(yǔ)、對(duì)他們善良的心意、對(duì)他們的勸導(dǎo)和贈(zèng)言、對(duì)他們的溫存和警告有著特殊的敏感和接受能力。蘇霍姆林斯基《家長(zhǎng)教育學(xué)》

      10、怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度。安德烈莫羅阿《人生五大問(wèn)題》

      11、呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。拜倫《恰爾德哈羅爾德游記》

      12、沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福。史文朋《歡迎曲》

      13、兒童第一步走向邪惡,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。盧梭《懺悔錄》

      14、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)。盧梭《愛(ài)彌兒》

      15、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。理斯托達(dá)德《孩子們的祈禱》

      16、我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個(gè)錯(cuò)誤。魯迅《小說(shuō)二集序》

      17、呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。拜倫《恰爾德哈羅爾德游記》

      18、童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。巴爾扎克《于絮爾彌羅埃》

      19、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      20、兒童的情形,便是將來(lái)的命運(yùn)。魯迅《南腔北調(diào)集》

      21、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

      22、孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直!杜f約全書(shū)箴言》

      23、有些兒童的愛(ài)與恨的高潮是大家想不到的,而那種極端的愛(ài)與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險(xiǎn)的難關(guān)。過(guò)了這一關(guān),他的童年結(jié)束了,意志受過(guò)鍛煉了,可是也險(xiǎn)些兒給完全摧毀掉。羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》

      24、舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。奧霍姆斯《男孩們》

    關(guān)于童年的名言6

      1. 孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇!捕韲(guó)〕高爾基:《老人》

      2. 孩子一開(kāi)始必須通過(guò)對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)獲得知識(shí),隨后他們便會(huì)脫離生活去求得知識(shí),再往后,他們又會(huì)帶著成熟的智慧重返自己更為充實(shí)的生活!灿《取程└

      3. 呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活!灿(guó)〕拜倫:《恰爾德·哈羅爾德游記》

      4. 合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光!涿兰~斯

      5. 舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露!裁绹(guó)〕奧·霍姆斯:《男孩們》

      6. 沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福!灿(guó)〕史文朋:《歡迎曲》

      7. 每個(gè)孩子都具有極大的做夢(mèng)的能力,這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂(lè)的顫動(dòng)。〔法國(guó)〕羅曼·羅蘭:《母與子》

      8. 人生不得恒少年!瘏

      9. 如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)!卜▏(guó)〕盧梭:《愛(ài)彌兒》

      10. 世界并不是牢房,而是一所虛無(wú)的兒童樂(lè)園,里面有千百萬(wàn)懵懵懂懂的孩子用積木錯(cuò)誤地?cái)[著上帝的名字!!ぐⅰ斮e遜

      11. 誰(shuí)的童年被愛(ài)的陽(yáng)光照耀著(愛(ài)即指不知疲倦的勞動(dòng)),那他就會(huì)互相創(chuàng)造幸福,就會(huì)對(duì)父母的言語(yǔ)、對(duì)他們善良的心意、對(duì)他們的勸導(dǎo)和贈(zèng)言、對(duì)他們的溫存

      12. 天地最有情,少年莫浪投。——陳毅

      13. 童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的!灿(guó)〕肖伯納:《父母與孩子》

      14. 童年是理智的睡眠期!卜▏(guó)〕盧梭:《愛(ài)彌兒》

      15. 童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的`孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。〔法國(guó)〕巴爾扎克:《于

      16. 我記得,我記得,高高的樅樹(shù)一片蔥蘢;我常想,它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空;那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道,天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn),

      17. 我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個(gè)錯(cuò)誤!仓袊(guó)〕魯迅:《小說(shuō)二集序》

      18. 要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!〔印度〕泰戈?duì),《愿望的?shí)現(xiàn)》

      19. 一個(gè)人要偉大,不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西,同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年!蜖栐

      20. 應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)!永锓蛉

      21. 永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物:這是童年的回憶!卜▏(guó)〕杜伽爾:《蒂博一家》

      22.游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!斞?/p>

      23. 有些兒童的愛(ài)與恨的高潮是大家想不到的,而那種極端的愛(ài)與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險(xiǎn)的難關(guān)。過(guò)了這一關(guān),他的童年結(jié)束了,意志受過(guò)鍛煉了

      24. 幼是定基,少是勤學(xué)。——洪應(yīng)明

      25. 在人身上,唯一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來(lái)的……一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣,那是最危險(xiǎn)不過(guò)的!涿兰~斯

      26. 在所有人當(dāng)中,兒童的想象力最豐富!灿(guó)〕麥考萊:《隨筆集·米特福特的《希臘史〉》

      27. 怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!卜▏(guó)〕安德

      28. 要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!〔印度〕泰戈?duì)枺对竿膶?shí)現(xiàn)》

    關(guān)于童年的名言7

      1、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。——理·斯托達(dá)德《們的祈禱》

      2、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。——魯?/p>

      3、童年時(shí)代是在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中生存下去的!げ{《父母與孩子》

      4、兒童的情形,便是將來(lái)的!音斞浮赌锨槐闭{(diào)集》

      5、天地最有情,少年莫浪投!愐

      6、我年幼的時(shí)候,以為這世界上只住著一種人,那就是我天天看見(jiàn)的家人、同學(xué)、老師和我上學(xué)路上看到的行人!

      7、合理安排兒童每天的,使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度!涿兰~斯

      8、童年的一天一天,而遲慢,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光!獜垚(ài)玲

      9、童年,只有在中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美!

      10、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾

      11、孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇!郀柣独先恕

      12、我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個(gè)!斞浮缎≌f(shuō)二集序》

      13、孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直!f約全書(shū)《舊約全書(shū)·箴言》

      14、呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活!輦悺肚柕隆す_爾德游記》

      15、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔!K霍姆林斯基

      16、兒童塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光!└?duì)?/p>

      17、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi),我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!——泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

      18、孩子一開(kāi)始必須通過(guò)對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)獲得知識(shí),隨后他們便會(huì)脫離生活去求得知識(shí),再往后,他們又會(huì)帶著成熟的智慧重返自己更為充實(shí)的生活!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      19、舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。——奧·霍姆斯《男孩們》

      20、怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無(wú)間隙,在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度!驳铝摇つ_阿《人生五大問(wèn)題》

      21、兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      22、兒童的魅力好像音樂(lè);它比我們演奏的音樂(lè)更有把握能夠進(jìn)入人心。最高傲的人見(jiàn)了它也會(huì)變溫存;人也成了孩子,暫時(shí)會(huì)忘了他的驕傲和他的地位。——羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

      23、每個(gè)孩子都具有極大的做夢(mèng)的能力,這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂(lè)的顫動(dòng)!_曼·羅蘭《母與子》

      24、能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智,以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想,才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智!ヂ迥

      25、人生不得恒少年。——岑參

      26、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)!R梭《愛(ài)彌兒》

      27、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考!K霍姆林斯基

      28、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種的信心盡可能地延長(zhǎng)!永锓蛉

      29、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

      30、世界并不是牢房,而是一所虛無(wú)的兒童樂(lè)園,里面有千百萬(wàn)懵懵懂懂的孩子用積木錯(cuò)誤地?cái)[著上帝的名字。——!ぐⅰ斮e遜

      31、在人身上,唯一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來(lái)的……一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成人生的清潔的`習(xí)慣,那是最危險(xiǎn)不過(guò)的!涿兰~斯

      32、幼是定基,少是勤學(xué)!閼(yīng)明

      33、一個(gè)人要偉大,不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西,同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年!蜖栐

      34、童年是理智的睡眠期!R梭《愛(ài)彌兒》

      35、沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福!肺呐蟆稓g迎曲》

      36、兒童的應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng),做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識(shí)和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。——蘇霍姆林斯基

      37、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的。——肖伯納

      38、童年的無(wú)知可愛(ài),少年的無(wú)知可笑,青年的無(wú)知可憐,中年的無(wú)知可嘆,老年的無(wú)知可悲!诘

      39、我記得,我記得,高高的樅樹(shù)一片蔥蘢;我常想,它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空;那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道,天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn),這不免使我快快不樂(lè)。——胡德《我記得,我記得》

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