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關(guān)于好奇心的名言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到名言,大家肯定都不陌生吧,名言是指一些名人說(shuō)的,寫(xiě)的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ)。名言的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于好奇心的名言,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于好奇心的名言1
1、正因平淡,咱們的感情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣;正因好奇,咱們的行程會(huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有感情在低聲地哭泣!獜垚(ài)玲
2、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
3、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉。(愛(ài)因斯坦)
4、好奇心是學(xué)者的第一美德!永锓蛉
5、好奇心是科學(xué)之母。(范曾)
6、在物色創(chuàng)意人選時(shí),那些對(duì)性命近乎天真般好奇的人,總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣!?yuàn)W貝納
7、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做!毡局麆(dòng)畫(huà)導(dǎo)演動(dòng)畫(huà)師及漫畫(huà)家宮崎駿
8、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求個(gè)性強(qiáng)烈。但如果不向這種需求帶給養(yǎng)料,即不用心接觸事實(shí)和現(xiàn)象,缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,這種需求就會(huì)逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)
9、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校!K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
10、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的欲望!袪査固
11、常求有利別人,不求有利自我!x覺(jué)哉三聯(lián)閱讀
12、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有好處。(穆勒)
13、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病。——法國(guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田
14、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。——培根
15、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
16、我愛(ài)我?guī),我更?ài)真理。——叔本華
17、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做!獙m崎駿
18、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活!绹(guó)第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
19、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活!材取ち_斯福
20、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯
21、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)
22、每樣工作都有快樂(lè),同理,每樣工作也都有苦惱。此刻的問(wèn)題是,這份快樂(lè)是否相宜于你?快樂(lè)也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長(zhǎng)久之分的。有的快樂(lè),只是好奇。有的快樂(lè),卻如醇酒。——畢淑敏
23、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯
24、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。
25、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!鐮柕滤姑芩弓h(huán)保廣告語(yǔ)
26、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!▏(guó)作家繆塞
27、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!▏(guó)作家繆塞
28、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有好處。——穆勒
29、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!▏(guó)作家法朗士
30、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!商
31、知識(shí)之島越大,好奇的海洋線越長(zhǎng)!狿alphSockman
32、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有好處。——世紀(jì)英國(guó)教育思想家穆勒
33、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!獝(ài)因斯坦
34、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!▏(guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田
35、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)!拇罄麃喛茖W(xué)家貝弗里奇
36、一個(gè)年輕的姑娘,……正是對(duì)什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼
37、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只但是是個(gè)流浪者!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯
38、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!▏(guó)作家法朗士
39、前幾天做了一個(gè)采訪,由于我自我表述不清,一些地方容易被誤解。我和太太相識(shí)多年,經(jīng)過(guò)分合波折,到最后在一齊。當(dāng)然,其中分手都是正因我的不是,復(fù)合都是正因她的寬容。十二年里我也有過(guò)其他的感情。和前女友在一齊的幾年時(shí)光里,咱們都視彼此為親人,遺憾最后咱們分開(kāi),無(wú)法在一齊。我太太和前女友互相都認(rèn)識(shí),于是我期望他們能和睦相處,不好記恨,甚至成為兄弟姐妹。如果不能,也沒(méi)關(guān)聯(lián),每個(gè)人都有自我的生活。就是這樣。我回答問(wèn)題向來(lái)跟小學(xué)生做作業(yè)一樣,知道什么就說(shuō)什么,薪水,感情,想法甚至連住址都會(huì)毫不回避的告訴大家,但世界只需要貼合需要的情緒,不需要那么坦率,人們只會(huì)關(guān)心標(biāo)題,不會(huì)關(guān)心資料,說(shuō)多了反而傷害她人。我將不會(huì)再多談自我的感情,這些都沒(méi)必要讓大家知道。我只需要對(duì)得起自我在乎的人,不需要對(duì)得起大家的好奇心。一切都留在小說(shuō)里!愜(chē)手作家時(shí)代周刊全球最具影響力人韓寒
40、這少女的年齡,正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著感情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是正因她愚昧無(wú)知,簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了!▏(guó)思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
41、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只但是是個(gè)流浪者!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯好奇心名言
42、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。(法朗士)
43、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T
44、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。(陸登庭)
45、初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇!挷{
46、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的'人很少受到這種激勵(lì)。——貝弗里奇
47、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德!永锓蛉
48、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽(弗朗西斯培根)
49、無(wú)私是稀有的道德,正因從它身上是無(wú)利可圖的。——布萊希特
50、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活!绹(guó)第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
51、君子喻于義,小人喻于利!浊
52、你是否知道在你的性命中,有什么使命是必須要達(dá)成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無(wú)好處事情的時(shí)候,這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來(lái)就隨身帶著一件東西,這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心,這就是使命。你不需要任何權(quán)威來(lái)評(píng)斷你的使命,沒(méi)有任何老板老師父母牧師以及任何權(quán)威能夠幫你來(lái)決定。你需要靠你自我來(lái)尋找這個(gè)獨(dú)特的使命。——美國(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行政總裁喬布斯
53、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多!R辛
54、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須發(fā)奮,留作青年好范疇!獏怯裾
55、好奇心是學(xué)者的第一美德!▏(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人
56、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙
57、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)
58、求知欲,好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校。(蘇霍姆林斯基)
59、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只但是是個(gè)流浪者!鐮柕滤姑芩
60、好奇心是學(xué)者的第一美德!▏(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人
61、人生就應(yīng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的!挸
62、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
63、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)!拇罄麃喛茖W(xué)家貝弗里奇
64、自私自利之心,是立人達(dá)人之障!獏卫
65、生活的全部好處在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄
66、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!ɡ适
關(guān)于好奇心的名言2
1、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做!獙m崎駿
2、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
3、對(duì)生活抱持全面性的好奇,仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣!?yuàn)W貝納
4、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾
5、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)!惛ダ锲
6、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校!K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
7、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的欲望。——托爾斯泰
8、一個(gè)年輕的姑娘,……正是對(duì)什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼
9、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活!材取ち_斯福
10、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法朗士
11、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙
12、一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活!蟹颉ね袪査固
13、常求有利別人,不求有利自己!x覺(jué)哉
14、因?yàn)槠降覀兊膼?ài)情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣;因?yàn)楹闷,我們的行程?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有愛(ài)情在低聲地哭泣!獜垚(ài)玲
15、好奇的目光常?梢钥吹奖人M吹降臇|西更多。——萊辛
16、每樣工作都有快樂(lè),同理,每樣工作也都有苦惱,F(xiàn)在的問(wèn)題是,這份快樂(lè)是否相宜于你?快樂(lè)也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長(zhǎng)久之分的。有的快樂(lè),只是好奇。有的快樂(lè),卻如醇酒!吺缑
17、自私自利之心,是立人達(dá)人之障。——呂坤
18、好奇心是學(xué)者的第一美德!永锓蛉
19、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!獝(ài)因斯坦
20、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T
21、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義!吕
22、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄
23、在物色創(chuàng)意人選時(shí),那些對(duì)生命近乎天真般好奇的人,總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣!?yuàn)W貝納
24、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|
25、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病。——蒙田
26、君子喻于義,小人喻于利。——孔丘
27、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者!鐮柕滤姑芩
28、知識(shí)之島越大,好奇的海洋線越長(zhǎng)!狿alphSockman
29、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔
30、如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力,豐富的.想像力,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物也沒(méi)有太多的好奇和疑問(wèn),那么,我勸你最好離廣告這行遠(yuǎn)一點(diǎn)!?yuàn)W貝納
31、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。——布萊希特
32、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!鐮柕滤姑芩
33、初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇!挷{
34、我沒(méi)有特別的才能,只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人!獝(ài)因斯坦
35、我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理。——叔本華
36、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德!永锓蛉
37、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸
38、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。——吉鴻昌
關(guān)于好奇心的名言3
1.君子喻于義,小人喻于利!浊
2.誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!鐮柕滤姑芩
3.為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者!鐮柕滤姑芩
4.如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T
5.在物色創(chuàng)意人選時(shí),那些對(duì)生命近乎天真般好奇的人,總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣。——李?yuàn)W貝納
6.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章
7.無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的!既R希特
8.好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德!永锓蛉
9.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的`知識(shí)。——左拉
10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸
11.一個(gè)年輕的姑娘,……正是對(duì)什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼
12.認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)。——貝弗里奇
13.我愛(ài)我?guī),我更?ài)真理!灞救A
14.人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|
15.每樣工作都有快樂(lè),同理,每樣工作也都有苦惱,F(xiàn)在的問(wèn)題是,這份快樂(lè)是否相宜于你?快樂(lè)也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長(zhǎng)久之分的。有的快樂(lè),只是好奇。有的快樂(lè),卻如醇酒!吺缑
16.自私自利之心,是立人達(dá)人之障!獏卫
關(guān)于好奇心的名言4
1、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!▏(guó)作家法朗士
2、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做!毡局麆(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、動(dòng)畫(huà)師及漫畫(huà)家宮崎駿
3、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活!绹(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
4、好奇心是學(xué)者的第一美德。——法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人
5、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義!19世紀(jì)英國(guó)教育思想家穆勒
6、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯
7、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——法國(guó)作家繆塞
8、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的'產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)!拇罄麃喛茖W(xué)家貝弗里奇
9、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!兰聡(guó)猶太裔,物理學(xué)家愛(ài)因斯坦
10、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病!▏(guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田
11、這少女的年齡,正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)用自己的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知,簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了!▏(guó)思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
12、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
13、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯
關(guān)于好奇心的名言5
1、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)
2、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!獝(ài)因斯坦
3、好奇心是科學(xué)之母。——范曾
4、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只可是是個(gè)流浪者!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法國(guó)作家法朗士
5、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語(yǔ)
6、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!ɡ适
7、知識(shí)是一種歡樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔
8、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的欲望。——托爾斯泰
9、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)!惛ダ锲
10、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做!獙m崎駿
11、求知欲,好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校!K霍姆林斯基
12、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
13、無(wú)私是稀有的道德,正因從它身上是無(wú)利可圖的!既R希特
14、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只可是是個(gè)流浪者!鐮柕滤姑芩
15、知識(shí)是一種歡樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽(弗朗西斯培根)好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。(法朗士)
16、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活。
17、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做!毡局麆(dòng)畫(huà)導(dǎo)演動(dòng)畫(huà)師及漫畫(huà)家宮崎駿
18、我愛(ài)我?guī),我更?ài)真理!灞救A
19、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,我們應(yīng)當(dāng)給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做!獙m崎駿
20、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|
21、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾
22、君子喻于義,小人喻于利!浊
23、正因平淡,咱們的感情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣;正因好奇,咱們的行程會(huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有感情在低聲地哭泣!獜垚(ài)玲
24、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的`歷史。
25、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙
26、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求個(gè)性強(qiáng)烈。但如果不向這種需求帶給養(yǎng)料,即不用心接觸事實(shí)和現(xiàn)象,缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,這種需求就會(huì)逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)
27、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄
28、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!鐮柕滤姑芩
29、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一!姞柤s翰遜
30、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。(陸登庭)初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇!挷{
31、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T
32、我沒(méi)有異常的才能,僅有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)堅(jiān)持好奇心的人是永遠(yuǎn)提高的人!獝(ài)因斯坦
33、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
34、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有好處!吕
35、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。(法朗士)
36、一個(gè)年輕的姑娘,……正是對(duì)什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼
37、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考!K霍姆林斯基
38、這少女的年齡,正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知,簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了!_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
39、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的欲望!袪査固
40、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德!永锓蛉
41、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的!既R希特
42、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!▏(guó)作家繆塞
43、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,我們應(yīng)當(dāng)給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
44、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求異常強(qiáng)烈。但如果不向這種需求供給養(yǎng)料,即不進(jìn)取接觸事實(shí)和現(xiàn)象,缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,這種需求就會(huì)逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅!K霍姆林斯基
45、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)
46、這少女的年齡,正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知,簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了!_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
47、常求有利別人,不求有利自我!x覺(jué)哉
48、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!▏(guó)作家法朗士
49、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,那和流浪又有何二致!(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯
50、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞
51、人生應(yīng)當(dāng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。——蕭楚女
52、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉。——愛(ài)因斯坦
53、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基
54、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多。——萊辛
55、這少女的年齡,正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著感情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是正因她愚昧無(wú)知,簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了。——法國(guó)思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
56、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
57、每樣工作都有歡樂(lè),同理,每樣工作也都有苦惱。此刻的問(wèn)題是,這份歡樂(lè)是否相宜于你?歡樂(lè)也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長(zhǎng)久之分的。有的歡樂(lè),只是好奇。有的歡樂(lè),卻如醇酒!吺缑
58、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史!櫜
59、你是否知道在你的性命中,有什么使命是必須要達(dá)成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無(wú)好處事情的時(shí)候,這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來(lái)就隨身帶著一件東西,這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心,這就是使命。你不需要任何權(quán)威來(lái)評(píng)斷你的使命,沒(méi)有任何老板教師父母牧師以及任何權(quán)威能夠幫你來(lái)決定。你需要靠你自我來(lái)尋找這個(gè)獨(dú)特的使命!绹(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行政總裁喬布斯
60、我愛(ài)我?guī),我更?ài)真理!灞救A
61、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活!材取ち_斯福
62、好奇心是科學(xué)之母!对
63、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義!吕
64、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
65、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須發(fā)奮,留作青年好范疇。——吳玉章
66、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的!既R希特
67、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!商
68、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)!拇罄麃喛茖W(xué)家貝弗里奇
69、知識(shí)是一種歡樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽!ダ饰魉古喔
70、常求有利別人,不求有利自我!x覺(jué)哉
71、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。——陸登庭
72、一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活!蟹颉ね袪査固
73、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T
74、君子喻于義,小人喻于利!浊
75、知識(shí)是一種歡樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽(弗朗西斯培根)
76、知識(shí)之島越大,好奇的海洋線越長(zhǎng)!狿alphSockman
77、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義。(穆勒)
78、在物色創(chuàng)意人選時(shí),那些對(duì)性命近乎天真般好奇的人,總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣。——李?yuàn)W貝納
79、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活!绹(guó)第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
80、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉。(愛(ài)因斯坦)
81、自私自利之心,是立人達(dá)人之障。——呂坤
82、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|
83、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有好處!兰o(jì)英國(guó)教育思想家穆勒誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!獝(ài)因斯坦虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!▏(guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田
關(guān)于好奇心的名言6
1、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德——居里夫人
2、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家、但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使、從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者——哥爾德斯密斯
3、青年的朝氣倘已消失、前進(jìn)的好奇心已衰退以后、人生就沒(méi)有意義——穆勒
4、如煙往事俱忘卻、心底無(wú)私天地寬——陶鑄
5、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒(méi)有求知欲、哪里便沒(méi)有學(xué)!K霍姆林斯基
6、好奇心是學(xué)者的第一美德——居里夫人
7、人生是要活的、必須活得興致勃勃、充滿(mǎn)好奇心、無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活。
8、知識(shí)是一種快樂(lè)、而好奇則是知識(shí)的萌芽——弗朗西斯培根
9、青年的朝氣倘已消失、前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后、人生就沒(méi)有意義——穆勒
10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一——塞繆爾約翰遜
11、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人、誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩、那和流浪又有何二致——哥爾德斯密斯
12、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西、在于不斷地增加更多的知識(shí)——左拉
13、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制、而是激發(fā)學(xué)生的欲望——托爾斯泰
14、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人——法朗士
15、這少女的年齡、正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自己的`年齡——她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情、那種濃厚的興趣與好奇心、要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知、簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了——羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》
16、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心、我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行、雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下、那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們、我們應(yīng)該給他們什么樣的電影、這次我必須抱著這想法去做——宮崎駿
17、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病、是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的——繆塞
18、好奇心是科學(xué)之母——范曾
19、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力、就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造——陸登庭
20、無(wú)私是稀有的道德、因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的——布萊希特
21、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)、誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉、其眼睛是迷糊不清的——愛(ài)因斯坦
22、一切利己的生活、都是非理性的、動(dòng)物的生活——列夫托爾斯泰
23、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉——愛(ài)因斯坦
24、我沒(méi)有特別的才能、只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人——愛(ài)因斯坦
25、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒(méi)有求知欲、哪里便沒(méi)有學(xué)!K霍姆林斯基
26、孩子提出的問(wèn)題越多、那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多、在學(xué)校中越聰明、眼睛愈明、記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力、那你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基
27、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子——后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面、前者禁止我們犯游移不決的毛病——蒙田
28、路是腳踏出來(lái)的、歷史是人寫(xiě)出來(lái)的——人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史——吉鴻昌
29、人生應(yīng)該如蠟燭一樣、從頂燃到底、一直都是光明的——蕭楚女
30、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在、可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀、它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)——貝弗里奇
關(guān)于好奇心的名言7
1.求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校!K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
2.虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病!商
3.常求有利別人,不求有利自己。——謝覺(jué)哉
4.好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!ɡ适
5.因?yàn)槠降,我們的?ài)情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣;因?yàn)楹闷,我們的行程?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有愛(ài)情在低聲地哭泣!獜垚(ài)玲
6.人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活!材取ち_斯福
7.如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力,豐富的想像力,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物也沒(méi)有太多的好奇和疑問(wèn),那么,我勸你最好離廣告這行遠(yuǎn)一點(diǎn)!?yuàn)W貝納
8.青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義!吕
9.好奇的目光常?梢钥吹奖人M吹降臇|西更多!R辛
10.孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安.疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做!獙m崎駿
11.成功的`教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的欲望!袪査固
12.對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙
13.好奇心是學(xué)者的第一美德。——居里夫人
14.知識(shí)之島越大,好奇的海洋線越長(zhǎng)。——Palph Sockman
15.人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
16.初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇!挷{
17.我沒(méi)有特別的才能,只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人!獝(ài)因斯坦
18.誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。——愛(ài)因斯坦
19.一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活!蟹颉ね袪査固
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