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    名言作文

    時(shí)間:2024-06-08 02:55:56 秀雯 名人名言 投訴 投稿

    【熱門】名言作文25篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言是我國(guó)文化悠久,博大精深的具體體現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的【熱門】名言作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】名言作文25篇

      名言作文 1

      失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示,要說(shuō)給我什么啟示,就要看一看我寫的文章了。

      一、二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試,回家十拿九穩(wěn)要被打?砂职謰寢尠l(fā)現(xiàn)打的方法沒有用,就只好對(duì)我說(shuō):失敗是成功之母。說(shuō)讓我慢慢了解意思。我心里一想:有失敗就有成功,那我就不學(xué)了!說(shuō)著我的數(shù)學(xué)沒有上來(lái),語(yǔ)文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來(lái)了,我一考,媽呀,少了十分,爸爸看了說(shuō):看來(lái)你還是不懂!說(shuō)著就去做事去了!看來(lái)我就只有自己去了解了。

      第二天爸爸媽媽出門后,機(jī)會(huì)來(lái)了我拿起手機(jī),打出失敗是成功之母。呀,出來(lái)了,原來(lái)就是說(shuō):如果你有一次失敗,然后去認(rèn)真的`尋找失敗的原因,然后彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),下次才會(huì)成功!

      我開始尋找失敗的原因,原來(lái),是因?yàn)槲姨o張,而且后來(lái)沒有努力,所以我才考差的。

      這次,我的天敵又來(lái)了,可我不害怕了,果然,失敗是成功之母。我考得了90分。耶!

      名言作文 2

      在人生的道路上,每個(gè)人都有一個(gè)座右銘陪伴著自己,我也不例外,我最喜歡的名言警句是居里夫人的:“我們應(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心!

      我特別喜歡這一句,因?yàn)樗v了我們無(wú)論做什么事都要持之以恒,都要相信自己是最棒的。只有這樣,才能獲得成功。

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,這句話已經(jīng)不止一次地在我遇到困難和挫折時(shí)幫助我,重新讓我充滿自信。給我以勉勵(lì)、以安慰、以快樂。記得有一次,我要往報(bào)上投稿,但一直毫無(wú)音訊,我的自信心一落千丈。但是,我的`腦海里立刻浮現(xiàn)出那一句話:我們應(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心。于是,我又變得精神抖擻,心想:一篇不行我在寫一篇,我就不信上不了報(bào)。懷著這種信念,我的第二篇便在報(bào)上登刊,別提有多高興了了,真要謝謝那就話。

      還不只這一次,在考試時(shí),有一些題我總是不確定是對(duì)還是錯(cuò),當(dāng)我猶豫不決時(shí),便想到了那句話,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“相信自己!苯Y(jié)果那些題都對(duì)了。

      這句話對(duì)我的幫助,已不能用語(yǔ)言來(lái)講述,只能在心里默默的感激它,這句話將會(huì)伴隨我一生,將會(huì)為我成長(zhǎng)中,添上絢爛的一筆!拔覀儜(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心!

      名言作文 3

      “……你呀你,真是茶壺里煮餃子——倒不出!”瞧,一句“經(jīng)典名言”又從我們班班主任張老師的口中蹦了出來(lái)。這已經(jīng)是張老師今天的第9句經(jīng)典名言了。

      自從四年級(jí)開學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)張老師特別愛說(shuō)一些歇后語(yǔ)、成語(yǔ),而且寓意深刻,惟妙惟肖。我們都稱那是張老師的“經(jīng)典名言”。

      有一次課堂,張老師講得正歡,突然大喊:“葛大恒,你起來(lái)講講這道題的`思路!”葛大恒慢吞吞地站了起來(lái):“把……所以等于28!薄盀槭裁吹扔28呢?”“因?yàn)?24÷2÷4=28,所以等于28!薄笆堑扔28,可我讓你說(shuō)的是思路,而不是列式!”葛大恒沉默了!鞍Γ阏媸遣鑹乩镏箫溩印共怀鲅剑心阒v個(gè)思路真是比登天還難!”張老師現(xiàn)在真是服了葛大恒,而我們,也服了張老師。

      今天,張老師的經(jīng)典名言又變了,叫“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”。事情是這樣的:上課的時(shí)候,呂帥和葛書恩講話,被班長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,張老師也批評(píng)了他們?蓞螏浿焙霸f(shuō)道:“葛書恩先找我講的,如果不是他找我講話,我怎么可能被點(diǎn)名!”“你就認(rèn)賭服輸吧!他找你講話你可以不理,換句話說(shuō),這就是蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋!”

      下了課,那些經(jīng)常被老師的經(jīng)典名言教訓(xùn)的同學(xué)議論說(shuō):“張老師的嘴巴就像彈弓一樣,而經(jīng)典名言就是石子炸彈,及時(shí)發(fā)射,百發(fā)百中!”繆宗恒就曾被張老師“一個(gè)巴掌拍不響”的子彈彈中過(guò);魏思哲曾被“有眼不識(shí)泰山”的子彈彈中過(guò);董姝君曾被“臭味相投”的子彈彈中過(guò)……有一天,張老師竟然為13位同學(xué)彈出了各不相同的“經(jīng)典名言炸彈”。唉,張老師的嘴真是“無(wú)敵神嘴”呀!

      雖然張老師是數(shù)學(xué)老師,但她飛揚(yáng)的文采,真是令我們非常佩服!

      名言作文 4

      “一本書像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋!边@是海倫·凱勒的一句名言。我非常喜歡這句話,正是這句名言讓我愛上了看書。

      我是一個(gè)活潑開朗的女孩,有著一雙水汪汪的大眼睛?墒怯幸粋(gè)缺點(diǎn),就是不愛看書,拿到書一翻了之。一二年級(jí)時(shí)語(yǔ)文內(nèi)容不多,每次考試都名列前茅。可到了三四年級(jí),作業(yè)多了,就想不到看書,遇到閱讀和寫作就有點(diǎn)費(fèi)勁了,成績(jī)也就掉下來(lái)了。

      有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你知道最近成績(jī)?yōu)槭裁聪禄瑔?你定下心?lái)好好想想!蔽易跁琅,托著小腦袋,慢慢地想:上課能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也及時(shí)完成,但就是寫到絞盡腦汁也寫不好,課后有的同學(xué)之間交流的話題我好像就沒聽說(shuō)過(guò)……原來(lái)是因?yàn)槲铱吹臅伲R(shí)面不寬。

      我來(lái)到書房,看了看,情不自禁地低下了頭。書堆得像一座山,可大多數(shù)都沒看過(guò),上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰。我拿了一本書放進(jìn)書包,利用課余時(shí)間認(rèn)真地看起來(lái),我要從現(xiàn)在做起。從書中,我知道了各種昆蟲的特性;從書中,我看到了其他小朋友精彩的`假期生活;從書中,我知曉了梁山一百零八好漢……書可真神奇呀,它給了我無(wú)窮的能量。

      過(guò)了一段時(shí)間,我叫嚷著要買書,媽媽說(shuō)道:“你又不看書,買回來(lái)浪費(fèi)呀?”“士別三日,當(dāng)刮目相看,我現(xiàn)在可是小書蟲。不信,我講點(diǎn)給你聽聽……”媽媽驚喜于我的變化,給我買了好多書回來(lái)。泛舟書海,我的世界春暖花開。

      “一本書像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。”從此以后我愛上了看書,書給了我許多樂趣!我喜歡這句名言。

      名言作文 5

      寒假又到了,老師布置了好多作業(yè),但我心想:放假那么長(zhǎng)時(shí)間,先玩兒一個(gè)月,不礙什么事。

      時(shí)間過(guò)的真快啊,如離弦的線一般。寒假已經(jīng)過(guò)去二十多天了,這天我正要出去玩兒,結(jié)果,被媽媽擋了回來(lái)。媽媽把我叫到書房里,嚴(yán)肅的說(shuō):“過(guò)去這么多天了,你一點(diǎn)作業(yè)也沒做,連筆都沒戳,離開學(xué)沒多少天了,得快做作業(yè)!蔽业寡b作滿不在乎的樣子,說(shuō):“沒關(guān)系,我自有辦法。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“唉,你這孩子怎麼一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間啊!俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@可是勸告人們珍惜時(shí)間的名言警句啊!在我小的時(shí)候,一年難得放幾次電影,村里人都去了,只有我沒有去,別人都問我為什么不去,我說(shuō),如過(guò)我去了,老師布置的作業(yè)就完不成了。

      聽了媽媽的`話,我似乎感悟到了什么,趕緊拿起筆,做起作業(yè)來(lái)。離開學(xué)不到一周了這讓我慌了神,亂七八糟的寫了一氣,到了最后一天晚上10點(diǎn)鐘,我才做完。我真正理解了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

      從此,我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里,作為我的左右銘。

      名言作文 6

      我喜歡的名言有很多,但是,最讓我銘記在心的是這樣一句話:除了陽(yáng)光,水和空氣,其他的都要靠自己努力得來(lái)。它讓我悟出了深刻的道理。

      的確,我們現(xiàn)在是成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)之下,如果有一天,大人們都消失了,只有小孩,那么,我們應(yīng)該怎么辦呢?等死嗎?一個(gè)人的一生,由父母撫養(yǎng)到十八歲之后,在以后的漫長(zhǎng)人生路上,有些時(shí)侯,的確是要我們一個(gè)人走的,因?yàn),父母是不可能養(yǎng)育我們一生的.,我們總有一天是要離開父母的,所以,我們一定要從小學(xué)會(huì)自立。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是出國(guó)留學(xué),做一個(gè)有出息的人,我一直向著這個(gè)夢(mèng)想向前沖,因此,我想從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,強(qiáng)的自立能力,是我一直以來(lái)的心愿。

      記得有一次,我看作文,發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章,那個(gè)人曾這樣寫:中國(guó)的孩子和日本的孩子比登山,日本孩子的父母將孩子從到山腳下便揚(yáng)長(zhǎng)而去,而我們中國(guó)孩子的父母,又是幫孩子拿包,又是與孩子一起登山,生怕孩子摔著了,很明顯,我們中國(guó)的孩子輸給了日本的孩子,而且,我們東方國(guó)家和西方國(guó)家相比,西方國(guó)家的孩子,平均四歲就進(jìn)入獨(dú)立,自立,而我們國(guó)家的孩子,平均八歲才能進(jìn)入獨(dú)立。難道我們中國(guó)的孩子就真的比別的國(guó)家的孩子差嗎?不,是我們不會(huì)自理,獨(dú)立。

      我喜歡這句名言,是它讓我明白了,不是自己創(chuàng)造的幸福,永遠(yuǎn)不會(huì)可靠……

      名言作文 7

      讓我最難忘的一句名言是媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句名言時(shí)常在我耳畔響起,在我想放棄時(shí),我就會(huì)想起它,對(duì)于這句名言,在我身上發(fā)生了一個(gè)小故事。

      記得有一次,我要八級(jí)鋼琴考級(jí)了,考期將至,我的心怦怦直跳,像揣了一只小兔子似的。但是,我還沒有完全背下來(lái)鋼琴樂譜,我心想:哎呀,怎么辦呀,我的譜子還沒背下來(lái),到底要不要去考鋼琴八級(jí)呢?我把苦衷告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“加星,你學(xué)鋼琴八級(jí)考級(jí)曲已經(jīng)學(xué)了一年了,如果你不去考,那就白費(fèi)了這么多時(shí)間精力和金錢,考期將至,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’你在多多練習(xí)一下就肯定可以通過(guò)!”“媽媽,我去年就沒有考過(guò),今年已經(jīng)是第二次考了,我能考過(guò)嗎?”“當(dāng)然,我們家小寶貝最棒了!和媽媽一起加油!”媽媽鼓勵(lì)我。我心里還是很擔(dān)心,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“加油!”聽了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我信心充沛。在最后的幾天里,我努力地練習(xí),考試的'那天到了,我來(lái)到考場(chǎng),又在練琴房努力的練習(xí),終于考過(guò)了。我的心情飛揚(yáng)了起來(lái)……

      “只要功夫深,鐵杵磨成針”這句名言我牢記在心,將伴我一生!

      名言作文 8

      “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”當(dāng)這振奮人心的音樂響起來(lái)后,你不用猜就知道“團(tuán)結(jié)就是力量!笔俏易钕矚g的一句名言。

      這句名言還給了我不少鼓勵(lì)呢!

      去年,我們班舉行了一場(chǎng)“班級(jí)拔河大賽”。在陽(yáng)光里站了許久,才輪到我們組比賽。隨著一聲哨響,繩子立刻被雙方拉得直直的`。由于我們組沒有團(tuán)結(jié)合作,所以輸?shù)袅说谝痪直荣悺5俏覀儾]有氣餒!斑有一局呢,振作起來(lái)!蔽覀冃南。第二局比賽開始了,我們吸取了上次比賽的教訓(xùn),鼓足了勁,使勁往一處拉。心往一處想,勁往一處使,匯成了一股勢(shì)不可擋的力量。繩子被我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉地向我們這邊。近了,近了!繩子已經(jīng)“到達(dá)”了我們這邊了!頓時(shí),我們組歡呼起來(lái)。耶,這場(chǎng)比賽我們贏了!勝利讓我們體驗(yàn)到了前所未有的喜悅。

      是呀,“團(tuán)結(jié)就是力量”,如果沒有團(tuán)結(jié),那么小小的螞蟻就不可能團(tuán)在一起滾出火山;如果沒有團(tuán)結(jié),那么我們這次比賽就不會(huì)贏……

      通過(guò)這次比賽,我把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我的座右銘!皥F(tuán)結(jié)就是力量!笔俏业呐笥,是我的老師,是我成功的秘訣。

      名言作文 9

      一次我在家寫完了作業(yè)沒事干就拿起一本書,隨手打開一頁(yè)看見一句名言‘‘書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!

      我的腦子里充滿了疑問?我去到學(xué)校問老師,老師說(shuō)等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道書為什么是人類的營(yíng)養(yǎng)品。所以我要認(rèn)真讀書才能知道書為什么是人類的營(yíng)養(yǎng)品,那時(shí)我才讀三年級(jí)。

      一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了回憶三年級(jí)那個(gè)時(shí)候的那一句名言“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!

      我明白了名人莎士比亞是把書比喻營(yíng)養(yǎng)品所以說(shuō)書是人類的'營(yíng)養(yǎng)品。

      既然書像山珍海味一樣有營(yíng)養(yǎng)的話就要天天“吃”,把以前沒有“吃”到的營(yíng)養(yǎng)全部補(bǔ)回來(lái),讓我們大腦和身體有更加多的營(yíng)養(yǎng),這樣我們才會(huì)聰明一點(diǎn),我們才會(huì)健康。

      書是人類的營(yíng)養(yǎng)品—莎士比亞。這句名言告訴了我一個(gè)道理,做人要聰明智慧,讓我們知道書是一種好處,不是一種壞處。

      我愛看書,我看的書可多了:《水滸傳》、《名人傳》、《西游記》、《三俠五義》、《三國(guó)演義》……這些書我都愛看。

      書無(wú)聊的時(shí)候可以看,隨時(shí)陪伴我們!

      名言作文 10

      中國(guó)從古到今有很多至理名言,其中,我最喜歡的一句名言是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

      這名名言出自我國(guó)唐朝詩(shī)人韓愈之口。它的意思是:書山是有路的,“勤奮”就是那條路;學(xué)海是無(wú)涯的`,“刻苦”就是那只小舟。韓愈先生由此來(lái)告訴我們:勤奮和刻苦是學(xué)習(xí)的根本,只有做到這些,才能學(xué)好。

      我非常喜歡這句名言,每當(dāng)我厭學(xué)時(shí),只要想起它,馬上就會(huì)有學(xué)習(xí)的欲望。同時(shí),這句名言也不停地鞭策著我,使我總在“上游學(xué)生”的群體中。我能考100分也要?dú)w功于它。

      現(xiàn)在,同學(xué)們都在為緊張的小升初備考,我也不例外。為了取得好成績(jī),爸爸給我報(bào)了許多課外班,也買了不少習(xí)題冊(cè)。面對(duì)如此大的壓力,我有時(shí)叫苦連天,有時(shí)甚至想大發(fā)脾氣。但想到這句名言,想到韓愈也是受過(guò)磨難才積累的學(xué)問,我學(xué)習(xí)的勁頭又來(lái)了。難道一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就能把我擊倒嗎?

      我要把名言化作行動(dòng),做到勤奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,向班里的尖子生看齊。像名言說(shuō)的那樣,登上“書山”,征服“學(xué)!薄

      名言作文 11

      從課本中,同學(xué)們一定學(xué)過(guò)很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄,堅(jiān)持到底。

      我喜歡這句名言是因?yàn),在我看?lái),生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折,然而面對(duì)這些困難最好的`解決辦法不是退縮,而是前進(jìn),同時(shí)也不能向困難低頭,困難反而就會(huì)向你低頭。

      諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒有向困難低頭,因?yàn)橹挥心銖?qiáng),困難才會(huì)向你低頭示弱,最終才能取得成功。

      記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候,十分害怕。我一到水里,就會(huì)慢慢地沉下去,甚至還會(huì)喝到幾口水,看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時(shí)我想到了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言,他激勵(lì)了我,讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒有在意別人怎么笑我,怎么說(shuō)我,而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。

      “困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      名言作文 12

      羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上再也沒有比母愛更深的東西了。”小時(shí)候的我,認(rèn)為母親沒有給過(guò)我多少愛。終于有一天,我感受到了現(xiàn)實(shí)中母愛的'偉大。

      二年級(jí)時(shí),我報(bào)了長(zhǎng)笛班。學(xué)習(xí)地點(diǎn)離家很遠(yuǎn),騎助動(dòng)車要45分鐘左右。媽媽還騎腳踏車送我學(xué)習(xí)。我問媽媽為什么不坐地鐵去。她打趣地對(duì)我說(shuō):“騎車可以鍛煉身體呀!”當(dāng)時(shí)的我比較幼稚,還不停地給媽媽加油打氣,F(xiàn)在我才知道。媽媽那時(shí)為了省錢呀!

      有一次上長(zhǎng)笛課時(shí),老天好像一個(gè)小孩似的,“哭”個(gè)不停,天上的雨像瓢潑一樣,越下越猛。突然,天空一陣?yán)茁,震耳欲聾,隨后,一道明亮的閃電劃過(guò),照亮了整個(gè)大地。我害怕地蜷縮起來(lái),整個(gè)身子直發(fā)抖。用顫抖的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我好冷,我怕!”媽媽安慰我道:“孩子不怕,有媽媽在呢!”透過(guò)雨披的縫隙,我看見媽媽全身被豆大的雨點(diǎn)淋透了。額頭上的,使我分不清是汗水還是雨水。媽媽實(shí)在是騎不動(dòng)了,就下車推我去學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。我心想:媽媽可真辛苦呀!我的熱淚洶涌而出。

      “世上再也沒有比母愛更深的東西了。”這句名言。我感受到了。從此我認(rèn)為母愛是最偉大的!

      名言作文 13

      在浩如煙海的名言中,我最喜歡“處處留心皆學(xué)問”這句名言,我的作文有了如此大的進(jìn)步,是這句名言讓我的作文變得五彩繽紛。

      媽媽說(shuō):“處處留心皆學(xué)問,就是比如在一本書上看見了一個(gè)好詞,好句,好段,把它們記錄下來(lái),就是在自己的作文點(diǎn)綴了一點(diǎn)美麗的色彩!甭犃藡寢尩脑挘毅懹浽谛。

      要問我為什么喜歡?可以用一件事例告訴你們。有一次,我在看書,忽然看見了“百思不得其解”這個(gè)詞,我把它記在了本上,我又看見了“扣人心弦”這個(gè)詞,我又記在了本上。恰好,那天去學(xué)校上課,老師讓寫作文,我就用上了這兩個(gè)詞,這兩個(gè)詞使我的作文有了很大的`進(jìn)步。

      這句名言從三年級(jí)班我來(lái)到了五年級(jí),我現(xiàn)在還靠它來(lái)尋找好詞好句,現(xiàn)在,我本上的好詞好句已經(jīng)很多了,還是在靠“處處留心皆學(xué)問”,看來(lái),我選對(duì)了,這個(gè)名言真好。

      有了“處處留心皆學(xué)問”,讓我的作文處處充滿學(xué)問;有了“處處留心皆學(xué)問”,讓我的生活中充滿學(xué)問。我堅(jiān)信,“處處留心皆學(xué)問”會(huì)伴我終生的。

      名言作文 14

      “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言一直激勵(lì)著我,每一次在困難時(shí),一想到這句話,我就會(huì)迎難而上,最后打敗困難。

      寒假的一天,我拿起從未解開的孔明鎖,心里想著解鎖的方法,可是總是找不到這個(gè)的機(jī)關(guān)在哪里,我灰心喪氣,我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):“你不能放棄,你要通過(guò)努力把它解出來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人。”另一個(gè)小人卻說(shuō):“解這個(gè)東西很累的,不要解。”我聽取了第一個(gè)小人的建議,開始努力尋找機(jī)關(guān),爺爺一個(gè)解的`方法讓我打開了思路,我順著這個(gè)思路繼續(xù)解了下去,終于,我把它拆得四分五裂,這時(shí),爺爺囑咐我說(shuō):“不要拆太多,不然裝不回去!笨晌沂浅涠宦,硬是把整個(gè)孔明鎖給拆了。面對(duì)“滿目瘡痍”的零件,我頓時(shí)傻眼了,可是這些怎么也裝不回去,這時(shí),我又想到了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言,心中立即充滿信念,全身有一股力量支撐著我,我立刻啟用大腦機(jī)器,一步一步地根據(jù)原圖來(lái)拼湊,我手上的孔明鎖慢慢接近原圖……在一個(gè)地方,我怎么也弄不進(jìn)去,后來(lái),我又想到了那句話。終于,我獲得了成功!

      這就是我最欣賞的一句名言——世上無(wú)難事,只怕有心人。

      名言作文 15

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。

      我上四年級(jí)的時(shí)候,作文水平一般。一上作文課,我就頭痛。我把作文課稱之為“頭痛課”。每次作文課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。

      媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了。可一定要把作文寫好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的.,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。作文課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

      當(dāng)同學(xué)問我寫作文的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      名言作文 16

      名言是著名的意義深刻的的,有的出自名人之口,有的源于古代書籍。而我最喜歡的是巴金寫的“世界再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西”它雖然只是一句話語(yǔ),但它寫出了母親對(duì)子女滿滿的愛。

      記得我四歲那年,有一天晚上,媽媽剛下班,就給我燒飯,我吃完飯就去房間里玩。可過(guò)了一會(huì)兒,我覺得頭有點(diǎn)暈,我跑過(guò)去跟媽媽說(shuō):“媽媽我的頭有點(diǎn)暈,好想睡覺。”媽媽聽了,摸摸我的頭說(shuō):“怎么發(fā)燒了!眿寢尠盐冶饋(lái),又帶著錢包、醫(yī)療卡、水和我的一件衣服,那時(shí)我們家里沒有車,媽媽只能把我抱著我跑去醫(yī)院,媽媽還沒跑到醫(yī)院的三分之一,可天卻下起了雨,而且那是還是冬天,我穿著厚厚的,但媽媽只穿了件薄薄的保暖衣和一件棉襖,但是媽媽卻把棉襖脫下來(lái)給我當(dāng)被子蓋。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我的'身體還好,只是普通的發(fā)燒。但媽媽已經(jīng)淋濕了,醫(yī)生開藥是說(shuō):“你的女兒沒是可你全身都淋濕了,要不要給你也開點(diǎn)藥?”媽媽沒有回答,只是帶我去付錢了。

      你看到我的媽媽給我的母親給我的愛了么,母親對(duì)子女的愛是永恒的,它像流水一樣不斷的流出。

      所以我喜歡巴金寫的“世界再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西。”

      名言作文 17

      我喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母。”當(dāng)我們遇到挫折和不順利時(shí),不應(yīng)該悲傷,不應(yīng)該氣餒,要振作精神,才能取得勝利。

      去年暑假,妹妹比我先學(xué)會(huì)了輪滑,看著她在小區(qū)輕盈滑過(guò)的身影,我非常羨慕,下定決心也要“自學(xué)成才”。

      簡(jiǎn)單地穿戴好行頭,也想迅速地滑起來(lái),可是事與愿違,別說(shuō)滑了,站都站不穩(wěn),沒走幾步就摔了兩個(gè)跟頭,自己努力地又試了幾次,不一會(huì)已摔得遍體鱗傷,輪滑運(yùn)動(dòng)看似簡(jiǎn)單,可滑起來(lái)不是那么容易,油然而生的`畏懼感讓我都想放棄了。

      妹妹看透了我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“哥哥,不要?dú)怵H,滑旱冰是有技巧的,是需要耐心的,要在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能取得勝利!痹诿妹玫闹笇(dǎo)下我很快地掌握了原地踏步,如何掌握平衡;單腿用力觸地時(shí)如何找到身體的重心;如何在滑行中保持身體的平衡等要領(lǐng)。訓(xùn)練期間很辛苦,也摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但我仍能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)一周的努力,我也可以跟隨妹妹自由地滑行了。

      通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑,讓我對(duì)“失敗乃成功之母”這句名言有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      名言作文 18

      我以前是個(gè)頑皮的小女孩兒,總喜歡跑來(lái)跑去,一刻也不停。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽從書店給我買來(lái)幾本圖書,可是我對(duì)那些書一點(diǎn)也不感興趣,所以沒看幾頁(yè),就把它丟下了。

      一次,大姨來(lái)我家時(shí),給我?guī)?lái)了一本繪畫版注拼音的圖書——《格林童話》,還告訴了我一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝笠踢進(jìn)一步向我解釋了這句名言的淺顯意思:“只要你去讀書,智慧就會(huì)不斷進(jìn)步,就會(huì)變得越來(lái)越聰明!贝笠套吆螅?guī)е闷嫘姆_這本書,書中一個(gè)又一個(gè)的故事深深地吸引了我,我不禁細(xì)細(xì)地讀下去,不久我便愛上了書。每當(dāng)我不想讀書的時(shí)候,腦海里就想起了大姨給我說(shuō)的那句名言和對(duì)那句名言的解釋。于是,又促使我認(rèn)真地讀下去。慢慢地我就越來(lái)越離不開書了,一天不讀書就覺得非常乏味。

      在讀書的.過(guò)程中,我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的,是鮮艷的;我的頭腦也一步一步變得聰明起來(lái),精神更加愉悅起來(lái),生活更加充實(shí)起來(lái)。

      啊!是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這條名言給了我啟迪。

      名言作文 19

      我看過(guò)許多書,讀到過(guò)許多名人名言,我最喜歡莎士比亞的《奧塞羅》中的一句話——書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

      我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到現(xiàn)在已經(jīng)讀了許多書了,這些書成了我們獲取知識(shí)的重要途徑。通過(guò)讀《中國(guó)通史》,我了解到了中國(guó)5000年的.文明史,知道了周幽王烽火戲諸侯、群雄討董卓等膾炙人口的故事;通過(guò)讀《紅軍長(zhǎng)征史》,我明白了長(zhǎng)征的原因,懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的……

      書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的精神食糧,正是書上那一粒粒方塊字,使我們的大腦更加充實(shí)。我們所學(xué)的知識(shí)中,有大部分是通過(guò)讀書積累而來(lái)的。在知識(shí)的世界里,我們就好比一只只鳥兒,四處尋找知識(shí)的果實(shí),而書籍就是能使我們翱翔在天空中的翅膀,如果沒有了書,就等于我們丟掉了翅膀,知識(shí)的積累也就會(huì)越來(lái)越少,最終將被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。

      猶太人是非常愛書的。在孩子出生后,猶太人要把蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上,讓孩子吃干凈,讓孩子們吃干凈,讓孩子永遠(yuǎn)記。簳翘鸬摹梢詮(qiáng)壯一個(gè)民族,難道不是嗎?

      名言作文 20

      父母親常常教育我們要多看書,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。在我眼里,閱讀不僅是一種進(jìn)步學(xué)習(xí)的方式,還是一種娛樂、休閑的好方式,所以我常常離不開書。

      讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這句話里有很深的寓意。那么讀和行,有什么關(guān)系呢?人們常說(shuō):書籍,就是知識(shí)的海洋。那么現(xiàn)在,就可以和行扯上關(guān)系了,意思就是:閱讀,可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),如同環(huán)游世界,一覽美麗的海洋,森林的茂盛,一望無(wú)際的沙漠讓自己的所學(xué),能在生活中體現(xiàn),同時(shí)增長(zhǎng)見識(shí),也就是理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用。其實(shí),閱讀,并不是一件枯燥的事,只要你細(xì)細(xì)地去看,把它慢慢地當(dāng)成一種玩樂的方式,定能享受到其中的樂趣,從而豐富自我。

      你知道我是如何愛上閱讀的'嗎?那要從很久之前說(shuō)起:七歲時(shí),我來(lái)到哥哥家玩,只見他手里拿著一本厚厚的書,我好奇地湊過(guò)前去看。哇!哥哥,你的書好好看哦。我不由自主地拿起書來(lái)看,越看越入迷。轉(zhuǎn)眼間一小時(shí)過(guò)去了,是時(shí)候回家了,但我還是忘不了那本書。從此,我對(duì)書產(chǎn)生了一種特殊的吸引力。

      讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。這樣的名言,使我更堅(jiān)信:唯有努力讀書,才能在將來(lái)?yè)碛羞x擇生活的權(quán)利。

      名言作文 21

      在日常生活中,有許多名言能幫助我們?nèi)〉贸晒,克服困難。

      有一年暑假,我隨著爸爸和媽媽一起去安徽黃山旅行。

      望著那直入云霄的山峰,爸爸問我:“嘿!我就是能猜到你是個(gè)膽小鬼,不然就是個(gè)大懶蟲。你呀!還是乖乖地坐纜車上去吧!哈哈!‘“不我偏,你能拿我怎么著?‘人家說(shuō)“有志者事竟成‘。“好好好,我看你怎么一個(gè)“有志者事竟成‘”!昂!”媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

      開始爬山了,我為了不讓爸爸笑話我。就像小猴子一樣,一會(huì)兒攀在鎖鏈上;一會(huì)兒變成小兔子,一蹦一跳。轉(zhuǎn)眼間,就把爸爸,媽媽拋在了后頭,遙遙領(lǐng)先。

      可是,不一會(huì)兒我就四肢無(wú)力,汗流浹背。一顆顆豆粒般大晶瑩的'汗珠,就頑皮地從我的額角滾落下來(lái),滴在石梯上。那時(shí),我就像一只瀉了起的皮球,垂頭喪氣。正想要灰心時(shí),我想起了“有志者,事竟成”這句名言。它鼓舞了我,使我又取得了勇氣。

      等我老早到了山頂,爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來(lái)。爸爸豎起起大拇指,“行!”我心里比喝了蜜還甜。

      “有志者事竟成。”在生活中給了我無(wú)數(shù)的啟示與幫助:你認(rèn)真而努力得去做了,世上就沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)的步伐

      名言作文 22

      我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言,只要花了功夫,不斷地努力,就一定可以成功。

      在我三年級(jí)時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說(shuō)要做環(huán)保袋,我心想:這一定很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知當(dāng)我打開材料袋,拿出要用的零件時(shí),兩只手都拿不下。徐老師說(shuō)了一些做環(huán)保袋的方法,我們就開始做了。我先把零件都取了下來(lái),這時(shí)徐老師走到了我身旁,說(shuō):“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來(lái)呀?”這問題就把我問住了,徐老師又說(shuō):“你不會(huì)的話,就把《勞動(dòng)和技術(shù)》這本書打開,答案就在里面!蔽掖蜷_了這本書,知道先要粘貼袋體,再依次粘貼拎帶、袋口,最后粘貼裝飾物。

      我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了,接著我開始粘貼了袋口,再粘拎帶,“呀,我應(yīng)該先貼拎帶的`!蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛(lái),把拎帶貼了上去!斑@下我一定對(duì)了!蔽医o坐在我后面的同學(xué)看,同學(xué)拎著環(huán)保袋說(shuō):“你把拎帶貼反了!蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛(lái)。眼看快要下課了,我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好,差點(diǎn)急出一身汗。

      功夫不負(fù)有心人。就這樣,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu),我高興極了。

      名言作文 23

      要問我最喜歡什么動(dòng)物,那就是小狗。每次來(lái)到丹丹姐家的時(shí)候,丹丹姐家的小狗都會(huì)歡迎我。

      這只小狗叫寶寶,是一只可愛的泰迪犬,你別看它小,它可六歲了呢。它長(zhǎng)著一身棕色的毛,圓圓的頭,頭上的長(zhǎng)毛都快把一雙寶石般的眼睛蓋住了。臉中央最突出的是黑黑的鼻頭,身上和腿上的毛卻很短,最有趣的是它還有一只短短的尾巴,比兔子的尾巴長(zhǎng)不了多少。

      寶寶是看家能手,每次家里來(lái)了陌生人,它都會(huì)汪汪汪的叫個(gè)不停,直到家里的人出現(xiàn)它才罷休,但是還會(huì)警惕的站在主人腳邊,好像保衛(wèi)主人一樣。但是對(duì)我就不一樣了,每次都撲到我身上,我抱著它,它就會(huì)用舌頭舔我的`臉,癢癢的。

      寶寶最大的特點(diǎn)就是講衛(wèi)生。它身上從來(lái)都不掉毛,而且不隨地大小便。如果要大小便的時(shí)候,它就會(huì)汪汪汪的大叫,而且急得在地上跑來(lái)跑去。丹丹姐家的人都能聽懂它的話,就會(huì)打開衛(wèi)生間門,寶寶立刻就會(huì)跑到馬桶邊去解決它的問題。

      乖巧可愛,能看家,又講究衛(wèi)生。我想問,這樣的小狗誰(shuí)不喜歡呢?

      名言作文 24

      俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,這句名言告訴我們,只要堅(jiān)持,就能成功。

      暑假里爸爸給我買了自行車,我決定自己學(xué),來(lái)到學(xué)車的地方,那里可真熱鬧。有的學(xué)車,有在正以純熟的技巧在兜圈呢!一下子緊張的心情消失了一大半。

      開始我琢磨不透自行車的“脾氣”,它老是東倒西歪的。我要它向左,踏給我向右,我要它向右,它給我向左,我差點(diǎn)就摔的鼻青來(lái)臉腫的了。就這樣,我騎了兩三圈,還不停的鼓勵(lì)自己說(shuō):“加油,加油!眼看前方,思想集中!”慢慢的我掌握了一些要領(lǐng),比剛開始好多了,但我還是很緊張,兩手死死地抓著車柄,不一會(huì)就出了汗?墒俏依鲜堑,雖然有很多人嘲笑我,我就當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)練下去。突然有輛車沖了上來(lái),車速很快,而且車上的人還比我小,還很驕傲,好象她是全世界最棒的',看他那樣子我心里就覺得不舒服。于是我沖了上去,我竟然忘了,我原來(lái)還不會(huì)騎車,但是我卻超過(guò)那小子。我的騎車水平提高了一大半。

      “失敗乃成功之母”,這句話永遠(yuǎn)埋藏在我的心里,也是我最喜歡的一句名言。

      名言作文 25

      “嚴(yán)于律已,寬以待人”是我最喜歡的一句名言。它就像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。

      記得有天晚上我放學(xué)回家,感到全身疲憊不堪,就把沉甸甸的書包往沙發(fā)上一丟,隨手拿起遙控器,津津有味地看起電視來(lái)。原本計(jì)劃只看個(gè)半小時(shí)來(lái)著,但是沒想到里面的內(nèi)容仿佛如同可口的冰淇淋一樣吸引著我,不知不覺兩個(gè)多鐘頭就溜走了!鞍パ!我不是答應(yīng)媽媽只看半小時(shí)的嗎?”我的心中掠過(guò)了不安的`念頭,可另一個(gè)念頭也隨之冒上心來(lái),“反正媽媽也沒催我,那就再看兩分鐘吧。”我的腦海中如同出現(xiàn)了兩個(gè)正在掐架的小紅人和小黃人,一個(gè)不停地誘惑著我;另一個(gè)則不斷地告誡我,做人有克制,必須嚴(yán)格要求自己,言出必行,嚴(yán)于律己。一時(shí)間,我猶豫不決。“你不是說(shuō)只看半個(gè)小時(shí)的嗎?怎么還粘在電視上呀?”“再看一會(huì)兒!边@時(shí),媽媽走到我跟前,原本溫柔的神情變得十分嚴(yán)肅,說(shuō):“孩子,做任何事都要有時(shí)間概念,學(xué)習(xí)也一樣。沒有時(shí)間概念的人,將來(lái)要吃大苦頭。只有”嚴(yán)于律已“的人才能過(guò)上幸?鞓返纳睿 

      “嚴(yán)于律已”使我變得完美;而“寬以待人”又幫助我與同學(xué)和諧共處。

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