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【精華】名言的啟示作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的名言的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的啟示作文 篇1
古今中外,有許多名言被人們流傳下來(lái),其中,我最欣賞的一局是不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都想要成功,但成功這個(gè)問(wèn)是由成與功兩個(gè)字組成的,要想成,就必須要積累自己的功,必須要苦下功夫。再想想,哪個(gè)成功者的'成功是輕而易舉的得到的?相反,反而是吃盡了苦頭。
大書(shū)法家王羲之每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,不管?chē)?yán)寒酷暑,幾年堅(jiān)持下來(lái)了,幾十年堅(jiān)持下來(lái)了,他那用來(lái)洗硯臺(tái)的池塘都被染黑了。可見(jiàn),王羲之的成功就在于他那持之以恒的精神。
著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,在創(chuàng)作《本草綱目》的時(shí)候,天天奔波與深山老林之間,到處虛心請(qǐng)教,有時(shí)候,為了知道這個(gè)草有沒(méi)有毒,便親自放在嘴巴里嘗,他不顧自己的生命,為了《本草綱目》,不惜付出自己的一切。有時(shí)候他嘗到了毒草,五官都痛苦的扭曲在一起,但還是堅(jiān)持著把它記錄下來(lái)以后,才找解藥。由于長(zhǎng)期的經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,走山路,李時(shí)珍的腳趾經(jīng)常被磨出血泡,但還是根本不把它放在眼里,正是因?yàn)槌员M了苦頭,下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著作的問(wèn)世。
看來(lái)一個(gè)人想要成功,必須要下苦功夫,到時(shí)候,漫天燦爛的星光都會(huì)照在成功者的身上。這也就是功到自然成。
名言的啟示作文 篇2
失敗是成功之母”這句名言時(shí)常在我耳邊縈繞。是它,教會(huì)了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會(huì)了我在通向成功的道路上必定有失敗,而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石,只需我們一腳踢開(kāi)它,它便會(huì)在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…
事情就是發(fā)生在前一個(gè)學(xué)期:在前一個(gè)學(xué)期里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想。那一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè),我只考了86分,當(dāng)我拿著冷冰冰的試卷回家時(shí),“迎接”我的只有父母那嚴(yán)厲的目光和犀利的話(huà)語(yǔ)。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間,躺在床上,無(wú)心的翻開(kāi)《名人名言》,這時(shí),一句名言映入了我的眼簾:失敗時(shí)成功之母。頓時(shí),我清醒了、我明白了、我懂得了:通向成功的道路上并不是一帆風(fēng)順的,通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗,但是,我們不應(yīng)該一遇到困難、挫折就氣餒,就一蹶不振,我們應(yīng)該重拾信心,力爭(zhēng)上游,找出自己的不足,來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。于是,我又信心倍增的坐在書(shū)桌前,拿起數(shù)學(xué)書(shū),找出我還不理解的問(wèn)題,細(xì)心鉆研,突然,一個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,于是,我翻開(kāi)《舉一反三》的書(shū),仔細(xì)找,終于,我找到了那道題的正解!
接下來(lái)的幾個(gè)星期,我都是認(rèn)真完成作業(yè),一分一秒也不落下,遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),直到把問(wèn)題搞清楚、搞明白。
又臨近考試了,我心里很害怕,不過(guò),我還是暗暗給自己加油打氣:陳書(shū)馨,加油,你能行,努力了這么久,一定會(huì)考好的,你是最棒的!
試卷發(fā)下來(lái)了,我考了96分,這雖然可喜可賀,不過(guò),我心中畢竟還是有點(diǎn)兒遺憾,因?yàn)檫@些錯(cuò)的'題目都是我粗心造成的!所以,我又暗下決心,努力把粗心的老毛病給改掉!
通過(guò)這件事,使我懂得:一個(gè)人想要取得成功,就必須播撒辛勤的汗水,那樣才會(huì)獲得豐碩的成果!不是也有一句名言:一分耕耘,一分收獲。來(lái)激勵(lì)我們想要成功,就必須灑出汗水嗎?而且,一句歌詞也是這樣說(shuō)的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。更是告訴我們,通向成功就必須要經(jīng)歷失敗,正是失敗才能磨練出我們的意志。
所以,我要告訴大家:努力奮斗吧!那樣,你才能闖出一片屬于你自己的天地!那樣,你才能到達(dá)科學(xué)的頂峰!
名言的啟示作文 篇3
在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的'啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭,看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過(guò)?一開(kāi)始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒(méi)幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見(jiàn)此,對(duì)我說(shuō):“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’!碑(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來(lái)“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng),漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂(lè)?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見(jiàn)狀,無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’!
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
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