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精選名言的啟示作文26篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的名言的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
名言的啟示作文 1
最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次，我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期，我早早地做完作業(yè)，我的好朋友叫我做練習(xí)，復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說：不用復(fù)習(xí)了，你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了，還復(fù)習(xí)來干什么。話音剛落，我開始自顧自地玩了起來，好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著題目，傻了眼。��！我好像題題都不會(huì)，我心亂如麻，心急如焚，現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)��！我看著題目：時(shí)不時(shí)抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫亂填的。
過了幾天，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著自己的成績(jī)，目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信，我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來。
這時(shí)，我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我那懊悔的'神情絲毫沒有了以前的興奮，而顯出了無比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。
通過這件事，我明白了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話成了我的座右銘。
名言的啟示作文 2
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽覍�(duì)這句話一直弄不透徹，為什么要先說心，再說眼，最后說口呢？
查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問題，可還是覺得意猶未盡。
從三年級(jí)開始，我就不停的看書，爸爸帶來的看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書，從書店買來的書，很快就看完了，可什么體會(huì)呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬(wàn)苦地讀書，為什么知道的還是那么少呢？
我去問老爸，老爸說了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復(fù)思索；最后是口到，要積極發(fā)問，并做總結(jié)，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我，在這句話的.指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高�！�
名言的啟示作文 3
“讀書有三到：謂心到、眼到、口到�！边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書，在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動(dòng)的'說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的境遇后，想是希望鼓勵(lì)我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時(shí)候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后，沒有錢去上學(xué)，只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看，憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字，她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中，直到現(xiàn)在，都還不曾忘記。
聽到這里，我再一次想到了朱熹的“讀書有三到：謂心到、眼到、口到“，外婆能做到把年輕時(shí)候看過的內(nèi)容完完全全記下來，看來是真的已經(jīng)做到了三到，她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此，我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢？
名言的啟示作文 4
“滴水能把石頭穿透”我喜歡這句名言，意思是無論什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會(huì)成功的。
記得有一個(gè)周日的早上，原本媽媽說好要帶我出去玩，可是臨出門時(shí)卻下起了雨，雨越下越大，真是好煩人。我趴著在窗臺(tái)上呆呆的看著外面，媽媽看出了我的心思，說：“下個(gè)星期日再去玩吧！今天可以在家干點(diǎn)別的。”我無精打采的聽著媽媽的話，趴著窗臺(tái)上看雨，想看看天空什么時(shí)候出彩虹，雨水打在地面上，慢慢的積成了一片片的小水?dāng)�，雨水打在水里變成一個(gè)個(gè)水泡，就像鍋里沸騰的水，咕咚咕咚的冒泡泡。我看見雨滴打在樓底下的墻磚上，水花四濺，而旁邊的泥土上卻沒看水花四濺，仔細(xì)一下，雨水打在泥土里，滲了進(jìn)去，慢慢的'泥土變成一個(gè)個(gè)小坑。
我奇怪的問媽媽：“媽媽，你快來看，這邊的泥土有好多小坑，這是怎么回事呢？”媽媽走邊來看了看，笑了笑，說：“你仔細(xì)看看，想想？”
我又繼續(xù)趴在窗臺(tái)上看雨，過了一會(huì)，我突然想了，對(duì)媽媽說：“是因?yàn)槟嗤梁蛪Υu相比，泥土比較軟，所以泥土被雨滴打成一個(gè)個(gè)小坑，而墻磚比較硬，雨水打在上面水花四濺，滲不進(jìn)去。對(duì)嗎？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“有句名言，滴水能把石頭穿透，再堅(jiān)硬的石頭也經(jīng)不起水滴長(zhǎng)年的滴，小水滴要想把石頭穿透就要付出很多年的努力才行，你也不能小瞧了這個(gè)雨滴。”
“雨水還能把石頭滴穿？真的嗎？”我好奇的問媽媽�！斑�有句言，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。說的也是這個(gè)道理。”媽媽說。“這是說做事的，只要付出就會(huì)有收獲，是嗎？”我說�！笆沁@樣的，做一件事，要仔細(xì)認(rèn)真，不怕辛苦，克服困難，堅(jiān)持去做，就一定會(huì)成功。”媽媽說。
這個(gè)周日雖然沒有出去玩，但在這個(gè)下雨天，使我懂得做事只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。聽了媽媽的話使我受益很多。
名言的啟示作文 5
名人的智慧警句通常蘊(yùn)含著深刻的哲理，這些名言不僅可以啟發(fā)我們的思維，也可以引起我們對(duì)于生活、工作和情感的思考。本文將通過講述一個(gè)真實(shí)的故事來闡述名言的啟示作用，并體驗(yàn)其中所表達(dá)的思想、情感或傳遞信息。
故事發(fā)生在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上。主人公李明一直生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭，但他飽含著對(duì)未來的夢(mèng)想和渴望。正當(dāng)李明以為自己的未來毫無出路時(shí)，他偶然看到了貝多芬的名言：“千萬(wàn)不要放棄你的幻想，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像一只喪失翅膀的鳥�！边@句話深深觸動(dòng)了李明的心靈。
李明決定要相信自己的夢(mèng)想，并不斷努力追求。他開始參加各種培訓(xùn)課程，提高自己的技能。每天，他都會(huì)默默地告訴自己：“只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�
經(jīng)過辛勤努力和不斷學(xué)習(xí)，李明終于找到了一份理想的工作。但在工作中，他遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，而這時(shí)他又發(fā)現(xiàn)了愛迪生的名言：“天才是1%的'靈感加99%的汗水�！边@句話讓李明意識(shí)到，成功不僅需要天賦與激情，更需要付出努力和堅(jiān)持。
李明告訴自己不能因?yàn)槔щy而放棄，他開始積極尋找解決問題的方法，并且從失敗中吸取教訓(xùn)。他意識(shí)到，正如愛因斯坦所說：“生命是一連串機(jī)遇，必須抓住。”于是他充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷完善自己，成為了同事們眼中的可靠和有創(chuàng)造力的人員。
時(shí)間過得很快，李明已經(jīng)在公司工作了三年。此時(shí)，他又遇到了一個(gè)新的挑戰(zhàn)：晉升為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一重任，他想到了華盛頓的名言：“別問國(guó)家能為你做些什么，而是問你能為國(guó)家做些什么�！庇谑撬岢隽嗽S多創(chuàng)新的想法，幫助團(tuán)隊(duì)取得了突破性的成果。
最終，李明成功晉升為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。回首往事，李明深深感慨：名言不僅給予我們智慧的指引，更讓我們看到了自己內(nèi)心隱藏的力量。正是在名言的啟示下，他堅(jiān)持夢(mèng)想、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、努力不停歇，一步步實(shí)現(xiàn)了自己的成功。
通過這個(gè)真實(shí)的故事，我們能夠深刻理解名言的啟示作用。名言不僅可以激勵(lì)我們追求夢(mèng)想，也可以引導(dǎo)我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈。只有掌握了名言的力量，我們才能成為那只擁有翅膀的鳥，飛向自己理想的藍(lán)天。
名言的啟示作文 6
古今中外，有許多名言被人們流傳下來，其中，我最欣賞的一局是不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都想要成功，但成功這個(gè)問是由成與功兩個(gè)字組成的，要想成，就必須要積累自己的功，必須要苦下功夫。再想想，哪個(gè)成功者的成功是輕而易舉的得到的？相反，反而是吃盡了苦頭。
大書法家王羲之每天堅(jiān)持練習(xí)書法，不管嚴(yán)寒酷暑，幾年堅(jiān)持下來了，幾十年堅(jiān)持下來了，他那用來洗硯臺(tái)的池塘都被染黑了�？梢�，王羲之的成功就在于他那持之以恒的精神。
著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，在創(chuàng)作《本草綱目》的時(shí)候，天天奔波與深山老林之間，到處虛心請(qǐng)教，有時(shí)候，為了知道這個(gè)草有沒有毒，便親自放在嘴巴里嘗，他不顧自己的生命，為了《本草綱目》，不惜付出自己的.一切。有時(shí)候他嘗到了毒草，五官都痛苦的扭曲在一起，但還是堅(jiān)持著把它記錄下來以后，才找解藥。由于長(zhǎng)期的經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，走山路，李時(shí)珍的腳趾經(jīng)常被磨出血泡，但還是根本不把它放在眼里，正是因?yàn)槌员M了苦頭，下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著作的問世。
看來一個(gè)人想要成功，必須要下苦功夫，到時(shí)候，漫天燦爛的星光都會(huì)照在成功者的身上。這也就是功到自然成。
名言的啟示作文 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上常常充滿挫折和困難。就如《名言啟示》中所說：“成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的�！边@句話深深地震撼著我。
曾經(jīng)，我面臨著畢業(yè)選擇的困惑，不知道未來何去何從。但通過看到《名言啟示》中這句話，我意識(shí)到成功不是等待機(jī)會(huì)的`降臨，而是通過我們不斷努力奮斗而逐漸實(shí)現(xiàn)。于是，我堅(jiān)定了追尋夢(mèng)想的決心。
在后來的歲月里，我遇到了無數(shù)的困難和挫折，但正是這句名言激勵(lì)著我堅(jiān)持下去。我記得大學(xué)期間，由于學(xué)業(yè)繁重和生活壓力，我曾身心疲憊過度，感到無法繼續(xù)前行。然而，我再次回憶起《名言啟示》中的話語(yǔ)：“人生最偉大的悲劇是放棄自己的夢(mèng)想�！庇谑�，我用積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念重新?lián)炱鹆擞職�，一步一步走向自己的目�?biāo)。
現(xiàn)在，回首過去的奮斗歷程，我深刻領(lǐng)悟到了這句名言的真諦。人生無論遭遇怎樣的挫折和困難，都不能動(dòng)搖我們追求夢(mèng)想的決心。只有通過持續(xù)不懈的努力，我們才能達(dá)到自己心中的理想。
正如李嘉誠(chéng)所說：“每一種風(fēng)景，背后都有一種歷練；每一次腳步，都足以帶來一種突破�！蔽覀儜�(yīng)該牢記這些名言，并將其融入自己的生活中。只有在不斷挑戰(zhàn)和超越自我的過程中，我們才能激發(fā)內(nèi)心的力量與希望。
最后，我想對(duì)所有追逐夢(mèng)想的人說：“要相信自己，堅(jiān)定自己的選擇，因?yàn)樽蠲篮玫氖挛锿驮谀阕顖?jiān)持的地方�！敝挥型ㄟ^實(shí)踐和努力，我們才能變夢(mèng)想成真，并收獲屬于自己的幸福人生。
名言的啟示作文 8
我曾經(jīng)學(xué)過不少名言，給予了我許多啟迪，他們就像是奇幻的泡泡，有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功，就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡，為你講講我最難忘的一句名言吧！
記得有一次，我學(xué)了一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。這是錢學(xué)森寫的，意思很清楚，我一讀就懂，就像：我也要堅(jiān)持不懈，向成功而奮斗！回家后，我大步跨進(jìn)房間，開始做作業(yè)，快要期中考試了，所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文，語(yǔ)文有一篇閱讀，有點(diǎn)兒難，我想隨便做做，因?yàn)檫�有別的作業(yè)，可想到了錢學(xué)森的名言，覺得錢學(xué)森好就在眼前，打消了那個(gè)念頭，開始“工作”了起來。接下來是數(shù)學(xué)，別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè)，可量卻不少，有三題動(dòng)腦筋，不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢！還有許多“數(shù)不清”的應(yīng)用題，又要寫算式，還要寫答句，太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題，就會(huì)覺得比摘星星還麻煩，我不禁皺起了眉頭，它好像故意和我作對(duì)，可我又想起了那句名言，我覺得為了好的成果，還是堅(jiān)持努力一下吧！我又開始勤奮了。最后一項(xiàng)，就是英語(yǔ)了，可以說這是我最拿手的一門主課了，真是雨過天晴，我想“一筆帶過”，那皺緊的眉頭松開了，所以不急著做，我便看了看語(yǔ)文書上沒有學(xué)過的.課文，感到了新鮮感。
可又翻到了那一頁(yè)，那句名言，又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理，我又堅(jiān)持了下來，完成了所有作業(yè)。我累了，媽媽正好讓我睡覺了，我便去了，不知為什么，今天睡得很香，大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我，我想如果有好的成績(jī)，就要堅(jiān)持不懈，可能會(huì)碰到困難。但是我相信，風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹！
名言的啟示作文 9
“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月，在夜里時(shí)時(shí)照著我前行；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲載滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得，那是三年級(jí)的`一次語(yǔ)文考試，我考了98分，當(dāng)時(shí)欣喜若狂，我很滿意這個(gè)分?jǐn)?shù)，滿心期待著獲得全班第一名的榮耀�？墒牵�(dāng)我得知自己只排第四名時(shí)，一直悶悶不樂，十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不好。
媽媽知道這件事后，耐心地開導(dǎo)我說：“孩子，不要傷心了，你必須重拾信心，從失敗中走出來，我覺得你能考這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很出色了。人生處處是風(fēng)浪，如果你不前進(jìn)，別人就會(huì)超過你。經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道：“失敗乃是成功之母。”
媽媽的話像溫暖的春風(fēng)闖進(jìn)了我的心扉，像夏天涼爽的甘泉流進(jìn)了我的喉嚨，像秋天碩大的果實(shí)讓我眼前明亮，像冬天梅花的芳香悄然鉆進(jìn)我的鼻孔，從此我重新投入到快樂的學(xué)習(xí)中，迎難而上，成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。
名言的啟示作文 10
“失敗是成功之母”這句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，因此，這句名言又成為了我的座右銘。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，被老師選去參加知識(shí)競(jìng)賽，我的心里真是又驚又喜，回家后我高興地告訴爸媽。媽媽也為我高興。
到了比賽那天，我心里怦怦，直跳，也許是因?yàn)榫o張，也許是因?yàn)榕d奮過度吧，到了最后我居然還有些題沒做完。我知道，好不容易才能參加的競(jìng)賽被我搞砸而與我失之交臂了。放學(xué)了，我的雙腳像灌了鉛似的，已經(jīng)快走不動(dòng)路了。一回到家，我就趴在 桌子上哇哇大哭起來。媽媽走過來，問我考的.怎么樣，我無力地抬起頭說：“不好，還有題沒做。”我怕看到媽媽那失望的臉，怕聽到媽媽那嘮叨的訓(xùn)斥聲，可這次媽媽并沒有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你比賽時(shí)是不是很緊張？你不要緊張，要沉著，知道不？失敗是成功之母，相信自己�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾天，卷子發(fā)下來了，我居然沒排上名次，雖然這是我意料之中的事，可看到試卷上的那點(diǎn)成績(jī)，我真恨不得地上有條縫能鉆進(jìn)去。
慢慢的，我上三年級(jí)了，終于我又去參加了一次競(jìng)賽，這次我吸取教訓(xùn)，做好了充分的準(zhǔn)備，一點(diǎn)也不緊張了。結(jié)果排上了年級(jí)前十名，我小小的心充滿了歡樂。
“失敗是成功之母”這句名言說的真沒錯(cuò)，它將永遠(yuǎn)為我指引前進(jìn)的道路，讓我攀到成功的最高峰。
名言的啟示作文 11
“在黑暗中找到光明，在磨難中發(fā)現(xiàn)力量。”
生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的磨難和挑戰(zhàn)。這些困境可以是失業(yè)、家庭問題、健康危機(jī)，或是其他許多令人沮喪的事情。然而，正是這些困難塑造了我們的性格，讓我們成為更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人。
當(dāng)我回顧自己的一生時(shí)，我無數(shù)次地領(lǐng)悟到了這個(gè)真理。有一次，我努力工作了數(shù)月，但最終還是被老板解雇了。我曾經(jīng)感到絕望和無助，但我也知道，只有通過面對(duì)這個(gè)失敗，我才能學(xué)到更多的東西，迎接更大的挑戰(zhàn)。于是，我重新審視了自己的才能和興趣，并找到了新的職業(yè)方向。這個(gè)磨難讓我成長(zhǎng)了許多，我變得更加堅(jiān)定和自信。
另一個(gè)例子是我曾經(jīng)遇到的一次健康危機(jī)。我被診斷出患上了一種嚴(yán)重的疾病，需要接受長(zhǎng)期的治療。在最初的時(shí)候，我感到十分恐懼和沮喪，但我意識(shí)到這個(gè)磨難也是一次機(jī)會(huì)，通過它我可以更加珍惜生命，明白健康的重要性，并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困境。我開始更加注重自己的`飲食和鍛煉，并積極參與支持組織，幫助其他人度過類似的挑戰(zhàn)。
通過這些經(jīng)歷，我明白了生活中不可能避免磨難和挫折，但我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)它們。相信自己的力量，堅(jiān)持下去是至關(guān)重要的。每個(gè)人都可以從逆境中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
這樣的故事在我們周圍無處不在，我們可以從這些真實(shí)的經(jīng)歷中得到啟示。當(dāng)我們面對(duì)磨難時(shí)，不要沉溺于絕望中，而是要用積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。只有在黑暗中尋找光明，我們才能在磨難中發(fā)現(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值。
讓我們擁抱磨難，用勇氣和堅(jiān)持去追求更好的自己。無論遇到什么困境，都要相信自己有能力克服。磨難是成長(zhǎng)之路，我們要勇往直前，迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
名言的啟示作文 12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言讓我體會(huì)到：沒有書籍人類世界將會(huì)滅亡，只有書籍才能使人類的思維更加開闊，才能使人類的生活更加豐富多彩。
我與這句名言還有一個(gè)可笑的故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我在家中津津有味地讀起了名言，當(dāng)我讀到“書是人類進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí)，我左思右想：書籍怎么會(huì)是樓梯？我百思不得其解，便去問爸爸，爸爸說：“這句名言不是把書比作樓梯，而是說書籍是人類的一個(gè)工具，他可使人類的思維更加開闊�！彪m然爸爸說的非常清楚，可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的正真含義。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言讓我懂得了：書的用途與作用，讓我知道書是人類進(jìn)步的階梯，書使人類更上一層樓，是人類的`大腦更加開闊，書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，沒有了書也就沒有了聰明與智慧，如果一個(gè)人失去了營(yíng)養(yǎng)，那么這個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的人。
名言的啟示作文 13
“行動(dòng)是成功的階梯”這句名言給了我極大的啟示。曾經(jīng)，我覺得自己對(duì)某些事情無能為力，總是被動(dòng)地接受現(xiàn)狀。然而，現(xiàn)在我明白了，只有通過積極的行動(dòng)，才能真正改變自己。
在過去的一次考試中，我正處于低谷期，成績(jī)一直處于下滑狀態(tài)。當(dāng)時(shí)，我想放棄，覺得再怎么努力也無濟(jì)于事。然而，一位老師對(duì)我說：“你只有付出行動(dòng)，才能看到結(jié)果�！边@句話震撼了我，讓我重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我決定按照老師的建議制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。每天晚上，我都保證自己通過復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)來提升知識(shí)的掌握程度。我還主動(dòng)向老師請(qǐng)教，積極參加課外輔導(dǎo)班，抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)提問。漸漸地，我的成績(jī)開始有所起色，積極的行動(dòng)帶給我很多正面的改變。
除了學(xué)習(xí)，我還嘗試用這種堅(jiān)定的決心去改變其他方面。例如，我一直對(duì)自己的體重不滿意，但缺乏堅(jiān)持鍛煉的毅力。當(dāng)我看到名人名言中的“行動(dòng)是成功的階梯”時(shí)，我深感自己需要付出更多的努力。
我開始每天早上起床后進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，晚上還加入了健身房。雖然一開始感到很辛苦，但隨著時(shí)間的推移，我的體重慢慢減輕了，身體也變得更加健康。這讓我深刻體會(huì)到，只有通過實(shí)際行動(dòng)，才能完成真正的改變。
與此同時(shí)，在人際關(guān)系中，我也發(fā)現(xiàn)堅(jiān)定的決心可以帶來積極的'影響。曾經(jīng)，我對(duì)自己的溝通能力不自信，總是回避與人交流。然而，我決定改變這個(gè)局面。
我主動(dòng)報(bào)名參加演講比賽，并積極參與校內(nèi)外辯論活動(dòng)。每次表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我都努力克服緊張和膽怯，堅(jiān)定地走向臺(tái)前。逐漸地，我的溝通能力得到了提升，我與他人的交流也更加自如。
總之，名言“行動(dòng)是成功的階梯”給予了我深刻的啟示。通過實(shí)際的行動(dòng)，我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、身體健康和人際關(guān)系。我明白了只有付出堅(jiān)定的決心，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
名言的啟示作文 14
一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。這是科學(xué)家伽利略，的名言。這句話誰(shuí)都知道�？墒怯卸嗌偃俗龅搅四�？
在公園前20給歐洲有一個(gè)醫(yī)生叫蓋倫，這個(gè)蓋倫因?yàn)樵?jīng)給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫(yī)，由于蓋倫成為了名望波大的御醫(yī)，所以她很快被人們推崇為古代醫(yī)學(xué)至高無上的權(quán)威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒有人敢提出任何異議。
其實(shí)蓋倫的許多論點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，在解剖學(xué)方面，他只解剖了動(dòng)物的`心臟，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)解剖人體就是犯法。所以他沒有做實(shí)驗(yàn)也沒有仔細(xì)觀察人的心臟，就說人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進(jìn)右心房�？墒强茖W(xué)家維薩經(jīng)過解剖與觀察發(fā)現(xiàn)：人的心房是沒有孔的。
人們?cè)瓉矶疾幌嘈�。可是他們解剖之后發(fā)現(xiàn)維薩才是對(duì)的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時(shí)候。外國(guó)人說，雷電是上帝的怒火�？墒�，富蘭克林經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。才證明雷電其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象，不是什么上帝的怒火。后來他還發(fā)明避雷針。
這兩個(gè)事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來不觀察的話，亂說的話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的�？墒强茖W(xué)不一樣。如果不經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn)。就下定結(jié)論。所有人都會(huì)信以為真的。
所以大家一定要通過觀察與實(shí)驗(yàn)，再說出推論。
名言的啟示作文 15
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆�！倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭，看見那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過？一開始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記�！白笫�、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的.。沒幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見此，對(duì)我說：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’。”當(dāng)然，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì)打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見狀，無奈地?fù)u搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習(xí)，可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆’�！�
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí)，我便會(huì)想起這句名言，牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無窮的力量……
名言的啟示作文 16
有一句話說的好：世上無難事，只怕有心人。意思是說，只要下定決心，不怕困難，就一定能成功。
就比如說鋼琴考級(jí)，我學(xué)了幾年鋼琴?zèng)]有去考過級(jí)，于是今年老師讓我今年去試試考級(jí)。老師說我可以考5—6級(jí)，但她說5級(jí)把握大，6級(jí)難點(diǎn)。但我和媽媽考慮后，決定考6級(jí)。在暑假里我每天都認(rèn)真練習(xí)，到考試時(shí)沉著冷靜地發(fā)揮也一次把六級(jí)考出了。
通過那次事情，我對(duì)這句話的理解就更深了。所以，很多事情碰到困難時(shí)我都會(huì)咬咬牙堅(jiān)持下去。除此之外，我還悟出一個(gè)道理：很多事情在碰到阻攔時(shí)，只要你不放棄，再堅(jiān)持一下就能成功。就像我學(xué)游泳一樣。剛開始，我特別害怕，還在泳池里哭。后來媽媽對(duì)我說哭也沒用，繳了學(xué)費(fèi)一學(xué)期一定要學(xué)好的。沒辦法我也就咬咬牙，忍著害怕的心，想不到一個(gè)星期后我就學(xué)會(huì)了。
這一句名言警句給我留下了深刻的`印象，同時(shí)也激勵(lì)和提醒我。
名言的啟示作文 17
“有志者事竟成”，大家一定都知道這句名言。意思是你只要每天堅(jiān)持做，或者努力做一件事情，就會(huì)成功�？赡艽蠹叶疾惶阉旁谛纳�，但是它卻是我終生難忘的啟示。
那是我上小學(xué)一年級(jí)前的夏天，媽媽帶著我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。我騎上自行車不知是有些緊張還是有些害怕，剛開始走就被摔了個(gè)四腳朝天。
因?yàn)閯偛疟凰ち艘货�，有點(diǎn)蒙，我就讓媽媽扶我一會(huì)。我對(duì)媽媽說：“媽媽你先幫我扶一會(huì)車嘛，不然一會(huì)兒又該摔一跤了”。媽媽說：好。然后我又開始練習(xí)騎車了，過了一會(huì)兒，不知什么時(shí)間媽媽松手了，我也不知道，結(jié)果又被摔了一跤。我有些急了，就說不學(xué)騎車了。媽媽就說，就摔了兩次就不學(xué)了嗎？你知道不知道有志者事竟成？要做一件事你必須堅(jiān)持才能成功，沒有辦不成的事情，如果就摔了兩下你就不學(xué)騎了，那你什么時(shí)候會(huì)學(xué)會(huì)吶。你只要努力去做了，就一定能成功，加油吧，媽媽相信你能做到。
聽了媽媽的話，我勇氣大增，讓媽媽繼續(xù)給我先扶一會(huì)兒，慢慢待平衡一點(diǎn)，我就讓媽媽放手，開始的時(shí)候我騎得很慢，后來越來越快，把媽媽甩了好遠(yuǎn)。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我深深地理解了媽媽說的有志者事竟成的含義，再難的.事情你只要有信心，努力堅(jiān)持，就會(huì)成功。
“有志者事竟成”這句話使我終身受益。
名言的啟示作文 18
"知識(shí)就是力量"通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)"知識(shí)就是力量"進(jìn)行詳細(xì)的寫作。
在我小時(shí)候，我常常聽到這句名言：“知識(shí)就是力量”。起初，我不太理解這句話的含義，覺得知識(shí)只是一堆書本上的文字而已。然而，隨著年歲的增長(zhǎng)，我漸漸明白了這句名言的真正意義。
我的感悟始于一次英語(yǔ)考試的失敗。那時(shí)，我并沒有付出足夠多的努力來學(xué)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)果自然不太理想。這次失敗讓我深深地意識(shí)到，只有通過不斷努力學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)和技能，從而在各個(gè)方面都取得成功。于是，我決定改變自己。
我每天都把大部分時(shí)間用于學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)。我積極參加英語(yǔ)角、看英語(yǔ)電影、和外國(guó)人交流，不停地提高自己的聽說讀寫能力。隨著時(shí)間的推移，我的英語(yǔ)成績(jī)開始穩(wěn)步提升，同時(shí)，我在其他學(xué)科上的成績(jī)也跟著提高了。這讓我更加堅(jiān)信“知識(shí)就是力量”，只有通過積累知識(shí)才能拉動(dòng)自己前進(jìn)的車輪。
然而，知識(shí)并不僅僅停留在書本里。我還意識(shí)到知識(shí)的力量包括了自己的思考能力和創(chuàng)造力。只有通過深入的思考和發(fā)散性的'思維，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。比如，在解決問題時(shí)，只有依靠自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力，才能找到最佳的解決方案。
另外，知識(shí)的力量還體現(xiàn)在對(duì)世界的影響上。通過分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可以幫助他人，共同進(jìn)步。比如，我經(jīng)常在班級(jí)里組織學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們一起討論問題，分享知識(shí)。這不僅促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，還幫助了其他同學(xué)。正如愛因斯坦曾經(jīng)說過：“將知識(shí)傳授給別人，就是將火焰?zhèn)鬟f給別人，你自己的火焰卻不會(huì)熄滅。”
總的來說，知識(shí)是我們進(jìn)步的基石，是我們?nèi)〉贸晒Φ闹ΑＫ粌H僅是書本上的文字，更是我們成長(zhǎng)的源泉。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
名言的啟示作文 19
“失敗乃成功之母”，這是我最喜歡的一句名言。人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉徽J(rèn)為，我覺得有了失敗，才會(huì)有成功。
我聽說過愛迪生的故事。一天，老師讓我們一人做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛迪生的板凳，問他：“這個(gè)世界上有比你還差的板凳嗎？”“有”愛迪生老實(shí)的回答，并把他做得前兩個(gè)板凳拿出來。最后愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家，這也說明失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累的經(jīng)驗(yàn)。
我也有過失敗的'經(jīng)歷，三年級(jí)的暑假，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，知了不停地叫著，外面的小孩子都在買冰棍吃，而我卻做著暑假作業(yè)的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想思路對(duì)不上。我已經(jīng)熱地不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇葉吹不涼。我不寫了，可是我不服輸?shù)钠庥稚蟻砹耍何乙欢ǹ梢�！我立刻拿著草稿紙，“刷刷”的算起來�！皩?duì)了！”我終于把題解出來了，我突然感到很涼爽，我高興極了。
這就是我的座右銘：失敗乃成功之母。時(shí)刻提醒著我要奮發(fā)向前！
名言的啟示作文 20
記得歌德曾經(jīng)說過：“我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者；沒有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止，目標(biāo)就會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這句話的體驗(yàn)也越來越深。這則名言給了我無盡的啟示，在生活中我也一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到：思想是導(dǎo)游者，引導(dǎo)人生前進(jìn)的道路。如果人沒有思想，那你與動(dòng)物有什么區(qū)別呢？人之所以能夠改造自然創(chuàng)造世界，正因?yàn)樗兴枷耄幸环N動(dòng)物沒有而人特有的精神力量。
寫到這里，我不禁想起高爾基的《人》：“他那高昂的額頭閃爍著思想的光輝，使他不斷前進(jìn)，使他面前的道路熠熠生輝�！笔前�，人的偉大正在于思想的力量，思想是指引人類進(jìn)步的明燈。十四世紀(jì)的歐羅巴大地，在鐵鎧覆蓋的黑暗之中，在落后和對(duì)神靈的盲目崇拜之中，光榮的'先知者們用深遂的目光洞察著世界，醞釀著思想的萌發(fā)，掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，使歐洲從神走近人，從愚昧無知走向真理和智慧。時(shí)至今日，我們依然可以從那個(gè)時(shí)代留下的文藝瑰寶中汲取力量，這，就是思想的力量。當(dāng)?shù)嵟谏鐣?huì)的腐朽教會(huì)的黑暗寫下《神曲》時(shí)；當(dāng)伽利略在宗教法庭上跺著腳不屈地喊道：“可地球的確在轉(zhuǎn)動(dòng)��！”時(shí)；當(dāng)裴多菲在西班牙侵略者的追殺下蘸著血淚寫下蕩氣回腸的《使徒》時(shí)……我們看
見了，看見了，這，就是思想的力量，思想的光輝！是它，為人類的變?nèi)着c發(fā)展指明了方向；只有從這里，才可以真正看到人的偉大！
“我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者，沒有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止，目標(biāo)就會(huì)喪失，力量就會(huì)化為烏有�！蹦贻p的朋友們，在我們贊美與感慨先人們那光輝不朽的思想為我們留下的豐富遺產(chǎn)時(shí)，也應(yīng)該想想：我們的思想，能夠給世界創(chuàng)造多少？為后人留下多少？朋友們，讓我們牢牢記住這句話，散發(fā)出我們自己思想的光輝吧。
名言的啟示作文 21
“世上無難事，只怕有心人”。這句話對(duì)你們來說也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可對(duì)我來說卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假，我們回奶奶家玩，爸媽說要帶我去爬青城山，我一聽就高興得合不攏嘴。因?yàn)榈搅四抢锞涂梢再I到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無眠，第二天早早的我就起床了，和爸媽一同收拾好行李，就開始往青城山進(jìn)軍。
終于到達(dá)山腳，這里的景色可真迷人，處處綠樹成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜，像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山頂，我頓時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著去還是不去？媽媽看出了我的心思，親切地說：“寶貝兒，你難道不想買青城劍來玩了嗎？”聽了媽媽的話，我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。最后在媽媽再三地催促下，只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。
一開始我有些悶悶不樂，可沒過多久，我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹，蔥蘢的小草，各色鮮艷的小花；還有那山間傳出的陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏聲，夾雜著迎面而來的清涼的山風(fēng)，無不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。
可是好景不長(zhǎng)，沒一會(huì)兒我就累得不行了�！皨寢�，還是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸說：“兒子，你別泄氣。快看——”順著爸爸手指的.方向看去，原來是一個(gè)老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著�！靶』镒�，要耍賴了��！可不行，要趕快走哦！”老奶奶風(fēng)趣地說道�！熬褪�，兒子，世上無難事，只怕有心人�！甭犃怂麄兊脑�，我的信心又回來了，精神飽滿地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景，聆聽著悅耳的音樂，不知不覺就爬上了山頂。
直到今天，這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無難事，只怕有心人。
名言的啟示作文 22
俗話說的好“世上無難事，只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。
那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過飯，媽媽手機(jī)“叮”的一響，收到舞蹈班信息，信息內(nèi)容是：“滿兩年的學(xué)員明天來考會(huì)員”。我心想：“我已經(jīng)學(xué)了兩年了，基本功都會(huì)了，不用多練習(xí)了，就算我上次沒考上，這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會(huì)員的時(shí)候，老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳，我都過關(guān)了，到老師讓說基本功名稱讓我跳時(shí)，我心里開始慌了，我的腦子一直想一直想就是沒有想到，老師說：“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個(gè)我都不知道，之后名單出來了，保級(jí)會(huì)員有：任宗泉、孔翔宇……，會(huì)員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過關(guān)了，可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒有聽到“劉航宇”，我的.名字竟出現(xiàn)在沒有過關(guān)的名單里。
突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說：“沒考過的明天來補(bǔ)考”。我回到家后非常不開心，媽媽看到后問我：“怎么了”？我說：“我會(huì)員沒考過”。媽媽說：“不要灰心喪氣，以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說：“世上無難事，只怕有心人”。
我聽后心想：“明天可以補(bǔ)考，我一定要認(rèn)真練習(xí)，一定要考上”。
第二天到了補(bǔ)考的日子，老師說一個(gè)名稱我做一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過了。
從此“世上無難事，只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。
名言的啟示作文 23
欲要考一百，處處要仔細(xì)。這句名言讓我想起了考試的事情。
那一次，我們班要考試，考試時(shí)，我非常的緊張，不知道能考幾分，一連做了好幾個(gè)深呼吸，才平靜下來，考完了之后，我心里一直默念：“一定要考到九十分~一百分，否則就沒得去超市了�！蔽业哪_在發(fā)麻，手也不知道往哪里放。還沒回過神來，試卷已經(jīng)安靜的躺著了我的桌面上，我睜開眼，竟然只考了89.5。我頓時(shí)呆住了，竟然只差了0.5分就90分了，“哎，好倒霉啊。這下去超市的希望就像風(fēng)一樣，從身邊飛走了，近在咫尺，也抓不住它，好可惜�！�
我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題，竟然都是不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了，干燥寫成了干躁，這里就扣了0.5分；后面的文中天空，悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情，寫成了悠悠天曠宇，切切故鄉(xiāng)情；后面閱讀題中的一小題：劃出文中有比喻的句子，可惜我把這一題給忘記了，還有一些不該錯(cuò)的題。
我在回家的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳仿佛在對(duì)我說：“這是你自己不認(rèn)真的后果。”花兒看我走過似乎也不想抬起頭來，就連我的影子，好像也在對(duì)我說：“馬虎的小孩，真不想和你做朋友�！鼻缈杖f(wàn)里的藍(lán)天，也和我的.心情一樣，變的陰云密布，我心想：為什么我要考這么差，為什么要這么粗心，下次考試的時(shí)候，我一定要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴。
社會(huì)上只要有一點(diǎn)兒粗心大意，那會(huì)怎么樣呢？會(huì)被老板炒魷魚、會(huì)扣工資、也許還會(huì)給轟出去。生活上必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，一不小心就會(huì)很慘。
想要考一百的話，就必須得把心給靜下來，不要想著玩，而且每個(gè)地方都要仔細(xì)，不要粗心大意，生活也像考試一樣，需要認(rèn)真對(duì)待。
名言的啟示作文 24
在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給予了我信心；在我氣餒時(shí)，它給予我勇氣；在我放棄時(shí)，它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都難忘的名言，是：失敗是成功之母。
失敗可以說是成功的“地基”，只有“地基”扎穩(wěn)了，才能建高樓林立的大廈，也就是說，才能成功；失敗就像是媽媽，成功就像是孩子，經(jīng)過孩子的努力、媽媽的教育，孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！蹦阋涀。恳粋�(gè)名人成功的背后都是一片心血；每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出；每一個(gè)名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志，把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來之不易的呀！
在我上五年級(jí)的時(shí)候，小區(qū)里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類拔萃，頂呱呱的.，所以我第一個(gè)就報(bào)了名。預(yù)賽開始了，我威風(fēng)凜凜地走向了對(duì)抗臺(tái)，對(duì)手也毫不遜色地走向了對(duì)抗臺(tái)。我以三比零先勝一局，隨后我以二比一、三比零再勝兩局，輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中，我一直進(jìn)入不了狀態(tài)，屢戰(zhàn)屢敗，被對(duì)手淘汰出局。只能爭(zhēng)奪亞軍，開頭我先輸一局，正當(dāng)我想氣餒時(shí)，想到了這句名言：失敗是成功之母。于是，我便費(fèi)勁了吃奶的力氣，贏得了剩下兩局的勝利，終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言，給我無數(shù)的啟發(fā)，給了我無數(shù)的自信，給了我無數(shù)的勝利。是它不斷激勵(lì)著我，不斷鞭打自己的靈魂，才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生......
名言的啟示作文 25
在我的一生中，我經(jīng)歷了很多起起落落，很多時(shí)候我想放棄，不再追求我不可能實(shí)現(xiàn)的理想。然而，此時(shí)此刻，那個(gè)伙伴正在鼓勵(lì)我。他以一種不可抗拒的力量驅(qū)使我前進(jìn)。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而難過的時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，我哭了，完全對(duì)自己失去信心，以為自己永遠(yuǎn)拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點(diǎn)突然閃現(xiàn)在我的.腦海里。我覺得:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，而且勇于面對(duì)失敗，那我為什么要避開他呢？之后，我開始振作起來。別人在玩的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過多次學(xué)習(xí)，我終于在后來的一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。從此，失敗是成功之母，也成了我學(xué)習(xí)的法寶。
我再次代表我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。結(jié)果考試沒考好，被老師罵了。我很難過，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現(xiàn)的時(shí)候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學(xué)習(xí)，問是不是不懂。后來終于為班里贏得了榮譽(yù)。
這個(gè)好伙伴陪我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的朋友�，F(xiàn)在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠(yuǎn)指引我走向成功的彼岸！
名言的啟示作文 26
著名的大作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書，讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書，點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向；書，讓你變得高尚，聰明，善良，文雅。
我以前不愛讀書，因?yàn)�，我覺得讀書會(huì)讓人痛不欲生。
記得有一次，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑自得的飄著，就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來到朋友家，走進(jìn)她的房間，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來，映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上，讓我緊張的心情一下子平靜下來。我急忙問；這些都是你的書嗎？真多呀！”她說：是呀，這些都是我讀過的�！蔽腋械胶荏@訝，滿臉的疑惑，又問；你讀書的方法都是什么呀？”她說：說起方法還真是挺多的。我讀書時(shí)，首先思考作者寫了一件什么事，她為什么要寫這件事，她寫作事的心情又是怎樣的呢？然后，再仔細(xì)欣賞書中的好句子，想想對(duì)自己的`習(xí)作會(huì)有什么幫助，然后，查看自己遺漏的地方，最后，把自己學(xué)到的知識(shí)寫在本子上，有助于幫助自己以后的習(xí)作�！蓖�，原來這么容易呀，看來我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了，要多讀書�！�
從那以后，我讀了許多書，書中感人的部分令我淚光閃閃，喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年，讓我懂得了祖國(guó)五千年以來，從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵
我終于明白了，只要與書為友，就會(huì)給我們到來無窮無盡的快樂，與書為友，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們，讓我們和書成為永恒的朋友吧！
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