- 名言作文 推薦度：
- 名言的作文300字 推薦度：
- 名言的啟示作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】名言的作文38篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的名言的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的作文 篇1
有一句話一直激動(dòng)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢�！碑�(dāng)天要做的事情，讓我感到煩的時(shí)候，一想起這句名言，我便會(huì)堅(jiān)持去做。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)完畫(huà)的時(shí)候，就會(huì)把衣服弄得臟兮兮的，媽媽就總在我耳邊喊道：“何心妍，快點(diǎn)拿衣服去洗！”而我卻把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳聽(tīng)，右耳出，就覺(jué)得反正明天沒(méi)什么活動(dòng)，明天再洗也沒(méi)關(guān)系。媽媽似乎看了了我的心思，告誡我道：“今日事，今日畢，趕快去洗！”我可不想呢，等明天也行啊，我心里哼了一聲，繼續(xù)玩了起來(lái)。
可是，人算不如天算，最終我還是栽到這句話上。記得那天，我畫(huà)完了畫(huà)，我照例把臟衣服一甩，丟到沙發(fā)上就玩去了。第二天，媽媽看了看躺在沙發(fā)上的臟衣服，說(shuō)：今天學(xué)校搞活動(dòng)，要穿這件衣服去的。”天啊，這事我忘了！我心慌了，怎么辦？衣服要是今天洗肯定不干。媽媽看穿了這個(gè)苦惱的我的心思，拉著我的手，走出了屋子，指著天上的太陽(yáng)說(shuō)：“你看，太陽(yáng)是不是每天都按時(shí)升起，它有覺(jué)得今天太累了，今晚睡懶覺(jué)，到了后天再值班嗎？”我低下了頭，吐出兩個(gè)字：“沒(méi)有。”“對(duì)呀，所以‘今日事，今日畢’，當(dāng)天的`事情，當(dāng)天做完，懂了嗎？”
最后媽媽趕緊讓我洗了衣服，也幸虧洗衣機(jī)有烘干功能，不然，我就要攤上大事了。自從發(fā)生這件事后，我終于深刻地明白“今日事，今日畢”這句話的含義了。
“今日事，今日畢”，每當(dāng)有任務(wù)，我就會(huì)立馬去做，難道不是嗎？我覺(jué)得，每個(gè)成功的人都會(huì)做到“今日事，今日畢�！辈还苓@件事，有這么困難，要做多久，哪怕是熬夜，也都要堅(jiān)持做下去，因?yàn)楫?dāng)天的事就要當(dāng)天做！
從此以后，我做每樣事的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)響起這句名言“今日事，今日畢”，這句名言，在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，抹不掉。
名言的作文 篇2
“一句名言”你看到這幾個(gè)字一定會(huì)想到一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，畢竟我們是學(xué)生嘛。我想到的是一句激勵(lì)我們要虛心不能自滿的名言——“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！彼鼘�(duì)我的啟示，來(lái)源于一次期末考試。
那是去年的一次考試，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”上課了，我心想：期中考試我都考進(jìn)了前十名，那么，期末考試對(duì)于我還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我漫不經(jīng)心地答著題，覺(jué)得好簡(jiǎn)單，也沒(méi)趣兒，就開(kāi)始閉上眼睛慢慢寫(xiě)字了，乘機(jī)休息一下。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛欣賞我寫(xiě)的大字時(shí)，驚呆了，原來(lái)我一閉上眼睛一下就把字給寫(xiě)歪了，哎！只好粘了重寫(xiě)。等我粘完了，時(shí)間只剩下不到二十多分鐘了。一看卷子還有半面多呢！時(shí)間怎么過(guò)得這么快？我頓時(shí)心急如焚，像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，匆匆瀏覽一遍題目，然后就奮筆急書(shū)，寫(xiě)出的字當(dāng)然龍飛鳳舞�！扳忊忊�，鈴鈴鈴”下課了，還有一道題沒(méi)寫(xiě)呢！我連題目看也沒(méi)看，就胡亂填上了。
幾天后，卷子下發(fā)了。語(yǔ)文在我的估計(jì)下應(yīng)考95分以上，卻考了82分；數(shù)學(xué)更慘，才79分；英語(yǔ)就別提了。
回到家我垂頭喪氣，爸爸媽媽看見(jiàn)我的表情就猜出八九不離十。爸爸說(shuō)：“自從上次你考入了年級(jí)前十名，我們就發(fā)現(xiàn)你變了，變得驕傲自滿，學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心，所以我們?cè)缫呀?jīng)猜到會(huì)是這樣的結(jié)果。我要送你一句名言：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
聽(tīng)著爸爸媽媽的`一席話我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。是的，這件事給了我沉重的教訓(xùn)，讓我懂得了無(wú)論在什么時(shí)候都不能驕傲自滿。學(xué)習(xí)是來(lái)不了半點(diǎn)馬虎的，只要一驕傲，就會(huì)落后，別人就會(huì)超過(guò)自己，一事無(wú)成。只有一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
后來(lái)在我不斷地努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢趕了上來(lái)，當(dāng)我取得一些成績(jī)時(shí)，“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@句話時(shí)刻給我敲響警鐘，讓我不敢有半點(diǎn)懈怠。
名言的作文 篇3
失敗乃是成功之母”這句話是我的座右銘，我一失敗就立刻想起了我的座右銘。
有一次，媽媽讓我學(xué)自行車，由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車，所以我們就不用再出去買(mǎi)多一輛自行車，反正放在家里也沒(méi)有用的。自行車太重了，我和媽媽合作，把這臺(tái)自行車搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車搬到了樓下，媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“首先把一只腳放在踏板上，再把另一只腳踩下去，然后控制好平衡，在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈，最后你自己想辦法把自行車停下來(lái)。”我先把一只腳踩在踏板上，迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心，從自行車上摔了下來(lái)。我坐在地上，不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎？這句話的意思就是要你教育我們，做一件事失敗了，就要再努力，下次爭(zhēng)取成功。你這樣的，還怎么學(xué)好自行車呢？”我聽(tīng)后又站了起來(lái)，學(xué)自行車。這次，我又按照媽媽說(shuō)的.去做，而且沒(méi)有摔倒，還學(xué)會(huì)了騎自行車。
“失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的一生一世，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
名言的作文 篇4
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言給了我無(wú)盡的啟示，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
記得是在上學(xué)期的一天，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)騎著自行車快樂(lè)地游戲時(shí)，我也迫不及待地想試試騎車的滋味，于是我便把哥哥以前騎過(guò)的小自行車推出來(lái)，和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎車。
開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得騎車很簡(jiǎn)單，不就是蹬著腳踏、扶好車把往前走嗎？可我一上車，就挨了“當(dāng)頭一棒”，還沒(méi)坐穩(wěn)，車就“咣”一聲歪到了，我也跟著摔到了地上，頓時(shí)感到腿火辣辣的疼，“哎喲！騎車這么難��！不學(xué)了、不學(xué)了！”我把腿從車子底下挪出來(lái)，生氣地叫道。媽媽安慰我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我小時(shí)候練車，也失敗過(guò)很多次呢，但世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你認(rèn)真學(xué)、堅(jiān)持練，就一定能學(xué)會(huì)的！”聽(tīng)了媽媽的話，我有點(diǎn)不好意思，對(duì)呀，我怎么能這么快就放棄呢？這點(diǎn)困難算什么？于是，在媽媽的幫助下，我又騎上車子，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
我調(diào)整好姿勢(shì)，把握好平衡，為了保險(xiǎn)，讓媽媽在車后扶著，車子開(kāi)始左搖右晃地走了起來(lái)，時(shí)不時(shí)地還來(lái)個(gè)突然則傾，一不小心又摔個(gè)底朝天，我不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)練……
接下來(lái)的日子，每到周末，我總會(huì)讓媽媽帶我去練車，每當(dāng)我想放棄的`時(shí)候，我總會(huì)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，它總鼓勵(lì)著我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……幾個(gè)星期以后，我終于學(xué)會(huì)了騎車，真是又興奮又激動(dòng)�。�
通過(guò)這次學(xué)騎車的經(jīng)歷，我更懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義，我要把這句格言當(dāng)作我的座右銘，在前進(jìn)的路上，持之以恒，克服更多的困難，取得更大的成功！
名言的作文 篇5
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆�！倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭，看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過(guò)？一開(kāi)始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記�！白笫�、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒(méi)幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見(jiàn)此，對(duì)我說(shuō)：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’。”當(dāng)然，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來(lái)“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì)打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂(lè)？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見(jiàn)狀，無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習(xí)，可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆’�！�
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的'座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí)，我便會(huì)想起這句名言，牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言的作文 篇6
“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！边@句名言就是爺爺最近教我背誦的。最近，爺爺常常為我講論語(yǔ)名言，因?yàn)闋敔斢X(jué)得這些名言都富含深刻的哲理，爺爺希望我可以從中學(xué)到道理，做個(gè)知禮明理的好少年。
爺爺說(shuō)不僅要讀背，還要懂得名言的意思�！叭诵�，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！闭f(shuō)的是：三個(gè)人同行，中間一定有可以做我的老師的，選擇他們好的地方去學(xué)習(xí)它，看出他們的缺點(diǎn)就改正它。正如在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的`人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你就能更好的與別人相處。
我們班的軒軒特別調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，同學(xué)們都不怎么喜歡他。但是我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡幫助老師搬東西，有時(shí)搬書(shū)本，有時(shí)搬作業(yè)。有一次開(kāi)班會(huì)，老師讓大家說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我就舉例了軒軒樂(lè)于做老師小助手的事，還說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。軒軒開(kāi)心極了，也和我成為了好朋友。我也耐心地幫助軒軒學(xué)好功課，他特別感激。
我很感激爺爺教會(huì)我許多的道理，讓我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)有趣，也讓我擁有更多的朋友。
名言的作文 篇7
從古至今，名人、名言數(shù)不勝數(shù)。好的名言甚至可以影響人的一生，所以擁有一句屬于自己的座右銘是一件終身受益的事。
大文豪冰心曾說(shuō)過(guò)一段話：“成功的花，人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”是啊，只看見(jiàn)成功的光彩，卻忽視了過(guò)程的艱辛。記得很小，父母便在耳邊教誨我：“做事的結(jié)果固然重要，成功與否，只要努力，你就是最棒的！”
對(duì)于那時(shí)的我，父母的話實(shí)在像是對(duì)牛彈琴，左耳進(jìn)，右而出。有一次考試，考了98，全班最高分。我興奮的告訴了媽媽，媽媽看了看試卷，沒(méi)有我要的夸獎(jiǎng)：“你努力了嗎？這兩道題目你是真的`不會(huì)做嗎？放開(kāi)眼界，你們班的成績(jī)不一定是年級(jí)的成績(jī)，別的班肯定有100分，如果你努力了的話……你確定你還會(huì)是這樣的成績(jī)嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，在驚訝、在思索……媽媽又對(duì)我說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”對(duì)啊，結(jié)果是很重要，但相比，過(guò)程……似乎更顯珍貴……
每做一件事情，去盡自己最大的努力，不管成與不成，對(duì)自己說(shuō)上一句：“我能行，我可以！”你就是個(gè)成功者！
名言的作文 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的名言，當(dāng)然，我也有，我最喜歡的名言是：'眼淚無(wú)法洗去痛苦'。這句名言鼓勵(lì)著我不要因?yàn)橥纯喽鳒I。
我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩，我很少哭過(guò)。每當(dāng)班里有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑榈袅私鸲苟箷r(shí)，我就對(duì)她說(shuō)：哭解決不了問(wèn)題，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！。”在一旁安慰的同學(xué)就會(huì)用異樣的眼神看著我，好像在說(shuō)："你就是個(gè)異類，你不會(huì)懂的�！卑嗬锏亩种坏�.同學(xué)哭，我都看過(guò)，可就我沒(méi)哭過(guò)，老師冤枉過(guò)我，批評(píng)過(guò)我，可我都沒(méi)哭過(guò)。每當(dāng)我想哭的時(shí)候，想到這句名言，就不會(huì)哭。這句名言教育著我，讓我在生活中戰(zhàn)勝困難。這句名言引導(dǎo)著我，讓我在迷失方向時(shí)，找回自己應(yīng)該走的路。這句名言鼓勵(lì)著我，讓我徹底的成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。這句名言我會(huì)永遠(yuǎn)的刻在心中，時(shí)不時(shí)的為自己打氣。
讓自己成為一個(gè)經(jīng)得起生活的磨難，不被困難打敗的人。洗去痛苦'。這句名言鼓勵(lì)著我不要因?yàn)橥纯喽鳒I。洗去痛苦'。這句名言鼓勵(lì)著我不要因?yàn)橥纯喽鳒I。洗去痛苦。
這句名言鼓勵(lì)著我不要因?yàn)橥纯喽鳒I。
名言的作文 篇9
我喜歡的一句名言：是用百折不回的毅力，有計(jì)劃的克服每一個(gè)困難。
有一天我在家里翻出來(lái)了一本書(shū)，我打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)有一句名言，我百般思索，終于想出了這句名言的意思，那就是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有計(jì)劃的克服每一個(gè)困難，我一下子便領(lǐng)悟了，只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能克服每個(gè)困難。
在生活中不也是這樣嗎——
后來(lái)有一天我在背單詞，我要背30個(gè)單詞的'時(shí)候，我背了一會(huì)兒，我就開(kāi)始愁眉苦臉起來(lái)了，因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞是我的弱項(xiàng)，所以媽媽讓我每天背單詞，我的心已經(jīng)糟糕透了。心想：這些詞也太難了吧，算了，大不了我不背了，唉，我太難了。于是，我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我突然想到了那本書(shū)上的一句名言：用百折不回的毅力，有計(jì)劃的克服每一個(gè)困難，這時(shí)我又信心爆棚了，于是開(kāi)始靜下心來(lái)背單詞了，結(jié)果感覺(jué)好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，我就背過(guò)了，這時(shí)，我又對(duì)那名言又產(chǎn)生了新的感悟。
最后我在期末考試的時(shí)候就考了93點(diǎn)75分，我十分感激自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)。這個(gè)名言使我更加有毅力，讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加有計(jì)劃和步驟。
名言的作文 篇10
中國(guó)從古到今有很多至理名言，其中，我最喜歡的一句名言是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
這名名言出自我國(guó)唐朝詩(shī)人韓愈之口。它的意思是：書(shū)山是有路的，“勤奮”就是那條路；學(xué)海是無(wú)涯的，“刻苦”就是那只小舟。韓愈先生由此來(lái)告訴我們：勤奮和刻苦是學(xué)習(xí)的根本，只有做到這些，才能學(xué)好。
我非常喜歡這句名言，每當(dāng)我厭學(xué)時(shí)，只要想起它，馬上就會(huì)有學(xué)習(xí)的欲望。同時(shí)，這句名言也不停地鞭策著我，使我總在“上游學(xué)生”的群體中。我能考100分也要?dú)w功于它。
現(xiàn)在，同學(xué)們都在為緊張的小升初備考，我也不例外。為了取得好成績(jī)，爸爸給我報(bào)了許多課外班，也買(mǎi)了不少習(xí)題冊(cè)。面對(duì)如此大的壓力，我有時(shí)叫苦連天，有時(shí)甚至想大發(fā)脾氣。但想到這句名言，想到韓愈也是受過(guò)磨難才積累的學(xué)問(wèn)，我學(xué)習(xí)的.勁頭又來(lái)了。難道一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就能把我擊倒嗎？
我要把名言化作行動(dòng)，做到勤奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，向班里的尖子生看齊。像名言說(shuō)的那樣，登上“書(shū)山”，征服“學(xué)海”。
名言的作文 篇11
我以前是個(gè)頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來(lái)跑去，一刻也不停。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)幾本圖書(shū)，可是我對(duì)那些書(shū)一點(diǎn)也不感興趣，所以沒(méi)看幾頁(yè)，就把它丟下了。
一次，大姨來(lái)我家時(shí)，給我?guī)?lái)了一本繪畫(huà)版注拼音的圖書(shū)——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯�！贝笠踢�進(jìn)一步向我解釋了這句名言的淺顯意思：“只要你去讀書(shū)，智慧就會(huì)不斷進(jìn)步，就會(huì)變得越來(lái)越聰明�！贝笠套吆�，我?guī)е闷嫘姆_(kāi)這本書(shū)，書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事深深地吸引了我，我不禁細(xì)細(xì)地讀下去，不久我便愛(ài)上了書(shū)。每當(dāng)我不想讀書(shū)的時(shí)候，腦海里就想起了大姨給我說(shuō)的那句名言和對(duì)那句名言的解釋。于是，又促使我認(rèn)真地讀下去。慢慢地我就越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，一天不讀書(shū)就覺(jué)得非常乏味。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來(lái)，精神更加愉悅起來(lái)，生活更加充實(shí)起來(lái)。
��！是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這條名言給了我啟迪。
名言的作文 篇12
我從懂事起，就開(kāi)始接觸名言，到現(xiàn)在，我會(huì)的名言已數(shù)不勝數(shù)，而我最喜歡的就是“堅(jiān)持就是勝利”這一句。每當(dāng)我遇到困難，它都鼓勵(lì)著我。
在十歲那年，我開(kāi)始學(xué)騎自行車。我坐上了自行車上的座位，一只腳撐地，一只腳踩在踏板上，然后猛地一踩，可是踩得太猛了，自行車的重心偏向一方，還來(lái)不及控制，就連車帶人摔倒在地。我的身體被自行車壓得無(wú)法動(dòng)彈，好不容易爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)手臂蹭破了，膝蓋流血了，我哭起來(lái)，想著要放棄。突然，“堅(jiān)持就是勝利”這句名言出現(xiàn)在了我的腦海里，如一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的`心田。對(duì)，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去，這樣才能取得成功。想到這兒，我忍住傷痛，重新扶起自行車，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)。這次，我吸取了剛才的教訓(xùn)，踩踏板的那一只腳并沒(méi)有猛地發(fā)力，而是緩慢而又均勻地發(fā)力。這次自行車前，進(jìn)了幾米，但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，平衡就又保持不住了。我也沒(méi)有氣餒，繼續(xù)開(kāi)始了第三次，第四次的嘗試。事情當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我終于找到了其中的竅門(mén)，成功學(xué)會(huì)了騎自行車。
這句名言就是這樣鼓舞著我，讓我在遇到困難時(shí)不退縮，堅(jiān)持到底，使我最終克服了困難。
名言的作文 篇13
名言是什么？名言是無(wú)邊大海中為我們照明的燈塔；名言是帶我們走向成功的康莊大道；名言是漆黑之夜為我們指明方向的啟明星；名言更是載著我們駛向成功彼岸的.小船。
我最喜歡的名言是：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。這句名言讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
那是一個(gè)初夏的上午，小區(qū)里人煙了了，我正和王藝晨在小區(qū)里玩海洋球，盡管媽媽催了我很多次，但我依然沒(méi)有回家的意思。直到王藝晨走了，我才拖著緩慢的步子回了家，望著眼前打著紅叉的作業(yè)，我想到：我之前已經(jīng)寫(xiě)的很認(rèn)真了，怎么還有好多錯(cuò)？于是我郁悶地扔掉了手中的筆，生起作業(yè)的悶氣來(lái)，我心想：要是作業(yè)沒(méi)有這么多就好了，還省得我訂正，真不想寫(xiě)啊！
這時(shí)，一雙手拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)感到輕松了許多，回頭一看，原來(lái)是媽媽，見(jiàn)我的情緒放松了下來(lái)，她便在我耳邊輕輕地說(shuō)道：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。這句話你好好悟一下�！闭f(shuō)完便離開(kāi)了。
是啊，僅一開(kāi)始認(rèn)真是沒(méi)有用的，要堅(jiān)持每次都認(rèn)真做完作業(yè)，才是最有效的。從此以后，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！边@句名言便成了我的座右銘，讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
名言的作文 篇14
俗話說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”，這句名言告訴我們，只要堅(jiān)持，就能成功。
暑假里爸爸給我買(mǎi)了自行車，我決定自己學(xué)，來(lái)到學(xué)車的地方，那里可真熱鬧。有的學(xué)車，有在正以純熟的技巧在兜圈呢！一下子緊張的心情消失了一大半。
開(kāi)始我琢磨不透自行車的“脾氣”，它老是東倒西歪的。我要它向左，踏給我向右，我要它向右，它給我向左，我差點(diǎn)就摔的鼻青來(lái)臉腫的`了。就這樣，我騎了兩三圈，還不停的鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，加油！眼看前方，思想集中！”慢慢的我掌握了一些要領(lǐng)，比剛開(kāi)始好多了，但我還是很緊張，兩手死死地抓著車柄，不一會(huì)就出了汗�？墒俏依鲜堑�，雖然有很多人嘲笑我，我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)練下去。突然有輛車沖了上來(lái)，車速很快，而且車上的人還比我小，還很驕傲，好象她是全世界最棒的，看他那樣子我心里就覺(jué)得不舒服。于是我沖了上去，我竟然忘了，我原來(lái)還不會(huì)騎車，但是我卻超過(guò)那小子。我的騎車水平提高了一大半。
“失敗乃成功之母”，這句話永遠(yuǎn)埋藏在我的心里，也是我最喜歡的一句名言。
名言的作文 篇15
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！弊屛颐靼琢艘粋�(gè)道理，如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí)，等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。
他和我一起上學(xué)，上到了初中時(shí)他就輟學(xué)了，他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中，又上高中、大學(xué)……有一天，他的爸爸媽媽就跟他說(shuō)：“你一直在家也不是個(gè)辦法，等到我跟你媽媽老了怎么辦�！庇谑撬统鋈フ伊艘粋�(gè)工廠干活，那里很苦。干了沒(méi)多久他就辭職了。于是，他就很想學(xué)習(xí)，但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買(mǎi)了警察的衣服，他們就在107國(guó)道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后，他們就說(shuō)：“你的車超載了，后面超長(zhǎng)了。”然后那個(gè)司機(jī)就交了錢(qián)。還有一個(gè)車也是一樣，但是司機(jī)說(shuō)：“沒(méi)有呀。”他們就把司機(jī)身上的2萬(wàn)塊錢(qián)和手機(jī)拿走了，他們又怕司機(jī)報(bào)警就把司機(jī)給殺了扔到了山上，然后把他的.車開(kāi)走。最后，當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓?shù)枝發(fā)現(xiàn)了，就報(bào)了警。警察10多天就把他們抓住了，他們就坐了牢。
所以大家要好好學(xué)習(xí)，不要像我的鄰居一樣。
名言的作文 篇16
在我六年的小學(xué)生涯中我積累了許多名言，其中令我印象最深的是錢(qián)學(xué)森的一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有成果的。我對(duì)這句話有所感悟。這句話的意思是：無(wú)論做什么事都不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈最終你還是會(huì)成功的。
記得四年級(jí)的一次月考，我由于馬虎白白丟了七分，我十分難過(guò)，這時(shí)汪老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我；“這次為什么只考了93分呢？”我哭著說(shuō)：“這次我太粗心了�！崩蠋煾嬖V我只要對(duì)自己不失去信心，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的。果然經(jīng)過(guò)我又一個(gè)月的`努力終于取得了滿分，這是老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看只要堅(jiān)持不懈，不放棄，就終會(huì)取得成功的，對(duì)嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，汪老師讓我去參加外語(yǔ)大賽，有好多文章等著我去背，還沒(méi)過(guò)幾天就想打退堂鼓，這是我又想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)的話了，終于我在比賽中獲得了榮譽(yù)證書(shū)，從此一會(huì)我便在臥室里貼了：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)成功的”這幾個(gè)大字。我相信每個(gè)人都是天才，只要做到上面的這句話就成功的。錢(qián)學(xué)森這句話多么富有哲理啊。
名言的作文 篇17
我最喜歡的一句名言是：“堅(jiān)持就是勝利！”雖然這句有點(diǎn)兒俗氣，但是我就是喜歡它，我覺(jué)得這句話說(shuō)得對(duì)：不論做什么事，如果不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事情也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì)迎刃而解。正是這句名言激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，才會(huì)讓我一次又一次的成功。
在四年級(jí)時(shí)，我參加400米賽跑這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，當(dāng)裁判手中的槍響時(shí)，我?jiàn)^勇向前，飛快地向前跑，轉(zhuǎn)眼間，我離終點(diǎn)的大紅繩已經(jīng)不遠(yuǎn)了，突然，我堅(jiān)持不住了。正當(dāng)我快要泄氣時(shí)，猛然想起了這句名言，堅(jiān)持就是勝利，于是，我又來(lái)勁了，向眼前的那根紅繩沖去。真棒，我得了個(gè)第三名，我凱旋而歸，臉上一直掛著勝利的喜悅。
還有一個(gè)事例，原蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫(xiě)出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
可見(jiàn)，萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。一個(gè)人具備堅(jiān)持的'意志、耐心和恒心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在頑強(qiáng)努力下也就不難獲得。
“水滴石穿、繩鋸木斷”，小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以我們說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一定能勝利！
名言的作文 篇18
名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑選哪一句做為自己的座右銘，我會(huì)毫不猶豫地挑選“失敗是成功之母”這句話。
記得在三年級(jí)時(shí)，有一次考試結(jié)束，我信心滿滿能考95分以上，等到發(fā)卷子時(shí)，我屏住呼吸，心咚咚直跳，想“到底考了多少分�。俊蔽乙豢闯煽�(jī)，頓時(shí)呆若木雞。我考的居然比平時(shí)學(xué)習(xí)不好的還要低，我心想：“考這個(gè)成績(jī)，回家肯定要被媽媽批評(píng)！”我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，親切的問(wèn)：“寶寶，你怎么了？”我低下頭不說(shuō)話，媽媽又問(wèn)：“是不是考試考的不好？”我說(shuō)：“是�！毖蹨I一下子奪眶而出，媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有勇氣去面對(duì)它，失敗是成功之母，要想成功，就得經(jīng)歷很多的困難，并且去克服它，這樣才能成功”。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的`人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
名言的作文 篇19
我最喜歡一句名言是：“堅(jiān)持就是勝利！”雖然這句話有點(diǎn)兒俗氣，但是我就是喜歡它，我覺(jué)得這句話說(shuō)得對(duì)：不論做什么事，如果不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事情也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì)迎刃而解。正是這句名言激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，才會(huì)讓我一次又一次的成功 。 在四年級(jí)時(shí)，我參加400米賽跑這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，當(dāng)裁判手中的.槍響時(shí)，我?jiàn)^勇向前，飛快地向前跑，轉(zhuǎn)眼間，我離終點(diǎn)的大紅繩已經(jīng)不遠(yuǎn)了，突然，我堅(jiān)持不住了，正當(dāng)我快要泄氣時(shí)猛然想起了這句名言，堅(jiān)持就是勝利。于是，我又來(lái)勁了，向眼前的那根紅線沖去。真棒！我得了第三名，我凱旋而歸，臉上一直掛著勝利的喜悅。 還有一個(gè)事例，原蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫(xiě)出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。 可見(jiàn)，萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。一個(gè)人具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在頑強(qiáng)努力下也就不難獲得。 “水滴石穿、繩鋸木斷”，小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以，我們說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一定能勝利！
名言的作文 篇20
從小到大，我背過(guò)許許多多的名言，如：“孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也�！薄ⅰ疤斓刂�，人為貴。人之行，莫大于孝”等等。但我最喜歡的還是孔子說(shuō)過(guò)的一句名言“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”�?/p>
我喜歡它，是因?yàn)樗嬖V了我三個(gè)人同行，其中必定有人能當(dāng)我的老師。要選擇他好的地方加以學(xué)習(xí)，看到他不好的地方對(duì)照自己，改正缺點(diǎn)的道理。
這樣看來(lái)，即使自己有再大的學(xué)問(wèn)，在三個(gè)人中，也有一個(gè)人會(huì)是你的老師。因?yàn)槊總�(gè)人掌握的知識(shí)技術(shù)各有不同。就算你才高八斗、學(xué)富五車，但一個(gè)大字不識(shí)的木匠也可以成為你的老師。雖然他不懂得之乎者也，但是他可以用自己靈巧的雙手造出漂亮的木椅和堅(jiān)固的`木桌。
高山之所以雄偉綿延，是因?yàn)樗鼜牟浑S意舍棄一塊石子；大海之所以壯闊無(wú)邊，是因?yàn)樗鼜牟浑S意揮灑一滴水珠，我們要和高山與大海一般，善于從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴之長(zhǎng)。
“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”讓我們抱著“憫而好學(xué)，不恥下問(wèn)”與“人人皆我?guī)煛钡膽B(tài)度，在虛心求教中獲得真智吧！
名言的作文 篇21
從課本中，同學(xué)們一定學(xué)過(guò)很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄，堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn)�，在我看�?lái)，生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折，然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會(huì)向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒(méi)有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會(huì)向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會(huì)慢慢地沉下去，甚至還會(huì)喝到幾口水，看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我，怎么說(shuō)我，而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的.激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
名言的作文 篇22
一提到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話，我便有很深很深的共鳴。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以在寫(xiě)作的時(shí)候，靈感也就“呼之欲出”了。
我不敢說(shuō)自己下筆多么“有神”，不過(guò)，我倒可以承認(rèn)自己讀書(shū)真的不少。從風(fēng)趣幽默的《米老鼠》、知識(shí)性眾多的《十萬(wàn)個(gè)為什么》到經(jīng)典的四大名著等等，我都非常喜歡讀。我的文章經(jīng)常被老師當(dāng)成范文在班級(jí)朗誦，也有些文章在報(bào)紙上刊登過(guò)，估計(jì)這也是我讀書(shū)多的緣故吧!我經(jīng)常和爸爸、媽媽聊一聊從書(shū)得到的知識(shí)。比如火山為什么會(huì)爆發(fā);最早的坦克是什么樣子的;中國(guó)龍的原型是什么動(dòng)物……當(dāng)爸爸、媽媽驚奇地問(wèn)我：“你是從哪知道這些知識(shí)的?”我就會(huì)神氣地對(duì)他們說(shuō)：“我是從書(shū)中知道的!”
我曾在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一句話：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說(shuō)得多對(duì)啊!書(shū)籍不但可以治療人類的`愚蠢，還可以告訴人們世間的真理，怎樣交友，如何孝順……當(dāng)然還可以提高我們的寫(xiě)作水平。
愿我們永遠(yuǎn)能“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神!”
名言的作文 篇23
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”當(dāng)這振奮人心的音樂(lè)響起來(lái)后，你不用猜就知道“團(tuán)結(jié)就是力量�！笔俏易钕矚g的一句名言。
這句名言還給了我不少鼓勵(lì)呢!
去年，我們班舉行了一場(chǎng)“班級(jí)拔河大賽”。在陽(yáng)光里站了許久，才輪到我們組比賽。隨著一聲哨響，繩子立刻被雙方拉得直直的。由于我們組沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作，所以輸?shù)袅说谝痪直荣�。但是我們并沒(méi)有氣餒�！斑�有一局呢，振作起來(lái)。”我們心想。第二局比賽開(kāi)始了，我們吸取了上次比賽的教訓(xùn)，鼓足了勁，使勁往一處拉。心往一處想，勁往一處使，匯成了一股勢(shì)不可擋的力量。繩子被我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉地向我們這邊。近了，近了!繩子已經(jīng)“到達(dá)”了我們這邊了!頓時(shí)，我們組歡呼起來(lái)。耶，這場(chǎng)比賽我們贏了!勝利讓我們體驗(yàn)到了前所未有的喜悅。
是呀，“團(tuán)結(jié)就是力量”，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，那么小小的螞蟻就不可能團(tuán)在一起滾出火山;如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，那么我們這次比賽就不會(huì)贏……
通過(guò)這次比賽，我把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我的座右銘。“團(tuán)結(jié)就是力量。”是我的'朋友，是我的老師，是我成功的秘訣。
名言的作文 篇24
你想知道我喜歡的名言嗎？那我就自豪地告訴你吧，這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
這句名言的意思是時(shí)間是寶貴的，即使你用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。它告訴我們一定要珍惜這大好時(shí)光，好好讀書(shū)，等長(zhǎng)大后再想讀書(shū)就太晚了。大家肯定很想知道我是怎么喜歡上這句名言的吧！那是一個(gè)周末的下午，我拿起一本書(shū)來(lái)看，當(dāng)看到一篇《寶貴的一分鐘》時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)一分鐘的價(jià)值這么大呀！激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里；最快的計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次。我想一分鐘的`時(shí)間能做多少事��！時(shí)間就是生命，醫(yī)生在搶救垂危病人時(shí)，總是爭(zhēng)分奪秒，從死神手里奪回生命；時(shí)間就是知識(shí)，偉大的科學(xué)家牛頓從小就抓緊時(shí)間動(dòng)腦筋，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力。時(shí)間是多么寶貴�。∥覀儜�(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
以前，我對(duì)一分鐘可不在乎，不知浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘�，F(xiàn)在，我改正了這個(gè)缺點(diǎn)，每天放學(xué)回家就做作業(yè)，小伙伴們來(lái)找我玩，我總是對(duì)他們說(shuō)，我必須做完作業(yè)才能出去玩。晚飯后，我總要讀一會(huì)兒課外書(shū)，不讓一分鐘溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽野堰@句名言作為我的座右銘時(shí)刻銘記在心。
名言的作文 篇25
名言，顧名思義，名人有名的語(yǔ)言，一定是對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活很有幫助的話。這些年，我從各種書(shū)籍中，學(xué)到了很多精彩的名人名言，如劉向的“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，歌德的“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話”等，這些都是我喜歡的名言，但我最喜歡的是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句出自我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言。
這句話能給我很多啟發(fā)，由于我背書(shū)慢，有時(shí)同桌只需10分鐘就背完的內(nèi)容，我則需要30到50分鐘才能背熟。于是，我知道這個(gè)名言后，盡量通過(guò)反復(fù)朗讀將課文內(nèi)容“刻”入腦海，盡管我背課文仍需很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是我都能深深地記下來(lái)，即使過(guò)一段時(shí)間再提問(wèn)，我也能迅速記起。這就是這句名言帶給我的啟發(fā)與益處。
我認(rèn)為送名言也是有講究的，要因人而異。如我們班的鄭立晨，天生聰明，就應(yīng)該送他愛(ài)迪生的一句名言“天才是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水”，鼓勵(lì)他繼續(xù)在知識(shí)的海洋中破浪前進(jìn)。而我，既然沒(méi)有那么聰明，就應(yīng)該牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句名言，以此激勵(lì)我勤奮求學(xué)，“笨鳥(niǎo)先飛”。
名言的作文 篇26
從我上學(xué)以來(lái)，學(xué)了很多名言，但我最喜歡的一則名言是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)，在我心里留下了深深的烙印。
記得那是在我八歲的時(shí)候，春春的媽媽給她買(mǎi)了一雙溜冰鞋。于是，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到她家里學(xué)溜冰，進(jìn)門(mén)后，我說(shuō)：“春春，請(qǐng)問(wèn)，能將你的'溜冰鞋借給我們溜一下嗎?”“當(dāng)然可以的，不過(guò)別摔倒了�！贝捍核於謸�(dān)心地說(shuō)。
我們便拿著溜冰鞋來(lái)到堂屋門(mén)口，開(kāi)始學(xué)溜冰了。剛開(kāi)始，我膽小，是春春牽著我的手，慢慢地溜。后來(lái)，春春說(shuō)：“該放手了�！遍_(kāi)始還好，過(guò)了一會(huì)兒，不知怎的，我便摔倒了，感覺(jué)腳很痛。我說(shuō)：“哎!我不想溜了�！边@是，一個(gè)小伙伴走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能放棄，世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)到這句話后，我又重新振作了起來(lái)。這次我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有把腳張得很大，結(jié)果溜得好多了。就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了溜冰，心里甭提有多高興啦。
我學(xué)會(huì)了溜冰應(yīng)歸功于這句名言——“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币皇撬�，我一定會(huì)放棄，現(xiàn)在，這句名言，便成了我的座右銘。
名言的作文 篇27
我讀過(guò)的名言有多少？我自己也算不清，實(shí)在太多了。在這么多的名言中，最使我受益無(wú)窮的就是那句“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！�
以前，我在學(xué)習(xí)時(shí)，我總是拖拖拉拉的，總是想再拖一分鐘，再拖五分鐘再去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，也從不好好學(xué)，總之不是在那天馬行空地幻想，就是在那三心二意地，總覺(jué)得時(shí)間有的是，不急于一時(shí)。
如果沒(méi)有看見(jiàn)這句名言，我想我還會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間下去的、繼續(xù)拖拖拉拉的學(xué)習(xí)、繼續(xù)三心二意地學(xué)習(xí)下去的。
那是一個(gè)寒冷的.晚上，我又在燈下無(wú)聊地幻想。突然，就在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了《名人名言》上的一句話：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。我被震住了：我這九年有在認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？有努力奮斗過(guò)嗎？有珍惜時(shí)間過(guò)嗎？不，沒(méi)有！我一直在荒廢時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間有得是，何必急于一時(shí)。我一瞬間恍悟過(guò)來(lái)，拿起書(shū)來(lái)閱讀，那天晚上，我居然破天荒地學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)！
正是那句名言，使我受益無(wú)窮。正是那句名言，使我懂得惜時(shí)如金。讓我們都來(lái)珍惜時(shí)間，合理地安排時(shí)間吧。人生的意義并不在于你能活多久，而在于你可以拼多少時(shí)間，做多少貢獻(xiàn)！因?yàn)橐蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！
名言的作文 篇28
你想往這邊走，它偏要說(shuō)，這邊不能走，你會(huì)吃虧的；你要到那邊轉(zhuǎn)，它偏要叫著，那邊不能去，你會(huì)摔跤的。整個(gè)世界都似乎變小了。
憑什么我們不能走自己想走的路，偏要被名言組成的籠子緊緊地鎖在里面！難道名人走不通的路，我們也就一定走不通么？難道我們就不能有自己的嘗試么？確實(shí)，前方的路也許很泥濘，但只有泥濘的路，留下的足跡才深。
為什么不試試沖出名言？也許你沖出了名言，歷盡了千辛萬(wàn)苦便能開(kāi)拓出一片新世界；也許你沖出了名言，踏遍了千山萬(wàn)水便能尋到那令人神往的桃花源。為什么不試試沖出名言？也許你成功之后還能說(shuō)出“沖出一切限制吧！你一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的'。”這一類名言呢！
為什么不試試沖出名言？也許你沖出了名言，卻找不到活路，你輸了，但你卻輸?shù)脡蚜�，輸�(shù)脗ゴ�；也許你沖出了名言，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看到了向往的目的地，卻在最后一步掉入陷阱，你輸了，但你卻為人類開(kāi)通了一條新途徑。為什么不試試沖出名言？也許就算你失敗了，你也會(huì)說(shuō)出這樣一類名言：“我愿為了真理而犧牲自己�！�
為什么不試試沖出名言？名人不是完美的，名言也不會(huì)是絕對(duì)的。相信我，沖出名言吧，你就能說(shuō)出真正的名言。
名言的作文 篇29
我喜歡的一句名言是唐代詩(shī)人杜甫的------讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神意思就是讀的書(shū)多了，文章寫(xiě)的就流暢，如有神仙幫助一樣。平時(shí)我喜歡看各種書(shū)籍，游記、兒童文學(xué)、科學(xué)書(shū)……對(duì)此我深有體會(huì)。
記得有一次，我寫(xiě)一篇游玩的文章，其中有描寫(xiě)竹子的.部分，我頓時(shí)想起了我看過(guò)的一本書(shū)里這樣描寫(xiě)竹子“竹林里的竹子是我們的掌上明珠，他們長(zhǎng)年錯(cuò)落有致地挺著�！卑阎褡颖扔鞒烧粕厦髦�，錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著，描寫(xiě)的多生動(dòng)形象啊。于是我就把這兩個(gè)詞運(yùn)用到了我的文章里。還有一次，老師讓描寫(xiě)人物，我一下子就想起了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，里面的馬小跳、天真媽媽、轟隆隆老師、漂亮女孩夏琳果、路曼曼、唐飛……一個(gè)個(gè)人物描寫(xiě)生動(dòng)活潑，詞句豐富，非常值得我借鑒，就這樣，讀的書(shū)多了，覺(jué)得寫(xiě)作文也比以前流暢了進(jìn)步了，媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我非常喜歡這句名言。
名言的作文 篇30
有志者，事竟成。我已不記得這句名言出自哪位名家之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功的喜悅，令我至今難忘。
暑假里，我參加了通用少兒英語(yǔ)三星考試以及考前輔導(dǎo)。開(kāi)始時(shí)，我信心十足。每天早、晚各聽(tīng)讀一小時(shí)�？珊镁安婚L(zhǎng)，學(xué)了幾天后就膩了，以后就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，后來(lái)干脆罷工了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：有志者，事竟成。像你這樣是不會(huì)取得成功的'。只會(huì)讓時(shí)光白白流逝。聽(tīng)完媽媽的話后，覺(jué)得這句名言很有道理。于是我暗自下定決心，不讓時(shí)光白白流逝，一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底。從此，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，科學(xué)地安排了學(xué)習(xí)時(shí)間，早晨讀、背，晚上默、練。平時(shí)，我見(jiàn)縫插針，洗漱、穿衣、吃飯時(shí)都能背上一段。有時(shí)躺在床上也想著，背著。就這樣，我天天讀，時(shí)時(shí)練。練口語(yǔ)，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。終于，我通過(guò)了考試，拿到了合格證書(shū)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的這一段經(jīng)歷不正證實(shí)了有志者，事竟成嗎？我們要做個(gè)有志向的人，才能克服一切困難，到達(dá)成功的彼岸。
名言的作文 篇31
我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成；今日事今日畢；學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我心想：不就是數(shù)學(xué)考試嗎？不就出幾道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題嗎？
于是，我就飛快地寫(xiě)了起來(lái)，用了不到20分鐘的.時(shí)間就寫(xiě)完了卷子，只檢查了一遍就開(kāi)始自?shī)首詷?lè)地玩了起來(lái)�？荚嚱Y(jié)束后，本想數(shù)學(xué)能考一百分，不料，因?yàn)榭村e(cuò)了一個(gè)字，寫(xiě)錯(cuò)了一道應(yīng)用題，只考了九十三分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，心想：都愿自己沒(méi)有把數(shù)學(xué)當(dāng)回事，如果自己看題仔細(xì)點(diǎn)，多檢查幾遍就不會(huì)出那么多的錯(cuò)誤了，以后我做題一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能再驕傲了。
沒(méi)多久，又到了期末考試，想起了上次的經(jīng)歷后，我就用心地做題。做完題后，我一直仔細(xì)檢查，終于考出了讓我滿意的成績(jī)。
從此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時(shí)，我就想起了那次數(shù)學(xué)考試，和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。在以后的學(xué)習(xí)道路上，這句話一直陪伴著我戰(zhàn)勝驕傲這個(gè)可怕的惡魔。
名言的作文 篇32
名言，是人不斷奮斗的力量，是一輛載你前進(jìn)的小車，是一盞人生路上的明燈，照亮前方。
從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，我就擁有著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的壯志。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對(duì)兩位數(shù)加減還不太熟悉，犯了不少難。但從我知道整數(shù)的位數(shù)是無(wú)限的時(shí)候，每天我都讓媽媽布置10道四位數(shù)加減法，通過(guò)日復(fù)一日的.練習(xí)，裝試卷的抽屜里擠滿了全是滿分的試卷。
一二年級(jí)考試并不難，只要多練就可以得到滿分，所以每次考試發(fā)成績(jī)我都胸有成竹。直到四年級(jí)時(shí)難度才開(kāi)始慢慢加大，老師將課本發(fā)給我們，我回家時(shí)還未吃飯，就已拿起數(shù)學(xué)課本自學(xué)起來(lái)。當(dāng)我看完第一單元，就發(fā)現(xiàn)要比以前多動(dòng)些腦筋了。可是這也難不倒好學(xué)的我，自學(xué)也能把不會(huì)的東西變得了如指掌。
每天晚上放學(xué)回家，我總會(huì)快速地寫(xiě)完作業(yè)，拿起課本總結(jié)出每一單元的重點(diǎn)，雖然說(shuō)數(shù)學(xué)是一種靈活變通的學(xué)科，但每一單元總會(huì)有相似之處。為了探尋其中的奧秘，我常常忙到十一點(diǎn)才會(huì)睡，期末考試的成績(jī)，也自然回復(fù)了我一個(gè)滿意的微笑。
在知識(shí)的海洋面前，你可能是一只“旱鴨子”，我也一樣。但若是我們始終堅(jiān)守著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的信念，盡自己最大的努力找到最合適的方法，就能在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。
名言的作文 篇33
我最喜歡的一句名言，也是最簡(jiǎn)單的一句名言——失敗乃成功之母，這是誰(shuí)都知道的一句名言。這句名言陪伴了我將近有3年了，我三年級(jí)就知道了這句名言，現(xiàn)在我六年級(jí)了，還是沒(méi)有忘記它。
有一次，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好也就幾十分吧，差一點(diǎn)就不及格了，想想我考試前的自信，再想想考試后的失落、傷心，簡(jiǎn)直就是一次鮮明的對(duì)比，這對(duì)我說(shuō)就是一次沉重的打擊，幾十分！平時(shí)學(xué)習(xí)比我差的這次考得都比我高出幾分。我認(rèn)為數(shù)學(xué)我是學(xué)不好的了，以至于后面幾次也沒(méi)有考好，我已經(jīng)快放棄數(shù)學(xué)了，可就在我快要放棄的時(shí)候，一句名言出現(xiàn)在了我的腦子里——失敗乃成功之母，就這幾次沒(méi)有考好，這不算什么，有好多名人失敗了不止一次，有的都比我要付出的代價(jià)多得多，甚至有的科學(xué)家失敗了幾十次、幾百次、幾千次都沒(méi)有放棄，我連他們的千分之一也沒(méi)有，又有什么資格談放棄呢？如果我放棄了，將會(huì)失去許多的`東西，許多珍貴的東西。這句名言使我有了許多珍貴的記憶；有了許多值得我回憶的東西。
名言的作文 篇34
“嚴(yán)于律已，寬以待人”是我最喜歡的一句名言。它就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。
記得有天晚上我放學(xué)回家，感到全身疲憊不堪，就把沉甸甸的書(shū)包往沙發(fā)上一丟，隨手拿起遙控器，津津有味地看起電視來(lái)。原本計(jì)劃只看個(gè)半小時(shí)來(lái)著，但是沒(méi)想到里面的.內(nèi)容仿佛如同可口的冰淇淋一樣吸引著我，不知不覺(jué)兩個(gè)多鐘頭就溜走了。“哎呀！我不是答應(yīng)媽媽只看半小時(shí)的嗎？”我的心中掠過(guò)了不安的念頭，可另一個(gè)念頭也隨之冒上心來(lái)，“反正媽媽也沒(méi)催我，那就再看兩分鐘吧。”我的腦海中如同出現(xiàn)了兩個(gè)正在掐架的小紅人和小黃人，一個(gè)不停地誘惑著我；另一個(gè)則不斷地告誡我，做人有克制，必須嚴(yán)格要求自己，言出必行，嚴(yán)于律己。一時(shí)間，我猶豫不決�！澳悴皇钦f(shuō)只看半個(gè)小時(shí)的嗎？怎么還粘在電視上呀？”“再看一會(huì)兒。”這時(shí)，媽媽走到我跟前，原本溫柔的神情變得十分嚴(yán)肅，說(shuō)：“孩子，做任何事都要有時(shí)間概念，學(xué)習(xí)也一樣。沒(méi)有時(shí)間概念的人，將來(lái)要吃大苦頭。只有”嚴(yán)于律已“的人才能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活！”
“嚴(yán)于律已”使我變得完美；而“寬以待人”又幫助我與同學(xué)和諧共處。
名言的作文 篇35
魯迅說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！边@，便是我最喜歡的一句名言。意為：天才不是天生的,而是后天努力得來(lái)的。許多成績(jī)優(yōu)異的人，都是十分珍惜時(shí)間的，別人下課在玩的時(shí)候，他在學(xué)習(xí)；別人休息時(shí)，他也在學(xué)習(xí)，每天這樣比別人多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，知識(shí)也就比別人豐富一點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間久了，知識(shí)慢慢的積累，他就比別人多學(xué)許多，成績(jī)自然比別人好。喝咖啡的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`人眼中，這一段短短的時(shí)間卻可以用來(lái)做許多事。
一個(gè)平凡的人，花下時(shí)間，流下汗水，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，最終成為了一個(gè)受人矚目的人；而一個(gè)有天賦的人，后天不努力，整天玩耍、夸耀自己的才能，不愿花下精力去讀書(shū)，最終比一個(gè)普通人還不如。想要成為一個(gè)天才，是需要通過(guò)珍惜并且利用好分分秒秒，辛勤付出一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，才可以換來(lái)的，想要不花時(shí)間就成為一個(gè)天才，那根本不可能。我們每一個(gè)人都應(yīng)做到不浪費(fèi)一分一秒，花下時(shí)間與精力，讓自己成為一個(gè)真正的天才。
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話會(huì)一直陪伴著我，直到我成為天才的那一刻！
名言的作文 篇36
成功往往是最后一個(gè)來(lái)訪的客人。這句淡敏說(shuō)的名言，起先，我并不理解，只是按老師說(shuō)的去背去默，直到經(jīng)過(guò)了這件事才讓我體會(huì)到了它的意思。
記得那一天，上體育課，陸老師叫我們練長(zhǎng)跑，這可是需要足夠的耐力的。我感到很自信，因?yàn)槲业哪土ν玫膯�。開(kāi)始跑了，第一圈挺輕松的'，可是第二圈有點(diǎn)累，到了第四圈，我兩腿發(fā)軟，跑到像八十歲老太太吹喇叭，上氣不接下氣。一不小心摔了一跤，膝蓋生疼生疼的。我疼得大哭起來(lái)，心想：不跑多好呀，但我想起了淡敏說(shuō)的話時(shí)，我停止了哭泣，這句話一直在我耳邊回響，終于，一股強(qiáng)大的力量使我站了起來(lái)，重回跑道。繼續(xù)跑了起來(lái)，雖然在這最后一圈里腿還有點(diǎn)疼，但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，繼續(xù)向前跑，這時(shí)五圈終于跑完了，大家都累得氣喘吁吁，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲页晒α�，我要感謝成功往往是最后來(lái)訪的客人這句名言。
是呀！世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持到底，不半途而廢，就一定會(huì)成功的！
啊“成功往往是最后一個(gè)來(lái)訪的客人”你是我明白了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理。
名言的作文 篇37
父母親常常教育我們要多看書(shū)，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。在我眼里，閱讀不僅是一種進(jìn)步學(xué)習(xí)的方式，還是一種娛樂(lè)、休閑的好方式，所以我常常離不開(kāi)書(shū)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這句話里有很深的寓意。那么讀和行，有什么關(guān)系呢？人們常說(shuō)：書(shū)籍，就是知識(shí)的海洋。那么現(xiàn)在，就可以和行扯上關(guān)系了，意思就是：閱讀，可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，如同環(huán)游世界，一覽美麗的海洋，森林的茂盛，一望無(wú)際的沙漠讓自己的所學(xué)，能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。其實(shí)，閱讀，并不是一件枯燥的事，只要你細(xì)細(xì)地去看，把它慢慢地當(dāng)成一種玩樂(lè)的方式，定能享受到其中的樂(lè)趣，從而豐富自我。
你知道我是如何愛(ài)上閱讀的嗎？那要從很久之前說(shuō)起：七歲時(shí)，我來(lái)到哥哥家玩，只見(jiàn)他手里拿著一本厚厚的書(shū)，我好奇地湊過(guò)前去看。哇！哥哥，你的'書(shū)好好看哦。我不由自主地拿起書(shū)來(lái)看，越看越入迷。轉(zhuǎn)眼間一小時(shí)過(guò)去了，是時(shí)候回家了，但我還是忘不了那本書(shū)。從此，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種特殊的吸引力。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這樣的名言，使我更堅(jiān)信：唯有努力讀書(shū)，才能在將來(lái)?yè)碛羞x擇生活的權(quán)利。
名言的作文 篇38
人人都有一個(gè)座右銘來(lái)激勵(lì)自己向前進(jìn)發(fā)，而我的座右銘是“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這句名言讓我知道只有付出才會(huì)有回報(bào)。
我們班就有一個(gè)例子，有個(gè)同學(xué)以前成績(jī)很差，不過(guò)現(xiàn)在他十分努力，已經(jīng)有了進(jìn)步，從不及格變到了60分以上。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)很容易，可對(duì)他極為的不容易，但他還是做到了。因?yàn)閾?jù)我觀察，他上課變得很認(rèn)真了。所以這說(shuō)明只有努力加上本身的一星半點(diǎn)的才華才會(huì)有收獲。而另一個(gè)人不求上進(jìn)，一直都是死性不改，那個(gè)同學(xué)好了，名次上去了，就輪到他倒數(shù)第一了。但他還是照舊，他沒(méi)有付出努力，當(dāng)然沒(méi)有收獲。
“天才是百他之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”讓我知道了一個(gè)人成功與否的`關(guān)系并不在于天生，而是要不斷努力，改變自己的命運(yùn)，使自己的生命開(kāi)放出美麗而燦爛的生命之花，讓自己的生命擁有輝煌的一刻。
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這句名言告訴了我許多道理，讓我受益匪淺，使我一生受用不盡！
【名言的作文】相關(guān)文章：
名言的作文03-06
名言的啟示作文11-12
感悟名言作文12-08
感悟名言作文03-07
精華名言作文03-28
名言作文范文02-21
名言給我的啟示作文06-29
精選名言作文3篇06-30
精選名言作文四篇07-01
名言的作文8篇02-03