關(guān)于我最喜歡的名言的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的名言的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的名言的作文 篇1

　　發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值�！边@是我喜歡的一句名言。但我第一次聽這句名言時，我也曾對它產(chǎn)生過懷疑。

　　記得那堂語文課，語文老師王都是帶領(lǐng)我們讀名言，當(dāng)讀到：“失敗也是我所需要的'，它和成功對我一樣有價值”這句話時，我就對它產(chǎn)生了懷疑：“失敗就是失敗，成功就是成功，怎么能一樣呢？真是出了問題！”

　　正好那天，我很早就做完了家庭作業(yè)，和爸爸?jǐn)[起了棋局。這回我們又要開戰(zhàn)了……“將！”爸爸用馬后炮加將對面的方法使出了致命一擊。我輸了！坐在沙發(fā)上一邊呆望，一邊胡思亂想著，突然這句名言印入了我的腦海――我知道它的真正含義了！失敗了，就會吸取一次教訓(xùn)，知道了敵我雙方的優(yōu)缺點，這才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛！

　　今后，我只要在任何一件事上出現(xiàn)了障礙，特別是我有煩惱事情的時候，都會想起這句名言，這樣我的心情就平靜下來了。

　　想想真是太對了！我不斷地在生活中、學(xué)習(xí)中、比賽中都感受著這句名言，相信它會讓我終生受益的。

我最喜歡的名言的作文 篇2

　　一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志�！彼�是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。

　　在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。

　　任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。

　　另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們，他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時在某一方面取得過成功，于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動彈，躺在過去的`功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過去獲取榮譽，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續(xù)發(fā)揮，乘勝前進(jìn)，本來可以爭取取更大的勝利，獲得更大的榮譽和更大的成功。也許你以為自己的一切都夠了，何必永不知足，何必去貪得無厭呢？干了前半輩子就此止步，下半輩子輕輕松松，快快樂樂，豈不是很好嗎？

　　人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會擁有成功與幸福。

　　積極進(jìn)取，就是在成績面前永不滿足，不斷對自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。

　　積極進(jìn)取是個人健康成長的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會奮發(fā)向上，不甘落后，高揚起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆！

　　我最喜歡的名言

　　成功后的喜悅和輝煌往往是人們所向往，所追求的。但當(dāng)你經(jīng)過一番周折后，達(dá)到了自己所期待的愿望，那么又將做什么呢？

　　“成功的快樂在于一次又一次對自己的肯定，而不在于長久滿足于某件事情的完成�！边@就是我最喜歡的名言。

　　有一種人，只是一味的沉浸在昨日的輝煌，而不愿意嘗試更多的喜悅，其實他們只是害怕多次失敗所換來的代價會再次重演，于是選擇逃避，安于現(xiàn)狀。比如吳王夫差，在打敗越國之后，國家達(dá)到一定頂盛時，于是成天沉浸于美色，并沒有乘勝追擊，而是在“天下太平”的賀詞中讓自己落得個亡國亡身的可悲下場；拿破倫恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的“勝利”之中，使他漫不經(jīng)心，最終先后拜于俄羅斯和滑鐵盧。這些人只能“曇花一現(xiàn)”，在瞬間綻放出自己的美艷，但卻無法陷入第二個臺階，無發(fā)走進(jìn)明天，就只有“一現(xiàn)”的成功，卻擁有一輩子的失敗。

　　而另一種人，他們告誡自己：“昨天的成功是個過去時，它只代表昨天�！彼麄儾蛔阒共接谧蛉盏妮x煌，而是不停的為下一個奮斗�！皩W(xué)愈博則思愈深”，一個人學(xué)識越是淵博，視野就越是開闊，就像站在山頂俯瞰大地，只有不斷攀登更高的山峰，站的更高才能看得更遠(yuǎn)，只有不斷嘗試，進(jìn)取，立足點才越高，成功的次數(shù)才會越多。發(fā)明家愛迪生一生有一千三百多項發(fā)明，如果他徘徊于第一個發(fā)明，那他會取得這么大的成就嗎？如果貝多芬雙耳失聰時放棄創(chuàng)作，回憶于曾經(jīng)的成功演繹，那他會在音樂上再創(chuàng)一個頂峰嗎？如果廣大中國人民沉醉于祖國的解放，而不繼續(xù)為明天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)奮斗，我們的祖果能屹立于世界強(qiáng)國之林嗎？

　　我們都知道生活絕不是一條平坦的道路，它既有荒涼的大漠也有深幽的峽谷；既有橫垣的高山，也有斷路的激流。如果只贊嘆自己過了沙漠的勇敢，那也許會跌落在深幽的峽谷里；如果只沉浸在翻山的喜悅，那也許會埋沒在激流中。大自然不可能停止不前，真正的人生不可能停留在往事中。要知道太陽也是在拼搏中升騰……

我最喜歡的名言的作文 篇3

　　我最喜歡的一句名言是：最大的幸福是在于我們的缺點得到糾正和我們的錯誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說的，我之所以喜歡這句名言，是因為人總是要犯錯誤的，但重要的是怎樣去虛心接受別人的`批評，使自己得到提高。

　　就說說我自己吧，在一、二年級的時候我的學(xué)習(xí)成績還是不錯的，由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績大大降低，直到六年級前的那個暑假里，接受了家長的批評，總結(jié)在這三年中家長對我的訓(xùn)斥，決定在六年級時，爭取能過小學(xué)的最后一關(guān)，順利地畢業(yè)。如今，我雖然只過了六年級上學(xué)期的一個多月，但在這段日子里，我已經(jīng)努力地把精力提到最高，每當(dāng)放松時，又想起了家長們的教誨，又讓我有了奮發(fā)向上的精神。

　　蕭乾是我國著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作，他學(xué)識淵博，為人正直，深受讀者的尊敬和愛戴。一次，蕭乾在《人民日報》上發(fā)表了一篇文章，用了“殘廢”一詞。后來，他收到了一封來自讀者的信，大意是這樣的：您在《人民日報》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞，刺痛了我這個失去左手左腳的人，我是殘疾人，但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸，立即寫了一篇《這個詞用錯了》登在報紙上，提示更多人用詞注意，也向那位青年人道歉。

　　不僅僅是中國，連外國許多人也有這樣的事跡。偉大的愛因斯坦你們認(rèn)識吧！他可以說是虛心接受別人意見的典范了，別人稱他“偉大”，他卻不認(rèn)為，他連衣服都不會穿。在偶然一次機(jī)遇中，愛因斯坦結(jié)識了一位小女孩，小女孩耐心的教他怎樣穿戴，怎樣整理房間，他都一一聽取了。一個偉大的人，竟然接受了一個小女孩的批評，他的缺點也被糾正了。

　　不論古今還是中外，不論男女還是老少，不論偉大還是平凡，都會犯錯誤，但只要虛心接受別人對你的批評，你就一定會把錯誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。

我最喜歡的名言的作文 篇4

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句名言是我最喜歡的。

　　它時刻激勵著我，每當(dāng)我遇到困難時，只要想起它，就立刻會斗志滿滿。這句話幫助了我很多，也讓我成長了很多。

　　記得兩年前的一天，媽媽為我買了一雙我夢寐以求的滑冰鞋。我興奮極了，立刻跟著媽媽來到了團(tuán)氿公園。

　　換好了鞋，準(zhǔn)備站起來時，媽媽對我說：“來我扶你吧！”這是我想：媽媽這不是小看我嗎？我自己可以站起來的。于是，我邊對媽媽說，邊試著站起來：“不用本姑娘天資聰穎，不就是滑冰嗎？我分分鐘可以搞定�！痹捯粑绰�，我就摔了個狗啃泥。媽媽蹲下來，笑著說：“剛剛是誰說她分分鐘就可以學(xué)會溜冰的呀！”我尷尬地對媽媽說：“剛才那是本姑娘大意了，快拉本姑娘起來，一會兒我就學(xué)會了�！�

　　我剛起來，一會兒又摔倒了。當(dāng)我想讓媽媽拉我起來時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。這時，我想：我是不是和媽媽走散了。怎么辦呢？我既沒帶錢，鞋子也在媽媽那兒�？赏蝗�，我的腦袋一轉(zhuǎn)：我剛剛滑的不遠(yuǎn)，連一秒都沒有，媽媽又不可能亂跑。她現(xiàn)在很有可能在哪個角落監(jiān)視著我。她故意躲著我的話，我是不可能找到她，只有我學(xué)會了，她才會出現(xiàn)。

　　于是，我站了起來，但不一會兒又摔了一跤……摔了十幾次，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，想起來一年級時學(xué)的`一句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。頓時，我斗志滿滿，立刻爬了起來，不一會兒就學(xué)會了，雖然又摔了幾跤。這時，媽媽出現(xiàn)了，她遞了一瓶礦泉水給我，對我說：“不錯嘛！今天竟然可以這么堅持的做一件事�！�

　　這句名言激勵了我，使我學(xué)會了堅持，面對困難不屈不撓的精神。

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