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【實(shí)用】名言作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的名言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名言作文 篇1
“讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動(dòng)腦才行。”每當(dāng)我翻開書本，高爾基的名言就會在我耳旁回想，這是我最喜愛的名言。有人認(rèn)為，只要讀書，就能懂得一切知識，我卻認(rèn)為，如果只顧死讀書，讀得再多也只能算知識豐富，絕不可能讓我們頭腦清醒。只有思考與實(shí)踐，才能使我們獲得成功。著名詩人陸游不是也說過嗎？“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
不僅許多名人、作家這么認(rèn)為，歷史也給我們樓下了深刻的教訓(xùn)。戰(zhàn)國時(shí)期，趙國與秦國交戰(zhàn)，趙王準(zhǔn)備讓趙括擔(dān)任大將，藺相如、趙母苦苦勸阻，趙王不聽，還是任趙括為將，果然，趙括只會紙上談兵，一點(diǎn)也不會靈活應(yīng)用，結(jié)果自己被亂箭射死，四十萬趙軍將士被秦軍活埋，給后人留下了一個(gè)萬世笑柄。
既然死讀書毫無用處，那么，善于思考、親自實(shí)踐又會有什么后果呢？清代的名醫(yī)李時(shí)珍就是一個(gè)很好的例子，他發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)書中有許多錯(cuò)誤，便決心重新編寫《本草》，他翻山越嶺，克服了千難萬險(xiǎn)，足跡遍布了大半個(gè)中國，親口嘗遍了百草，又花了將近三十年時(shí)間，終于完成醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》，為發(fā)展祖國的醫(yī)藥科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
而偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之也用他的親身經(jīng)歷告訴我們，只有親身實(shí)踐才是打開成功之門的唯一鑰匙。祖沖之從小就喜歡鉆研天文和數(shù)學(xué)，當(dāng)他學(xué)了劉徽的割圓術(shù)后，對劉徽非常推崇，但又認(rèn)為劉徽得到的π值還不夠精確。為了算出更精確的π值，他請來了一個(gè)木工高手，把自己的書房的地板刨得光亮平滑，又自制了一只巨大的.圓規(guī)和一把很長的直尺，在地板上畫了一個(gè)直徑為一丈的大圓，然后不停的把圓周等分畫出圓內(nèi)接正六邊形、正十二變形、正二十四邊形……他不分晝夜、廢寢忘食地畫呀畫，算呀算終于得到了一個(gè)更精確的圓周率：3.1415926＜π＜3.1415927，成為世界上第一個(gè)把圓周率的值精確計(jì)算到六位小數(shù)的人。
你看，這些事例都告訴我們，生搬硬套書本知識是不行的，只有親自實(shí)踐才能取得成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它激勵(lì)我不斷探求，不斷思索，不斷實(shí)踐！
名言作文 篇2
往事如過眼去煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陳年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文，我就對“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的事件來記敘的：童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué)，第一學(xué)期期末，他的學(xué)習(xí)成績很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書，晚上回家時(shí)，他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的'學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。后來他又遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。
通過這一個(gè)例子，我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。
古今中外，有許多名人都像童第周一樣，比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。
我一定要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
名言作文 篇3
1、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。羅曼羅蘭
2、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。──伏爾泰
3、我要扼住命運(yùn)的咽喉。——貝多芬
4、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會使你偏離航向�！髑型�
5、路遙知馬力，日久見人心�！V語
6、想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！R克斯威爾馬爾茲
7、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧�！旯�
8、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。──托爾斯泰
9、困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！踉X夫
10、任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的�！獝鄣仙�
11、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。──巴金
12、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。——愛因斯坦
13、人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。──馬克思
14、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙�！└�?duì)?/p>
15、痛苦留給的一切，請細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭�。歌德有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來�！焯亓�
16、把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。──高爾基
17、人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。——卡耐基
18、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。──馬克思
19、人只有獻(xiàn)身社會，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。──愛因斯坦
20、每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了�！_蘭
21、在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。——張海迪
22、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望�！喔�
23、不要在已成的事業(yè)中逗留著！──巴斯德
24、萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此。──馬克思
25、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。──愛因斯坦
26、社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。──恩格斯
27、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。——培根
28、書山有路勤為徑�！旁�
29、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會使人觀點(diǎn)新鮮，而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。──貝弗里奇
30、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。──馬克思利用時(shí)間是一個(gè)極其高級的規(guī)律。──恩格斯
31、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
32、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的'人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思
33、在馬克思看來，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、路程的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無法預(yù)見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生路程影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。──恩格斯
34、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！_曼羅蘭
35、走自己的路讓別人去說吧。——但丁
36、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧
37、世上本沒有路，走的人多了便成了路�！斞�
38、在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。──馬克思
名言作文 篇4
“有志者競成。”這句話出自《后漢書.耿列傳》。意思說有志氣的人，做事總能成功。這句話也告訴我們，一個(gè)人無論做怎樣艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能成功。我把這句話寫在一張紙上，并把它貼到我的房間墻壁上，作為我的座右銘。
我的上四年級的時(shí)候，我的'英語成績很差，沒怎么上九十分。于是我的媽媽讓我姐姐給我補(bǔ)習(xí)英語。我每個(gè)星期五下午都要去補(bǔ)習(xí)英語，開始我還興致勃勃，可過了幾星期我就不想學(xué)了，因?yàn)榕笥褋碚椅彝�，我雖然很想去，可是媽媽不允許，朋友們只好回去。有一天，我對媽媽說：“我不想補(bǔ)習(xí)英語了�！眿寢寙栁遥骸澳悴艑W(xué)了幾星期，為什么就不想學(xué)了呢？”“因?yàn)槲矣X得太累了。”我回答道，“那你要堅(jiān)持下去呀，你的英語這么差，不補(bǔ)哪行呀？”我被說得啞口無言，只好不再說什么。
過了一學(xué)期，我們要期末考試了，我經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)的時(shí)候到了，我考試完之后，英語只考了八十多分，但比我平常的七十多分好多了，我十分高興。
這件事讓我知道：有志氣，能堅(jiān)持不懈的人做事就能成功。就是有志者事竟成，所以我把這句話作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要有志氣，堅(jiān)持不懈的做事。
名師點(diǎn)評：小作者通過寫自己親身經(jīng)歷過的事情，來表達(dá)自己對于”有志者，事竟成“這句話的理解，更能夠表達(dá)出自己最真實(shí)的感情。但是呢，這篇文章中有不少小錯(cuò)誤哦！ “座佑銘”應(yīng)該是“座右銘”；“我的上四年級的時(shí)候”應(yīng)該是“我在上四年級的時(shí)候”；“問什么就不想學(xué)”應(yīng)該是“為什么就不想學(xué)”；“說的啞口無言”應(yīng)該是“說得啞口無言”。希望作者能夠改掉粗心這個(gè)毛病哦！
名言作文 篇5
“失敗是成功之母”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，在生活中，它一向鼓勵(lì)我。所以成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級，學(xué)校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原先比賽的時(shí)候我太緊張，總怕時(shí)間太少，不細(xì)心寫了許多錯(cuò)別字，這種心境是我不能夠?qū)Ｐ膶懙摹Ｎ艺业搅耸〉脑�，從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識競賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自我：不要緊張，必須要沉著應(yīng)對。
最終在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的.寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經(jīng)過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就必須能夠取得好成績，成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母�！彼鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
名言作文 篇6
“業(yè)精于勤而荒于嬉”是我最喜歡的一句名言，它時(shí)刻激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)�？赡阒绬幔亢退Y(jié)緣還要從一段往事說起。
記得那是上小學(xué)二年級的時(shí)候，由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，再加上自己比較勤奮，我的數(shù)學(xué)成績在班中也一直是名列前茅的。另外，興趣所致，還報(bào)名參加了校外的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，參加相關(guān)的比賽也曾獲過獎(jiǎng)。看著自己一路走來，曾經(jīng)獲得的好成績，我不禁有些得意洋洋，用媽媽的'話來說，就是“尾巴翹到天上去了”。有段時(shí)間，我做作業(yè)的時(shí)候不再認(rèn)真了，而是馬虎大意，經(jīng)常算錯(cuò)答案，字跡也變得潦草了，奧數(shù)題也早就被我拋到九霄云外去了。可我卻毫不在乎，每天還是先坐在電視機(jī)前看自己喜愛的動(dòng)畫片再做作業(yè)。
媽媽見了，很是著急：“作業(yè)做好了嗎？怎么又看電視了？”
“做完了！你就讓我看一會兒吧！”我滿臉不屑地回答著，眼睛仍盯著電視。
“唉，要知道‘業(yè)精于勤而荒于嬉’呀！”說完，媽媽便無可奈何地走進(jìn)了廚房。當(dāng)時(shí)，我并不在意，仍津津有味地看著動(dòng)畫片。
一段時(shí)間過去了，在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我的成績下降了許多�？粗季�，我有些急了。心想：看來，一份耕耘一份收獲，再不能這樣下去了。“業(yè)精于勤而荒于嬉”這句話又縈繞在我的耳畔。是呀！學(xué)業(yè)要學(xué)得透徹是必須要勤奮的，不能總想著玩，不然，就會荒廢學(xué)業(yè)。于是，我每天認(rèn)真地做題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)奧數(shù)，不再想著瞎玩了，而是合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。等下回考試時(shí)，我終于又取得了好成績，心中別提有多高興了。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”這句名言，我會永遠(yuǎn)銘記的，并把它付諸于實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻融于學(xué)習(xí)生活中去。
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