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關(guān)于感悟名言作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感悟名言作文5篇,歡迎大家分享。
感悟名言作文 篇1
今天,我順手拿了一本作文書(shū),翻閱之中,看見(jiàn)了老舍爺爺說(shuō)過(guò)的一句話。讀后,我的心就像起伏的波濤,久久不能平靜……
老舍爺爺?shù)倪@句名言是:驕傲自滿是我們的一座可怕的'陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們自己挖掘的。
同學(xué)們可能都聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”這個(gè)故事吧!文中的兔子就是因?yàn)轵湴,躺在?shù)底下睡覺(jué),烏龜悄悄超過(guò)了兔子,兔子才失敗了,烏龜就成了冠軍。
從這句名言里,我看出了自己的缺點(diǎn)。就像上學(xué)期一樣,我考了全班第二名就洋洋得意,什么事都不做,爸爸問(wèn)我這是為什么,我伸出一個(gè)數(shù)字——“二”,所謂就是我考了全班第二,我學(xué)習(xí)這么好還做什么家務(wù)活啊?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我考了第二還有人考第一名啊,再想想這第二名也是我辛辛苦苦得來(lái)的,如果這樣下去我不僅不會(huì)好好學(xué)習(xí),恐怕連個(gè)倒豎第二都都考不上。
在老舍爺爺?shù)倪@句格言里,我受到了深刻的啟發(fā)。
有人說(shuō),當(dāng)一個(gè)人為自己的第一次成功而忘乎所以的時(shí)候,第二次成功在悄悄告別他。所以當(dāng)我的取得一些成績(jī)時(shí),千萬(wàn)不可驕傲自滿,因?yàn)轵湴磷詽M會(huì)使我的沾沾自喜,看不到自己的不足,迷失繼續(xù)前進(jìn)的方向。我們要把成績(jī)和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)和結(jié)體,再接再厲,不斷去的進(jìn)步。?
感悟名言作文 篇2
書(shū)海無(wú)涯知識(shí)廣,飽含哲理享人生。書(shū)是我們精神的食糧。它不僅能開(kāi)拓一個(gè)人的視野,還能啟迪一個(gè)人的一生!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句出自詩(shī)圣杜甫之口的詩(shī)句,將會(huì)啟示我的一生。
只有多讀書(shū),多積累,日積月累,寫(xiě)作時(shí)才會(huì)有如神助,妙筆生花,語(yǔ)言滔滔不絕。用生動(dòng)精美的語(yǔ)言譜寫(xiě)人生的篇章!正是這句話的內(nèi)涵,更讓我從中得到了啟示!是啊,一個(gè)精彩的人生,不就是多讀書(shū),為自己那長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的目標(biāo)拼搏奮斗嗎?
記得那是一節(jié)作文課,由于我們語(yǔ)文老師出差了,我們這節(jié)課要以《×××的啟示》為題,寫(xiě)一篇作文。一聽(tīng)到作文,我的頭就快要爆炸了。要知道,我最煩寫(xiě)作文了。我咬著筆尖,反復(fù)思考著,左思右想!暗降自撛趺崔k呀?”我在心中大聲叫喊著,太煩人了。最后,我以1/1000秒一字的速度來(lái)書(shū)寫(xiě),創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄!原來(lái),這是由于一個(gè)原因:那就是不讀書(shū)呀!
隨后,一股無(wú)形的'力量使我開(kāi)始瘋狂地讀書(shū),積累好詞佳句,常常練筆寫(xiě)作。在我不懈地努力下,我的作文水平終于提高了,文如泉涌,滔滔不絕了。而一系列的補(bǔ)救,都來(lái)源于杜甫的那一句話,那就是——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是這句名言,讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
勤,也要勤。因?yàn)榍诓趴梢宰屛覀冇懈嗟臅r(shí)間練筆,從而提高我們的作文水平。從古至今,凡有建樹(shù)者,無(wú)不成功于勤。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。時(shí)時(shí)刻刻讀書(shū),日日月月積累,便可以出口成章,妙筆生花!多讀書(shū),勤思考,作文水平才提高!說(shuō)讀咱就讀呀!日日月月勤讀書(shū)呀,頭懸梁啊,椎刺骨啊,讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!
感悟名言作文 篇3
在我六年的小學(xué)生涯中我積累了許多名言,其中令我印象最深的是錢(qián)學(xué)森的一句名言:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。我對(duì)這句話有所感悟。這句話的意思是:無(wú)論做什么事都不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈最終你還是會(huì)成功的。
記得四年級(jí)的一次月考,我由于馬虎白白丟了七分,我十分難過(guò),這時(shí)汪老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我;“這次為什么只考了93分呢?”我哭著說(shuō):“這次我太粗心了!崩蠋煾嬖V我只要對(duì)自己不失去信心,堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的。果然經(jīng)過(guò)我又一個(gè)月的努力終于取得了滿分,這是老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看只要堅(jiān)持不懈,不放棄,就終會(huì)取得成功的,對(duì)嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,汪老師讓我去參加外語(yǔ)大賽,有好多文章等著我去背,還沒(méi)過(guò)幾天就想打退堂鼓,這是我又想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)的.話了,終于我在比賽中獲得了榮譽(yù)證書(shū),從此一會(huì)我便在臥室里貼了:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)成功的”這幾個(gè)大字。我相信每個(gè)人都是天才,只要做到上面的這句話就成功的。錢(qián)學(xué)森這句話多么富有哲理啊。
感悟名言作文 篇4
“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!边@句名言是愛(ài)迪生說(shuō)的。它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我,讓我克服一次又一次的失敗。
記得去年夏天,媽媽帶我去參加鋼琴四級(jí)的考級(jí)。在做好了充分的準(zhǔn)備之后,我信心滿滿得走進(jìn)了考場(chǎng),等待考級(jí)。可不知怎么了,當(dāng)我走進(jìn)琴房時(shí),竟緊張到了極點(diǎn)。因此,在考級(jí)時(shí)我沒(méi)有發(fā)揮好,也就遺憾“落選”了!
得知鋼琴考級(jí)“落選”后,我整天在家里悶悶不樂(lè),做什么事都沒(méi)精神。媽媽看到我這個(gè)樣子后,用幽默的語(yǔ)氣問(wèn)我:“‘失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值’這是誰(shuí)說(shuō)的?”我聽(tīng)到媽媽突然問(wèn)這種問(wèn)題,感到十分奇怪:“不就是安迪生嗎?”提到安迪生這個(gè)名字時(shí),我突然反應(yīng)過(guò)來(lái):這是我最佩服的一個(gè)名人!媽媽是想……這時(shí),媽媽也笑了:“對(duì)了。你想,就連你最佩服的安迪生都在提醒你,我們只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)擁有成功。 甭(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo),我好似渾身有了力量——這次鋼琴考級(jí)失敗并不可怕,我要好好練琴,爭(zhēng)取下一次的成功!
從那以后,我便抓緊一切空余時(shí)間來(lái)練琴。每天一做完作業(yè),我便會(huì)坐在琴凳上,仔細(xì)地翻閱琴譜,邊翻閱邊想起我的鋼琴老師關(guān)老師對(duì)我說(shuō)的話:“你記住了,無(wú)論彈什么曲子,都要注意音高、節(jié)拍、指法。這三點(diǎn)是最重要的`!”然后我就按照關(guān)老師對(duì)我的指導(dǎo),先用筆把一些重要的音符圈出來(lái),左右手再一段一段的地分手彈。當(dāng)我彈熟練以后,關(guān)老師就讓我雙手彈,并讓我特別要注意節(jié)拍。就這樣,我刻苦練了一年琴。今年暑假,媽媽又給我報(bào)了鋼琴四級(jí)考級(jí),我拿到考級(jí)曲目后,同樣認(rèn)真練琴,不敢有絲毫馬虎。在考級(jí)時(shí),我努力平復(fù)自己的心情,不再犯去年的錯(cuò)誤?纪旰,我終于松了口氣,感覺(jué)還不錯(cuò),希望今年能通過(guò)吧!
是啊!在我們的人生道路上總會(huì)遭受失敗和挫折,但“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!睈(ài)迪生的這句名言充滿哲理,它鼓勵(lì)我去勇敢克服一次又一次的失敗,最終到達(dá)成功的彼岸!
感悟名言作文 篇5
“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!笔钦f(shuō)沒(méi)有一步半步的累計(jì),就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無(wú)數(shù)條小河流,就匯聚不成江海。這句名言告訴我們,沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,就不會(huì)有大的成功。
以前,我的聽(tīng)力測(cè)試不是特別好,在卷子上總扣分。為此,我下決心要將自己的聽(tīng)力水平提上來(lái)。
回家后,我和爸爸商量,想了很多辦法,比如說(shuō):在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻,嘗試聽(tīng)出其中的幾個(gè)單詞,再逐漸地聽(tīng)出許多單詞,最后連城一句話,和音頻跟讀,糾正發(fā)音錯(cuò)誤,使聽(tīng)力的正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí),盡量做到不看書(shū),盲聽(tīng),先用10分鐘聽(tīng)出其中的幾句話,再用15分鐘至20分鐘聽(tīng)出大致內(nèi)容,最后用10分鐘聽(tīng)出全部和書(shū)對(duì)照,改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后,我的聽(tīng)力有了明顯的'提升。
通過(guò)這件事,我的感觸是:只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練,點(diǎn)滴積累,我的聽(tīng)力水平才會(huì)大幅度提高。
假期里,我看見(jiàn)別人可以在游泳池里無(wú)拘無(wú)束地游泳,我十分向往。下定決心,一定要學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),十分笨拙。我沒(méi)有灰心,反復(fù)練習(xí)。終于,在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下,我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),可以在游泳池里自由自在地游泳,我十分開(kāi)心。通過(guò)這件事,我的感受是:只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí),我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。
通過(guò)這兩件事,我的體會(huì)是:在日常生活中,想要學(xué)會(huì)一門(mén)學(xué)問(wèn)或技術(shù),要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變,只有在平時(shí)有量的積累,才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。
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