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【精品】名言作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的名言作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
名言作文 篇1
“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！边@是米爾的一句名言。
默默讀著這句名言，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一件記憶猶新的事情：那是一位十分普通的母親，她和所有人一樣被倒下的墻壁，塌下的樓板死死的壓住，但不同的是，她的身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，支撐著巨大的樓板，她彎曲的脊梁，擋住了破碎的瓦礫，她細(xì)長(zhǎng)的雙手，抵住了堅(jiān)硬的地板。她用溫柔的聲音，輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的看著母親，終于沉沉的入睡，絲毫不知道這是最后一次見(jiàn)到母親的微笑。漸漸地，母親感到自己堅(jiān)持不住了，她用盡所有的力氣完成了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你有幸存活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”這是母親愛(ài)的遺言，更是母親愛(ài)的宣言！孩子還在安靜的睡著，沒(méi)有絲毫的`驚慌，臉上還露出了甜美的笑容。因?yàn)樗�，有母親的地方，一定是美好安全，并且溫暖的……
《哈姆雷特》中有一句話：“女人啊，你的名字叫弱者�！钡拇_是這樣，世界上有一類(lèi)人，就是女人。她們怕黑，怕閃電，甚至怕毛毛蟲(chóng)。可是當(dāng)她們成為一名偉大的母親后，她們的心中便有了一種偉大的愛(ài)——母愛(ài)。有了母愛(ài)，她們就會(huì)為了自己的孩子，拋開(kāi)任何危險(xiǎn)，即使是在地震來(lái)臨的時(shí)候，她們也會(huì)用雙臂護(hù)住兒女，用身軀擋住危險(xiǎn)，用生命的代價(jià)換來(lái)兒女的安全。是啊，母愛(ài)的偉大是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。母愛(ài)存在于天地之間，傲立于萬(wàn)物之中。母愛(ài)無(wú)言，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；母愛(ài)無(wú)形，卻飽含真情實(shí)感。
這世間最偉大的便是母愛(ài)�！澳笎�(ài)是世間最偉大的力量�！泵谞�。這一名言，也將會(huì)銘記在我的心中，成為我人生之路上，一盞不滅的指路燈。
名言作文 篇2
從一年級(jí)到五年級(jí)，我們學(xué)過(guò)了許多名言。它們告訴了我許多道理，為我指明了前方的道路。其中，最令我難忘的，就是世上無(wú)難事，只怕有心人。
五年級(jí)上半學(xué)期，我們要舉行毛筆等級(jí)考試。那時(shí)候，我剛在外面學(xué)書(shū)法，還不是很熟練。每次在家寫(xiě)毛筆時(shí)，筆都晃得厲害，寫(xiě)的字總是坑坑洼洼，不是這里多出來(lái)一點(diǎn)，就是那里少了一點(diǎn)，總是寫(xiě)不好。眼看還有一個(gè)月就要考試了，我心里特別緊張。
有一次，我寫(xiě)字時(shí)愁眉苦臉的。媽媽走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的。練字就是要多練了才能寫(xiě)好的�！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’嘛。我聽(tīng)了媽媽的話，下定決心，一定要多練習(xí)。于是，我拿緊筆，看著字帖上的字，努力地模仿上面的每一個(gè)筆畫(huà)。就這樣，我寫(xiě)了一個(gè)字又一個(gè)字，一張紙又一張紙。練了無(wú)數(shù)個(gè)字后，我寫(xiě)毛筆字的水平有了大大的提高。老師也向我豎起了大拇指，我的'心里像灌了蜜似的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。告訴了我：只要你努力地去做，堅(jiān)持不懈，即使再大的困難也能克服。這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，給予我面對(duì)困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難的信心，陪伴我走向美好的明天。
名言作文 篇3
正如我贊許一個(gè)老人的青年，我也喜歡一個(gè)老人有一顆年輕的心，能夠這樣的人，雖然身體會(huì)衰老，但內(nèi)心卻永遠(yuǎn)不會(huì)老。 西塞羅
在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化做黃金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林；這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份！ 郭小川
青春在人的一生中只有一次，青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰(shuí)能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化，誰(shuí)就是幸福的人。 別林斯基
啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏，連憂愁也給你安慰，連悲哀也對(duì)你有幫助，你自信而大膽 屠格涅夫
不管有了成就也好，還是有了虛榮心也好，不管是諷刺別人也好，還是我自己愛(ài)情的痛苦也好，總之，在歡樂(lè)與悲傷中，溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。 海塞
盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好，那便是青春。 顯克維奇
一個(gè)人只要他有純潔的心靈，無(wú)愁無(wú)恨，他的青春時(shí)期，定可因此而延長(zhǎng)。 司湯達(dá)
超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。 莎士比亞
當(dāng)青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內(nèi)在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來(lái)，好像是在同一地方久住了的結(jié)果。 泰戈?duì)?/p>
有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無(wú)窮無(wú)盡，莫測(cè)高深的歲月。 羅曼·羅蘭
誰(shuí)要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的，它是一切 羅曼·羅蘭
即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無(wú)窮的希望。 羅曼·羅蘭
每個(gè)孩子具有極大的做夢(mèng)的能力，這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切，用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂(lè)的顫動(dòng)。 羅曼·羅蘭
小時(shí)候，我愛(ài)這些清麗的石頭，收集了許多，想象自己是公主，而它們是我的寶石。 杰洛拉普
我覺(jué)得，孩子身上總反射著一種發(fā)自遙遠(yuǎn)之處的光一個(gè)安眠中的孩子臉上有著一種這么美麗平和的啟示 龐陀彼丹
這片綠色的田野都是你的，除了你，它還會(huì)屬于誰(shuí)呢？波動(dòng)的稻田為你長(zhǎng)得又肥又壯，小人兒，讓我們假扮國(guó)王與皇后。 密絲特拉兒
大人是秉性秘密的創(chuàng)造上的謎題，因?yàn)樗麄儠r(shí)常：規(guī)戒；對(duì)小孩而言多少是一種可怕的存在。 西蘭帕
永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物；這是童年的回憶。 杜伽長(zhǎng)
心里仍然保持犯罪的意識(shí)，但兌掉了懲罰的暗暗得意，不管多么微弱，總是十分甜蜜的。 杜伽爾
孩子靈魂的豐富創(chuàng)造，補(bǔ)償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞，老年如荊棘王冠。 希伯萊
充滿了精神的青春，是不會(huì)那么輕易消失的。 卡洛薩
青年，就像春天，是一個(gè)被過(guò)分溢美了的季節(jié)。 巴特勒
小孩兒時(shí)候，再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分；它不知不覺(jué)地決定整個(gè)未來(lái)。 赫爾岑
青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞！自古以來(lái)的'人都贊美它，希望它長(zhǎng)在人間。 豐子愷
青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。 朗費(fèi)羅
青春期最容易表現(xiàn)出喜怒衰樂(lè)的感情，而且是非常強(qiáng)烈的。 尼扎米
玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味。 莎士比亞
歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)它會(huì)變得混濁。 萊格
她的眼睛并非晶瑩的瑪瑙，但東方的全部珍奇的寶藏，也不如她南國(guó)的眼睛美妙，因?yàn)槔锩骈W耀著甜蜜的光芒。 普希金
我一輩子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像這樣明亮的眸子。通過(guò)這對(duì)眸子，能夠看得見(jiàn)一個(gè)人的全部感情，就像你通過(guò)清流的水能夠看到河床一樣。 顯克微支
名言作文 篇4
在生活中，每一句名言都能激勵(lì)我們；每一句名言都能讓我們后悔一生；每一句名言都能讓我們走向成功的道路。
我最喜歡的一句名言是偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。我喜歡的原因是：這句話能鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，在困難面前永不退縮。
記得我在上一年級(jí)的`時(shí)候 ，總認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)英語(yǔ)，記不住那些單詞，背不會(huì)課文。一上英語(yǔ)課，我就無(wú)精打采的。每次小測(cè)驗(yàn)，我的英語(yǔ)成績(jī)總是在倒數(shù)幾名，自從我知道毛主席說(shuō)的這句話，我每天上課時(shí)都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，下課后把上課學(xué)的單詞和課文都讀三遍。晚上睡覺(jué)前，我會(huì)把今天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，早上起床后，也會(huì)把學(xué)過(guò)的單詞和課文讀上三遍。就這樣，我每天堅(jiān)持�，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)在班里名列前茅了！我真是太高興了！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起這句名言，它總能激勵(lì)著我。��！我太喜歡這句名言了！
名言作文 篇5
魯迅說(shuō)，“浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命”。
我說(shuō)，人生漫長(zhǎng)，從小到大始終滴水不漏從不浪費(fèi)自己和別人一丁點(diǎn)時(shí)間的人是根本不存在的，包括魯迅自己在內(nèi)。
這不是要和魯迅抬杠。
這只是在我真正讀懂了魯迅這句名言之后，對(duì)“人生記敘文”寫(xiě)作成敗的比喻性思考。
魯迅言出必行，他真的是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了爬格子的事業(yè)上，到50多歲離開(kāi)人世，他在文學(xué)的山路上爭(zhēng)分奪秒奮力攀爬了二十多年，一筆一劃寫(xiě)出了1000多萬(wàn)字，其中600萬(wàn)字是著述，400萬(wàn)字是譯著和通信。
所謂亡羊補(bǔ)牢的古訓(xùn)，所謂和時(shí)間賽跑的警示，必須是針對(duì)浪費(fèi)了時(shí)間并開(kāi)始感心痛的人來(lái)說(shuō)，才有效用的。
從我們?cè)谀阁w里生長(zhǎng)發(fā)育開(kāi)始，到離開(kāi)母體來(lái)到人世間，逐步發(fā)展壯大到不能再大的極限頂點(diǎn)，直到死的結(jié)局為止，這個(gè)人生過(guò)程和記敘文的寫(xiě)作過(guò)程一模一樣，一字不差。（開(kāi)始）發(fā)生——發(fā)展——高潮——結(jié)束，而寫(xiě)好這篇人生記敘文的關(guān)鍵在高潮部分，不是說(shuō)其它的如小學(xué)中學(xué)和大學(xué)都是鋪墊就不重要。我強(qiáng)調(diào)的是，不管你人生鋪墊的基礎(chǔ)好不好，你進(jìn)入高潮期，都該拼盡全力，有多高跳多高，時(shí)不我待，機(jī)不可失。
人生開(kāi)始的時(shí)間是緩慢寧?kù)o的，人的成長(zhǎng)發(fā)展是艱難曲折，倍受磨難，歷經(jīng)艱辛最后加速進(jìn)入高潮期，出成績(jī)，出成果，在此一舉。這是生命長(zhǎng)跑的沖刺時(shí)間。
結(jié)局是一個(gè)死字，是死得重于泰山，還是死得輕如鴻毛，就看我們?nèi)松母叱蹦苡卸喔吡耍覀兣赖迷礁�，摔死自己的時(shí)候，才能摔得越沉重，所以有些人的人生，在結(jié)場(chǎng)收攤的時(shí)候，能弄出山崩地裂的驚天動(dòng)地的響動(dòng)來(lái)，而更多高潮不高或沒(méi)有高潮的人，死得默無(wú)聲息沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)，就銷(xiāo)聲匿跡，沒(méi)了。
人生就像一篇記敘文。
千言萬(wàn)語(yǔ)，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，直寫(xiě)到最后的句號(hào)，也不見(jiàn)波瀾，沒(méi)有高潮。這是流水帳。沒(méi)有高潮的記敘文就象沒(méi)有高潮的性愛(ài)，沒(méi)勁，不如不寫(xiě)不如不做了。沒(méi)有高潮的人生，活一百歲也是白活了。
不起波瀾的叫做死水一潭。沒(méi)有高度的人生被稱(chēng)之為平庸。
在進(jìn)入高潮之前，我們?cè)鯓吁沲蓺q月都還有望來(lái)得及，過(guò)了35歲了我們還在松松垮垮不把時(shí)間看得金貴，那我們的一生就真的是太漫長(zhǎng)了，時(shí)間永遠(yuǎn)多得有賣(mài)。
日本人說(shuō)，60歲之間的25年是人生的高潮鼎盛時(shí)期，35歲之前是鋪墊。60歲之后則是生命的尾聲，準(zhǔn)備收攤子回家了。
魯迅真正開(kāi)始創(chuàng)作的.時(shí)候已經(jīng)30多歲了，跟現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)科學(xué)條件和人均壽命相比，他已經(jīng)算是中年了，他在此之前的人生鋪墊，歷經(jīng)蒼桑，乏善可陳，所以他特別珍惜人生的高潮期，才會(huì)說(shuō)出“浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命”這樣的肺俯之言來(lái)，他才把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了自己的寫(xiě)作事業(yè)上。
他的人生和他寫(xiě)的文章一樣，在高潮期趁勢(shì)而上，步步攀高，高到了高山仰止的程度，戛然而止，收攤，回家，埋掉，拉倒。
絕不拖泥帶水，結(jié)尾干脆利索。
名言作文 篇6
失敗乃成功之母�！渍Z(yǔ)
失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)�！滤果�
對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事�！滤果�
一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。——博維
失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！獝�(ài)迪生
苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)�！鄣拢葚惗喾�
我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨�！�
暫時(shí)的`失利，比暫時(shí)的勝利好得多。——阿卜·法拉茲
大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者�！V語(yǔ)。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ��！难?/p>
苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。——［法］巴爾扎克
人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！鄯ǎ莘鼱柼�
名言作文 篇7
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個(gè)目標(biāo)是袁家界，當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)這座山上下一個(gè)來(lái)回要走一萬(wàn)三千多級(jí)臺(tái)階，我們幾個(gè)都被這個(gè)天文數(shù)字嚇倒了。爬山時(shí)，看見(jiàn)臺(tái)階上濕漉漉的，便說(shuō)：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了�！笨砂职终f(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂�！闭f(shuō)完便帶大家向山頂進(jìn)攻。我也只好在后面跟上。
還沒(méi)到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發(fā)上歇歇，但我必須跟上隊(duì)。爸爸見(jiàn)了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會(huì)兒又說(shuō)：“還是‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’再堅(jiān)持堅(jiān)持，就快到山頂了�！逼鋵�(shí)，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的登山過(guò)程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，��！張家界的風(fēng)水多美呀！如果沒(méi)登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話，是呀！我們?cè)诶щy前絕不能退縮，要鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實(shí)，困難并不是你想象的那么強(qiáng)大，關(guān)鍵就看你有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對(duì)著山谷大喊：
“世上無(wú)難事！只要肯登攀！”
因?yàn)閯偛牛褪沁@句話鼓勵(lì)了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的'景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個(gè)重要的道理。同時(shí)更忘不了爸爸——教我這句話的人！
名言作文 篇8
我們學(xué)過(guò)許多名言，每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理，面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 它的意思是多讀書(shū)，能讓人類(lèi)不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言，讓我這個(gè)平時(shí)連書(shū)都不碰一下的人，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
這句話也讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭，有一次，作文課上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是這樣：在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針，每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn)，不讓水溢出來(lái)，我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確，同桌不禁驚訝萬(wàn)分：“你好厲害啊，你是如何答對(duì)的.，有什么方法嗎？”我的意地微微一笑：“保密！”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎？這有什么科學(xué)道理？”這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家，只有幾個(gè)同學(xué)舉手，同學(xué)被一一叫起來(lái)回答，卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì)，有的說(shuō)是回形針占的體積不大，有的說(shuō)是回形針太輕，可全被老師否定了，我回頭看了看，我們班的“學(xué)霸”萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭，我的意洋洋地舉起手，同學(xué)們都不敢相信，成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題，但老師還是給了我一次機(jī)會(huì)，我回答道：“水是有水面張力的，所以水沒(méi)有溢出來(lái)�！崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹，還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。
讀書(shū)是人們精神上的享受，書(shū)讓我的精神生活變得充實(shí)。
名言作文 篇9
“少壯不努力，老大徒傷悲。”——少年時(shí)不好好努力，長(zhǎng)大后就后悔莫及，這一句連一年級(jí)小朋友都會(huì)背的名言�？墒撬鼌s時(shí)刻激勵(lì)我飛向廣闊的天空。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾茫膊凰悴�，算是一名等生，我的成�?jī)數(shù)學(xué)在90分左右，語(yǔ)文在95分左右�？捎幸淮未中拇笠馐刮业臄�(shù)學(xué)成績(jī)考了68分，這道晴天霹靂把我砸的不輕，有次我的朋友在我過(guò)生日時(shí)送了我一本便利貼，當(dāng)時(shí)我的'情緒處于低谷，把“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句名言寫(xiě)在便利貼上，把便利貼貼在顯眼的地方。這樣，我能經(jīng)�？吹剿�。
四年級(jí)的一次月考，數(shù)學(xué)我竟然考了88分，這又讓我僵住了，比預(yù)料的成績(jī)差了好幾分，之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫(xiě)的“少壯不努力，老大徒傷悲�！毕肫鹆硕昙�(jí)時(shí)彷徨、迷茫的我，我心中滿懷著期待，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)成績(jī)的渴望。功夫不負(fù)有心人，有一次考試我在班里排上了較好的名次。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題，心中又開(kāi)始浮躁起來(lái)，我就一直盯著那句話，一次又一次思考話的意思。為了理想，為了未來(lái)，五年級(jí)我會(huì)繼續(xù)努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話多次激勵(lì)絕望的我，讓我從迷茫中走出來(lái)，讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油！
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