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    感悟名言作文600字

    時(shí)間:2023-04-26 11:45:33 名人名言 投訴 投稿
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    感悟名言作文600字合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感悟名言作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

    感悟名言作文600字合集八篇

    感悟名言作文600字 篇1

      “失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”這句名言是愛迪生說(shuō)的。它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我,讓我克服一次又一次的失敗。

      記得去年夏天,媽媽帶我去參加鋼琴四級(jí)的考級(jí)。在做好了充分的準(zhǔn)備之后,我信心滿滿得走進(jìn)了考場(chǎng),等待考級(jí)。可不知怎么了,當(dāng)我走進(jìn)琴房時(shí),竟緊張到了極點(diǎn)。因此,在考級(jí)時(shí)我沒(méi)有發(fā)揮好,也就遺憾“落選”了!

      得知鋼琴考級(jí)“落選”后,我整天在家里悶悶不樂(lè),做什么事都沒(méi)精神。媽媽看到我這個(gè)樣子后,用幽默的語(yǔ)氣問(wèn)我:“‘失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值’這是誰(shuí)說(shuō)的?”我聽到媽媽突然問(wèn)這種問(wèn)題,感到十分奇怪:“不就是安迪生嗎?”提到安迪生這個(gè)名字時(shí),我突然反應(yīng)過(guò)來(lái):這是我最佩服的一個(gè)名人!媽媽是想……這時(shí),媽媽也笑了:“對(duì)了。你想,就連你最佩服的安迪生都在提醒你,我們只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)擁有成功!”聽了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo),我好似渾身有了力量——這次鋼琴考級(jí)失敗并不可怕,我要好好練琴,爭(zhēng)取下一次的成功!

      從那以后,我便抓緊一切空余時(shí)間來(lái)練琴。每天一做完作業(yè),我便會(huì)坐在琴凳上,仔細(xì)地翻閱琴譜,邊翻閱邊想起我的鋼琴老師關(guān)老師對(duì)我說(shuō)的話:“你記住了,無(wú)論彈什么曲子,都要注意音高、節(jié)拍、指法。這三點(diǎn)是最重要的!”然后我就按照關(guān)老師對(duì)我的指導(dǎo),先用筆把一些重要的音符圈出來(lái),左右手再一段一段的地分手彈。當(dāng)我彈熟練以后,關(guān)老師就讓我雙手彈,并讓我特別要注意節(jié)拍。就這樣,我刻苦練了一年琴。今年暑假,媽媽又給我報(bào)了鋼琴四級(jí)考級(jí),我拿到考級(jí)曲目后,同樣認(rèn)真練琴,不敢有絲毫馬虎。在考級(jí)時(shí),我努力平復(fù)自己的心情,不再犯去年的錯(cuò)誤?纪旰,我終于松了口氣,感覺還不錯(cuò),希望今年能通過(guò)吧!

      是啊!在我們的`人生道路上總會(huì)遭受失敗和挫折,但“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”愛迪生的這句名言充滿哲理,它鼓勵(lì)我去勇敢克服一次又一次的失敗,最終到達(dá)成功的彼岸!

    感悟名言作文600字 篇2

      書海無(wú)涯知識(shí)廣,飽含哲理享人生。書是我們精神的食糧。它不僅能開拓一個(gè)人的視野,還能啟迪一個(gè)人的一生!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句出自詩(shī)圣杜甫之口的詩(shī)句,將會(huì)啟示我的.一生。

      只有多讀書,多積累,日積月累,寫作時(shí)才會(huì)有如神助,妙筆生花,語(yǔ)言滔滔不絕。用生動(dòng)精美的語(yǔ)言譜寫人生的篇章!正是這句話的內(nèi)涵,更讓我從中得到了啟示!是啊,一個(gè)精彩的人生,不就是多讀書,為自己那長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的目標(biāo)拼搏奮斗嗎?

      記得那是一節(jié)作文課,由于我們語(yǔ)文老師出差了,我們這節(jié)課要以《×××的啟示》為題,寫一篇作文。一聽到作文,我的頭就快要爆炸了。要知道,我最煩寫作文了。我咬著筆尖,反復(fù)思考著,左思右想!暗降自撛趺崔k呀?”我在心中大聲叫喊著,太煩人了。最后,我以1/1000秒一字的速度來(lái)書寫,創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄!原來(lái),這是由于一個(gè)原因:那就是不讀書呀!

      隨后,一股無(wú)形的力量使我開始瘋狂地讀書,積累好詞佳句,常常練筆寫作。在我不懈地努力下,我的作文水平終于提高了,文如泉涌,滔滔不絕了。而一系列的補(bǔ)救,都來(lái)源于杜甫的那一句話,那就是——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是這句名言,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

      勤,也要勤。因?yàn)榍诓趴梢宰屛覀冇懈嗟臅r(shí)間練筆,從而提高我們的作文水平。從古至今,凡有建樹者,無(wú)不成功于勤。

      讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。時(shí)時(shí)刻刻讀書,日日月月積累,便可以出口成章,妙筆生花!多讀書,勤思考,作文水平才提高!說(shuō)讀咱就讀呀!日日月月勤讀書呀,頭懸梁啊,椎刺骨啊,讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!

    感悟名言作文600字 篇3

      在書中,我們經(jīng)常會(huì)見到一些的名人名言,其中我最喜歡的有“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。” “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”……這些格言使我明白了一個(gè)道理:時(shí)間一去不復(fù)返,它是我們生命中最寶貴的東西,所以我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)有限的一分一秒。

      許多名人之所以能獲得成功,都是因?yàn)樗麄冏プr(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間,就像魯迅成功的重要秘訣,就是珍惜時(shí)間。

      魯迅十二歲在紹興城讀私塾的.時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。

      比起這些名人,我自己卻感到慚愧。

      每到暑假到一放假,我就先做好了一張“暑假生活時(shí)間表”,嚴(yán)格要求自己按照時(shí)間表上的規(guī)定完成作業(yè)。剛開始的幾天,我還能按照時(shí)間表上的規(guī)定來(lái)完成,可是,沒(méi)過(guò)多久,我就像把它忘掉了似的,天天往外面跑——去游泳、去游樂(lè)園、去同學(xué)家……完全把時(shí)間拋在腦后。日復(fù)一日,我的作業(yè)仍病懨懨的躺在家里。暑假就快結(jié)束了,這時(shí),我仿佛如夢(mèng)初醒似的,才發(fā)覺作業(yè)還有一大堆,到這時(shí)我后悔都沒(méi)有用了。在幾天之內(nèi)趕完的作業(yè)質(zhì)量可想而知。

      可見,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失;所以,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

    感悟名言作文600字 篇4

      “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。”是說(shuō)沒(méi)有一步半步的累計(jì),就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無(wú)數(shù)條小河流,就匯聚不成江海。這句名言告訴我們,沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,就不會(huì)有大的成功。

      以前,我的聽力測(cè)試不是特別好,在卷子上總扣分。為此,我下決心要將自己的聽力水平提上來(lái)。

      回家后,我和爸爸商量,想了很多辦法,比如說(shuō):在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻,嘗試聽出其中的`幾個(gè)單詞,再逐漸地聽出許多單詞,最后連城一句話,和音頻跟讀,糾正發(fā)音錯(cuò)誤,使聽力的正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí),盡量做到不看書,盲聽,先用10分鐘聽出其中的幾句話,再用15分鐘至20分鐘聽出大致內(nèi)容,最后用10分鐘聽出全部和書對(duì)照,改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后,我的聽力有了明顯的提升。

      通過(guò)這件事,我的感觸是:只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練,點(diǎn)滴積累,我的聽力水平才會(huì)大幅度提高。

      假期里,我看見別人可以在游泳池里無(wú)拘無(wú)束地游泳,我十分向往。下定決心,一定要學(xué)會(huì)。剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),十分笨拙。我沒(méi)有灰心,反復(fù)練習(xí)。終于,在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下,我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),可以在游泳池里自由自在地游泳,我十分開心。通過(guò)這件事,我的感受是:只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí),我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。

      通過(guò)這兩件事,我的體會(huì)是:在日常生活中,想要學(xué)會(huì)一門學(xué)問(wèn)或技術(shù),要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變,只有在平時(shí)有量的積累,才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。

    感悟名言作文600字 篇5

      在我房間的墻上掛著我的座右銘,上面寫著富勒說(shuō)過(guò)的一句話:“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!钡嬲屛叶盟暮x還是在那次晨跑后。

      寒假里的一天,北風(fēng)呼嘯,大樹在風(fēng)中搖晃,一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著!邦櫨_清,快起床,你不是說(shuō)要去晨跑的嗎?”我迷迷糊糊的睜開眼,坐了起來(lái)。一股寒氣猛然涌入被窩,我趕緊縮了回去。呀,真冷啊。我開始打退堂鼓了,這么冷的天,出去干嘛。我看了看時(shí)鐘,才五點(diǎn)半,天都還沒(méi)亮。想著,想著,我便又躺了下去,正當(dāng)要合上雙眼時(shí),卻看見掛在墻上的一句話“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!蔽叶读硕渡碜樱崎_被子,然后一頭鉆進(jìn)白茫茫的世界。

      風(fēng)“呼呼”地刮著,我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,覺得馬上就要變成“巨型冰棒”。這時(shí),眼前一道黑影飛過(guò)。那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁的哥哥。他喘著粗氣,跑得那么快,我趕緊追上去。“你,你也來(lái)晨練了?”哥哥驚訝地看看我,我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并肩齊跑。

      漸漸地,我的身體暖合起來(lái),刀刮般的疼痛也逐漸消失了,渾身上下貼滿了暖寶寶,十分開心。這時(shí)我放眼望去,被風(fēng)吹拂著的`大樹不是還在跳舞嗎?那“呼呼”的風(fēng)聲不是在為我喝彩嗎?

      天越來(lái)越亮,晨跑的人也越來(lái)越多,柔和而溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)小區(qū),讓人覺得暖洋洋的。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中度過(guò)了一個(gè)愉快的早晨。

      現(xiàn)在想起來(lái),頗有一股成就感,“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶。”從此我常用它不斷來(lái)提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。

    感悟名言作文600字 篇6

      我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰;另一出是躊躇滿志!

      它是英國(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō):人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。

      在人生的征途中,懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣,半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。任何人要成就事業(yè),都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血。另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們,他們過(guò)去輝煌過(guò)或曾經(jīng)一時(shí)在某一方面取得過(guò)成功,于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動(dòng)彈,躺在過(guò)去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的,憑過(guò)去獲取榮譽(yù),獲得成功的才華和能力,今天如果繼續(xù)發(fā)揮,乘勝前進(jìn),本來(lái)可以爭(zhēng)取取更大的勝利,獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功。也許你以為自己的一切都?jí)蛄,何必永不知足,何必去貪得無(wú)厭呢?干了前半輩子就此止步,下半輩子輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè),豈不是很好嗎?人生只是短暫的一瞬,生命的`弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。

      生命不息,奮斗不止,應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則,戰(zhàn)勝了惰性,便是戰(zhàn)勝了自己,而后會(huì)擁有成功與幸福。積極進(jìn)取,就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo),不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo),用意克服困難,敢于戰(zhàn)勝自己,持之以恒,不達(dá)目標(biāo)決不罷休。積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲,也會(huì)有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神,在生活中就會(huì)奮發(fā)向上,不甘落后,高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆接受更快樂(lè)。謝謝您!

    感悟名言作文600字 篇7

      生命是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過(guò)程,而在成長(zhǎng)的同時(shí)不要忘記先去給予,給予是快樂(lè)的,給予是幸福的,給予更是值得嘉許的,因?yàn)樗钦、是美、是善。一天,學(xué)生和一位教授一起散步。他們?cè)谛〉郎峡吹搅艘浑p舊鞋子,估計(jì)這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個(gè)窮人。學(xué)生轉(zhuǎn)向教授說(shuō):“讓我們給那人來(lái)個(gè)惡作劇吧——把他的鞋藏起來(lái),然后躲到樹叢后面,這樣就可以等著看他找不到鞋子時(shí)的困惑表情!薄拔夷贻p的朋友,”教授回答道,“我們絕不能把自己的快樂(lè)建立在那個(gè)窮人的痛苦之上。如果你有錢,你或許可以通過(guò)那個(gè)窮人給自己帶來(lái)更多的樂(lè)趣:在每個(gè)鞋子里放上一枚硬幣,然后我們躲起來(lái)觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的反應(yīng)!睂W(xué)生照做了,隨后他們倆都躲進(jìn)了旁邊的`樹叢。

      那個(gè)窮人不一會(huì)兒就干完了活,穿過(guò)田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服,一邊把腳伸進(jìn)了一只鞋里,但感到鞋里有個(gè)硬邦邦的東西,他彎下腰去摸了一下,竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情,他捧著硬幣,翻來(lái)覆去地看,隨后又望了望四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢放進(jìn)了自己的口袋,繼續(xù)去穿另一只鞋,他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動(dòng)地仰望著天空,大聲地表達(dá)了熾熱的感激之情,他的話語(yǔ)中談及了生病和無(wú)助的妻子、沒(méi)有面包吃的孩子,感謝那來(lái)自未知處的及時(shí)救助,這救助將他們一家人從困頓中拯救出來(lái)。

      站在樹叢后的學(xué)生被深深地感動(dòng)了,他的眼中充滿了淚花。他對(duì)教授說(shuō)道:“我感覺到了以前我從來(lái)都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂(lè)。謝謝您。”

    感悟名言作文600字 篇8

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)過(guò)辛勤與汗水的付出,怎么能夠得到成功?這句話給了我很大的啟發(fā)。

      我很喜歡畫畫,但總是畫不好。不是結(jié)構(gòu)不對(duì),就是人物動(dòng)作太死板了。于是,我便纏著媽媽給我買一本學(xué)習(xí)畫畫的書。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一本學(xué)畫畫的書。

      盼星星盼月亮,我日思夜想魂?duì)繅?mèng)縈的書終于到了。我迫不及待地拆開書的包裝袋,一股書的清香隨之撲鼻而來(lái)。我深深地吸了一口氣,翻開嶄新的書本,拿出一本準(zhǔn)備已久的A4圖畫本,龍飛鳳舞地畫了起來(lái)。畫好了之后,我拿著以前的'畫和剛剛畫的畫對(duì)比,是有了點(diǎn)兒進(jìn)步。但是,和書上的人物對(duì)比——簡(jiǎn)直就是小巫見大巫,沒(méi)法兒比啊!但我并沒(méi)有灰心喪氣,而是自我鼓勵(lì)道:沒(méi)有關(guān)系,和上次的比,就是有進(jìn)步了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以集腋成裘。

      就這樣一天天過(guò)去了。我把最初的畫和剛剛完成的畫相比:死板變成了靈活,雜亂變成了整齊,平面變成了立體。我歡呼著,小小的心被快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地充滿。但是,緊接著,我又發(fā)現(xiàn)人物沒(méi)有背景,全是空空蕩蕩的。我又煩躁了,情不自禁地嘟嘟囔囔:“這‘背景’哪里找呢?”我翻了翻書的后面,眼前為之一亮:背景在這里呢!仔細(xì)看看,有波瀾壯闊、煙波浩渺的大海,有水平如鏡的湖面,有樹影婆裊的椰林,有遼闊廣渺的天空,有泉水叮咚的山泉……多種多樣,旁邊還附上了詳細(xì)的講解,使人一目了然。看完了,我又遇到了一個(gè)難題:好難畫啊!對(duì)了,我不如從椰林畫起吧。椰林、天空還有大海……幾乎所有旖旎的風(fēng)光都畫到我的紙上來(lái)了,我再次感受到了成功的喜悅。

      從這件事中,我明白了:“寶劍鋒從磨礪出,花箱子苦寒來(lái)!敝灰Γ湍苻k成看起來(lái)難以辦到的事。

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