關(guān)于名言作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的名言作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言作文 篇1
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個(gè)目標(biāo)是袁家界，當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)這座山上下一個(gè)來(lái)回要走一萬(wàn)三千多級(jí)臺(tái)階，我們幾個(gè)都被這個(gè)天文數(shù)字嚇倒了。爬山時(shí)，看見(jiàn)臺(tái)階上濕漉漉的，便說(shuō)：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了�！笨砂职终f(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂�！闭f(shuō)完便帶大家向山頂進(jìn)攻。我也只好在后面跟上。
還沒(méi)到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發(fā)上歇歇，但我必須跟上隊(duì)。爸爸見(jiàn)了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會(huì)兒又說(shuō)：“還是‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’再堅(jiān)持堅(jiān)持，就快到山頂了�！逼鋵�(shí)，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的登山過(guò)程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，��！張家界的風(fēng)水多美呀！如果沒(méi)登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話，是呀！我們?cè)诶щy前絕不能退縮，要鼓起戰(zhàn)勝困難的`勇氣和決心，把它打敗。其實(shí)，困難并不是你想象的那么強(qiáng)大，關(guān)鍵就看你有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對(duì)著山谷大喊：
“世上無(wú)難事！只要肯登攀！”
因?yàn)閯偛�，就是這句話鼓勵(lì)了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個(gè)重要的道理。同時(shí)更忘不了爸爸——教我這句話的人！
名言作文 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我，在我失敗時(shí)，它給了我信心，在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣，在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它是一句格言：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！逼鋵�(shí)老師在給我們講這個(gè)格言之前，我就明白了它的意思，經(jīng)過(guò)了老師的一番講解和分析后，我更加加深了對(duì)它的印象，也回憶起了自己以前寫(xiě)作文的一段小經(jīng)歷。
以前我是一個(gè)不善于交談的孩子，我不喜歡寫(xiě)作文，每當(dāng)老師布置寫(xiě)作文的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)有一種懼怕的心理。有一天，我在一本書(shū)上看到了一篇文章，這篇文章的小作者原來(lái)也是一位不喜歡寫(xiě)作文的孩子，可他最后也獲得了作文大獎(jiǎng)。我心想人家可以辦到的事，那我為什么不可以？我信誓旦旦的對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心，我一定不會(huì)再讓您操心我寫(xiě)作文的事了�！眿寢屇樕下冻隽诵牢康男θ荩业男睦硪查_(kāi)心極了。過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“西西，你的作文寫(xiě)完了嗎？”“我這幾天作業(yè)挺多的，不過(guò)您放心，我明天一定寫(xiě)完給您檢查”，我解釋道，媽媽開(kāi)心地走了。
時(shí)間過(guò)得飛快，到了第二天，媽媽又來(lái)問(wèn)我，我還是像昨天一樣的解釋。就這樣拖沓了好幾天，我的一篇作文還是沒(méi)有寫(xiě)完。最頭疼的是，老師最近又要布置作文了。這一次我終于下定了決心要把每一篇作文寫(xiě)完。于是，我每天一回到家就練習(xí)寫(xiě)作。就這樣持續(xù)了好幾個(gè)月，我的作文是越寫(xiě)越長(zhǎng)，可作文的內(nèi)容卻很是枯燥乏味，煩心的我只好垂頭喪氣的去找媽媽請(qǐng)教。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文，最關(guān)鍵的就是要學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情；多積累一些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子；多看一些課外書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面；只有通過(guò)自己的觀察與體會(huì)，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章來(lái)�！甭�(tīng)到這些，我恍然大悟，終于明白了一點(diǎn)寫(xiě)作文的小竅門(mén)。
從此以后，我每天都隨身帶著一支筆和一個(gè)筆記本，把生活中看到的和經(jīng)歷的一些“小事”記錄下來(lái)，當(dāng)作我的`寫(xiě)作素材；并且每天定時(shí)的閱讀一些有意義的課外書(shū)籍。這個(gè)方法果然奏效，沒(méi)過(guò)多久，我的作文越寫(xiě)越順暢，內(nèi)容也越來(lái)越充實(shí)了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，我寫(xiě)的一篇作文在參加學(xué)校組織的作文競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，那一刻，我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有什么能夠難得住我們，只要通過(guò)不斷的觀察、學(xué)習(xí)與實(shí)踐，就能收獲成功。
名言作文 篇3
記得一天晚上，我和往常一樣，吃完飯后看一會(huì)電視�？刹恢趺椿厥拢翘焱砩系膭�(dòng)畫(huà)片特別多，而且一個(gè)比一個(gè)好看，已經(jīng)超過(guò)平時(shí)我規(guī)定的時(shí)間15分鐘了，可我心里總象是有兩個(gè)聲音在吵架，使我不能象以前那樣干脆地關(guān)掉電視機(jī)，安心回屋寫(xiě)作業(yè)。
腦海中，一個(gè)聲音滿不在乎地說(shuō)：“算了吧，好不容易能找到那么好看的電視節(jié)目，多看一會(huì)兒吧�！倍硗庖粋�(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“一分鐘也不行，我們小學(xué)生要有時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)控制自己”�！昂貌蝗菀装职謰寢尣辉诩�，多看一會(huì)兒吧，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的”，第一個(gè)聲音亮出了自己的“觀點(diǎn)”，“可是，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，電視看多了會(huì)影響學(xué)習(xí)的，快去寫(xiě)作業(yè)吧”。第二個(gè)聲音擺出了長(zhǎng)輩的架式。我被它們你一言我一語(yǔ)地搞得頭暈?zāi)X脹，干脆把鬧鐘關(guān)掉，不想受時(shí)間的困擾，想靜一靜。忽然我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞曾說(shuō)過(guò)的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”。“是啊，現(xiàn)在我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫(huà)片上的`人嗎？不行，我要快去寫(xiě)作業(yè)”。我這樣想著打開(kāi)鐘一看，呀！我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘，時(shí)間真的拋棄我啦！
我急忙關(guān)掉電視，一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋。筆在數(shù)學(xué)卷、作業(yè)本、作文本上面來(lái)回穿梭著，把空白的紙張?zhí)顫M。我的耳旁象是不斷流淌水滴的水龍頭，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”。時(shí)間雖然還是那么不緊不慢地向前邁著步子，可我卻覺(jué)得現(xiàn)在每一分每一秒都不再空虛，在知識(shí)的海洋中遨游，一切都是那么充實(shí)。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我看了看鐘表，整整9：30，我會(huì)心地笑了。腦海中閃現(xiàn)一個(gè)小小的念頭，如果剛才我并沒(méi)有來(lái)做作業(yè)，而是繼續(xù)看電視，那么最后一個(gè)字我將在幾點(diǎn)鐘寫(xiě)完？ 時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得愛(ài)惜；時(shí)間就象流水一樣一去不復(fù)返的，可有的人卻不懂得把握；時(shí)間是最短暫的，可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口。卻從來(lái)不知道“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的，我們又為何不讓時(shí)間搓出生命的火花，讓人生永放光彩呢？我們更要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。明天我要更學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)生命中的每一分每一秒，用心創(chuàng)造奮斗的光輝！
我輕輕地伸了一下懶腰，覺(jué)得仿佛放下一個(gè)大包袱。晚風(fēng)象一雙溫柔的手輕輕地?fù)崦�，雖然剛才的那件小事并沒(méi)有在我水平如鏡的生活中造成多大的波瀾，但它卻給我一個(gè)警示，一個(gè)啟迪。
名言作文 篇4
我有一個(gè)壞媽媽?zhuān)簧习�，每天在家里做做家�?wù)，看看電視。35歲左右了吧。
媽媽個(gè)子不高，頭發(fā)倒是挺長(zhǎng)，她那一張臉上有不濃不淡的眉毛，明亮的眼睛，挺拔的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴巴。媽媽的耳朵靈的很，什么都能聽(tīng)得見(jiàn)，“壞”媽媽?zhuān)皦摹痹谀膬海繅脑谀乔Ь涿浴?/p>
第一句“你怎么回事，辦點(diǎn)事都辦不成�！眿寢屛易屛易鲈S多事，哪怕難度很高，也會(huì)讓我做，比如燒飯、給魚(yú)苗換水，就拿給魚(yú)苗換水來(lái)講吧，有一次換水時(shí)，我不小心弄死了幾條，她便沖我吼起來(lái)，“你怎么回事？讓你辦點(diǎn)事都辦不成！”我心想這不是你讓我做的嗎？你不讓我做，我也不會(huì)弄死幾條魚(yú)苗呀？
第二句“你怎么就考那么點(diǎn)分？”每一次考完試，只要不是滿分，媽媽看到試卷都要發(fā)火，“怎么回事呀，你這點(diǎn)分?jǐn)?shù)還回來(lái)？看看你同學(xué)，徐中天、鐘淳那些人……哪一個(gè)不比你考的高？”我急忙辯解，“媽?zhuān)铱?6，已經(jīng)全班最高了�！薄澳悄銥槭裁床豢�100分呢？”“我也沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓試卷那么難呢，整個(gè)年級(jí)也沒(méi)考100分的，那你下次讓出題老師把題目出簡(jiǎn)單點(diǎn)唄……”“你這丫頭……”哎，有時(shí)我也想不通分?jǐn)?shù)有那么重要嗎？
第三句“你是不是又皮癢癢了，想找打呀！”這句名言是她說(shuō)的最多的了，當(dāng)我在沙發(fā)上玩著手機(jī)，被媽媽看見(jiàn)時(shí)，她就會(huì)在臉上掛起“迷人的微笑”對(duì)我說(shuō)：“皮癢癢了是嗎？作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧，想找打嗎？”我每次看到那“迷人”的.微笑和那溫柔背后隱藏著的怒火時(shí)，便會(huì)立馬放下手機(jī)，噔噔的跑到書(shū)房，拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
第四句“我再警告你最后一次”，每次我聽(tīng)到這句話，便會(huì)知道其實(shí)這不是最后一次，還有很多個(gè)最后一次，因?yàn)槲胰绻焕頃?huì)這最后一次警告的話，我的耳邊又會(huì)想起一句話，“我再警告你最后一次。”我若再不理解，她又會(huì)重復(fù)這句話，直到忍無(wú)可忍，跑過(guò)來(lái)打我一頓。
不過(guò)媽媽壞歸壞，但這千句“壞”媽媽的名言已成為我生活中的一部分，因?yàn)槲抑�，我不是撿�?lái)的，若是撿來(lái)的，媽媽又怎會(huì)對(duì)我如此上心，嚴(yán)格的要求著我呢。
名言作文 篇5
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)捕鳥(niǎo)人用網(wǎng)捕到了一群鳥(niǎo)，但鳥(niǎo)兒們齊心合力，帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥(niǎo)人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來(lái)，這時(shí)，鳥(niǎo)兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹(shù)林，有的要去山澗……由于方向不一，網(wǎng)被迫緩緩降落，最后被捕鳥(niǎo)人輕松抓住了。
讀了這個(gè)故事，我不由地想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！币馑际钦f(shuō)，有利的時(shí)機(jī)不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。是啊，網(wǎng)中的鳥(niǎo)兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了，后來(lái)卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網(wǎng)兒由天而將，最后落得被捉的下場(chǎng)。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我們只有同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計(jì)劃，隊(duì)員們對(duì)面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號(hào)子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號(hào)子如同給隊(duì)員們注入了無(wú)窮的'力量，霎時(shí)，全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來(lái)了，個(gè)個(gè)滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個(gè)聽(tīng)話的孩子乖乖地向我們這邊移來(lái)�！耙�！贏了！”大家歡呼雀躍，樂(lè)成一團(tuán)。老師笑著說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！”
德國(guó)詩(shī)人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國(guó)文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國(guó)萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個(gè)不會(huì)合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，獨(dú)自一人終究不會(huì)成為大器；“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，總能干成自己想干的事。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”讓我們?cè)谂c人合作中體味和分享成功的快樂(lè)吧！
名言作文 篇6
我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母?一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?都不是，你們想知道嗎?先不告訴你們，看看我的故事，猜一猜。
三年級(jí)測(cè)驗(yàn)的前一天——“同學(xué)們，明天就要測(cè)驗(yàn)了，請(qǐng)你們自覺(jué)復(fù)習(xí)好，祝你們明天順利通過(guò)測(cè)驗(yàn)�！币�!不就是測(cè)驗(yàn)嗎?難不倒我這個(gè)聰明女�；氐郊覄傁霃�(fù)習(xí)的時(shí)候就想：哼!平時(shí)我都是這么多作業(yè)，今天好不容易才沒(méi)有書(shū)寫(xiě)作業(yè)，我怎能放棄這么好的玩耍機(jī)會(huì)呢?更何況我是個(gè)聰明女，還怕什么?于是，我打消了復(fù)習(xí)的念頭，準(zhǔn)備以今晚為主好好的玩了一下，唱呀跳呀，快樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。第二天考試開(kāi)始了，我欣喜地打開(kāi)了試卷，一絲不茍地看著試卷，咦!怎么這次的試卷這么難了，第一頁(yè)，我已經(jīng)累得不可開(kāi)交了，第二頁(yè)更是不用說(shuō)。
我開(kāi)心地打開(kāi)試卷，最后卻愁眉苦臉地交了卷。因?yàn)榻裉煳以诎嚅L(zhǎng)面前吹了牛皮，說(shuō)我一定會(huì)考好的，更何況班長(zhǎng)的成績(jī)一向比我好，我真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力啊!幾天里，我進(jìn)入了緊張的心情，怕平時(shí)一向成績(jī)好的'我會(huì)一落千丈。果然，我的擔(dān)心沒(méi)有錯(cuò)，幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，我簡(jiǎn)直是沒(méi)法見(jiàn)人了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師叫去了辦公室臭罵了一頓，被幾個(gè)“傳播員”看見(jiàn)了，那我的新聞豈不是出大糗了。這也不怨誰(shuí)，還不是因?yàn)槲彝跗刨u(mài)瓜——自賣(mài)自夸，這下好了，夸得我的臉都沒(méi)了。
我的難還沒(méi)算完呢?我回到家可要被媽媽罵了，一想到媽媽的罵聲，我忍不住現(xiàn)在就要哭了。我?guī)е林氐哪_步邁進(jìn)家門(mén)�！卑郑嚲斫o你�！拔业椭^把試卷遞給爸爸，爸爸好想看出了什么，只是看了看試卷的分?jǐn)?shù)，其他的，只是隨便掃視了一遍，簽了個(gè)名，還加上了一句話，看了那句話，我似乎懂得了什么。
那句話正是我喜歡的一句名言：虛心是人進(jìn)步，驕傲是人落后。你猜中了嗎?
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