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關(guān)于我喜歡的名言作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我喜歡的名言作文8篇,歡迎大家分享。
我喜歡的名言作文 篇1
我喜歡的名人名言實(shí)在是太多了,而對(duì)我最有啟示我最喜歡的名言是“書是人類進(jìn)步的階梯”。
這句名言我想對(duì)任何人都有啟發(fā),從古到今有哪一位名人不是靠自己努力讀書,獲得了知識(shí),再加上無數(shù)次實(shí)驗(yàn),最后成功了才成為一位出色的人才的。我喜歡它是因?yàn)樗o我的啟示實(shí)在是太大了,它告訴我,只有讀書,才會(huì)出色;只有讀書,我才會(huì)進(jìn)步;只有讀書,才能獲得大量對(duì)自己有用的知識(shí),將來為祖國作出貢獻(xiàn),讓祖國進(jìn)步,讓人類進(jìn)步;只有讀書,才能讓自己開闊視野、陶冶情操;只有讀書,才能讓自己的生活變得充實(shí)起來;只有讀書,才能讓自己肚子里有可供自己使用的食物,因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z。
在學(xué)習(xí)中,它讓我牢記住要讀書、讀書、再讀書,堅(jiān)持自己的理想,爭取考上名牌大學(xué),不辜負(fù)父母對(duì)我望子成龍的期望。在生活中,每次去大豐玩時(shí),我都會(huì)去新華書店或者世紀(jì)聯(lián)華做在椅子上看書,再拿錢去買書,買回家再精讀一下,把書中的金礦挖出來,吸取書中的精華,將書中精彩的.部分多讀幾遍,為寫作文打好基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,為自己爭光。每當(dāng)我厭倦讀書時(shí),我就回想起它,為了學(xué)習(xí)、為了自己,我要努力,我要堅(jiān)持。于是我變打起了精神。
為了理想我向往生命的色彩,也因?yàn)樗屛业纳钭兊煤芸鞓、很充?shí)。最后,我附送大家?guī)拙湓挘翰豢梢詰械萌プx書,因?yàn)閼卸璧扔趯⒁粋(gè)人活埋;不可以只滿足于一些書,因?yàn)椴粷M足是向上的車輪。
我喜歡的名言作文 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己有一些了不起的地方,會(huì)為自己感到自豪!我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!
三年級(jí)下學(xué)期的.時(shí)候,我們欣喜若狂地來到操場上,體育老師說:“今天我們來踢毽子。首先我來做示范,踢毽子是怎么踢的!斌w育老師拿著毽子,往上一扔,對(duì)準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說:“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎?”我們說:“知道了!
輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對(duì)我說:“來呀!來呀!你不會(huì)成功的!蔽矣行┚趩剩趺次揖筒幌嘈抛约翰荒艹晒。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來,繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問媽媽,我說:“媽媽,您教我怎么踢毽子吧!眿寢屨f:“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣犃藡寢尩脑,沒有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”
到了第二天,體育老師說:“誰要自告奮勇?”我舉起了手,老師說:“你來試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說:“你真了不起。”我心里也覺得自己了不起。
“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
我喜歡的名言作文 篇3
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中,我無比青睞它,有一種“除卻巫山不是云”的情感。
一天,我在房間中做著奧數(shù)題。我絞盡腦汁,苦思冥想也沒想出來,正當(dāng)我即將放棄的時(shí)候,一個(gè)溫和的聲音傳出來:“怎么了?”我定眼一看,原來是媽媽。媽媽了解我的情況后,說:“‘千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!@出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩。你看看,就連竹石都能做到不畏困難,迎難而上,難道你還不行嗎?我相信你!”我慚愧的臉都紅了,心想:就竹子也能“任爾東西南北風(fēng)”,更何況是我們“萬物之靈”——人類。難道人類不如竹子?不行,我不能丟人類的臉,于是,在媽媽的循循善誘下,我仔細(xì)地找出了一個(gè)個(gè)條件,一下子做出來了。同時(shí)我也將這句話深深地烙在我的腦海里。
這句話在我的學(xué)習(xí)、生活中屢試不爽,潛移默化地成為了我的`座右銘。一天,我正在做一道奧數(shù)題。那道題難度十分大,我抓耳撓腮,做了許久也沒有做出答案。突然,我“靈機(jī)一動(dòng)”想出了一條“錦囊妙計(jì)”:抄答案。正當(dāng)我眼睛盯著書后的答案,想著那顆“勝利”的果實(shí)時(shí),我的腦海里“忽”地蹦出了這些話:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,竹子這種堅(jiān)韌不拔的精神是多么可貴!古往今來擁有這種品質(zhì)的人都被人們贊譽(yù),如漢朝的蘇武,宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節(jié),更何況答案是別人的,抄了還是不會(huì),不能欺騙老師、家長和自己。最終,我再次努力分析,認(rèn)真思考,終于攻破難題!
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笔悄,成為了我的指路燈;是你,給了我勝利的曙光;是你,培養(yǎng)了我不畏困難的精神,使我在困難中經(jīng)受一次次“風(fēng)吹雨打”,勇往直前……
我喜歡的名言作文 篇4
我喜歡的名言很多,句句都有深刻的道理,你要是問我最喜歡的一句,我會(huì)想半天在告訴你:“今日事,今今日畢!睘槭裁词沁@句呢?也許和我的習(xí)慣有很大關(guān)系吧!記得有一次,學(xué)校放寒假的`時(shí)候,別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè),恨不得不到一個(gè)星期,作業(yè)都寫完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了?匆娪腥嗽诮淌彝膺呁婺,便又跑出去和他們玩。總是想:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個(gè)月呢?就這樣,我總是一半一半的做,直到快開學(xué)了,這時(shí)我才想起作業(yè)還沒寫完呢。后來,我就連夜趕作業(yè)了,要去上學(xué)前十五分鐘也沒寫完,這回可慘了。“還差幾篇作文和幾篇日記沒寫呢!這可怎么辦?那時(shí)我暗暗地想著如果我要是早兩個(gè)小時(shí)開始趕就好了。后來媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說了一下我的情況。在我的印象中,老師聽了媽媽的話以后老師對(duì)我講了許多話。不過老師有一句話時(shí)讓印象最深的是這六個(gè)字:今日事,今日畢。就是說,今天的事,就要今天完成。
經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)后,我在生活上,學(xué)習(xí)上,都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天,按規(guī)定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對(duì)這句話的意義,也隨著時(shí)間的推移而變的越來越深刻了。
我喜歡的名言作文 篇5
我喜歡名言警句,因?yàn)檫@些句子能時(shí)刻提醒我,勉勵(lì)我,蕩滌了我的心靈,給了我許多的幫助……我最喜歡的名言是“勝不驕,敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲,失敗了不能氣餒。
有一次,我考試得了一百分,我開心極了,一進(jìn)家門就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說:“我現(xiàn)在考了一百分了,我可以看電視了,可以玩電腦了……再也不用做你給我買的考試卷了!我輕松了!”說完,還雙手拎起裙擺來了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。媽媽無奈地?fù)u了搖頭,說:“雖然你考了一百分可也不能放松呀!”我驕傲地答道:“沒事沒事!睆拇艘院螅彝砩系郊,把老師的作業(yè)三下兩下搞定,也不去管它質(zhì)量如何。然后就開始玩電腦游戲,我沉浸在游戲的刺激氛圍中,忘了時(shí)間,忘了一切。奶奶連連催我睡覺,我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天,要么就做小動(dòng)作,認(rèn)為老師說得太無趣了,沒心思聽。就這樣沒過多久,又要考試了。老師讓我們回家復(fù)習(xí),我呢信心滿滿地對(duì)媽媽說:“沒事,我一定考個(gè)一百分給你看”。說完就又去和電腦親近了,語文書我一碰也沒碰。第二天,試卷一發(fā)下來,我就傻眼了,一點(diǎn)兒也不會(huì)做!哎呀怎么辦呢我一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)!我一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)!我蒙了,暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績一出來,老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的叉叉對(duì)我說:“你的成績本來是在班上名列前茅,現(xiàn)在怎么只考了七十分!”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答:“我太——放松了,沒——有復(fù)習(xí)!崩蠋熣Z重心長地說:“‘勝不驕,敗不餒’不能驕傲呀!希望你記住這次的教訓(xùn),爭取趕上來”。從這件事中,我深深地嘗到了驕傲的.苦頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言用毛筆寫下來,掛在我的書房里,這句名言深深地刻在了我的心里,不斷地激勵(lì)我,鼓勵(lì)我。
我喜歡的名言作文 篇6
格言伴隨我們成長,個(gè)演講跟著我們走個(gè)我們的一生一世。自古以來,愛國詩人曾揮筆灑墨,寫下了不少格言,要問我最喜歡那句,我會(huì)告訴你:“吃得苦中苦,方為人上人。”
說起這句格言,往日的事情又歷歷在目:
那是我上三年級(jí)的事了,一天,我吃完午飯來到爺爺家,只見他正專心致志的在練毛筆字,我好奇地走上前去,只見爺爺正在紙寫了“琴棋書畫”四個(gè)大字,這四個(gè)大字剛勁有力,比打印還贏三分,我看得目瞪口呆,佩服得五體投地,暗暗立下了練習(xí)書法的決心。跟爺爺比高低。
剛開始,我練得十分認(rèn)真,勁頭十足,我天天堅(jiān)持練,風(fēng)雨無阻,書法一天天進(jìn)步。爸爸非常高興,特地為我買了一支精美的毛筆,還常常鼓勵(lì)我,為我加油,為我鼓勵(lì)。可是,時(shí)間一長,我就覺得枯燥無味,因此,我特別想放棄這個(gè)念頭。當(dāng)時(shí),正是夏天,太陽好似一個(gè)大火球,炙烤著大地,在家里就像蒸籠一樣,那還有心思練書法呀?每當(dāng)練起書法,全身不到,全身不到兩分鐘就濕透了,我無精打采的,又不能不練,唉,苦。“职忠姞,教育我說:“孩子,做事要有主心骨,不能半途而廢,虎頭蛇尾。你既然想學(xué)好書法,就得下苦心,哪有不勞而獲的事呢?不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?如果你對(duì)書法一片熱愛,就應(yīng)該下功夫,把它練好,永不氣餒的做好!“吃得苦中苦,方為人上人!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著爸爸,心里不禁一亮:是啊,只有付出努力,才有收獲,我不能放棄,就算輸了,我也不放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了力!我又重新踏上了勤學(xué)書法的光明大道。從此,操場上少了一個(gè)身影,一年四季,從不間斷,手都起泡了,還繼續(xù)練。終于,我的毛筆字得到了爺爺?shù)暮迷u(píng),我高興極了,心想:“能有今天的.成功,是與平時(shí)的苦練分不開的。我已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見了彩虹,雖然沒有戰(zhàn)勝爺爺,但是我畢竟付出努力,我相信,總有一天,我會(huì)戰(zhàn)勝爺爺?shù),這真所謂”吃得苦中苦,方為人上人”啊!
如今,這則名言已經(jīng)成為了我的座右銘,陪我度過了三年之久。時(shí)間的流逝,讓我對(duì)這則格言更加深了。它永遠(yuǎn)告訴我:要想取得成功,就得吃苦,即使失敗了,也無所謂,因?yàn)槭×艘彩怯⑿郏?/p>
我喜歡的名言作文 篇7
閑暇時(shí),我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟阅芙o人以啟迪,有些名言能給人帶來力量------他們影響著我的生活,鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛讀名言,還得從星期天的一件事說起。
媽示意媽媽見了笑著對(duì)婷婷說;“婷婷,這還不簡單,你瞧見氣球上的字了沒有?”妹妹一看小聲地說:“那是金伯利鉆石戒!卑职忠残α,說;“孩子,記得那一個(gè)下午,天氣晴朗,萬里無云,我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧,人們有的扶老攜幼,有的三五成群,商場里播放著悠揚(yáng)的音樂,各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手,在大街上邊走邊玩。忽然,我們看見有一個(gè)小男孩從一家商店里走出來,吸引我們的不是那個(gè)小男孩,而是他手上拿的那個(gè)氣球,那個(gè)氣球是愛心形的`,粉紅粉紅的非常迷人,叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要,我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你,那小朋友拿的氣球時(shí)不要錢的,免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段。”你只要進(jìn)去,很禮貌的說一聲就可以等到了。”“真的嗎?”“真的嗎?”我興奮得朝媽媽看了看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去,我又猶豫了。媽媽看出了我的心思,安慰我說:“人家可不會(huì)把氣球給大人的,要是你不去,可就沒有了!再說,你這個(gè)做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎?”聽了媽媽的的話,我想;我一定要去拿這個(gè)氣球,不然大家都會(huì)笑話我的。于是我鼓起勇氣,再一次牽上妹妹的手去拿氣球?蓜傋叩介T口,我又害
怕了,猶豫了,牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了,爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過身去,心想;怎么辦呢?怎么辦呢?轉(zhuǎn)念又一想:豁出去了為了妹妹能拿到氣球,有什么大不了的!就這樣,我們來到金伯利鉆石戒商店門口,里面的叔叔見我們來了,就從店里拿了兩個(gè)氣球,不巧的是有個(gè)小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見了,把一個(gè)氣球給了那給小男孩,另一個(gè)給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時(shí),發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒有了,只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時(shí)失望極了,恨不得把那個(gè)小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子,意味深長地說:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。要是你勇敢一點(diǎn),別猶豫的浪費(fèi)那么多時(shí)間的話,又在怎們會(huì)把機(jī)會(huì)讓給別人呢?”聽了爸爸的話,看著妹妹玩氣球那高興的樣子,我心里既難過又慚愧:是啊,要是我果斷點(diǎn),大膽點(diǎn),又怎么會(huì)錯(cuò)失良機(jī)呢?
不過也正因?yàn)檫@件事,我記住了爸爸的話,喜歡上了“機(jī)不可失,時(shí)不再來”這句名言。它時(shí)刻提醒我:錯(cuò)失了良機(jī),便會(huì)留下遺憾。
我喜歡的名言作文 篇8
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí),我便不禁為詩人的絕世佳作而叫好,其中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,更是流傳千古的名句,它是我最愛的一句名言。
小時(shí)候,在老家,每年冬天,我都隨爺爺去燒野草,其樂無窮。野草很頑強(qiáng),枯而不死,燒又不光,只要春風(fēng)春雨再來,那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力,發(fā)芽、抽青,綠滿大地。這是多么富有生氣的詩句呀!
這詩句通過對(duì)自然景色的描寫,抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神,表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志,讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止,奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心,他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取,并以此勉勵(lì)別人。的確,他就是以“野草”的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言,也是詩人奮斗精神的`真實(shí)寫照。
白居易的這句名言,給我以很大啟迪,我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成績,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天,重讀這首詩,我仿佛聞到詩中所描繪的那種碧草的芳香,它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。
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