有關(guān)感悟名言作文集合8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感悟名言作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟名言作文 篇1

　　在我房間的墻上掛著我的座右銘，上面寫著富勒說過的一句話：“忍受痛苦的事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶。”但真正讓我懂得它的含義還是在那次晨跑后。

　　寒假里的一天，北風(fēng)呼嘯，大樹在風(fēng)中搖晃，一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著�！邦櫨_清，快起床，你不是說要去晨跑的嗎？”我迷迷糊糊的睜開眼，坐了起來。一股寒氣猛然涌入被窩，我趕緊縮了回去。呀，真冷啊。我開始打退堂鼓了，這么冷的天，出去干嘛。我看了看時(shí)鐘，才五點(diǎn)半，天都還沒亮。想著，想著，我便又躺了下去，正當(dāng)要合上雙眼時(shí)，卻看見掛在墻上的一句話“忍受痛苦的.事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶�！蔽叶读硕渡碜�，掀開被子，然后一頭鉆進(jìn)白茫茫的世界。

　　風(fēng)“呼呼”地刮著，我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，覺得馬上就要變成“巨型冰棒”。這時(shí)，眼前一道黑影飛過。那是誰？原來是隔壁的哥哥。他喘著粗氣，跑得那么快，我趕緊追上去�！澳�，你也來晨練了？”哥哥驚訝地看看我，我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并肩齊跑。

　　漸漸地，我的身體暖合起來，刀刮般的疼痛也逐漸消失了，渾身上下貼滿了暖寶寶，十分開心。這時(shí)我放眼望去，被風(fēng)吹拂著的大樹不是還在跳舞嗎？那“呼呼”的風(fēng)聲不是在為我喝彩嗎？

　　天越來越亮，晨跑的人也越來越多，柔和而溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)小區(qū)，讓人覺得暖洋洋的。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中度過了一個(gè)愉快的早晨。

　　現(xiàn)在想起來，頗有一股成就感，“忍受痛苦的事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶。”從此我常用它不斷來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。

感悟名言作文 篇2

　　我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成；今日事今日畢；學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我心想：不就是數(shù)學(xué)考試嗎？不就出幾道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題嗎？

　　于是，我就飛快地寫了起來，用了不到20分鐘的時(shí)間就寫完了卷子，只檢查了一遍就開始自?shī)首詷返赝媪似饋�。考試結(jié)束后，本想數(shù)學(xué)能考一百分，不料，因?yàn)榭村e(cuò)了一個(gè)字，寫錯(cuò)了一道應(yīng)用題，只考了九十三分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，心想：都愿自己沒有把數(shù)學(xué)當(dāng)回事，如果自己看題仔細(xì)點(diǎn)，多檢查幾遍就不會(huì)出那么多的錯(cuò)誤了，以后我做題一定要仔細(xì)，千萬不能再驕傲了。

　　沒多久，又到了期末考試，想起了上次的'經(jīng)歷后，我就用心地做題。做完題后，我一直仔細(xì)檢查，終于考出了讓我滿意的成績(jī)。

　　從此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時(shí)，我就想起了那次數(shù)學(xué)考試，和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。在以后的學(xué)習(xí)道路上，這句話一直陪伴著我戰(zhàn)勝驕傲這個(gè)可怕的惡魔。

感悟名言作文 篇3

　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！笔钦f沒有一步半步的累計(jì)，就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無數(shù)條小河流，就匯聚不成江海。這句名言告訴我們，沒有平時(shí)點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成功。

　　以前，我的聽力測(cè)試不是特別好，在卷子上總扣分。為此，我下決心要將自己的聽力水平提上來。

　　回家后，我和爸爸商量，想了很多辦法，比如說：在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻，嘗試聽出其中的幾個(gè)單詞，再逐漸地聽出許多單詞，最后連城一句話，和音頻跟讀，糾正發(fā)音錯(cuò)誤，使聽力的正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí)，盡量做到不看書，盲聽，先用10分鐘聽出其中的幾句話，再用15分鐘至20分鐘聽出大致內(nèi)容，最后用10分鐘聽出全部和書對(duì)照，改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣，在經(jīng)過幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，我的聽力有了明顯的提升。

　　通過這件事，我的感觸是：只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練，點(diǎn)滴積累，我的聽力水平才會(huì)大幅度提高。

　　假期里，我看見別人可以在游泳池里無拘無束地游泳，我十分向往。下定決心，一定要學(xué)會(huì)。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我的.姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，十分笨拙。我沒有灰心，反復(fù)練習(xí)。終于，在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下，我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分開心。通過這件事，我的感受是：只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí)，我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。

　　通過這兩件事，我的體會(huì)是：在日常生活中，想要學(xué)會(huì)一門學(xué)問或技術(shù)，要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變，只有在平時(shí)有量的積累，才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。

感悟名言作文 篇4

　　人人都有一個(gè)座右銘來激勵(lì)自己向前進(jìn)發(fā)，而我的座右銘是“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這句名言讓我知道只有付出才會(huì)有回報(bào)。

　　我們班就有一個(gè)例子，有個(gè)同學(xué)以前成績(jī)很差，不過現(xiàn)在他

　　十分努力，已經(jīng)有了進(jìn)步，從不及格變到了60分以上。這對(duì)別人來說很容易，可對(duì)他極為的不容易，但他還是做到了。因?yàn)閾?jù)我觀察，他上課變得很認(rèn)真了。所以這說明只有努力加上本身的一星半點(diǎn)的才華才會(huì)有收獲。而另一個(gè)人不求上進(jìn)，一直都是死性不改，那個(gè)同學(xué)好了，名次上去了，就輪到他倒數(shù)第一了。但他還是照舊，他沒有付出努力，當(dāng)然沒有收獲。

　　“天才是百他之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”讓我知道了一個(gè)人成功與否的關(guān)系并不在于天生，而是要不斷努力，改變自己的命運(yùn)，使自己的生命開放出美麗而燦爛的.生命之花，讓自己的生命擁有輝煌的一刻。

　　“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這句名言告訴了我許多道理，讓我受益匪淺，使我一生受用不盡！

感悟名言作文 篇5

　　“失敗乃成功之母”。這是我最喜歡的一句名言。有人說：成功是美麗的'，失敗是丑陋的；也有人說：成功是光明的，失敗是黑暗的�？晌也贿@么認(rèn)為。我覺得：失敗與成功，一個(gè)像是太陽(yáng)，一個(gè)像是月亮，都在為我們的人生道路上送來光明，每一個(gè)都是獨(dú)一無二、不可缺少的。

　　我也有過失敗的時(shí)候。有一年暑假做奧數(shù)題，室內(nèi)和室外都炎熱無比，我汗流浹背，哪能靜下心來思考？根本就是“丈二和尚——摸不著頭腦”，我把本子一摔，不寫了！

　　可我那是那么容易服輸?shù)娜�，過了一會(huì)，我拿起筆重新做這道題，我冥思苦想，突然眼前一亮，找到了解題方法。

　　如果成功是雨水，那失敗就是云彩；如果成功是樓房，那失敗就是地基……

　　沒有失敗怎么會(huì)有成功？失敗是成功的墊腳石，它可以讓我們離成功更進(jìn)一步！

感悟名言作文 篇6

　　我最喜歡鄧拓的一句名言：“古今中外有學(xué)問的人、有成就的人，總是十分注意積累的'。知識(shí)就是積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的，我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像‘過眼云煙’”。

　　我認(rèn)為鄧拓是告訴我們：讀書的關(guān)鍵是在于積累，所有的知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。如果讀過書你隨手扔在了一邊，不去思考，不去記憶，也就是沒有積累，就像云彩從眼前飄過，眨眼之間無影無蹤，沒有給你帶來任何收獲，那么你讀書就沒有一點(diǎn)意思了。

　　就像我一樣，讀完了書不愛積累。時(shí)間長(zhǎng)了就忘記了書的內(nèi)容，也忘記了從中學(xué)到了什么東西。在老師的要求下，向王成任務(wù)一樣去寫積累。時(shí)間長(zhǎng)了，我還真發(fā)現(xiàn)寫積累的好處了：有時(shí)間了，翻一翻積累本，就知道我曾經(jīng)看過哪些書，在這本書書里我學(xué)到了那些優(yōu)美的詞句，或者是生活知識(shí)，或者是社會(huì)知識(shí)。真的，在積累中我很有成就感！

　　積累就好像蓋大樓，積累的越多，知識(shí)就會(huì)越豐富。讓我們都愛上讀書積累吧！

感悟名言作文 篇7

　　生命是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過程，而在成長(zhǎng)的同時(shí)不要忘記先去給予，給予是快樂的，給予是幸福的，給予更是值得嘉許的，因?yàn)樗�是真、是美、是善。一天，學(xué)生和一位教授一起散步。他們?cè)谛〉郎峡吹搅艘浑p舊鞋子，估計(jì)這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個(gè)窮人。學(xué)生轉(zhuǎn)向教授說：“讓我們給那人來個(gè)惡作劇吧——把他的鞋藏起來，然后躲到樹叢后面，這樣就可以等著看他找不到鞋子時(shí)的困惑表情�！薄拔夷贻p的.朋友，”教授回答道，“我們絕不能把自己的快樂建立在那個(gè)窮人的痛苦之上。如果你有錢，你或許可以通過那個(gè)窮人給自己帶來更多的樂趣：在每個(gè)鞋子里放上一枚硬幣，然后我們躲起來觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的反應(yīng)�！睂W(xué)生照做了，隨后他們倆都躲進(jìn)了旁邊的樹叢。

　　那個(gè)窮人不一會(huì)兒就干完了活，穿過田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服，一邊把腳伸進(jìn)了一只鞋里，但感到鞋里有個(gè)硬邦邦的東西，他彎下腰去摸了一下，竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情，他捧著硬幣，翻來覆去地看，隨后又望了望四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢放進(jìn)了自己的口袋，繼續(xù)去穿另一只鞋，他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動(dòng)地仰望著天空，大聲地表達(dá)了熾熱的感激之情，他的話語(yǔ)中談及了生病和無助的妻子、沒有面包吃的孩子，感謝那來自未知處的及時(shí)救助，這救助將他們一家人從困頓中拯救出來。

　　站在樹叢后的學(xué)生被深深地感動(dòng)了，他的眼中充滿了淚花。他對(duì)教授說道：“我感覺到了以前我從來都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂。謝謝您�！�

感悟名言作文 篇8

　　（一）

　　在書中，我們經(jīng)常會(huì)見到一些的名人名言，其中我最喜歡的有“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。” “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”……這些格言使我明白了一個(gè)道理：時(shí)間一去不復(fù)返，它是我們生命中最寶貴的東西，所以我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)有限的一分一秒。

　　許多名人之所以能獲得成功，都是因?yàn)樗麄冏プ�時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，就像魯迅成功的重要秘訣，就是珍惜時(shí)間。

　　魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)。為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。

　　比起這些名人，我自己卻感到慚愧。

　　每到暑假到一放假，我就先做好了一張“暑假生活時(shí)間表”，嚴(yán)格要求自己按照時(shí)間表上的規(guī)定完成作業(yè)。剛開始的幾天，我還能按照時(shí)間表上的規(guī)定來完成，可是，沒過多久，我就像把它忘掉了似的，天天往外面跑——去游泳、去游樂園、去同學(xué)家……完全把時(shí)間拋在腦后。日復(fù)一日，我的作業(yè)仍病懨懨的躺在家里。暑假就快結(jié)束了，這時(shí)，我仿佛如夢(mèng)初醒似的，才發(fā)覺作業(yè)還有一大堆，到這時(shí)我后悔都沒有用了。在幾天之內(nèi)趕完的作業(yè)質(zhì)量可想而知。

　　可見，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)�來�?jīng)濟(jì)上的損失；所以，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

　　（二）

　　短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　中國(guó)有句古語(yǔ)說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的'說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

　　“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。

　　（三）

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？

　　我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，(.)一定要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、

　　帶回學(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一冊(cè)書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

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