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精選名言作文集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的名言作文10篇，希望能夠幫助到大家。
名言作文 篇1
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫的。剛剛學(xué)的時候只是大概了解意思，并沒有悟出其中的真理。但是，有一次機會讓我真正地了解了它。
在一個春意盎然的春天里，老師要讓我去參加一個演講比賽。得知這個消息后，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因為我可以在舞臺上表演才藝，害怕是因為我很膽小，站在舞臺上時會不由自主地緊張。本想這個春天會很美好，但是要面對如此大的困難，我的.心一下子就灰了。
第一次彩排時，站在舞臺上的我緊張得說不出話來，后來就被要求下一次再演講，我對自己失望極了。回到家，我翻開語文書準備做作業(yè)，忽然看見了那句剛學(xué)的名言，像得到大家的支持似的，鼓起勇氣，面對困難。
第二次彩排時，我在舞臺上聲情并茂地將故事演講出來，得到了大家的一致好評。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會出多少次丑呢！
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句名
言給了我一條受益終生的啟示：無論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會迎刃而解。
名言作文 篇2
在我們的生命中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也有許多挫折。當我學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這一課之后，我便真正理解“世上無難事，只要肯登攀“了。
課文中的主人公周恩來的話語：”為中華之崛起而讀書“。使我改正了許多令我煩惱的缺點。
以前上課總愛開小差的我，現(xiàn)在一開小差，為中華之崛起而讀書就在我腦海里回蕩，旁邊也有一個聲音不停的說：“不能開小差，不能開小差……“于是我又專心致志的聽老師講課。
有一次，我上課不小心打了一個哈欠，那個聲音又在我耳邊響起：”上課怎么能打哈欠呢？“，我立馬專心致志的.聽講，可沒過幾分鐘，我的眼皮又開始下垂，隨后，又一連打了好幾個哈欠。下課后，我倍感自責，心中充滿了憤怒。我下定決心，以后再也不走神了。
中午，吃飯時間到了，我覺得吃飯是件非常無聊的事情，所以總是玩一下東西，但是那個聲音又跑出來說”快點吃，騰多點時間出來學(xué)習(xí)“。于是，我狼吞虎咽，吃完以后，拿出作業(yè)專心的寫起來，不知不覺就到了睡覺的時間了，時間過的真快呀！
請相信名言的力量！
名言作文 篇3
在我的日子扉頁里，寫著這樣一句花：“過去屬于死神，未來屬于你自己。”這就是我最喜歡的一句名言。
這句話是18世紀末英國浪漫詩人雪萊的詩句，幾百年來一直為人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預(yù)知的x，總會有荊棘密布，暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，只能代表昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去，每天都在痛苦和自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那是……昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不敢迎接明天，面對嶄新的未來，這樣，他們就失去了未來。
與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設(shè)想自己的未來也一定是花團錦簇、一帆風(fēng)順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人之間的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的`未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當作未來，后者的錯誤是以未來作為過去，他們都注定要失敗。
俄國大文豪列夫。托爾斯泰青年是在加森大學(xué)讀書，因成績不佳而退學(xué)。經(jīng)過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記本上：1、缺乏毅力；2、自己欺騙自己……8、無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》《安娜�？心崮取贰稄�(fù)活》等大批精神財富吧！
當然，“過去屬于死神”并不意味著忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接嶄新的太陽。那樣，你才會有“屬于自己”的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”
人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的；昨天永遠是昨天，今天終究要成為昨天，明天也要變成明天；抓住了今天你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那沒事去的就不僅僅是昨天。摔倒了就再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。
朋友，忘記過去，因為“過去屬于死神”；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為“未來屬于你自己”！
名言作文 篇4
小時侯，我一直都不愛看書，爸媽為此頭痛不已，他們不知苦口婆心地教導(dǎo)我多少遍：“孩子，書籍是人類進步的階梯，如果你不去書中汲取營養(yǎng)，你就永遠不會進步！”可是我總是充耳不聞，每天只顧去外面瘋玩，爸媽沒有辦法，見到我總是唉聲嘆氣！
后來，爸爸請來一個木匠師傅，在一個小房間里搗騰，還神秘兮兮地對我說：“我要把這個小房間改造成一個讀書的樂園！我要讓你脫胎換骨！”我不信，但開始好奇起來。爸媽忙碌了幾天，終于告訴我大功告成了！我推開門，不由得大吃一驚：靠墻的一側(cè)開辟出了一個精致的小書架，書架上整齊地擺放著各種色彩繽紛的圖書！我打開一本書，立刻被書中精美的插圖、動人的故事情節(jié)吸引住了，我津津有味地讀了起來。就這樣，我接著讀了一本又一本！我從未讀過那么有趣的書！
從此以后，我每天一做完作業(yè)就跑向這個小書房，爸媽見了，可高興了，逢人就夸我現(xiàn)在可喜歡看書了，夸我肚里的.“墨水”也越來越多了。家里的書看完了，爸媽就會陪我去逛書城，購買新的圖書，當然有空的時候我也會跑去社區(qū)的圖書館看書。充分的閱讀，激發(fā)了我對知識的渴求，也增加了我的知識積累，最明顯的受益就是我的語文成績大幅度提高了，90分以上的成績已經(jīng)是我的�？汀�
“書籍是人類進步的階梯”，爸媽在我最不愛讀書的時候教導(dǎo)我的這句名言，讓我一生受用不盡！
名言作文 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此他成了我的座右銘。
小時候，媽媽讓我多看書，只是因為我貪玩不懂的讀書，現(xiàn)在我一點一點的變愛看起了書，一本普通的書都能給我留下深深的印象，現(xiàn)在由于要寫作文，我更要去看書。三年級時我看的書都發(fā)揮起了它的作用，“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話，只有多讀書，作文的水平才會提高，那時我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀，這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級時，我寫作的也越來越難了，每當我寫時，我便輕而易舉的.寫了出來，這是我想到了我以前看的課外書了，因為這樣，我寫作文的時候就不會感到害怕了。
在這句名言的鼓勵下，我的作文水平才會有所提高，到了五年級，我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵下，我取得了成功，
雖然在我的成長的道路上有過許許多多的困難，但在以后的成長路上也許還有困難，但是我的座右銘“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂⒓钗乙簧�，激勵我想成功的高峰攀登。
名言作文 篇6
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”是說沒有一步半步的累計，就到達不千里之外的地方;不積累無數(shù)條小河流，就匯聚不成江海。這句名言告訴我們，沒有平時點滴的積累，就不會有大的成功。
以前，我的聽力測試不是特別好，在卷子上總扣分。為此，我下決心要將自己的聽力水平提上來。
回家后，我和爸爸商量，想了很多辦法，比如說：在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻，嘗試聽出其中的幾個單詞，再逐漸地聽出許多單詞，最后連城一句話，和音頻跟讀，糾正發(fā)音錯誤，使聽力的正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時，盡量做到不看書，盲聽，先用10分鐘聽出其中的幾句話，再用15分鐘至20分鐘聽出大致內(nèi)容，最后用10分鐘聽出全部和書對照，改正錯誤單詞和丟詞。就這樣，在經(jīng)過幾個系統(tǒng)的訓(xùn)練后，我的聽力有了明顯的'提升。
通過這件事，我的感觸是：只有在平時刻苦訓(xùn)練，點滴積累，我的聽力水平才會大幅度提高。
假期里，我看見別人可以在游泳池里無拘無束地游泳，我十分向往。下定決心，一定要學(xué)會。剛開始學(xué)習(xí)時，我的姿勢不標準，十分笨拙。我沒有灰心，反復(fù)練習(xí)。終于，在教練細心的指導(dǎo)和家長的幫助下，我的姿勢很標準，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分開心。通過這件事，我的感受是：只有在平時反復(fù)練習(xí)，我的游泳水平才會有巨大的進步。
通過這兩件事，我的體會是：在日常生活中，想要學(xué)會一門學(xué)問或技術(shù)，要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變，只有在平時有量的積累，才會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅持不懈的精神。
名言作文 篇7
有一次，當我在翻閱一本名叫《名人名言錄》書時，我讀到一句：努力是成功之母——塞萬提斯。對于這句話，我深有感受。
事情還要從我上一年級說起，剛上小學(xué)時，我和同學(xué)金春陽坐在一起。那時，我的語文成績很差。所以，不論是家庭作業(yè)，還是課堂作業(yè)，我總是抄他的。因此，我成績不斷地在下滑。有一天，我躺在床上深思這個問題，馬上又要考試，自己的成績境況這么危險，成績一直像滑滑梯一樣往下滑，說不定我這次考試要成為全班最后一名差生！想到這，我既害怕又焦急。于是，我開始尋找成績差的根源，平時學(xué)習(xí)認真，也挺努力的'，或許是學(xué)習(xí)方法不當。我下了決心：一定要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。我還為自己安排了一天的行動計劃：每天早晨6點鐘起床，十分鐘穿好衣服、系好鞋，接著，就大聲地朗讀課文；中午放學(xué)到家，開始寫作業(yè)；晚上，到家寫作業(yè)，學(xué)到8點前才睡覺。一個星期下來，真是功夫不負有心人。在考試中，我比上次進步了2分，竟然考了95分�？晌疫�是沒有趕上同座同學(xué)。雖然我口上沒說什么，但心里卻在較勁，不服輸，并一直在堅持自己的學(xué)習(xí)計劃。那時，我心中只有一個念頭：我不相信自己不如他。又考試了，這次考試，我特別細心做每道題。在公布分數(shù)時，我心里很緊張。當尹老師說：“李憶敏一百分！”太棒了，竟然還比同座位金春陽多考2分，我激動萬分。
我永遠忘不了那次成功考試。它鼓勵了我，人要自信：努力是成功之母。
名言作文 篇8
“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理智的、沒有根據(jù)的恐懼。”我十分敬佩富蘭克林，他說的這句話我當做至理名言，它讓我克服了膽怯，給了我無窮的力量。
第一次讀到這句話，是我在九歲生日那天，我的爸爸把謄寫了這句話的一個筆記本放在我的面前，聲音冷冷地用命令的口氣讓我去自己的臥室睡覺。我鉆進了自己的被窩，關(guān)了燈，不理會別人。躺在床上，翻來覆去睡不著，空蕩蕩的房間里除了我沒有活物，所有的聲音和物體都讓我感到恐懼。黑暗讓我聯(lián)想到一切可怕的事物。我用被子蒙住頭，緊緊地抱著海豚布偶�？謶种蛔油饷娴暮诎�，即使悶得喘不過來氣也不肯掀開被子。
一刻鐘后，我悶得受不住了，一發(fā)狠，把被子掀開了大半，新鮮的空氣注入我的口腔，皮膚因為涼涼的空氣起了疙瘩，與被子里面同樣是黑漆漆的。沒有什么巫婆魔鬼，我如夢方醒：鬼啊魔鬼啊，妖啊怪啊，全是我自己嚇自己想出來的。我重新蓋好被子，抱著我的海豚，安心的睡著了。
自那天后，我遇事不再膽怯，因為我受到了一個啟示：事情遠沒有你想得那么可怕。我所想象出的'東西薄如蟬翼一戳就破，卻讓我完全無法安心的睡眠，被恐懼支配，無法自拔。當我掀開了被子，什么也沒有發(fā)生。想象中的鬼怪都不存在。我感覺當時我的心情就像一位僧人領(lǐng)悟到了真理，坦蕩自然。我克服了自己的恐懼，換來了一夜好眠，而如若是繼續(xù)躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，必會一夜無眠�？朔謶謺屛沂芤娣藴\，知道了恐懼是荒唐的，是無謂的。
自那以后，每當我遇到害怕的事情，總會停下來思考一會兒，我為什么而恐懼，為什么要覺得害怕，它哪點值得我害怕。經(jīng)過思考，得到的答案往往是相同的，他沒什么可怕。于是，我敢一個人在家，因為我絕對安全；我敢上臺唱歌，在陌生人面前講故事，因為不會有壞處；我敢自己滅掉惡心的蟲子，因為與其尖叫著逃跑，滅掉它更干凈脆落。
我因為不會輕易恐懼，在同齡女孩中較為突出。在未來，我也會像一個勇者一樣無所畏懼，不輕易放棄。我要借力于勇氣的風(fēng)，越過困難和恐懼的山，讓理智掌舵，飛向成功的彼岸。
名言作文 篇9
俗話說“驕子之兵必自敗”這句話說的一點兒也不假。
這件事是發(fā)生在我上個學(xué)期的時候。
那天，當我得知我期中考試以99分的成績獲得了年級第一名的時候，我高興的簡直要發(fā)狂了。寫作業(yè)時，我總是笑，上課聽講時，我心里總是美滋滋的，還把自己的`試卷拿給別的同學(xué)看，覺得自己非常的厲害，竟能考出這么一個好成績來。
果然，真是“驕子之兵必自敗”。期終考試我只得了90分，沒得獎�？粗蠋熢谥v臺上給那些同學(xué)頒發(fā)獎品，我心里一直在咒罵著自己當初不應(yīng)該那么驕傲。要回家的時候，老師走到我面前，我見這一狀況，話都說不出來了，心想：糟了，老師一定是過來罵我的，完了。沒想到，老師居然對我說：“小明，你一定很害怕老師是過來罵你的吧？老師還是很相信你的。我對你說一句‘驕子之兵必自敗’，下次一定要考好來哦。”“嗯，老師，‘驕子之兵必自敗’我明白了�！�
“驕子之兵必自敗。”同學(xué)們你們可千萬不要犯像我這樣的錯誤哦。
名言作文 篇10
我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，不要讓時間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中，它宛如夜空中的`北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵著我，讓我不斷前進。
暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時，我作業(yè)寫得很勤快，過了一兩個星期，就寫完了三四本作業(yè)。
當爸媽后來出去打工時，我就變得懶惰了。一天只是寫一點作業(yè)，有時甚至不寫。昨夜睡覺時想：明天不能再像今天一樣，只寫一點作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂，直到下午時，奶奶還問我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標。我從書包中拿出作業(yè)，翻開，握著筆正想寫時，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫�？蓭资昼娤聛恚鳂I(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會兒，把作業(yè)放進書包里，專心看電視，就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點過意不去。于是，我又寫了幾道簡單的題目。我正準備關(guān)起作業(yè)時，又看見了一道簡單的補充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開，迅速寫了起來。當我剛補充完“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”這句詩時，我怔住了，開啟了激烈的心理斗爭。這句詩就是勸告青少年要珍惜時間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時間很長，耽誤這么點時間，沒事。再說每天寫一點，積少成多，遲早也會寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過著，我心里怎么踏實呀？我思來想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認真地寫起來。說實話，我認真起來連我自己都害怕。過了一個多小時，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。
每當我學(xué)習(xí)想要松懈時；做作業(yè)分心，想看電視時，我就會想到"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。然后我會打起精神，認認真真地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時間，好好讀書，不要浪費我們的大好年華！
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