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    喜歡的一句名言作文

    時(shí)間:2023-06-05 19:22:21 名人名言 投訴 投稿

    精選喜歡的一句名言作文五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的喜歡的一句名言作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選喜歡的一句名言作文五篇

    喜歡的一句名言作文 篇1

      我從懂事起,就開(kāi)始接觸名言,到現(xiàn)在,我會(huì)的名言已數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的就是“堅(jiān)持就是勝利”這一句。每當(dāng)我遇到困難,它都鼓勵(lì)著我。

      在十歲那年,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我坐上了自行車(chē)上的座位,一只腳撐地,一只腳踩在踏板上,然后猛地一踩,可是踩得太猛了,自行車(chē)的重心偏向一方,還來(lái)不及控制,就連車(chē)帶人摔倒在地。我的身體被自行車(chē)壓得無(wú)法動(dòng)彈,好不容易爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)手臂蹭破了,膝蓋流血了,我哭起來(lái),想著要放棄。突然,“堅(jiān)持就是勝利”這句名言出現(xiàn)在了我的腦海里,如一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。對(duì),我不能放棄,我要堅(jiān)持下去,這樣才能取得成功。想到這兒,我忍住傷痛,重新扶起自行車(chē),繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)。這次,我吸取了剛才的教訓(xùn),踩踏板的那一只腳并沒(méi)有猛地發(fā)力,而是緩慢而又均勻地發(fā)力。這次自行車(chē)前,進(jìn)了幾米,但好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,平衡就又保持不住了。我也沒(méi)有氣餒,繼續(xù)開(kāi)始了第三次,第四次的`嘗試。事情當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于找到了其中的竅門(mén),成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      這句名言就是這樣鼓舞著我,讓我在遇到困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持到底,使我最終克服了困難。

    喜歡的一句名言作文 篇2

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí),我便不禁為詩(shī)人的絕世佳作而叫好,其中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,更是流傳千古的名句,它是我最?lèi)?ài)的一句名言。

      小時(shí)候,在老家,每年冬天,我都隨爺爺去燒野草,其樂(lè)無(wú)窮。野草很頑強(qiáng),枯而不死,燒又不光,只要春風(fēng)春雨再來(lái),那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力,發(fā)芽、抽青,綠滿(mǎn)大地。這是多么富有生氣的'詩(shī)句呀!

      這詩(shī)句通過(guò)對(duì)自然景色的描寫(xiě),抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神,表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志,讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長(zhǎng)安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止,奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心,他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取,并以此勉勵(lì)別人。的確,他就是以“野草”的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言,也是詩(shī)人奮斗精神的真實(shí)寫(xiě)照。

      白居易的這句名言,給我以很大啟迪,我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成績(jī),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天,重讀這首詩(shī),我仿佛聞到詩(shī)中所描繪的那種碧草的芳香,它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。

    喜歡的一句名言作文 篇3

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話(huà)故事,想要成功,辛苦和汗水是必不可少的點(diǎn)綴。

      這句名言出自著名文學(xué)家,唐宋八大家之一的韓愈。說(shuō)我喜歡它,還要從那件事講起。

      那是一個(gè)周末,我在家里被媽媽壓著寫(xiě)作業(yè)?墒菚r(shí)不時(shí)能聽(tīng)到樓下一些小朋友們玩的歡聲笑語(yǔ),我的心始終平靜不下來(lái),也想下去玩。我便把手中的筆放下來(lái),走出房間門(mén)外,對(duì)媽媽說(shuō):“我不做作業(yè)了,我要下去玩!”媽媽說(shuō):“要不你看一會(huì)書(shū)休息一下吧!蔽乙膊幌肟磿(shū),便從書(shū)櫥上隨便拿了一本《人生格言》瞎翻翻。突然,一句名言映入了我的眼簾——書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。頓時(shí),我仿佛明白了什么,懂得了媽媽的苦心。我便趕緊回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。

      是呀!在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,更沒(méi)有順風(fēng)船可行駛。如果你要在廣博的'書(shū)山、學(xué)海中汲取更多、更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的條件。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,只要勤奮,就一定會(huì)有所收獲,走向成功。

      我要把這句名言作為我的座右銘,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我好好學(xué)習(xí),天天向上!

    喜歡的一句名言作文 篇4

      毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我記憶深刻——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我一直把它當(dāng)作指引我前行的燈塔,每當(dāng)我因?yàn)闀簳r(shí)的成功而沾沾自喜時(shí),它就像一面鏡子一樣時(shí)刻提醒我。

      記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí),老師在課堂上一而再,再而三地提醒我們考試時(shí)審題要清楚,思路要清晰。我卻把老師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),沒(méi)有放在心上?荚囶^天晚上,我也沒(méi)有復(fù)習(xí)。到了第二天考試時(shí),我憑著數(shù)學(xué)成績(jī)好,就連那超難的奧數(shù)思維題也能輕松拿下的驕傲心態(tài)來(lái)馬虎的對(duì)付這次考試,那場(chǎng)考試我只用了40分鐘就草草的交卷了,當(dāng)時(shí)的我是那么得驕傲自滿(mǎn)?墒钱(dāng)老師把試卷發(fā)到我手上時(shí),我簡(jiǎn)直無(wú)法相信的.看著那鮮紅的字體—92分!那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我痛苦的無(wú)法自拔。媽媽知道后,對(duì)我一陣“咆哮”,老媽說(shuō)我簡(jiǎn)直浪費(fèi)糧食。我對(duì)于老媽的話(huà)無(wú)言以對(duì),誰(shuí)叫我那么的驕傲粗心。這時(shí)我才意識(shí)到那句驕傲使人落后的深刻含義!

      一句至理名言能使人戰(zhàn)勝自我,超越夢(mèng)想,就連那些站在金字塔尖的科學(xué)家們也要時(shí)刻的保持虛心的態(tài)度向科學(xué)界不斷的挑戰(zhàn)自我,書(shū)畫(huà)大家徐悲鴻先生當(dāng)年畫(huà)麻鴨時(shí),把雌麻鴨的尾巴畫(huà)的很長(zhǎng),農(nóng)民伯伯告訴他雌麻鴨的尾巴是短的,徐悲鴻先生立刻改正了這個(gè)錯(cuò)誤,并對(duì)老農(nóng)表示謝意。連大名鼎鼎的徐悲鴻都如此虛心,我還有什么理由繼續(xù)驕傲的面對(duì)一切學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

      就是這句名言,在我迷失時(shí),幫我找到方向;在我驕傲?xí)r,給我警醒;在我虛心時(shí),給我無(wú)限力量,我要把它當(dāng)作永遠(yuǎn)的座右銘。

    喜歡的一句名言作文 篇5

      我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己有一些了不起的地方,會(huì)為自己感到自豪!我今天也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!

      三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們欣喜若狂地來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師說(shuō):“今天我們來(lái)踢毽子。首先我來(lái)做示范,踢毽子是怎么踢的!斌w育老師拿著毽子,往上一扔,對(duì)準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來(lái)。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說(shuō):“你們現(xiàn)在知道怎么踢的.嗎?”我們說(shuō):“知道了!

      輪到我開(kāi)始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你不會(huì)成功的!蔽矣行┚趩,怎么我就不相信自己不能成功。

      “叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過(guò)了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來(lái),繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)涛以趺刺唠ψ影。”媽媽說(shuō):“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),沒(méi)有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真棒!”

      到了第二天,體育老師說(shuō):“誰(shuí)要自告奮勇?”我舉起了手,老師說(shuō):“你來(lái)試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說(shuō):“你真了不起!蔽倚睦镆灿X(jué)得自己了不起。

      “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

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