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喜歡的一句名言作文六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的喜歡的一句名言作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡的一句名言作文 篇1
在我的腦海中，有許許多多的名言。其中，我最喜歡”一份耕耘，一份收獲“它始我終身受益，激勵我通往成功之路，它將成為我一生的座右銘。
我把這句名言工整抄下來，貼在床頭，這句話雖然通俗易懂，但會使我們受益終身。
那是發(fā)生在去年的夏天，表姐騎著自行車，在我面前耍雜技，并且對我說：”你這笨豬，永遠都學不會的。“聽了表姐的話，我氣得火冒三丈，跑回家讓媽媽也幫我買一輛自行車。
那天，我不顧炎炎夏日，在大太陽底下練習，我叫了鄰居的小妹妹來幫我扶車，我自信滿滿地坐上自行車，但是我不知道要先放哪只腳，于是我就干脆把兩只腳一起放上去，重心不穩(wěn)，車子傾斜了一下，我摔了個四腳朝天。我心想：自行車這么難學，我永遠都學不會的。這時，表姐走了過來，看到這個場景，哈哈大笑，對我冷嘲熱諷，說：”你永遠都達不到我那種程度的，放棄吧!“看到表姐那幅得意洋洋的樣子，我很生氣，決定好好學習，不受表姐的嘲笑。
于是我又鼓足勇氣，重新扶起自行車，打算繼續(xù)練習，可我沒有受過專業(yè)的練習，騎上去又摔了下來，我打算放棄，突然，我想起了那句名言：”一份耕耘，一份收獲“是啊！這句名言太有道理了，我沒有付出，哪來的收獲呢？接下來，我每天都出去練習兩個鐘頭，”功夫不負有心人“，經(jīng)過我的`刻苦努力，終于學會了騎自行車，表姐看到我學會了騎自行車，目瞪口呆。
這句名言是我人生旅程中一座不滅的燈塔，指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸，伴隨著我快樂成長。
喜歡的一句名言作文 篇2
我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方，會為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！
三年級下學期的時候，我們欣喜若狂地來到操場上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對準后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎？”我們說：“知道了�！�
輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對我說：“來呀！來呀！你不會成功的�！蔽矣行┚趩�，怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學了，我回到家生氣地把我的毽子扔進了垃圾桶，又過了一段時間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f：“你想踢毽子，必須注意力集中�！蔽衣犃藡寢尩腵話，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”
到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試�！蔽乙贿呎J真地踢著，同學們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了�！边@句名言一直在我心里鼓勵著我前進。
喜歡的一句名言作文 篇3
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！蔽視r常在自己絕望時這樣鼓勵自己，這，是張海迪的一句名言。
那是我上二年級的時候，要強的我看見很多小伙伴都開始學溜冰了，于是，我也央求媽媽給我買一雙溜冰鞋，我的愿望很快就被滿足了。于是，我便開始自己學溜冰。我信心滿滿，十分努力，一次又一次地嘗試溜起來，但卻總是事與愿違。一開始，我并沒有傷心，帶著最初的那份信心，一點點地挪動著步伐，但總是摔倒，我的信心一點點地消失，再加上伙伴的嘲笑，我一下子絕望了，我開始覺得，我根本不可能學會溜冰，想到自己的努力和取得的成果，我不禁默默地流下了眼淚。這時，媽媽走了過來，她沒有為我擦干眼淚，而是對我說：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！眲x那間，年幼的我突然明白了什么，我抬起頭，讓在眼眶里的淚水回去，又重新拿起了溜冰鞋，出去練習……
終于，在無數(shù)次的'摔倒后，我終于學會了，那一刻，我是那么激動，那么開心……
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”是我最喜歡的一句名言，他總能讓我在絕望時，微笑著抬起頭，勇敢地去面對。有時候，最終的成功都源于那第一百零一次地執(zhí)著。
喜歡的一句名言作文 篇4
我最喜歡的一句名言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華，努力學習，不要讓時間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學習與生活中，它宛如夜空中的'北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵著我，讓我不斷前進。
暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時，我作業(yè)寫得很勤快，過了一兩個星期，就寫完了三四本作業(yè)。
當爸媽后來出去打工時，我就變得懶惰了。一天只是寫一點作業(yè)，有時甚至不寫。昨夜睡覺時想：明天不能再像今天一樣，只寫一點作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂，直到下午時，奶奶還問我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標。我從書包中拿出作業(yè)，翻開，握著筆正想寫時，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫。可幾十分鐘下來，作業(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會兒，把作業(yè)放進書包里，專心看電視，就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點過意不去。于是，我又寫了幾道簡單的題目。我正準備關(guān)起作業(yè)時，又看見了一道簡單的補充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開，迅速寫了起來。當我剛補充完“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”這句詩時，我怔住了，開啟了激烈的心理斗爭。這句詩就是勸告青少年要珍惜時間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時間很長，耽誤這么點時間，沒事。再說每天寫一點，積少成多，遲早也會寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過著，我心里怎么踏實呀？我思來想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認真地寫起來。說實話，我認真起來連我自己都害怕。過了一個多小時，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。
每當我學習想要松懈時；做作業(yè)分心，想看電視時，我就會想到"少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。然后我會打起精神，認認真真地學習，寫作業(yè)。學習效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時間，好好讀書，不要浪費我們的大好年華！
喜歡的一句名言作文 篇5
俗話說得好：“聽君一席話，勝讀十年書”。一句話能讓人走向成功和輝煌，也能讓人走向失敗與毀滅。但那只取決于你如何看待這句話，怎樣面對你現(xiàn)在所處的環(huán)境，有可能只是一念之差，就會使你離正確的道路越來越遠。在浩如煙海的名言中，我獨對“今日事，今日畢”這句名言情有獨鐘，因為我曾吃過這樣的苦頭。
在那我美好的記憶中，保留著一份永遠揮散不去的記憶，它使我正真認識到了這句名言的重要性。
那還是小學生活的時候，也是我剛剛?cè)蚊⒄Z課代表的時候，我成為班干部，當然要為班里處理“政事”。任命的第一天，老師毫不留情的交給我很多事情，讓我在一個星期內(nèi)全部搞定，不知是我第一次接觸這樣的事，還是我懶惰的毛病又犯了。從星期一開始了這樣的生活：星期一，我懷著激動的心情思考著如何完成老師交給我的任務(wù)，但面臨著一個個我未曾做過的事情，我有點手足無措，正在這時，我拖延的毛病又犯了，想著還有明天，于是，我放下了這些事情；星期二來了，我看了一眼那些事，自言自語道：“還有三天，不急不急，今天就不忙這些了�！毙瞧谌芸靵砹�，我又是以同樣的方式安慰自己，并且又玩了一天；星期四也是如此的過去了……一轉(zhuǎn)眼，星期五，我工作的最后一天到了，可我還在玩耍中。在一節(jié)體育課，我正玩得很High時，一個同學開著我的玩笑：“沈班長，你的職務(wù)好不好��？給我們分享分享你的工作經(jīng)驗吧！我們也好體驗體驗當班干部的滋味！”正在哈哈大笑的我，突然停止了笑聲。對了！老師分給我的工作還沒做了呀！“我先回班啦，班里的事我還沒做了！等我做完了，再和你們分享吧！”我撇下一幫看著我匆匆離開的背影并站在原地發(fā)呆的同學們，獨自一個人拖著哭腔飛奔回班里。那時已經(jīng)是上午最后一節(jié)課，并馬上就要放學了，我看著桌子堆著的一大堆東西，我不禁的哭起來，真后悔前兩三天為什么沒有處理掉它們，一直拖到現(xiàn)在。唉！可世上沒有后悔藥，現(xiàn)在趕快干啦！我強壓住心頭的悲傷，拿出筆，奮力的干起來�？蓵r間是有限的，在忙碌的過程中，下課鈴響了……
一中午的'時間，算是把那些任務(wù)都做完了，卻是非常的不認真，馬馬虎虎的，老師批評了我，批評我第一次做任務(wù)就這樣不認真。而且因為中午沒睡覺，一下午都處于“夢游”狀態(tài)中……這件事，時時的警告著我：千萬不能再犯拖延的毛�。�
那次，我曾讀過這樣一篇文章，講的是發(fā)生在兩位禪師之間的一段故事：在永平寺里，有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇，住持道元禪師看到以后，忍不住說：“長老，您年紀這么大了，為什么還要做這種事呢？請老人家不必這么辛苦！我可以找個人為您代勞呀！”老禪師毫不客氣地道：“別人并不是我！”道元禪師說：“話是不錯，可是要工作也不必挑這種大太陽的時候呀！”老禪師說道：“睛天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來曬嗎？”道元禪師一時語塞。
是的，今天的工作，必須今天完成。我們必須知道，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！边@首《明日詩》的確很有道理呀！所以，今天的事，一定要在今天完成，千萬不要耽擱到明天，因為明天也有明天的事情要完成。如果我們每天都把事情耽擱下來，那事情豈不越積越多，將無法準時完成。從今天起，我們必須充分利用時間，好好的分配時間，把今天的事情準時完成，以等待明天的到來。
“今日事，今日畢”，這句名言時時刻刻地提醒著我，不要把事拖到明天，今天必須把今天的事做做完，并且要保質(zhì)保量�，F(xiàn)在的我，這一毛病早已改掉，今天不僅要做今天的事，還有做些明天的事。
今日事，今日畢！
喜歡的一句名言作文 篇6
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！n愈
字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們在浩瀚用書堆積起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在追求學問和不斷探索當中，那是一片沒有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的'，也是最佳的條件。在現(xiàn)實中，我們小學生也是這樣的，在學習中勤學，就是為了以后上個好大學找個好工作，為自己創(chuàng)造個好環(huán)境，有個好條件。所以我們要在學習上舍得花時間，每人每天都有24個小時，除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外，把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
好問，在學習中，你會遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>
樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報刊雜志等等，它會令我們大量地吸收信息，增加我們的知識面。
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