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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的名言的啟示作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
名言的啟示作文 篇1
名言就像一縷柔和的陽(yáng)光,當(dāng)你在黑暗中無(wú)助徘徊時(shí),它給予你新生的希望;名言就像一位和藹的指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起了你的手……我最喜歡的名言就是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
那是四年級(jí)臨近期末考試時(shí)的事了。當(dāng)時(shí)班級(jí)氛圍驟然緊張起來(lái),成批成批的試卷鋪天蓋地,像浪潮一般一波一波地涌來(lái),可大家早已厭煩了這種整日沉迷試卷的生活。有一次,又是語(yǔ)文考試,同學(xué)們邊怕打桌子,邊唉聲嘆氣,叫苦連天。老師抬起頭,扶了扶鏡框,看了我們一眼,又低下頭,情不自禁地?fù)u了搖頭。藏在鏡片后面的雙眼閃著冷峻嚴(yán)厲的光,仿佛對(duì)我們的所作所為無(wú)言以對(duì)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩蠋焽(yán)肅又冷不丁地冒出話來(lái),“寶劍之所以鋒利,是因?yàn)樗?jīng)受千百次地磨礪,否則怎么可能打敗勁敵呢;梅花之所以散發(fā)出高潔的幽香,是因?yàn)樗?jīng)受住冰天雪地的嚴(yán)峻考驗(yàn),耐得住漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。你們不多做題型,不經(jīng)?荚,怎么能鍛煉能力,提高成績(jī)?!”老師說(shuō)的這句名言深深地震撼了我!是啊,古人都能“頭懸梁,錐刺股”地刻苦讀書(shū),我怎能在這樣緊要的關(guān)頭偷懶放松呢?!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!方才我還發(fā)熱、煩躁、抱怨的.頭腦立時(shí)清醒了,真所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”!
于是,我不再浮躁,而是沉靜心態(tài)。課堂上,我一如既往地認(rèn)真聽(tīng)講,絞盡腦汁地攻克各種難題;放學(xué)后,電視、電腦早已失去了它們的魔力,對(duì)我不再有任何吸引力。媽媽對(duì)我的變化感到無(wú)比的驚訝,疑惑又滿意地調(diào)侃道:“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦?!”我喜笑顏開(kāi)地回答道:“Yes!是一句名言改變了我!”
此后,每當(dāng)我在種種困境中煎熬時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。它像北極星一樣照亮我崎嶇的“夜路”,讓我信心百倍地找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,在“黑夜”中勇往直前!感謝你——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是你,給了我深刻的啟示!是你,給了我前行的力量!
名言的啟示作文 篇2
世上無(wú)難事,只要肯登攀!每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋,可是不管我怎么奮力地彈,音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了,我就越彈越?jīng)]有信心,音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲,我的手指被劃破了,我想放棄彈琴,揚(yáng)長(zhǎng)而去,可是老師就站在旁邊,我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候,老師輕輕地抬起了我那瘦小的'手,心疼地說(shuō)道:哎呀,你的手都流血了,快去旁邊拿張紙,在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴,我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況,媽媽嘆了一口氣,說(shuō):今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況,她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢,那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō):可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力啊!世上無(wú)難事,只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我念了一遍,并在心中暗暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
從那以后,我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí),雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái),但是我還是堅(jiān)持下去!
漸漸地,我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好,每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn),老師也履行了她的諾言,最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩
名言的啟示作文 篇3
古往今來(lái),人們常說(shuō):“失敗是成功之母!笔,在人生中是個(gè)未知數(shù),但這句話并不空虛,一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗,才能取得真正的成功。面對(duì)失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。
記得有一次月考。在前一天晚上,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),翻遍了所有關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)月考的復(fù)習(xí)資料,背了八篇第一單元的作文。最后,到了夜里1點(diǎn)半時(shí),我才平靜地躺到了床上;叵胫侵攸c(diǎn)的詞語(yǔ),課文的主要內(nèi)容?尚目偸蔷镁貌荒芷届o。第二天來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)了試卷,我用我那雪亮的眼睛掃了一遍,心想:不錯(cuò),題都還算簡(jiǎn)單,說(shuō)不定還能考個(gè)100分呢!可算對(duì)得起昨天晚上的復(fù)習(xí)了。開(kāi)始考試了,心臟開(kāi)始急速的跳動(dòng)。我快速的寫(xiě)完了一面,就剩下那個(gè)高分的作文了。我急忙地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子,回想昨天背好的作文,我一揮筆就寫(xiě)完了。還沒(méi)打下課鈴,我就第一個(gè)交卷了。我得意地大步走回座位心想:試卷這么簡(jiǎn)單,肯定能考出好成績(jī)。第三天,老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我久久不能睜開(kāi)眼睛,當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到了那鮮紅的90分。90分我不敢看我的試卷。原來(lái),在一道排句子的題,我只是錯(cuò)了一個(gè)就扣了六分。六分!可能在別的.同學(xué)眼里這六分,只是個(gè)小分?jǐn)?shù),可在我的眼里就因?yàn)檫@六分,100分就從我的身邊悄悄的走了。于是,這件事過(guò)后,我爭(zhēng)取在下一場(chǎng)考試中取得滿分。
失敗是成功之母,這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今,我把它工工整整的抄來(lái)了,抄了下來(lái),貼在我的書(shū)桌前,它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言的啟示作文 篇4
“失敗是成功之母”,這句名言是我從自己的親身經(jīng)歷得到到的啟示,在我成長(zhǎng)的道路上,它一直提醒和激勵(lì)著我,并成了我的座右銘。
我在課余時(shí)間一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)彈奏古箏。去年暑假時(shí),我需要參加古箏特長(zhǎng)第一次考級(jí),在考試前,我在家反復(fù)練習(xí),自己覺(jué)得是胸有成竹,考級(jí)通過(guò)應(yīng)該不成問(wèn)題。可是,由于考試那天我被排在了第一名參加考試,這一下子讓我緊張起來(lái),彈奏的時(shí)候,我腦子一片空白,考試前練了很多遍的曲子我不是想不起來(lái)曲調(diào)了,就是曲調(diào)該停頓的地方?jīng)]停頓,整個(gè)人也是像根木棍,表情和動(dòng)作也很不協(xié)調(diào)?荚嚨慕Y(jié)果自然也就可想而知,沒(méi)能通過(guò)。
考試結(jié)束以后,我心里又氣又急,大哭一場(chǎng),心想:我練得那么辛苦,居然沒(méi)通過(guò)考試,我再也不學(xué)了!這個(gè)時(shí)候,媽媽走近我,安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,不要灰心,不要?dú)怵H,找找失敗的原因,咱們一起努力!甭(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理,開(kāi)始靜下心來(lái),回憶考試時(shí)的情景,我發(fā)現(xiàn)主要是是由于自己太緊張一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),再加上平時(shí)練習(xí)的也少,考試前突擊練習(xí),基本功不夠扎實(shí)。找到了失敗的原因,我決定重新開(kāi)始學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的指法和曲調(diào)入手,我一有空就勤學(xué)苦練。在今年的考級(jí)時(shí),我又時(shí)刻提醒自己不要緊張,要沉著冷靜,考試的'結(jié)果也就可想而知,我終于通過(guò)了考試。順利拿到了古箏四級(jí)證書(shū)。成功的喜悅使我興奮,也激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
“失敗是成功之母”這句話很對(duì),我用自己的親身經(jīng)歷驗(yàn)證了它的正確性,它不是說(shuō)失敗以后就可以輕易成功,而是失敗以后的反思和總結(jié),找出失敗的原因,并不斷地去改正它,才可以取得最后的成功。這也許需要很多次的努力,才能收獲最后勝利的果實(shí),所以我們遇到困難時(shí)不能輕易放棄努力。這句名言至今一直激勵(lì)著我,不斷進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇5
世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話是中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的。這句名言是我的座右銘,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多啟示。
最令我記憶猶新的一次就是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我要去跑400米,聽(tīng)說(shuō)別的班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)比一個(gè)快,我經(jīng)常坐在椅子上思考如何在比賽中擊敗強(qiáng)敵得第一的方法。直到有一天我無(wú)意中翻書(shū)時(shí)看到了世上無(wú)難事,只怕有心人這句話,一個(gè)想法在我腦中閃過(guò),對(duì)了,我為什么不去運(yùn)動(dòng)呢?于是我每天早上都會(huì)在院子里跑20分鐘步,除此之外每天放學(xué)后我還會(huì)去鄭州大學(xué)跑步半個(gè)小時(shí)。就這樣一日復(fù)一日,終于到了比賽的日子,當(dāng)時(shí)我是閉著眼睛跑的,感覺(jué)有一種力量在推著我,讓我沒(méi)有絲毫的'疲憊。沒(méi)想到那次比賽我超常發(fā)揮了,不但進(jìn)入了決賽,還超過(guò)了很多對(duì)手得了個(gè)第二名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)還大大鼓舞了我的自信心,讓我更有信心在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)奪第一。
世上無(wú)難事,只怕有心人,這句名言將伴我一生,讓我受益匪淺。
名言的啟示作文 篇6
我最喜歡的一句名言是“金玉其外,敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表,要注重內(nèi)在。
我能與這句名言相約,還有一個(gè)故事呢!
有一次,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)水果,我和爸爸吵起來(lái),原因是誰(shuí)挑西瓜,媽媽說(shuō):“你們各挑一個(gè),誰(shuí)挑的好吃以后就誰(shuí)挑。”我們滿口答應(yīng)。
開(kāi)始挑西瓜了,西瓜攤上的西瓜五花八門(mén),有深綠色的,有淺綠色的,有灰綠色的,有淺綠色和深綠色相間的······有的是橢圓形的,像一個(gè)冬瓜;有大圓形的,像一個(gè)籃球;有小圓形的像一個(gè)皮球······
我摸了摸那個(gè)橢圓形的西瓜,又敲了敲,“不好!”我邊搖頭邊說(shuō)。挑著挑著,我的.目光被一個(gè)大胖娃娃吸引住了,它的顏色像涂上了一層綠色的漆一樣,很光滑也很亮,它大大的,圓圓的,肯定很好吃。轉(zhuǎn)過(guò)頭看看爸爸的,他挑了一個(gè)不大不小,黑黝黝的西瓜,我暗暗一笑,心想:我肯定贏了。
回到家里,我得意地切開(kāi)我的西瓜,誰(shuí)知,這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅,剛咬一口,平淡無(wú)味;可切開(kāi)爸爸的西瓜時(shí),里面的肉全是紅的,咬了一口,甜甜的!拔倚迹院蟮奈鞴隙加赡惆职仲I(mǎi)。”媽媽大聲地說(shuō),爸爸得意洋洋地朝我一笑,看我垂頭喪氣,爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“金玉其外,敗絮其中。上一次當(dāng)沒(méi)有關(guān)系,只要下次不上當(dāng)了。明朝的大名臣劉基也上過(guò)當(dāng)。有一次,劉基聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)水果攤賣的橘子一年四季光滑無(wú)比,他就去買(mǎi)了一個(gè),可他撥開(kāi)皮時(shí),里面都是棉絮。買(mǎi)東西時(shí)不能看外表,有時(shí)外表美里面不一定好吃,有時(shí)外表不美里面說(shuō)不定很好吃,所以做事和做人也不能看外表!
聽(tīng)了爸爸的話我思緒萬(wàn)千,我想:有些漂亮的女生,她只把心思放在打扮上,不用心學(xué)習(xí),這是繡花枕頭一包草,將來(lái)到社會(huì)上會(huì)一事無(wú)成。當(dāng)然追求外表美也不是一個(gè)錯(cuò),當(dāng)今社會(huì),我們要做到“金玉其外,金玉其中”。
我要向這個(gè)方向不斷地努力。
名言的啟示作文 篇7
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍(duì)這句話一直弄不透徹,為什么要先說(shuō)心,再說(shuō)眼,最后說(shuō)口呢?
查閱資料詢問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書(shū)首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問(wèn)題,可還是覺(jué)得意猶未盡。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就不停的看書(shū),爸爸帶來(lái)的看完了,就又買(mǎi)著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書(shū),從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的書(shū),很快就看完了,可什么體會(huì)呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬(wàn)苦地讀書(shū),為什么知道的還是那么少呢?
我去問(wèn)老爸,老爸說(shuō)了很多,我才明白:讀書(shū)首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問(wèn),并做總結(jié),完善。
此后,我一直把這句話銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,在這句話的指導(dǎo)下,我的'語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。”
名言的啟示作文 篇8
我最喜歡的名言是:“失敗乃成功之母”。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它像我生活中的伴侶,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
一提起這句名言,我就想起了一件事,那還是我上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)考試,當(dāng)我的到試卷時(shí),我大失所望。而令我更難過(guò)的是我只差1分就可以得滿分---100分了!就是因?yàn)槲业倪B詞成句開(kāi)頭沒(méi)大寫(xiě),我真后悔自己當(dāng)是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的`仔細(xì)檢查。事后,我一直默默的責(zé)怪自己,十分氣餒,覺(jué)也睡不著,書(shū)也看不進(jìn)去。
英語(yǔ)老師知道此事后,耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“xx,不要傷心了。常言道:失敗乃成功之母。在說(shuō)每一個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候,這一次失誤了,下一次吸取教訓(xùn)就不一定會(huì)在失誤了呀……”老師的話使我又振作起來(lái),比平時(shí)努力了10倍,終于我收獲到了來(lái)之不易的100分,這使我明白了一個(gè)道理---失敗并不是一種恥辱,而是成功的動(dòng)力!
名言的啟示作文 篇9
堅(jiān)持就是勝利這句名言給了我啟示,它激勵(lì)著我不斷進(jìn)步著。
夜幕降臨,看著樓下車水馬龍,我的心情有點(diǎn)低落。爸爸出差去了,媽媽在單位加班,就只有我一個(gè)人在家。剛吃過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備好的飯菜后,就去看電視了?吹骄劈c(diǎn)的時(shí)候,肚子又開(kāi)始不停的叫了,這可怎么辦呢?正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了,此刻我想到我已經(jīng)是大人了,可以自己做飯了,于是我準(zhǔn)備做一個(gè)香香的`煎雞蛋來(lái)吃。我說(shuō)做就做,裝備好了材料,就開(kāi)始了。
我是第一次做飯,還不知道怎么做。平時(shí)的時(shí)候看到媽媽先打開(kāi)燃?xì)庠,可是我?tīng)老師說(shuō)有很多兒童擅自打開(kāi)燃?xì)庠畎逊孔訜恕N以较朐娇膳逻@可該怎么辦。窟@時(shí)堅(jiān)持就是勝利這句話回蕩在我的耳邊,不試試怎么知道自己行不行呢?我第一次按下去了,聽(tīng)到叭叭叭的聲音,我嚇到連忙把手縮了回去。接著我又按了下去,又放掉了。就這樣連續(xù)按了幾次,我發(fā)現(xiàn)這種聲音沒(méi)有危險(xiǎn)。這下我才松了一口氣開(kāi)始倒油,打蛋,翻蛋,過(guò)了五分鐘,香味撲鼻的煎蛋就做好了,我津津有味地吃了起來(lái)。
堅(jiān)持就是勝利!遇到困難不要退縮,要勇于面對(duì),不斷去嘗試。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,它總會(huì)給我加油鼓勵(lì)。
名言的啟示作文 篇10
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套,桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō):考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心想:我的英語(yǔ)考得這么好,說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上,我覺(jué)得周老師講的.我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù),盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地,第二單元上完了,我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽夷啬钪禾撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
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