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    名言的啟示作文

    時(shí)間:2023-07-09 14:19:31 名人名言 投訴 投稿

    【必備】名言的啟示作文匯總七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的名言的啟示作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】名言的啟示作文匯總七篇

    名言的啟示作文 篇1

      相信“失敗乃成功之母”這句名言大家都聽(tīng)過(guò)吧!只有在前一次的失敗中不斷吸取教訓(xùn),并及時(shí)彌補(bǔ)它才能爭(zhēng)取成功。

      記得我有一次,我參加舞蹈班,有一個(gè)動(dòng)作我一直做不會(huì),不時(shí)會(huì)磕頭,不時(shí)會(huì)磕青一塊,不時(shí)會(huì)哭,令我煩惱至極。

      一天,老師看見(jiàn)了問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作太難了,我怎么也學(xué)不會(huì)!崩蠋熀吞@的`告訴我:“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言‘失敗乃成功之母’!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭老師又和藹地說(shuō):“既然你知道那為什么不再試一試呢?”我明白了老師的話又繼續(xù)練起了那個(gè)動(dòng)作。

      就這樣這個(gè)動(dòng)作我越練越熟,我成功了!這讓我更加相信古人說(shuō)的哲理是毋庸置疑的!“失敗乃成功之母”,你成功了嗎?

    名言的啟示作文 篇2

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧。這句話說(shuō)的非常有道理,因?yàn)闀?shū)籍能讓人聰明,還能使人增長(zhǎng)知識(shí)。

      我每天晚上都要讀書(shū),常常被書(shū)中的故事深深地吸引。通過(guò)讀書(shū),我知道了丑小鴨的`故事:丑小鴨一出生就被它的母親和兄弟們遺棄,它經(jīng)歷了多種磨難之后終于變成了一只白天鵝。從這個(gè)故事里我也明白了一個(gè)道理:我們不能憑外表看一個(gè)人,更不能落井下石。通過(guò)讀書(shū)我還知道了更多的故事,懂得了更多的道理。

      我們只要多讀書(shū),讀好書(shū),就能不斷進(jìn)步,最終走向成功。

    名言的啟示作文 篇3

      “不冒險(xiǎn)就是最大的冒險(xiǎn)”,這是我最喜歡的一句名言。意思是:一個(gè)人如果永遠(yuǎn)不主動(dòng)去冒險(xiǎn),那他將永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。剛從書(shū)上讀到這句話時(shí),不大明白,也便沒(méi)把它放在心上。但是后來(lái),我遇到了一件事,讓我對(duì)這句話有了深刻的理解。

      那是去年年末,地點(diǎn)在教室,程老師主持選拔當(dāng)年參加“迎元旦”作文競(jìng)賽的選手。老師先讓頭一年參加過(guò)的選手上講臺(tái)?粗麄6位高傲地走向講臺(tái),我的心不免多多少少有些羨慕——畢竟他們要再現(xiàn)光彩了。接著,老師的目光從他們身上轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)到了臺(tái)下同學(xué)的身上。我便知道,老師要大眾選舉了。會(huì)選我嗎?有什么可激動(dòng)的呢?看著那些立馬端正坐好的同學(xué),我這樣想。畢竟老師選誰(shuí)還不一定。

      老師的目光在教室里掃了掃,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字,他們也很快站上了講臺(tái),臉上的表情掩飾不了心中的激動(dòng)。

      誰(shuí)不想?yún)⒓?我也想呀!但在班?jí)里沒(méi)有任何威望的我,能行嗎?老師會(huì)認(rèn)可我嗎?如果參加了,我會(huì)成為班級(jí)里的榮譽(yù)的絆腳石嗎?可是,參加呢……說(shuō)不定還有一次飛來(lái)的獎(jiǎng)呢。我開(kāi)始頭痛,班級(jí)里的熱鬧把我排斥在外。

      “不冒險(xiǎn)就是最大的冒險(xiǎn)”,突然,這句名言在我的腦海里像流星一樣劃過(guò)。冒險(xiǎn)?我閉上雙眼,嘴里反復(fù)叨念著。忽一下,我睜開(kāi)了雙眼,新的想法產(chǎn)生在我的腦海里——自薦。確實(shí),這是一次難得的冒險(xiǎn)機(jī)會(huì),我何不冒一下“險(xiǎn)”呢?

      自薦好呀,總比在那坐著強(qiáng)。就在這時(shí),教室里想起了一個(gè)聲音。

      “老師,我也想!”一看,是班里成績(jī)平平的韓馳在說(shuō)話,手還高舉著,似乎很有把握。

      這一語(yǔ),引來(lái)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗夂托÷暤刈h論。有人說(shuō)他太狂妄了,有人說(shuō)他想吃天鵝肉。但韓馳同學(xué)毫不在乎,依然表現(xiàn)出胸有成竹的樣子。

      “你也想?好,試試!”老師語(yǔ)音一落,韓馳就一溜煙地躥到了臺(tái)上。

      老師的這一做法讓同學(xué)們都目瞪口呆。我看著韓馳,他的臉上依然開(kāi)心地笑著。是的`,他在班里成績(jī)還不如我,卻有如此膽量,自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

      我也要自薦,便高高舉起右手。

      “你也想試試嗎?”老師看見(jiàn)我,“好的,上來(lái)吧!”

      就這樣成功了,沒(méi)有任何反對(duì)的聲音。

      那天晚上的預(yù)選作文,我寫(xiě)的格外用心,生怕遺露某個(gè)細(xì)節(jié)。幾天后,竟然取得了參賽資格。

      來(lái)到比賽場(chǎng)地,我發(fā)出感慨——這真是一次與眾不同的比賽,不一樣的環(huán)境,不一樣的對(duì)手,不一樣的寫(xiě)作。我脫掉外套,選擇了一個(gè)題目,便奮筆疾書(shū)。幾天后,竟然拿了一等獎(jiǎng)。

      現(xiàn)在看來(lái),一切都起源于那次舉手,若不是一時(shí)冒險(xiǎn),那就是真正的“冒險(xiǎn)”了!

    名言的啟示作文 篇4

      生活中,學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷過(guò)許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。

      記得有一年春天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魔方,我非常的喜歡這個(gè)魔方,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,可是我在玩的時(shí)候,由于我的好奇心,想看看魔方的'結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來(lái),我又看了一會(huì)終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實(shí)在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來(lái),正當(dāng)我我快要放棄的時(shí)候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個(gè)字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。

      還記得有一次,老師給我們?nèi)w學(xué)生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來(lái),一直想了幾十分鐘也想不出來(lái)。就在我正要放棄的時(shí)候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學(xué)題。

      還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時(shí)候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開(kāi)始以最快的速度,開(kāi)始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時(shí),我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動(dòng)搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無(wú)形的力量,在激勵(lì)著我,這是我感覺(jué)到全身充滿了力量,于是我就一我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對(duì)我刮目相看。

      每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵(lì)著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。

    名言的啟示作文 篇5

      我在一本書(shū)上看到了一條名言:一寸光陰一寸金 ,寸金難買(mǎi)寸光陰。我仔細(xì)啄磨它的意思后,決定把這句話作為我的座右銘,時(shí)刻提醒著我要珍惜時(shí)間。

      有一天晚上,作業(yè)很少,于是我就沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)作一回事。心想:今天的作業(yè)這么少,肯定用不了幾分鐘就能寫(xiě)完,剛從學(xué);貋(lái)也累了,還是先玩一會(huì)兒手機(jī),等到吃完飯?jiān)賹?xiě)吧!于是,我的'心里就被懶惰給包圍,拿起手機(jī)玩起游戲來(lái)。吃完了飯,繼續(xù)玩,簡(jiǎn)直把寫(xiě)作業(yè)這事忘得是一干二凈。

      我一直玩啊,玩啊,等到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,突然看到自己曾經(jīng)在小黑板上寫(xiě)的一句說(shuō)話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間比金子還要寶貴,我突然意識(shí)到玩了這么久,也該做點(diǎn)正事了,現(xiàn)在去寫(xiě)作業(yè)還不晚。我拿起筆來(lái)迅速寫(xiě)起字來(lái),筆尖觸到紙的沙沙聲讓我有了一些自責(zé):為什么不寫(xiě)作業(yè)就開(kāi)始玩游戲,這件錯(cuò)事一定不能再犯了。

      這句名言雖是我的座右銘,但我卻沒(méi)有真正把它放進(jìn)我的心上。我把這句話用大字寫(xiě)在了一個(gè)醒目的地方,希望我可以做到真正的珍惜時(shí)間。

      是啊,一寸光陰一寸金 ,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,比金子更要寶貴。

    名言的啟示作文 篇6

      在每個(gè)人的生活中,總會(huì)有那么一兩句格言激勵(lì)和鼓舞著你,陪伴你成長(zhǎng)。而一直陪伴著我成長(zhǎng)的那句名言則是:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!币舱沁@句名言給了我莫大的力量,一直鼓勵(lì)著我去往成功的方向。

      那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩。又是一個(gè)大課間,清風(fēng)徐徐吹來(lái),我沐浴在金色的陽(yáng)光之下,心情愉悅。可就在老師宣布這次大課間的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩時(shí),我的心瞬間就涼了半截。這可怎么辦?我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,這下慘了!一時(shí)間我心急如焚,不安地來(lái)回踱步,可沒(méi)想到這么快就輪到我了?粗媲暗耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去,我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。剎那間,我渾身充滿了能量。眼一閉,心一橫,想著不就跳個(gè)繩,沒(méi)什么大不了的.,豁出去算了。

      想到這,我縱身一躍,結(jié)果像一只笨拙的企鵝,被繩子纏住了頭發(fā),引得同學(xué)們哄堂大笑。我臉一下子就紅了,這下可好,糗大了。我就像一只泄了氣的皮球,一邊想著,一邊沮喪地遠(yuǎn)離了人群。就在我灰心喪氣時(shí),又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇氣,不禁在心中重復(fù)默念著:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……就這樣,我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍,我雖還是沒(méi)有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳躍,終于在我的不懈努力下,取得了來(lái)之不易的成功——我可以輕松跳過(guò)長(zhǎng)繩了,盡管速度慢了一些,盡管動(dòng)作笨拙了一些。

      “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!蔽矣X(jué)得我的成功也要?dú)w功于這句格言。在我灰心時(shí),這句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉進(jìn)我的心田。它一路伴我成長(zhǎng),也教會(huì)了我:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

    名言的啟示作文 篇7

      有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“今日事,今日畢!泵慨(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候,一想起它,就會(huì)找些事來(lái)干。

      就說(shuō)我寫(xiě)日記吧。有一天,我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了,就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干,一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒寫(xiě)字,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人,她對(duì)我說(shuō):“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴?xiě)了,或者把上個(gè)星期的作文修改一下!蔽衣(tīng)了回答她說(shuō):“好的!

      我回到房間,并沒(méi)有立刻動(dòng)筆,而是像剛才那樣,在桌面上東摸摸,西找找,反正就是無(wú)所事事,閑逛著唄。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子,訓(xùn)斥我說(shuō):“剛剛不是叫你寫(xiě)日記嗎?你沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,叫你修改作文,你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò),你到底想怎么樣?沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念!”我被她這么一說(shuō),感到慚愧極了,急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)日記了。很快,我就把日記寫(xiě)完了。媽媽拿起我的日記本,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今日事,今日畢。今天的'事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日記寫(xiě)完,是不是很有成功感?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事,今日畢。”的道理,我不能再做一個(gè)拖拉的人了,因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng),如果還不能改正它的話,就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”,到時(shí)候想改正時(shí),卻很難改正了。

      古今中外,有許多人珍惜時(shí)間而取得成功,例如:張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力,才有這么大的成就。

      “今日事今日畢”,教會(huì)我珍惜時(shí)間,也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

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