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    名言的啟示作文

    時(shí)間:2023-07-21 10:34:27 名人名言 投訴 投稿

    【優(yōu)】名言的啟示作文10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的名言的啟示作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【優(yōu)】名言的啟示作文10篇

    名言的啟示作文 篇1

      我學(xué)過(guò)許多名言,都給我留下深刻的印象,其中有一句名言讓我不能忘懷,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

      上星期,我們數(shù)學(xué)期中考試了,我做完試卷后也沒(méi)檢查。因?yàn)槲矣X(jué)得試題太容易了,考90分以上沒(méi)問(wèn)題。

      過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái),我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了,我不相信,揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分,我覺(jué)得像在做夢(mèng),就使勁咬了一下手指,“哎呦好痛!蔽也挥傻亟谐雎晛(lái)。紅紅的86分那么刺眼?粗車耐瑢W(xué)興高采烈,而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣,癱在座位上有氣無(wú)力。我怎么考得這么差,錯(cuò)在哪里了?我拿起試卷認(rèn)真地看起來(lái),哎,這道題不對(duì)嗎?我又算了一遍,對(duì)呀?怎么回事呢?老師改錯(cuò)了?這時(shí)同桌說(shuō)你忘帶單位了。哎呀,真虧呀!真恨不得抽自己。再往下看,不是算錯(cuò)數(shù),就是忘記保留小數(shù)……虧死了,我心里像百爪撓心一樣煩躁不安,都怪自己驕傲粗心,覺(jué)得題容易,結(jié)果考成這樣。哎,怎么回去向媽媽交差呢?“粗心,粗心,你就不能離開(kāi)我嗎?”我自言自語(yǔ)道。

      拖著沉重的腳步終于挨到了家,忐忑不安地拿出試卷給媽媽看,我本以為會(huì)招來(lái)一頓“雷劈”,誰(shuí)知媽媽看了試卷后,并沒(méi)有打我,而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看你的錯(cuò)題,不是不會(huì),而是粗心呀!你驕傲,不把這次考試放在心上,不虛心輕視這次考試,這是你失敗的原因。我希望你振作起來(lái),一次摔跤不怕,怕的.是起不來(lái)。

      從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己,做一個(gè)虛心的人!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”將伴隨我度過(guò)我以后的學(xué)習(xí)生活。

    名言的啟示作文 篇2

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈,指引我的人生道路。

      記得有一次,我考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果每做一題,都要絞盡腦汁地思考。正當(dāng)我要寫作文的時(shí)候,教師提醒:“剩十五分鐘了,沒(méi)寫完的快點(diǎn)寫,寫完的趕快檢查!蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵仭N疫B忙寫作文,寫到一半的時(shí)候,教師宣布:“交卷,沒(méi)寫完的也要交!蔽也坏貌徊莶輲坠P收工。

      考后,我翻了翻語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)都異常簡(jiǎn)單,可是我卻沒(méi)有寫出來(lái)。我想:早明白我就好好復(fù)習(xí)了,唉!不該不復(fù)習(xí)!這次別想考好了。

      到了第二節(jié)課,教師皺著眉頭說(shuō):“這次考試成績(jī)不夢(mèng)想,重考!蔽倚睦镟止局哼@次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是件難事,可是只要我下定決心,回家好好復(fù)習(xí),明天就能夠大顯身手了。

      我回到家,立刻開(kāi)始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久,我的眼皮開(kāi)始打架了。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō):“看,你的上下眼皮都打架了,趕快去睡覺(jué)吧!碧焓箙s說(shuō):“你不要聽(tīng)他的,你要把知識(shí)點(diǎn)背得滾瓜爛熟,明天就能夠簡(jiǎn)便考試了!比缓笏麄兙烷_(kāi)始打架了。

      正當(dāng)我拿不定主意時(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的,無(wú)論考試還是疲倦都是不可避免的難事,可是,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的.有心人,這樣才能取得最終的成功。于是,我之后繼續(xù)復(fù)習(xí),把考試的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下來(lái)。

      第一天,我輕簡(jiǎn)便松地就把試卷寫完了,檢查了五遍才交卷。真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我得到了我夢(mèng)寐以求的一百分。

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言如同一位伙伴,伴隨著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。如今,我工工整整地把它寫下來(lái),貼在我的書(shū)桌上,成為了我的座右銘。

    名言的啟示作文 篇3

      謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言對(duì)我的啟示很大,是我一生中的'座右銘。

      還記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來(lái)到學(xué)校,我也不忘要復(fù)習(xí),直到試卷發(fā)下來(lái),我才開(kāi)始埋頭寫卷。

      80分鐘的時(shí)間過(guò)去了,徐老師把試卷收了上去。

      過(guò)了一天,我們的試卷經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心檢查之后,便發(fā)下來(lái)了。99分,第一名。聽(tīng)到這句話連我自己都嚇了一跳,天吶,99分,第一名!我驕傲地走上講臺(tái),把試卷和獎(jiǎng)品領(lǐng)了下來(lái)。

      又一次語(yǔ)文測(cè)試即將來(lái)臨,當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí),我猶豫了一下,心想:我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。

      第二天考試開(kāi)始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來(lái)第一名非我莫屬!當(dāng)我寫完試卷,心里根本沒(méi)有檢查這兩個(gè)字,就自顧自地交了。

      試卷發(fā)下來(lái)了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的79分,心里后悔不已,可是天下沒(méi)有后悔藥吃,值、只得等……

      謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來(lái)。

    名言的啟示作文 篇4

      每當(dāng)我想起那句“有志者,事竟成!边@句擲地有聲的名言時(shí),都會(huì)不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。

      記得有一次,我和媽媽一起去西站打羽毛球。

      我們來(lái)到西站,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還看見(jiàn)花池里有許多五彩繽紛的花朵,爭(zhēng)奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操,跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方。 

      于是,我和媽媽選了一塊空地,開(kāi)始練習(xí)打羽毛球。剛開(kāi)始我用一只手拎著羽毛球,另一只手拿著球拍,原本我以為我一定能打出去。可是,真是應(yīng)了這句話“人算不如天算”,還沒(méi)等我把球打出去,球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落,拍就打!贝蛄瞬恢蓝嗑眠是沒(méi)成功,球一次次的落地,一次次的被我撿起。

      正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,突然想起了“有志者,事竟成”這句名言,難道我會(huì)被一個(gè)羽毛球打敗嗎?瞬間感覺(jué)身上又充滿了力量。這次,我把球高高舉起球落在了半空中,我用手中的球拍打了過(guò)去,我成功把球打了出去。

      漸漸的',我學(xué)會(huì)了打羽毛球,也可以和媽媽一樣快樂(lè)的打來(lái)打去,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)檫@句名言,讓我懂得:做人做事要堅(jiān)持不懈,勇于登攀。

      這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水,總有一天它會(huì)把石頭滴穿,奮斗更是人生路上的奠基石,在成功的道路上,讓你走的更遠(yuǎn)!

    名言的啟示作文 篇5

      朱熹是一位詩(shī)人,他的詩(shī),成為了絕唱,而他的一句名言,更是我在書(shū)的海洋劃船的槳。讀書(shū)有三到,謂心到,口到,眼到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記也,記也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?這是朱熹讀書(shū)的三到,它對(duì)我的影響十分巨大。

      星期天,爸媽不在家,我縮在沙發(fā)一角看《我的.父親列夫。托爾斯泰》。當(dāng)我看到列夫。托爾斯泰想把土地分給農(nóng)民卻遭到兒女反對(duì),也就是這本書(shū)最精彩的地方時(shí),突然想起《大學(xué)中庸》章節(jié)還沒(méi)有背會(huì),我急忙拿出書(shū),開(kāi)始朗讀。雖然我嘴上在讀,心卻被書(shū)中的情節(jié)勾住了,背起書(shū)來(lái),一會(huì)兒多個(gè)“的”,一會(huì)兒多個(gè)“之”。讀了15分鐘,口干舌燥還是沒(méi)背會(huì)。我又開(kāi)始讀,嗓子要噴火了,我才磕磕絆絆背下來(lái)。我迫不及待地拿起書(shū),看呀看……天黑了,我想檢查一下自己記牢了沒(méi),可一個(gè)字都想不起來(lái)。這真是“心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記也不能久也”呀!我努力忘記課外書(shū)中的情節(jié),潛下心來(lái)慢慢體會(huì),一句一句地背,不到五分鐘就背會(huì)了。真是應(yīng)了“三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話呀!

      讀書(shū)時(shí),心是必不可少的。沒(méi)有用心讀書(shū),就像線沒(méi)有打結(jié),只是在孔里穿了一遍,沒(méi)有用處。切記,讀書(shū)時(shí)一定要帶上心、眼、口去讀,這才真正是個(gè)會(huì)讀書(shū)的讀書(shū)人!

    名言的啟示作文 篇6

      “失敗是成功之母”這句名言是我的座右銘,因?yàn)檫@句名言它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),讓我不斷地取得進(jìn)步。

      記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡數(shù)學(xué),總是問(wèn)老師:“什么時(shí)候考試?”老師總是回答:“快考試了”。數(shù)學(xué)考試那天我信心滿滿,準(zhǔn)備迎接考試?荚囬_(kāi)始了,很快我的數(shù)學(xué)卷紙便做完了,就交了上去。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我竟然得了78分,我又氣憤又傷心,回到家后,我把數(shù)學(xué)考試的成績(jī)拿給媽媽看,我低著頭準(zhǔn)備挨批,可是,媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我,而是溫和地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,人難免會(huì)失敗,你把失敗的原因找出來(lái),然后,認(rèn)真分析,下次一定能考出滿意的分?jǐn)?shù)。”聽(tīng)了媽媽的話,便想起在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真檢查,再加上緊張的心情,使腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。隨后在第二次的數(shù)學(xué)考試中,我吸取了上次的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,放下緊張的心情,認(rèn)真審題,才把卷紙交了上去,過(guò)了幾天,發(fā)卷紙了,我懷著緊張的心情。聽(tīng)老師念分?jǐn)?shù),“焦子倩,97分”聽(tīng)到老師念到了我的`分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我確定是我的分?jǐn)?shù)時(shí),心里比吃了蜜還甜。

      “失敗是成功之母”這句名言讓我受益匪淺!

    名言的啟示作文 篇7

      “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的'座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。

      記得上二年級(jí)時(shí),老師讓讀課外書(shū),我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書(shū)中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時(shí),我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

      可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書(shū)了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事,就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫這個(gè)故事,故事中的人為什么那樣做,我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子,真正做到了心到,眼到,口到。因?yàn)槲易x書(shū)的效率增加了,所以作文水平也有所提高。

      “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我,使我走向成功。

    名言的啟示作文 篇8

      “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟,不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用,而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

      漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn),為國(guó)事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂勞,為社稷憂勞就會(huì)贏得百姓的擁護(hù),迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。

      相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國(guó)事憂勞沉溺于游玩享樂(lè),勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國(guó)家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國(guó)之主。這類例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。

      帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛,由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡,那么對(duì)我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。

      劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的'斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。

      “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對(duì)自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

    名言的啟示作文 篇9

      “失敗是成功之母。”這是我媽媽經(jīng)常告誡我的一句名言,并且激勵(lì)著我,也是我的座右銘。

      記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)口算競(jìng)賽,由于題目有點(diǎn)難,所以我很緊張,而且時(shí)間快到了,我不看題目就寫了。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,我一看到我的試卷就呆若木雞了,因?yàn)槲抑豢剂?8分。于是,放學(xué)后我就垂頭喪氣地回了家。

      回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么整天都一聲不吭的`!蔽艺f(shuō):“考試考差了!眿寢尠参课艺f(shuō):“孩子不要灰心,有一句名言不是說(shuō)‘失敗是成功之母嗎’?所以你不要灰心,但也不要驕傲!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我就有自信心了,就把這句名言當(dāng)作我的座右銘。

      這件事過(guò)后,我每天都要練習(xí)50道口算題,因?yàn)槲抑雷约罕葎e人的成績(jī)差,所以就要比別人多出一份努力,別人做10道,我就做20道,別人做100道,我就做1000道。當(dāng)然我其它學(xué)科也是這樣的,這樣日積月累,我的成績(jī)居然都升了上去,我感到高興,但我也告誡自己不能驕傲。

      這就是我的座右銘,當(dāng)我遇到因難的時(shí)候,就會(huì)想到“失敗是成功之母”,從哪跌倒,就要從哪站起來(lái)!

    名言的啟示作文 篇10

      我11年來(lái),一句名言一直激勵(lì)我向前進(jìn),這句名言就是“失敗是成功之母”

      記得上3年級(jí)時(shí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)較好,就被數(shù)學(xué)老師到去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,到了那一天,開(kāi)始考試,當(dāng)時(shí),我答題很快,不用60分鐘就打完了所有的題目,我還感覺(jué)我答得很對(duì),但是,到了公布答案時(shí)我驚呆了,因?yàn)槲业拿问?0名同學(xué)中的第72名,我很失望,心想:這次到底怎么了?考的咋這么不好啊?回到家我很沮喪地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我這次競(jìng)賽考得很不好,對(duì)不起!钡菦](méi)想到的是,爸爸媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你因該從失敗的.過(guò)程中找到失敗的原因,再加以改正,你準(zhǔn)會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛!

      “失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中,時(shí)刻也不能忘記,我躺在床上,細(xì)細(xì)地想我在競(jìng)賽中的過(guò)程,最后,我感覺(jué)當(dāng)時(shí)就是由于答題太快了,所以導(dǎo)致我答題很多的題都錯(cuò)了,我找到了我失敗的原因,我很高興。 到了4年級(jí),我又參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 答題時(shí),我沉住氣,細(xì)心地答題,到考試結(jié)果出來(lái)時(shí),我很高興,我居然得了第2名,我高興的回到了家,把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,他倆不知道高興到什么程度,我當(dāng)時(shí)還想大聲叫一聲呢。

      失敗是成功之母這句名言寫的好啊,一個(gè)人從失敗的原因中找出失敗的過(guò)程,再加以改正,成功只是早晚的事。這句名言好要激勵(lì)著我向前走我坎坷的路,繼續(xù)向成功的山上攀登。

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