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名言的啟示作文(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的名言的啟示作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言的啟示作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句高爾基的名言使我深受感觸,所以,這句話是我的座右銘。
記得原來(lái)我不愛(ài)讀書(shū),也不愛(ài)寫(xiě)作文,作文寫(xiě)得亂七八糟的。但學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績(jī)一般在九十分以上,語(yǔ)文呢,唉,八十分是常見(jiàn)的,都是因?yàn)樽魑氖У姆。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,放假時(shí),媽媽從姐姐那兒借來(lái)了一本楊紅櫻阿姨的《瞧,那幫壞小子》,我卻沒(méi)一點(diǎn)興趣讀,媽媽便勸我:“‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯’,讀讀吧!”讀完這本書(shū)后,我一下子愛(ài)上了讀書(shū):吃飯時(shí)讀,課間讀,寫(xiě)完作業(yè)讀,就連媽媽去喝杯水就回來(lái)的空我也讀……我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,腦子里的感想也多了,就自己在家寫(xiě)日記,這一寫(xiě),便發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)東西時(shí),寫(xiě)上一句時(shí),腦子里就蹦出下一句,好詞佳句也都跑到了紙上,我心里很納悶兒,回到家后一直在思考這個(gè)問(wèn)題,媽媽似乎看透了我的心思,就問(wèn)我:“你有什么心事嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我讀過(guò)那本《瞧,那幫壞小子》后就愛(ài)上了讀書(shū),現(xiàn)在我的作文提高了很多,這是為什么呢?”“讀書(shū)可以使人積累詞句,可以使人開(kāi)闊視野,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’嗎?”
打那以后這句話就成了我的座右銘,讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我懂得了一個(gè)道理:應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。
名言的啟示作文 篇2
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈,指引我的人生道路。
記得有一次,我考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果每做一題,都要絞盡腦汁地思考。正當(dāng)我要寫(xiě)作文的時(shí)候,教師提醒:“剩十五分鐘了,沒(méi)寫(xiě)完的快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完的趕快檢查。”我急得就像熱鍋上的螞蟻。我連忙寫(xiě)作文,寫(xiě)到一半的時(shí)候,教師宣布:“交卷,沒(méi)寫(xiě)完的也要交!蔽也坏貌徊莶輲坠P收工。
考后,我翻了翻語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)都異常簡(jiǎn)單,可是我卻沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。我想:早明白我就好好復(fù)習(xí)了,唉!不該不復(fù)習(xí)啊!這次別想考好了。
到了第二節(jié)課,教師皺著眉頭說(shuō):“這次考試成績(jī)不夢(mèng)想,重考!蔽倚睦镟止局哼@次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是件難事,可是只要我下定決心,回家好好復(fù)習(xí),明天就能夠大顯身手了。
我回到家,立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久,我的眼皮開(kāi)始打架了。這時(shí),我的`腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō):“看,你的上下眼皮都打架了,趕快去睡覺(jué)吧!碧焓箙s說(shuō):“你不要聽(tīng)他的,你要把知識(shí)點(diǎn)背得滾瓜爛熟,明天就能夠簡(jiǎn)便考試了!比缓笏麄兙烷_(kāi)始打架了。
正當(dāng)我拿不定主意時(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的,無(wú)論考試還是疲倦都是不可避免的難事,可是,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的有心人,這樣才能取得最終的成功。于是,我之后繼續(xù)復(fù)習(xí),把考試的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下來(lái)。
第一天,我輕簡(jiǎn)便松地就把試卷寫(xiě)完了,檢查了五遍才交卷。真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我得到了我夢(mèng)寐以求的一百分。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言如同一位伙伴,伴隨著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。如今,我工工整整地把它寫(xiě)下來(lái),貼在我的書(shū)桌上,成為了我的座右銘。
名言的啟示作文 篇3
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因?yàn)樗殖闪吮斫愕淖毅憽?/p>
記得那時(shí)表姐上初一,由于語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,被老師選上參加語(yǔ)文競(jìng)賽,那時(shí)表姐又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后,表姐竟排在第五,表姐回到家后,很失望的把成績(jī)告訴了舅舅,舅舅說(shuō):“孩子,不要?dú)馔祝笆∈浅晒χ嘎铩,你?yīng)該找到失敗的原因!甭(tīng)了舅舅的一席意味深長(zhǎng)的`話,表姐深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶參賽經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候,她十分緊張,生怕時(shí)間不過(guò)用,使腦子變遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
在“失敗是成功之母”這句名言的啟示下,表姐的學(xué)習(xí)立刻刻苦,更加努力下,在初二語(yǔ)文競(jìng)賽中,表姐沉著應(yīng)戰(zhàn),獲得了第二名的好成績(jī)。
名言的啟示作文 篇4
在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪著我走到今天。
它就是“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定終生!庇浀糜幸淮,四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室。這時(shí),施老師微笑著走了過(guò)來(lái),說(shuō):“有誰(shuí)知道教室門(mén)前的牌子上寫(xiě)著什么?”原來(lái)十分喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。我們都使勁的回憶著,可全班沒(méi)有一個(gè)人注意到牌子上的字。這時(shí),一位同學(xué)才來(lái),我們把所有的希望寄托在了他的.身上。他竟然也沒(méi)有注意。施老師說(shuō)出了答案——細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定終生。
是呀,如果不注意細(xì)節(jié),一定會(huì)失敗。習(xí)慣會(huì)決定你的命運(yùn)。還有一次,我上課不注意聽(tīng),考試時(shí),卷子做完了也沒(méi)有檢查。最后只考了85分。回家又被父母講了一頓。這時(shí),我就想到了——細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定終生。
在今后的人生道路上,“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定終生”這句名言一直伴隨著我。
名言的啟示作文 篇5
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候,是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候,是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。
有一天,媽媽準(zhǔn)備去上班。為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力,出門(mén)前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個(gè)家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí),我的腦子里閃過(guò)了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨(dú)立自主的心,那么長(zhǎng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì)呢?于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開(kāi)始整理房間……媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服,她欣慰地笑了,還夸我真能干。聽(tīng)了媽媽的話,我也笑了……
還有一次,媽媽有事出去,臨走時(shí)打開(kāi)電腦,說(shuō):“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會(huì)兒電腦!眿寢屪吡耍易谧雷忧白鲎鳂I(yè),可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號(hào)游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動(dòng)癥”,在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,一屁股蹭了起來(lái),“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的.心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,重新回到了書(shū)桌旁,認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)……
想想那些偉人,之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)成績(jī)卓越,無(wú)不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵,珍惜時(shí)間!鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生每天工作超過(guò)18個(gè)小時(shí);巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作,一天只睡4個(gè)小時(shí)……
我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮努力的人。
名言的啟示作文 篇6
“合理地安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”,這是培根說(shuō)的一句話。這句話我很喜歡,已成為我的座右銘,在此我也要把它送給大家。
原來(lái),經(jīng)常是媽媽看著我寫(xiě)作業(yè),所以我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己不在乎時(shí)間。有一天,媽媽告訴我,她今天要去黃石,晚上擦愛(ài)回來(lái),她要我好好寫(xiě)作業(yè),不讓她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,雖然我一直待在家里寫(xiě)作業(yè),可我就像那釣魚(yú)的小貓,時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)叫;又時(shí)而走出書(shū)房倒水喝。一直到晚上媽媽回來(lái)了,我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下,我才在晚上十二點(diǎn)半完成了作業(yè)。
媽媽看我不能珍惜時(shí)間,就把培根說(shuō)的這句至理名言送我,還把它貼在書(shū)房里。從此,這句話就是我的座右銘。昨天,媽媽因?yàn)橛屑笔拢忠S石了,我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番,我暗下決心,一定要合理的安排時(shí)間,我給自己規(guī)定,先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),預(yù)計(jì)一小時(shí)之內(nèi)完成;數(shù)學(xué)二十分鐘;英語(yǔ)簡(jiǎn)單,十分鐘寫(xiě)完。這樣一合計(jì),我只需要一個(gè)半小時(shí)就可以完成我的'所以作業(yè),有了堅(jiān)定的信念,不管小鳥(niǎo)還是否在窗外叫,我都聽(tīng)而不聞;別人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也強(qiáng)忍著不去理睬。我一鼓作氣,終于在晚上八點(diǎn)之前完成了我的作業(yè)。此時(shí),我覺(jué)得渾身輕松。寫(xiě)完作業(yè)之后,媽媽說(shuō)要帶我去公園走動(dòng),要知道,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)耽誤時(shí)間,我已經(jīng)很久沒(méi)玩我喜愛(ài)的滑板了。出了一身汗,更覺(jué)得身心愉悅,再加上媽媽因?yàn)槲以缭绲耐瓿勺鳂I(yè),還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶我最?lèi)?ài)喝的營(yíng)養(yǎng)快線;氐郊遥矣X(jué)得身輕如燕。回憶起以前每天都要寫(xiě)作業(yè)到很晚,都是沒(méi)有合理安排時(shí)間鬧的。
我覺(jué)得培根說(shuō)的這句話很對(duì),因?yàn)檫@樣我們合理安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,獲益的是自己。我們一起來(lái)合理的安排時(shí)間吧!
名言的啟示作文 篇7
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句名言,那就是“世上無(wú)難事,只怕有心人!
這句話的意思是:只要肯下決心去做一件事,世界上就沒(méi)有什么做不好的事情,困難總是可以克服的。在我的生活中,也有過(guò)這樣的.經(jīng)歷。
記得有一次,我們班要進(jìn)行一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn),這可是我們的弱項(xiàng),因此我們班一個(gè)個(gè)特別緊張。在測(cè)試前一節(jié)課,我和同桌把一個(gè)個(gè)單詞正背、倒背,背得滾瓜爛熟的,就等著考試的到來(lái)。測(cè)試時(shí),我瞪大了眼睛一題題地仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)很多題目都在我的復(fù)習(xí)范圍,這次,我滿懷信心地拿起筆沙沙地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)后我不放心還細(xì)心地檢查了幾遍,心想這回我總算攻下了這個(gè)弱項(xiàng)吧,于是我把卷子交了。期待了一天后,試卷發(fā)下來(lái)了,呀!我得了95分,我有點(diǎn)不相信,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)很大的進(jìn)步,這全是我考前努力記憶的結(jié)果。看來(lái),困難果然是可以克服的,我自然而然地想起了時(shí);匦谖倚睦锏倪@句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
還有一次,媽媽說(shuō):“靜兒!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己洗衣服洗襪子了。今天正好是星期天,所以,你今天換的襪子自己洗,好嗎?”我爽快地說(shuō):“好!洗襪子這么簡(jiǎn)單的事,我可以搞定的!蓖砩希覝(zhǔn)備洗襪子了,我先把襪子浸泡在放有洗衣粉的水里,然后隨手搓了搓,心想這點(diǎn)小東西洗起來(lái)還不輕易而舉嗎,結(jié)果清的時(shí)候發(fā)現(xiàn)腳趾腳掌和腳跟依舊是臟的。怎么辦?對(duì)了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我沒(méi)有灰心,仔仔細(xì)細(xì)地盯著襪子死死地看了一分鐘,發(fā)現(xiàn)了其中的竅門(mén):就是瞄準(zhǔn)污點(diǎn)涂上洗衣粉,又把腳趾腳掌和腳跟處反復(fù)地搓了很多遍。再用水一清,哈哈!我成功了!
是啊,“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中生活中走好每一步路,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),成功一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
名言的啟示作文 篇8
‘失敗是成功之母’這一句深深的印在我的心目中,時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)這我。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ),那時(shí)我并不喜歡英語(yǔ),在媽媽的強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣,便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足,每次都問(wèn)教師什么時(shí)候考試。盼啊盼啊,最終盼來(lái)了考試,考試結(jié)果發(fā)下來(lái)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自我考的很差,我是又氣又急,我一位媽媽會(huì)罵我,結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,人難免會(huì)有失敗的原因,你應(yīng)當(dāng)找出失敗的原因,及時(shí)糾正。”聽(tīng)了媽媽的'話,我回想起考試的情景,原先來(lái)是說(shuō)寫(xiě)ABC我寫(xiě)成了123,再加上緊張的心境……哎,以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說(shuō)的不錯(cuò),只要找出失敗的原因,及時(shí)糾正的話,成功就在前面。
名言的啟示作文 篇9
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。從我記事起,母親常常對(duì)我說(shuō)這句話。
我上小學(xué)時(shí)便把這句話當(dāng)成座右銘,寫(xiě)在紙條上,貼在書(shū)桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過(guò)了近六年時(shí)光,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),便會(huì)用這句話鼓勵(lì)自已。
一個(gè)月前剛進(jìn)行了期中考試,由于我考了一個(gè)好成績(jī),便有些驕傲自滿了,家庭作業(yè)一塌糊涂,課堂上的小卷錯(cuò)誤百出,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)和我進(jìn)行了一次談話:"你是怎么了?是不是因?yàn)檫@次期中考試考好了。有點(diǎn)驕傲了?”母親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我卻低著頭,一句話也不說(shuō)。你不是總說(shuō):"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現(xiàn)在我落下的'太多了,此時(shí)的我眼淚再也忍不住了,象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"不,孩子,只要你用心,用力地學(xué)習(xí)成績(jī)一定還趕得上去的。"聽(tīng)了媽媽的話我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在書(shū)桌前打開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
是。W(xué)習(xí)就如在水中逆流而行,當(dāng)你在原地不動(dòng)的時(shí)候,別人都在前進(jìn),那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn),才能不至于落后。
前進(jìn)吧!讓我們永遠(yuǎn)銘記:"逆水行舟,不進(jìn)則退!"
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