名言的啟示作文通用(6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的名言的啟示作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

名言的啟示作文 篇1

　　在我所知道的名言中，給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”

　　記得在一個(gè)周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，心里想：反正作業(yè)也快寫(xiě)完了，不如先玩一會(huì)兒電腦吧�？墒牵瑳](méi)想到星期六這一天這么快就過(guò)完了。星期天上午，我下決心一定要把作業(yè)寫(xiě)完再玩電腦的，可是，電腦游戲像一個(gè)磁石一樣吸引著我。心里想的全是怎么玩電腦。只想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，趕緊玩電腦，于是，我把作業(yè)草草的就寫(xiě)完了。

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看了我的.作業(yè)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“今天作業(yè)怎么寫(xiě)的那么差，還錯(cuò)題那么多，肯定又玩電腦了�！蔽覒M愧地低下了頭。

　　從那次以后，我再也不在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候玩電腦了。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你的昨天過(guò)去了，他就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天去了�！睍r(shí)間過(guò)得很快，每當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸的落下去的時(shí)候，我就知道這一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。有一次，暑假作業(yè)我在十天就寫(xiě)完了。

　　雖然人永遠(yuǎn)比不過(guò)時(shí)間，但是，只要一天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，那些時(shí)間雖然很少，用途卻很大很大。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這就話(huà)給我的啟示，讓我一生受用不盡。

名言的啟示作文 篇2

　　“不冒險(xiǎn)就是最大的冒險(xiǎn)”，這是我最喜歡的一句名言。意思是：一個(gè)人如果永遠(yuǎn)不主動(dòng)去冒險(xiǎn)，那他將永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。剛從書(shū)上讀到這句話(huà)時(shí)，不大明白，也便沒(méi)把它放在心上。但是后來(lái)，我遇到了一件事，讓我對(duì)這句話(huà)有了深刻的理解。

　　那是去年年末，地點(diǎn)在教室，程老師主持選拔當(dāng)年參加“迎元旦”作文競(jìng)賽的選手。老師先讓頭一年參加過(guò)的選手上講臺(tái)。看著他們6位高傲地走向講臺(tái)，我的心不免多多少少有些羨慕——畢竟他們要再現(xiàn)光彩了。接著，老師的目光從他們身上轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)到了臺(tái)下同學(xué)的身上。我便知道，老師要大眾選舉了。會(huì)選我嗎？有什么可激動(dòng)的呢？看著那些立馬端正坐好的同學(xué)，我這樣想。畢竟老師選誰(shuí)還不一定。

　　老師的目光在教室里掃了掃，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，他們也很快站上了講臺(tái)，臉上的表情掩飾不了心中的.激動(dòng)。

　　誰(shuí)不想?yún)⒓�？我也想呀！但在班�?jí)里沒(méi)有任何威望的我，能行嗎？老師會(huì)認(rèn)可我嗎？如果參加了，我會(huì)成為班級(jí)里的榮譽(yù)的絆腳石嗎？可是，參加呢……說(shuō)不定還有一次飛來(lái)的獎(jiǎng)呢。我開(kāi)始頭痛，班級(jí)里的熱鬧把我排斥在外。

　　“不冒險(xiǎn)就是最大的冒險(xiǎn)”，突然，這句名言在我的腦海里像流星一樣劃過(guò)。冒險(xiǎn)？我閉上雙眼，嘴里反復(fù)叨念著。忽一下，我睜開(kāi)了雙眼，新的想法產(chǎn)生在我的腦海里——自薦。確實(shí)，這是一次難得的冒險(xiǎn)機(jī)會(huì)，我何不冒一下“險(xiǎn)”呢？

　　自薦好呀，總比在那坐著強(qiáng)。就在這時(shí)，教室里想起了一個(gè)聲音。

　　“老師，我也想！”一看，是班里成績(jī)平平的韓馳在說(shuō)話(huà)，手還高舉著，似乎很有把握。

　　這一語(yǔ)，引來(lái)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗夂托÷暤刈h論。有人說(shuō)他太狂妄了，有人說(shuō)他想吃天鵝肉。但韓馳同學(xué)毫不在乎，依然表現(xiàn)出胸有成竹的樣子。

　　“你也想？好，試試！”老師語(yǔ)音一落，韓馳就一溜煙地躥到了臺(tái)上。

　　老師的這一做法讓同學(xué)們都目瞪口呆。我看著韓馳，他的臉上依然開(kāi)心地笑著。是的，他在班里成績(jī)還不如我，卻有如此膽量，自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　我也要自薦，便高高舉起右手。

　　“你也想試試嗎？”老師看見(jiàn)我，“好的，上來(lái)吧！”

　　就這樣成功了，沒(méi)有任何反對(duì)的聲音。

　　那天晚上的預(yù)選作文，我寫(xiě)的格外用心，生怕遺露某個(gè)細(xì)節(jié)。幾天后，竟然取得了參賽資格。

　　來(lái)到比賽場(chǎng)地，我發(fā)出感慨——這真是一次與眾不同的比賽，不一樣的環(huán)境，不一樣的對(duì)手，不一樣的寫(xiě)作。我脫掉外套，選擇了一個(gè)題目，便奮筆疾書(shū)。幾天后，竟然拿了一等獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在看來(lái)，一切都起源于那次舉手，若不是一時(shí)冒險(xiǎn)，那就是真正的“冒險(xiǎn)”了！

名言的啟示作文 篇3

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)給我?guī)��?lái)了很大的啟示。

　　在一次期中考試前，我對(duì)考試已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。到了考場(chǎng)上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，覺(jué)得什么也不會(huì)難倒我。發(fā)下來(lái)的試卷如此簡(jiǎn)單，我驕傲的心帶著我的思緒不知道飛哪兒去了，所以我只是簡(jiǎn)單地掃了幾眼，也沒(méi)有認(rèn)真看就很快地答完了試卷。閑著無(wú)聊，我便拿起彩筆開(kāi)始搭“房子”玩了。

　　到了家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽不以為然地說(shuō)：“你別驕傲，考試試卷發(fā)下來(lái)再回來(lái)說(shuō)吧！”

　　星期一上午，我們班發(fā)下了試卷，念過(guò)去很多人的名字，分?jǐn)?shù)都挺高的，我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)比他們的還高，可沒(méi)想到老師突然說(shuō)道：“鄭宏旭——83分！”我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)，不禁一怔：我怎么才考了這一點(diǎn)？我拿下來(lái)卷子仔細(xì)一看，居然全部都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的。

　　中午回到家，我把這一份非常不滿(mǎn)意的答卷給媽媽看。我慚愧地低下了頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子你太驕傲了，才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，下次不要再驕傲了，要平靜的`把卷子答完，你會(huì)成功的！”

　　果不其然，在下次的考試當(dāng)中，我認(rèn)真地答題，答好題后又認(rèn)真地檢查，最后考出了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言在我的人生道路上給了我很大的啟發(fā)，讓我明白不要驕傲，虛心雖不是萬(wàn)事都能做成的，但它會(huì)幫助我走向成功。

名言的啟示作文 篇4

　　有一句這樣的話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)使我受益匪淺。

　　為什么說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)樗�形狀上像一本一本搭起的階梯，從精神上也是一樣的。

　　從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起，一直到現(xiàn)在，我慢慢地理解了這句話(huà)的含義。從小人書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我理解、明白了。

　　書(shū)，是人類(lèi)精神上的食糖。毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“一日可不食，不可無(wú)書(shū)�！辈灰搀w現(xiàn)了人類(lèi)發(fā)展上不可以沒(méi)有書(shū)嗎？

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。《綠野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉�！逗５佟分械挠颜x也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾犘斯這位大偵探，回？一望，李逵等108位好漢正向我招手，海倫與我交談，可談話(huà)卻被玻利安娜打斷，我去追也又碰見(jiàn)了南茜。

　　我置身書(shū)的海洋，豐富了知識(shí)，也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū)，可以說(shuō)是我的良師益友、我的朋友，雙像是一把可以打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。

　　我知道我只吸收了文學(xué)海洋的`一小滴水，所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里，又認(rèn)識(shí)了很多朋友：哈利。波特帶我飛來(lái)飛去，我也與柯南結(jié)識(shí)了。

　　慢慢地，我也開(kāi)始了寫(xiě)作掃地長(zhǎng)長(zhǎng)的路，把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去，等到了網(wǎng)友們的贊許。

　　現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲(chóng)子，一只小書(shū)蟲(chóng)。我還是說(shuō)：書(shū)藉是我進(jìn)步的階梯。“我要讀更多的書(shū)，使自己更上一步階梯知識(shí)的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是：要多讀書(shū)，讀好書(shū)，使自己有更多的知識(shí)。

名言的啟示作文 篇5

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)一直在我的腦海里打轉(zhuǎn)，這句話(huà)也給我了一個(gè)啟示。

　　有一次英語(yǔ)常老師宣布考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想：一定可以考個(gè)一百分。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，哇！好簡(jiǎn)單。就拿起筆刷刷地開(kāi)始做起來(lái)。筆試部分做完后，才聽(tīng)到老師報(bào)聽(tīng)力。聽(tīng)力有兩個(gè)地方不知老師說(shuō)的什么，可是看別的同學(xué)都在低頭答卷。我想，單元測(cè)試，應(yīng)該都是這個(gè)單元的內(nèi)容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完后，自我感覺(jué)良好，就沒(méi)有檢查，直接把試卷交上去了。

　　我想這次應(yīng)該可以考一百分或者九十八分。結(jié)果，成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)是七十九分，這下我慌了神，連忙拿起試卷看看錯(cuò)在哪里，哎呀！聽(tīng)力錯(cuò)了，還有選擇題，挺簡(jiǎn)單，可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時(shí)媽媽問(wèn)我，新上的英語(yǔ)會(huì)背了嗎？會(huì)了會(huì)了，老師都檢查過(guò)了，我邊玩游戲邊回答�？涩F(xiàn)在真后悔呀，哎！我不由得想起了一句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在傻眼了吧。

　　老師在講試卷時(shí)，我就在默默地分析錯(cuò)誤的原因。回到家，我又把這張?jiān)嚲砩系腻e(cuò)題，抄在一個(gè)本子上，然后又在試卷上寫(xiě)了一句話(huà)：這次沒(méi)考好，下次我一定努力。我又拿出英語(yǔ)書(shū)，把以前掉下來(lái)的功課補(bǔ)上，英語(yǔ)書(shū)上的重點(diǎn)句型、單詞，我都背了還聽(tīng)寫(xiě)了幾遍。又是一次考試，我一點(diǎn)也不敢馬虎，最后以全班第一，一百分的'成績(jī)回報(bào)了以前的努力。

　　六年的小學(xué)生涯，眼看就要結(jié)束了，我把“少壯不努力，老大徒傷非”這句名言抄寫(xiě)下來(lái)，這句名言會(huì)伴我一生，這句名方告訴我們要努力學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)，等老了以后再想學(xué)習(xí)就來(lái)不及了。

名言的啟示作文 篇6

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話(huà)在我的人生道路上給了我重要的啟示。它就像風(fēng)雨中的一盞明燈，指引我在困難中前進(jìn)。

　　那是一個(gè)明朗的夜晚，爸爸看著我的`自行車(chē)（還沒(méi)拆輔助輪），忽然蹦出了一個(gè)想法——真正的學(xué)好自行車(chē)（也就是拆下輔助輪）。第二天，爸爸就買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái)，當(dāng)然，沒(méi)有輔助輪。

　　我當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么沒(méi)有輔助輪呢？”爸爸的話(huà)令不知情的我猶如五雷轟頂：“讓你學(xué)會(huì)成人的騎法，而不是小BB的騎法�！�

　　第三天晚上，爸爸把我?guī)У揭粋�(gè)斜坡上，叫我騎下去。我學(xué)著爸爸的騎法，抓住剎車(chē)，飛快地騎著。很快，我已經(jīng)掌握了下坡的技巧，之后就是學(xué)平地的技巧了。

　　看我在斜坡路學(xué)得很好，可是在平地上卻不咋滴。騎得像蛇，還差點(diǎn)摔成標(biāo)準(zhǔn)的“狗啃泥”，然后又差點(diǎn)撞到人，路過(guò)的人都用奇怪的眼神盯著我，我感覺(jué)那些眼神就像千萬(wàn)支箭向我射來(lái)，我超窘迫，便大喊：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”

　　這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，心平氣和地在我耳邊輕聲說(shuō)道：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睂�(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。就這點(diǎn)小事，我竟然會(huì)放棄！于是，我開(kāi)始不顧旁人的眼光，聯(lián)系起來(lái)。最后，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我的技術(shù)比爸爸好多了！

　　通過(guò)這件事，我啟示是世上沒(méi)有做不成的事，只要有恒心、有毅力，就一定能做成！

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