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    我最喜歡的名言的作文

    時(shí)間:2023-09-20 15:57:39 名人名言 投訴 投稿

    我最喜歡的名言的作文5篇(熱)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的名言的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    我最喜歡的名言的作文5篇(熱)

    我最喜歡的名言的作文 篇1

      “讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口道。”這句話是朱熹說(shuō)的,是我最喜歡的一句名言。這是因?yàn)橛辛诉@句名言才教會(huì)了我如何讀書(shū)……

      謂心到,就是讀書(shū)時(shí),要慢慢的讀、細(xì)細(xì)的品味,要讀完了之后知道文章寫(xiě)得是一件什么事,作者寫(xiě)文章時(shí)是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。

      謂眼到,就是讀書(shū)時(shí),嘴讀到哪一行、那一個(gè)字,眼睛都要聚精會(huì)神看那一行、那一個(gè)字,而不是讀書(shū)時(shí),眼睛東張西望。

      謂口到,就是讀書(shū)時(shí)嘴要張開(kāi)、要發(fā)出聲音,有些同學(xué)怕累,讀書(shū)時(shí)嘴巴不張開(kāi),還有的同學(xué)讀書(shū)時(shí)嘴巴雖然張開(kāi)了,但沒(méi)有聲音。這兩項(xiàng)都是讀書(shū)的'大忌,如果這樣讀的話,不如不讀。讀書(shū)就是不能怕累!

      “讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口到!边@是我最喜歡的一句名言。正是因?yàn)檫@句名言,才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了提高;正是因?yàn)檫@句名言,才教會(huì)了我“讀書(shū)”;正是因?yàn)檫@句名言,才讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!

    我最喜歡的名言的作文 篇2

      有一句話,它仿佛有魔力一般,讓我由灰心喪氣變成信心滿滿,它在我遇到挫折困難時(shí)讓我重新振作,它讓我懂得——“失敗乃成功之母”的真諦。

      我國(guó)慶七天假期間,我無(wú)意間看到一則格言:失敗乃成功之母。意思是說(shuō),失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們遇到困難勇往直前。我有過(guò)許多失敗的經(jīng)驗(yàn),那一次令我至今難忘。去年夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,知了無(wú)休無(wú)止地叫著,外面的小孩子有熱得買(mǎi)冰棒吃,而我卻在家里寫(xiě)暑假作業(yè)。悶熱的天氣讓我汗流不止,作業(yè)又遇到了不會(huì)做的.,我苦思冥想還是算不出結(jié)果,我趕緊拿出手機(jī),登陸QQ打算向同學(xué)求助,同學(xué)竟然都不在線,急的我額頭上直冒汗,我兩手一攤,生氣地大喊:“不寫(xiě)了”。這時(shí)候,那句“失敗乃成功之母”的格言在我腦海中浮現(xiàn),我擦了擦額頭的汗珠對(duì)自己說(shuō):別放棄,失敗乃成功之母,想想還有什么辦法。我再次拿出了草稿紙,一遍、兩遍、三遍、四遍……終于,算對(duì)了。頓時(shí)感覺(jué)一陣涼風(fēng)拂面而來(lái),之前的煩躁都煙消云散,原來(lái)那道題目也不是很難嘛,最終還是被我攻克了。

      失敗是成功的墊腳石,沒(méi)有一次次的失敗激發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你增添的色彩,每次一的成功背后都有無(wú)數(shù)次的失敗,面對(duì)失敗,我們要越挫越勇,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

      這就是我最喜歡的一句格言——失敗乃成功之母,我把它當(dāng)作是自己的座右銘,它一直激勵(lì)著我百折不撓,勇往直前。

    我最喜歡的名言的作文 篇3

      我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。

      這句話想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。

      看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的.耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽已曂,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見(jiàn),全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見(jiàn)他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開(kāi)!”說(shuō)著,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      這時(shí),一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。

      看著大哥哥,我不禁覺(jué)得慚愧極了。沒(méi)想到,這位大哥哥這么無(wú)私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)?墒俏夷,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開(kāi)心的笑了,我也覺(jué)得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來(lái)這樣的人生才是快樂(lè)而有意義的。

      名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。

    我最喜歡的名言的作文 篇4

      我喜歡的名人名言很多,但我最喜歡的一句是“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円埂薄?/p>

      今年的年終考試,我的成績(jī)不是很理想,明明每道題都會(huì),但因?yàn)槲业拇中拇笠猓e(cuò)了好幾道,別人問(wèn)我的成績(jī),我也不想應(yīng)答,回到家我悶悶不樂(lè)地進(jìn)了我的房間,爸爸進(jìn)來(lái)關(guān)心我的狀況,我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,提出我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:“從今天起,我除了完成老師布置的作業(yè)外,每天再堅(jiān)持閱讀兩篇作文、練半小時(shí)鋼筆字、多做兩頁(yè)練習(xí)題可以嗎”,“當(dāng)然可以啊”爸爸愉悅的說(shuō),“既然有這個(gè)決心,就一定要把成績(jī)提上去”。“好的,爸爸”我面對(duì)著新任務(wù),鄭重其事的回答了爸爸。

      為了不再讓我犯馬虎的小毛病,爸爸媽媽每天都會(huì)抽時(shí)間來(lái)監(jiān)督我做作業(yè),就這樣才過(guò)了四五天,因?yàn)榇汗?jié)的臨近,街上熱熱鬧鬧的,大家都忙著準(zhǔn)備年貨,我被這股氣氛帶動(dòng)著,不知不覺(jué)我的學(xué)習(xí)勁兒就如同剛飛出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒一樣,不知飛向哪了,就放棄了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小舉動(dòng),便來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。

      他問(wèn)我:“你知道《水滴石穿》的故事嗎?”我點(diǎn)著頭回答道:“當(dāng)然知道了”,爸爸又問(wèn)我:“你知道一滴水打在石頭上會(huì)怎樣?”“沒(méi)有反應(yīng)!”“但如果許多滴呢,那么再堅(jiān)固的石頭也會(huì)堅(jiān)持不住,被打出一個(gè)洞,你的.一份努力就是一滴水,只有一直堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)積少成多,打穿石頭,只有做到了這點(diǎn),才可以取得更大的進(jìn)步!

      聽(tīng)了爸爸的一番指點(diǎn),我暗下決心:我一定要超越自我,面對(duì)困難不再猶豫不決,不再半途而廢,新的學(xué)期里,我要向老師和同學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己!

    我最喜歡的名言的作文 篇5

      “順境的美是節(jié)制,逆境的美是堅(jiān)韌,后一種是比較偉大的德行."這是培根說(shuō)的一句名言,它令我?jiàn)^勇向上。

      夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范,雖然小時(shí)候家庭不幸,長(zhǎng)大后寫(xiě)作失敗,被大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人羅伯特·騷塞諷刺,但是她以罕見(jiàn)的精神毅力爭(zhēng)分奪秒,孜孜不倦地寫(xiě)作著,最終取得成功。

      21歲的霍金不幸染上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,隨著又被奪取了說(shuō)話的功能。醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來(lái),并且正是在這種難以想象的'艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,并且躋身進(jìn)入只有牛頓這樣的大科學(xué)家才能進(jìn)入的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。面對(duì)記者的問(wèn)題,別人以為霍金失去的太多,但他覺(jué)得自己得到的仍然很多。

      順境的美是節(jié)制,逆境的美是堅(jiān)韌,后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧!

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