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    一句名言的啟示作文

    時(shí)間:2023-09-22 08:05:57 名人名言 投訴 投稿

    名言的啟示作文經(jīng)典【6篇】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一句名言的啟示作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    名言的啟示作文經(jīng)典【6篇】

    一句名言的啟示作文 篇1

      “有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天。

      每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。記得初一時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫(xiě)得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫(huà)——橫,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的示范字,我心想:原來(lái)一個(gè)筆畫(huà)還有這么多步呀,每次我只是畫(huà)一下就過(guò)去了,沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)!我照著老師示范的樣子寫(xiě)了起來(lái),先頓一下、再收筆、然后寫(xiě)出橫、又頓一下、再收筆就完成了?蠢蠋煂(xiě)得十分好,可我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶到媽媽前面說(shuō):“不學(xué)了,太難了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功!

      每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。是!“有志者,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開(kāi)出美麗的鮮花;只有培育,細(xì)心地修枝剪葉,才能培養(yǎng)出參天大樹(shù);只有憑借著自己的努力,經(jīng)歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的成功!

      從此,這句話成了我的`座右銘,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登!

    一句名言的啟示作文 篇2

      我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就不知道,不要裝知道。這句話讓我不懂就問(wèn)。

      學(xué)問(wèn)不僅要學(xué),還要問(wèn),如果不懂裝懂,下次遇到類似,一樣還會(huì)錯(cuò)的。

      每天都有許多作業(yè),數(shù)學(xué)是最頭痛的,一天有許多道題目,不會(huì)的就問(wèn)媽媽,可媽媽講的`方法太難了,總是聽(tīng)不懂,一聽(tīng)不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。

      還記得以前有一次,五年級(jí),媽媽讓我做一張?jiān)嚲恚厦嬗袃深}我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話,我在辦公室門口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了,因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師,都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言,我不會(huì),不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說(shuō):“楊老師,我問(wèn)您一下這一題怎么做?”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的很細(xì)致,娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后,問(wèn)我:“懂了嗎?”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單,易懂,我便誠(chéng)實(shí)地回答:“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。

      回去媽媽問(wèn)我,我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話就在我腦子里了,它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì),讓我變得膽子很大,老師說(shuō)過(guò)的題目,我都會(huì)做得很好。

    一句名言的啟示作文 篇3

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位小伙伴一直伴著我。它在我失敗時(shí),給了我信心;它在我傷心時(shí),給了我安慰;它在我氣餒時(shí),給了我勇氣它就是一句名言,一句我常對(duì)自己說(shuō)的名言,它就是世上無(wú)難事,只怕有心人。

      從前的我,去做一件事情遇到一點(diǎn)挫折時(shí),就會(huì)放棄、退縮。可是自從我學(xué)習(xí)了世上無(wú)難事,只怕有心人。這句名言后,我茅塞頓開(kāi),恍然大悟,從此以后,這句話成了我最常對(duì)自己的說(shuō)的話。

      記得有一次,天氣格外清新,小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說(shuō):起床,起床,快起床,要學(xué)習(xí)騎自己車?yán)!我穿好衣服,走到院子里,等待著爸爸把自行車買回來(lái)。一秒,二秒,一分鐘爸爸終于回來(lái)了!

      爸爸把那高大美麗的自行車扛到我的面前,我大驚失色:這輛自行車怎么這么大呀,我爬得上去嗎?我爬上去了萬(wàn)一摔下來(lái)了怎么辦啊,一定很疼吧!一想到這,我感覺(jué)我全身的毛孔都豎了起來(lái),緊張極了。爸爸叫我上車試試,我雙手緊握著把手,手心直冒冷汗,卻怎么也不敢騎上車去。爸爸皺了眉頭,有點(diǎn)暴風(fēng)雨來(lái)的架勢(shì),我看著驚呆了。騎自行車怎么這么難啊,我上都上不去,算了還是不學(xué)了,我一溜煙跑回了房間。

      我獨(dú)自一人坐在房間里,昏暗的燈光照著我。突然,我的腦海里又閃過(guò)了那一句名言世上無(wú)難事,只怕有心人。我既然要學(xué)習(xí)騎自行車,那就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)下去,要堅(jiān)持下去,怎么能放棄呢?對(duì)!我還要學(xué)習(xí)騎自行車,我不能放棄!

      我又來(lái)到院子里,向爸爸訴說(shuō)了我的心事,爸爸聽(tīng)了溫柔地跟我說(shuō):沒(méi)事的.,我在后面扶著自行車,不會(huì)摔的。我半信半疑地騎上了自行車,小心翼翼地將腳踩在腳踏板上,試著騎了騎。咦,還不錯(cuò)竟然沒(méi)有摔!我越騎越快,把后面緊追不舍的爸爸給遺忘了,因?yàn)槲因T得太快了,所以爸爸不小心松開(kāi)了手。自行車就像火箭一樣,沖向了大樹(shù),我從自行車上摔了下來(lái),爸爸急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。我拍拍身上的泥土,扶起自行車來(lái),繼續(xù)練習(xí),我的腦海中一直閃過(guò)那一句話,它使我堅(jiān)持了下來(lái)。

      摔了多少次,我就爬起來(lái)多少次,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。然而世上無(wú)難事,只怕有心人。這句名言深深刻在我的腦海里,成了我最常對(duì)自己說(shuō)的話。

    一句名言的啟示作文 篇4

      當(dāng)我失敗的時(shí)候,它給我了信心;當(dāng)我氣餒時(shí),是它給我了勇氣;當(dāng)我傷心時(shí),是它給我了安慰,就是它,一句名言——"失敗是成功之母"

      就說(shuō)上次考試吧,我考試失敗,看著那鮮紅的大叉子和同學(xué)們異樣的眼光,和母親失望的眼神我絕望了,突然一句名言從我身邊走過(guò),我突然醒悟了,我從那以后奮發(fā)圖強(qiáng),以后的每次測(cè)試都得了優(yōu)秀的成績(jī)。

      有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我失敗了。我坐在那里又悔恨自己,又在一個(gè)地方哭,突然我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)明燈,我擦干眼淚,繼續(xù)參加了比賽,而且每次的項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀的'成績(jī)。

      還有一次,我在走廊亂跑亂跳,亂扔垃圾。給班級(jí)丟臉了,我回到座位上,十分沮喪,在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,我又想起了那句名言,我又開(kāi)始鍛煉自己。終于,我走在走廊十分守紀(jì)律,被老師表?yè)P(yáng)了,我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。

      失敗是成功之母,讓我們記住這個(gè)名言吧,只有失敗了才會(huì)有成功的到來(lái),當(dāng)你失敗的越是多,其實(shí)你也是走進(jìn)成功的大門越近

    一句名言的啟示作文 篇5

      在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問(wèn),已得知識(shí)一半!

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時(shí),除非同學(xué)先給我說(shuō)話,否則,我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們讀古詩(shī),詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒(méi)有講,我每次想去問(wèn)問(wèn)老師,可是都不知道怎么開(kāi)口。

      于是,我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽,可媽媽也是似懂非懂,媽媽又叫我問(wèn)問(wèn)老師。要知道,我問(wèn)老師,對(duì)我來(lái)講,那可是天大的難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過(guò),我都不敢抬頭,更何況是找老師問(wèn)話。于是,媽媽對(duì)我說(shuō);“珂昕啊,有一句名言叫善問(wèn),已得知識(shí)一半,也就是說(shuō)不懂就問(wèn),獲得的知識(shí)就很多!甭(tīng)了媽媽的話后,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前說(shuō);“張老師,疑是地上霜中的.“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心砰砰直跳,原以為老師會(huì)把我痛罵一頓,誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見(jiàn)我半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞講,指導(dǎo)我聽(tīng)懂為止。

      從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候,把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng),我便站起來(lái)回答問(wèn)題。

      從這件事情,我明白了一個(gè)啟示那就是:善問(wèn),已得知識(shí)一半。

    一句名言的啟示作文 篇6

      生活中,我們多多少少會(huì)碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼,好像喝涼水都會(huì)塞牙縫似的。

      這時(shí),你或許該想想一句名言——退一步,海闊天空。這句名言我們大家都知道,但真正能做到的又有幾個(gè)人呢?退一步,海闊天空,就是讓我們退一步啊!我們對(duì)他人退一步,也就是對(duì)自己退一步!這樣一想,好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。

      你不要以為這些都是玩笑話!退一步,海闊天空!在生活中也絕對(duì)是真理!放眼窗外車水馬龍,汽車的喇叭聲構(gòu)成了一首不和諧的合奏曲,“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機(jī)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向前沖,那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎?可請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,這一切不都是可以避免的嗎?人人都退一步,讓前面的人或車先行,文明交通,文明出行,狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了!

      最近,我和同桌相處的總是不太好,老要打鬧。細(xì)想也只不過(guò)是為了一些雞毛蒜皮般的`小事而已,所以現(xiàn)在想想真是慚愧,我不也可以退一步海闊天空嗎?以后要互相謙讓,互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)!

      退一步海闊天空!讓我們一起努力,對(duì)不和諧的事物說(shuō)“再見(jiàn)”!讓那些不美麗的心情遠(yuǎn)離我們幼小的心靈,讓生活多一點(diǎn)正能量,少一些負(fù)面情感!從你我做起!從對(duì)家人做起!從現(xiàn)在做起!

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