名言的啟示作文優(yōu)秀3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文3篇，希望對大家有所幫助。

一句名言的啟示作文 篇1

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數以萬計的名言中，為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個令人難忘的故事。

　　在四年級時，我被趙老師選去詩文朗誦，我高興得一蹦三尺高�？墒悄菚r的我，還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中，很快就把那首詩背了下來，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽后，趙老師卻皺著眉說：“你這分明是背書嘛，根本不是朗誦!”我聽后很失望，便下定決心把詩歌朗誦好。當時，我還不知道這首詩哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情，結果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結果可想而知。

　　我是個倔強的人，不達目的勢不罷休。這時，我想起了之前學過的名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這時，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點燃了!于是，我開始在網上搜索別人朗誦得好的詩句，并了解朗誦的注意事項，更重要的是：我在家里也加緊了練習。就這樣，四五天過去了，當我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時，她不禁對我豎起了大拇指，我認為這樣就可以了，沒想到趙老師卻對我說：“雖然你的水平提高了，可是有些細節(jié)你還作得不夠好，讓我來給你指點指點。”經過趙老師的'指點后，我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上，幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習，因為“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經過兩個星期的訓練，當我在全校同學面前大放異彩時，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

　　一個人一生的旅途中，不可能總是一帆風順，總是會有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅持地去克服它，困難就會迎刃而解。

一句名言的啟示作文 篇2

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪著我走到今天。

　　它就是“細節(jié)決定成敗，習慣決定終生�！庇浀糜幸淮�，四年級剛開學，我背著書包高高興興地來到學校。進了教室。這時，施老師微笑著走了過來，說：“有誰知道教室門前的牌子上寫著什么？”原來十分喧鬧的教室變得鴉雀無聲。我們都使勁的回憶著，可全班沒有一個人注意到牌子上的字。這時，一位同學才來，我們把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也沒有注意。施老師說出了答案——細節(jié)決定成敗，習慣決定終生。

　　是呀，如果不注意細節(jié)，一定會失敗。習慣會決定你的`命運。還有一次，我上課不注意聽，考試時，卷子做完了也沒有檢查。最后只考了８５分�；丶矣直桓改钢v了一頓。這時，我就想到了——細節(jié)決定成敗，習慣決定終生。

　　在今后的人生道路上，“細節(jié)決定成敗，習慣決定終生”這句名言一直伴隨著我。

一句名言的啟示作文 篇3

　　“與朋友交，言而有信”這句名言告訴我們要遵守承諾，誠實守信，使我受到很大的啟示，并一直激勵著我。

　　記得那時我才上三年級，那天正好是星期天，朋友約我一起出去玩，我便爽快的答應了他。可是那天因爸爸媽媽有事出去了，我就想趁這時候玩會電腦游戲。這時我不由自主的玩了起來，不知不覺中已到了約定時間。我想機會難得，還是別出去了吧！就在這時“與朋友交，言而有信”這句話像閃電一樣從我的腦海中掠過。于是我馬上放下游戲，戀戀不舍地離開了家，等我到達地點，好朋友已經等待很久了。我們就開始玩了起來，我也很高興我沒有失約。

　　還有一次，我的`好朋友告訴我“如果暑假你回外婆家，把我也帶上吧。我也想去看我奶奶�！蔽也患偎妓鞯卮饝�了。可是到了回外婆家的那一天，因媽媽有事我們走的很早。到了路上我突然想起沒叫我的好朋友。我心想還是別去接他了，不然還要再回去。媽媽還有急事呢！突然“與朋友交，言而有信”這句話再次在耳邊響起，答應別人的事一定做到，如果做不到當初就別答應。最后我還是讓媽媽轉車頭去接了他，他很感謝我。

　　在我的人生道路上，“與朋友交，言而有信”這句名言一直鼓勵著我，讓我終生受益。

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