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名言的啟示作文8篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文 篇1
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直在我的腦海里打轉(zhuǎn),這句話也給我了一個啟示。
有一次英語常老師宣布考試,我信心滿滿地想:一定可以考個一百分。試卷發(fā)下來,我一看,哇!好簡單。就拿起筆刷刷地開始做起來。筆試部分做完后,才聽到老師報聽力。聽力有兩個地方不知老師說的什么,可是看別的同學都在低頭答卷。我想,單元測試,應該都是這個單元的內(nèi)容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完后,自我感覺良好,就沒有檢查,直接把試卷交上去了。
我想這次應該可以考一百分或者九十八分。結(jié)果,成績出來了,分數(shù)是七十九分,這下我慌了神,連忙拿起試卷看看錯在哪里,哎呀!聽力錯了,還有選擇題,挺簡單,可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時媽媽問我,新上的英語會背了嗎?會了會了,老師都檢查過了,我邊玩游戲邊回答?涩F(xiàn)在真后悔呀,哎!我不由得想起了一句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我平時不努力學習,現(xiàn)在傻眼了吧。
老師在講試卷時,我就在默默地分析錯誤的原因;氐郊遥矣职堰@張試卷上的錯題,抄在一個本子上,然后又在試卷上寫了一句話:這次沒考好,下次我一定努力。我又拿出英語書,把以前掉下來的功課補上,英語書上的重點句型、單詞,我都背了還聽寫了幾遍。又是一次考試,我一點也不敢馬虎,最后以全班第一,一百分的'成績回報了以前的努力。
六年的小學生涯,眼看就要結(jié)束了,我把“少壯不努力,老大徒傷非”這句名言抄寫下來,這句名言會伴我一生,這句名方告訴我們要努力學習,如果不好好學習,等老了以后再想學習就來不及了。
一句名言的啟示作文 篇2
興趣是最好的老師偉大的科學家愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。 ”孔子亦云:“知之者不如好知者,好知者不如樂之者。 ”是的,無論你做什么事情,只要你愛好它,對它有興趣,你就會全身心地去做好它。
就從我自己來說,一年前媽媽為了糾正我駝背的.毛病,送我去學舞蹈,沒想到我會那么的喜歡舞蹈,簡直是如醉如癡!因為以前沒有基礎,所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班,每次重點練習基本功,兩節(jié)課下來,我每次都是大汗淋漓腰酸背痛,可我從沒有抱怨過。我們分組練習動作時,別人只跳一組,我卻每組都跳,經(jīng)過我的努力,不到半年我就升到了中班,現(xiàn)在已經(jīng)從中班最后一排調(diào)到第一排最中間的位置,這代表了我是中班跳得最好的。為了跳舞,所有的疼痛與辛苦,我都愿意承受,我從不缺課,就連發(fā)燒我都堅持去上舞蹈課。
雖然很苦,雖然很累,但我的心里卻感到很快樂,因為我真是非常非常喜歡跳舞!所以說,興趣是最好的老師,因為興趣會激發(fā)出勤奮,而勤奮會創(chuàng)造出天才。
一句名言的啟示作文 篇3
名言就像是一束柔和的陽光,在你在黑暗中無助時,它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當你被迷霧蒙蔽了雙眼時,它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
臨近小升初考試了,氛圍驟然緊張起來。成批成批的試卷蜂涌而至,可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語文了,同學們邊拉開桌子,邊叫苦連天,唉聲嘆氣。老師抬起頭,又搖了搖頭,藏在鏡片后的雙眼閃著寒光,仿佛對我們的行為不可理喻!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師冷不丁地冒出話來,“寶劍之所以鋒利,要經(jīng)過千百次的磨礪,否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季,經(jīng)受住冰天雪地的考驗。你們不多做題型,不多模擬考試,能取得升初中的勝利嗎?”老師說的這句名言常常震撼了我,是啊,古人都能頭懸梁,錐刺股,刻苦讀書,我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢,學習如逆水行舟,不進則退啊,我發(fā)熱的.頭腦頓時清醒了,真所謂一句話點醒夢中人啊。
于是,我又恢復往日的開朗活潑,一如既往地認真聽講,絞盡腦汁地做各種難題。回到家里,電視電腦也仿佛失去了吸引力,媽媽也對我的行為感到驚訝,笑呵呵地說:“咦,太陽從西邊出來了!”我也回應一句:“是一句名言改變了我!”
當我在困境中煎熬時,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”會時刻激勵我,它給予我無窮的啟示,同時,也讓我終身受益。
一句名言的啟示作文 篇4
在我的人生路途中,我曾讀到過許更多名言,你們猜,讓我感觸最深的一句是什么?其實就是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!保嬖V我們:不要以為好事小就不去做,不要以為壞事小就去做。從此,我用這句名言當做了自己的座右銘。
記得有一天,我拿了一張紙幣的5角錢,去買一塊橡皮,來到了學校的小賣部,拿一塊橡皮,交了5角錢,馬上就拿著橡皮走了?墒,老板說:“你忘了把找回的錢拿走了!贝藭r,我馬上回到小賣部,一看,是四塊五,我拿走了四塊五,迅速就“飛”走了,看著這四塊五,我心想,老板居然把五毛看成了五塊,真是賺了個大便宜,心想:以后可以拿這四塊五買點別的'東西,哈哈!
等我走到家里時,跟媽媽說:“媽媽,你看,這個老板太傻了,竟然把五毛看成了五元,賺回了四塊五,你說,我是不是很厲害?”
可是,媽媽說:“孩子,你得把這四塊五交會小賣部!
“為什么?”我大聲爭辯著,哭出了聲。
“因為那個老板只是看錯了,這些錢是他們計算錯誤的,跟你說‘莫以善小而不為,莫以惡小而為之!灰詾楹檬滦【筒蝗プ,不要以為壞事小就去做。”
此時,媽媽帶我去那個小賣部,把這四塊五還給了老板,并說明了原因。
“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句話是我的座右銘,從此,教會了我人生的重要,以及對誠信的可貴。
一句名言的啟示作文 篇5
“給,永遠比拿愉快”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基寫給兒子的信中的一句話。高爾基是在怎樣的情況下說的呢?
事情是這樣的:有一年,高爾基生病了,他的兒子與妻子前去探望他。在臨走時,兒子在爸爸修養(yǎng)的`院子里種下了許多美麗的鮮花。春天來了,花兒爭先恐后地開放了。高爾基看到怒放的花兒,心中十分高興,寫信贊賞兒子并教育他做人的道理:給,永遠比拿愉快。這句話使我深有感觸。是呀,我們無論在什么地方,什么時候,只要給予別人,帶給別人快樂,我們的生活也會變得有聲有色、多姿多彩。
在生活中何嘗不是這樣?每當班級需要出黑板報時,我都會協(xié)助班長與宣傳委員出好黑板報,同學們坐在這充滿生機的教室里其樂融融。雖然出黑板報有一些累,但我們還是非常快樂。每當周末到來時,我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗,拖一拖地,洗一洗衣服。我看到干干凈凈的飯碗躺倒在碗柜中,整整齊齊的筷子放在筷盒中,家人走在明堂堂的地板上,心里有種說不出的開心。這就是給的快樂。
樂于助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧?我們中國有句俗話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。在火車上,雷鋒叔叔爭著幫列車員搬椅子,擦桌子,給老人讓坐,他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來了方便,他自己心里也很快樂。真是贈人玫瑰,手有余香!
生活中還有許多這樣的例子呢:穿著白大褂的醫(yī)生在竭盡全力地拯救病人的生命;被稱為“辛勤的園丁”的老師正在無私地向?qū)W生奉獻知識,“馬路天使”環(huán)衛(wèi)工人也在馬不停蹄地清掃馬路,給行人們帶來了方便……這也是“給”的快樂。
讓我們大家一起記。骸敖o,永遠比拿愉快”這句話吧!
一句名言的啟示作文 篇6
我學過的名言有很多,如:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“給永遠比拿快樂”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言給我的印象最深。
上學期期末考試前,英語進行了幾次小測試,我每次測試的成績都是100分,老師在班級里經(jīng)常表揚我。我驕傲的小尾巴都翹上了天,整天笑哈哈的,甚至都不再復習,一副勝券在握的架勢。
很快萬眾矚目的.期末考試到來了,我滿懷信心地走進考場。第一場考語文,我細心地思考,認真地答題,顯得小心翼翼的。第二場考的是我最拿手的英語,試卷發(fā)下來的時候,我粗略地瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)題目我全部會做,所以很快就考完了。我得意地想:哈,我第一個寫完的,用時不到一半,神速耶!反正前面幾次都是100分,這次幸運女神一定還會幫我的。想到這,我懶得檢查了,玩得更加理直氣壯了!
轉(zhuǎn)眼間四天假期過去了,我開心地來到學校等待著老師宣布成績:語文94分,數(shù)學99分……我心想這次考得不錯嘛!突然一聲刺耳的聲音:英語87分。我一聽,感到晴天霹靂!我呆呆的站在那里,怎么也不相信這個分數(shù),心中充滿了驚訝,失望,懊悔……很不是滋味,我不禁流下了悔恨的淚水。
都是驕傲惹的禍呀,此時我真正理解了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘,讓它時刻提醒我,鞭策我。
一句名言的啟示作文 篇7
在我的書柜上,貼著一個醒目的紙條,上面有著用毛筆寫的一句名言:“學習如逆水行舟,不進則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個故事呢!
在四年級的時候,我在期末考試考了個好成績,是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學習也不認真了,見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導我,可我卻一點都聽不進去,還理直氣壯地對他們說:“沒關(guān)系的,你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開了。
轉(zhuǎn)眼間,五年級第一學期一二單元要驗收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當考試卷發(fā)下來時,我驚呆了,一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒有責備我,只是語重心長地對我說:“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學習如逆水行舟,不進則退’”。
“你知道這句諺語的'意思嗎?”爸爸問我。我使勁得點了點頭,說:“知道!薄澳悄憔秃煤脤W習吧!別辜負了我對你的希望呀!”
是呀,“學習如逆水行舟,不進則退”,只要驕傲了,不但不進步,反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績會更加糟糕的!
這句話時刻激勵著我,使我進步。
一句名言的啟示作文 篇8
著名的大作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯”。這句話一直激勵著我,時時刻刻提醒著我。書,讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書,點燃希望,讓你在無窮無盡的漫漫路上永遠不會迷失方向;書,讓你變得高尚,聰明,善良,文雅。
我以前不愛讀書,因為,我覺得讀書會讓人痛不欲生。
記得有一次,陽光明媚,湛藍的天空上,幾朵白云悠閑自得的飄著,就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來到朋友家,走進她的房間,一股濃濃的書香氣息撲鼻而來,映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上,讓我緊張的心情一下子平靜下來。我急忙問;這些都是你的書嗎?真多呀!”她說:是呀,這些都是我讀過的!蔽腋械胶荏@訝,滿臉的疑惑,又問;你讀書的方法都是什么呀?”她說:說起方法還真是挺多的。我讀書時,首先思考作者寫了一件什么事,她為什么要寫這件事,她寫作事的心情又是怎樣的呢?然后,再仔細欣賞書中的`好句子,想想對自己的習作會有什么幫助,然后,查看自己遺漏的地方,最后,把自己學到的知識寫在本子上,有助于幫助自己以后的習作!蓖,原來這么容易呀,看來我也應該多向你學習了,要多讀書!
從那以后,我讀了許多書,書中感人的部分令我淚光閃閃,喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年,讓我懂得了祖國五千年以來,從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭時期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵
我終于明白了,只要與書為友,就會給我們到來無窮無盡的快樂,與書為友,我們的生活就會變得豐富多彩。同學們,讓我們和書成為永恒的朋友吧!
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