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【經(jīng)典】名言的啟示作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一句名言的啟示作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文 篇1
讀書(shū)類(lèi)的名言有很多，但是給我印象最深刻的一句是：”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲“。這句名言給了我很大的啟示。
事情發(fā)生在我爸爸的身上。爸爸的一生很坎坷，九歲時(shí)，我爺爺就去世了。爸爸十六歲時(shí)，奶奶也去世了，只剩下了爸爸和姑姑相依為命。在那段日子里，爸爸沒(méi)有心思讀書(shū)，整天就象一個(gè)野孩子一樣在外面玩，沒(méi)有人管。后來(lái)爸爸長(zhǎng)大了，去了很遠(yuǎn)的地方當(dāng)兵。爸爸說(shuō)，在部隊(duì)里他也是數(shù)一數(shù)二的好隊(duì)員，可就是因?yàn)槲幕�，�?jīng)常被人瞧不起。為此爸爸很傷心，也很后悔當(dāng)初為什么不好好讀書(shū)。后來(lái)，爸爸也想在晚上讀書(shū)學(xué)習(xí)，但是，爸爸的這種想法很快就被打消了。爸爸每天都要訓(xùn)練，一天下來(lái)，累得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，哪里還有力氣和心思看書(shū)呢？爸爸只好當(dāng)一個(gè)沒(méi)有文化的人。
后來(lái)，爸爸退伍回家，娶了媽媽?zhuān)铝宋液偷艿�，我們一家人其�?lè)融融，過(guò)著幸福的生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我們家又遇上了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，爸爸和媽媽整天愁眉苦臉的。我看在眼里，心里很不是滋味，但是我也幫不上什么忙啊，只能干著急。爸爸整天請(qǐng)人喝酒、吃飯尋求幫助�？墒牵�?yàn)榘职治幕R(shí)不夠，總是跟別人無(wú)法溝通，所以這做法也不成功。再后來(lái)，通過(guò)爸爸和媽媽堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)有依靠任何人，終于困擾我們家?guī)啄甑慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題解決了！記得那時(shí)，最不愛(ài)哭的爸爸也高興地掉起眼淚來(lái)。
這些事情，我原本是不知道的。是昨天晚上爸爸找我聊天的'時(shí)候說(shuō)的。記得爸爸說(shuō)到這里時(shí)，已經(jīng)熱淚盈眶了。我聽(tīng)著聽(tīng)著也情不自禁的掉起淚來(lái)。爸爸說(shuō)我現(xiàn)在是家里唯一的希望，他很想我長(zhǎng)大以后考上大學(xué)，找一份好工作為家里爭(zhēng)光。爸爸還說(shuō)，他真是應(yīng)了那句話(huà)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。他不想讓我步他的后塵，讓我好好學(xué)習(xí)。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，很感動(dòng)。我相信，在爸爸的鼓舞下，在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì)大步的向前走，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的希望！
一句名言的啟示作文 篇2
我喜歡的格言很多，但我最喜歡的，還屬“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)。我之所以喜歡上它，還得從去年的一件小事談起呢。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，媽媽給我買(mǎi)了一輛賽車(chē)，我高興極了。這可是我夢(mèng)寐以求的啊，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒。呈現(xiàn)在我眼前的賽車(chē)，卻讓我大失所望，只見(jiàn)盒子中裝著的只是一些賽車(chē)的`零件。我從來(lái)沒(méi)拼過(guò)賽車(chē)啊，媽媽干么給我出這樣的難題呢?媽媽仿佛看出了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“恒毅，你能把這些零件拼成賽車(chē)嗎?”望著媽媽意味深長(zhǎng)的眼神，我想，媽媽故意出題考驗(yàn)我吧，賽車(chē)雖然沒(méi)拼過(guò)，但像我這樣被同學(xué)稱(chēng)為“智多星”的人，還難得倒我嗎?于是我拍拍胸膛響亮地對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)然能!”
我開(kāi)始按照設(shè)計(jì)圖拼了起來(lái)，可不是把螺絲釘旋錯(cuò)了，就是蓋板裝反了，磕磕碰碰，費(fèi)了好大勁，用了大半個(gè)鐘頭，一輛賽車(chē)才裝好了。望著雄姿英發(fā)的賽車(chē)，我興奮極了，急忙把兩個(gè)電池安了上去，好讓它大展身手。一切準(zhǔn)備就序后，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，哪知，賽車(chē)紋絲不動(dòng)，只聽(tīng)到馬達(dá)里的陣陣聲響，“咝咝咝……”怎么回事?我急忙關(guān)掉開(kāi)關(guān)，把馬達(dá)那部分零件一個(gè)個(gè)拆開(kāi)檢查。仔細(xì)一看，原來(lái)少裝了一個(gè)零件�！鞍Γ趺茨敲创中�!”我邊安裝邊自我怨。
安裝完畢后，我再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)。這下總可以了吧，我惴惴地想。車(chē)輪動(dòng)起來(lái)了!一絲喜悅掠過(guò)我的心頭。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，車(chē)子卻始終快不起來(lái)，甚至慢得連烏龜都追得上。這哪像賽車(chē)呀，簡(jiǎn)直就是老牛拉的破車(chē)。我只好把賽車(chē)拆了重裝。就這樣拆了裝，裝了拆，始終不能如意，我不禁有些灰心喪氣了。
“不拼了，那么難!”我這么想著，放下了手中的零件，站起身來(lái)。媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后，慈愛(ài)的眼光望著我，輕輕拍拍我的肩說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前。改附o我取名“恒毅”，是期盼我做事能有恒心，有毅力，我應(yīng)該讓難事怕我，怎么能在困難面前低頭認(rèn)輸呢?“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)像一針強(qiáng)力劑，鼓起了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣，清掃了我內(nèi)心的畏難情緒。我重新坐回桌前，對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心吧，我一定能拼好�！�
時(shí)鐘滴滴答答地響著，終于，我又一次把賽車(chē)安裝完畢。這回，我檢查了許久，認(rèn)為無(wú)誤后，裝上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，“嗖嗖嗖”賽車(chē)輪子快速轉(zhuǎn)動(dòng)著�！拔页晒α耍页晒α�!”我激動(dòng)得歡呼起來(lái)。媽媽也欣慰地笑了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁矚g這句格言，因?yàn)樗m然十分古老，卻煥發(fā)著勃勃的生命力。在前進(jìn)的道路上，我將時(shí)常想起它，有了它的激勵(lì)，我會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯。
一句名言的啟示作文 篇3
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘，它時(shí)常激勵(lì)著我前進(jìn)，使我在一次失敗后成功了。
記得有一次，我們學(xué)校進(jìn)行第一次統(tǒng)考后，語(yǔ)文老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室時(shí)，我們都緊張極了。
老師開(kāi)始念試卷成績(jī)，黎偉瑩，93分，張嘉充，91.5，黎梓揚(yáng)，92分……我納悶極了，為什么這么久都沒(méi)讀到我的名字呢?終于，陳嘉豪，89分我大吃一驚，怎么可能，我平時(shí)都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺(tái)，臉上火辣辣的，像被火燒似的。我領(lǐng)了試卷，在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵谢氐搅俗簧�。我一看試卷，天�?我作文竟然扣了6分，古詩(shī)扣了1分，基礎(chǔ)題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。
我坐在座位上發(fā)呆，時(shí)間過(guò)得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：嘉豪，其實(shí)你不用為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而喪氣，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會(huì)被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應(yīng)該從這次失敗中吸取教訓(xùn)，知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回教室的路上，我還不時(shí)地想起老師對(duì)我說(shuō)的那那意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，那期盼的目光，以及 失敗乃成功之母的教導(dǎo)。后來(lái)，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績(jī)，我欣喜若狂，這都是老師對(duì)我說(shuō)的.那句話(huà)的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無(wú)窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗，失敗了不重要，最重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，失敗將會(huì)化作我的動(dòng)力，我的引擎，領(lǐng)著我走向成功!
一句名言的啟示作文 篇4
一句名言的啟示俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)書(shū)籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫(xiě)離題了。我很后悔，所以，從那時(shí)起，我聽(tīng)從了外公的勸誡：“要想寫(xiě)出好文章，就得‘多看書(shū)，看好書(shū)，好看書(shū)�！疫�要把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫(xiě)文章當(dāng)中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了�！本瓦@樣，我迷上了看書(shū)。有時(shí)，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！從此，我更愛(ài)看書(shū)了。從那以后，我就把“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼哉f(shuō)，書(shū)籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>
書(shū)，能陶冶人的情操；書(shū)，能豐富我們的'知識(shí)；書(shū)，能開(kāi)闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌�。讓我伴隨著這句座右銘快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
一句名言的啟示作文 篇5
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
人生終會(huì)有盡頭，有生之年干一番事業(yè)，就比泰山還重，活的有價(jià)值;如果為私利奔忙，或無(wú)所作為，就比鴻毛還輕，活的毫無(wú)價(jià)值所言。
時(shí)間洗不去罪名，會(huì)讓它留在身上，帶著它一起沉沒(méi)于世間。若人的一生只為了自己，而不折手段，自己卻什么也沒(méi)做就消失在這里，我們也只會(huì)以為死了一只小小的螞蟻那么簡(jiǎn)單罷了。
有些人就不一樣，他們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)，為人民效勞，真心待人，他們尊重別人，同樣別人也尊重他們，待他們離去之時(shí)，也會(huì)同樣散發(fā)光彩。
如果希望能活得更有價(jià)值，就必須有所為，難道要默默無(wú)聞的'過(guò)一輩子嗎?那樣也沒(méi)有人會(huì)注意你，沒(méi)有人會(huì)知道你是生是死。
這句名言充分表達(dá)了人生的價(jià)值，有的可貴，有的就沒(méi)有意義。
就算我們被欺騙，無(wú)從知曉他們所做的壞事，但凡是做出傷天害理的事，還是會(huì)心有余辜，總有一天會(huì)真相大白，他們?nèi)松膬r(jià)值從何而來(lái)?
好人有好報(bào)，這雖然不是很肯定但壞人就一定沒(méi)有好下場(chǎng)，相信那些人都會(huì)被人民國(guó)家拋棄，后悔一生，直到離世也不會(huì)有人給他們送行。所以才會(huì)有重于泰山，或輕于鴻毛的不同對(duì)待。
一句名言的啟示作文 篇6
人生的旅途中，帶給我們啟示的名言有很多。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一句名言一直提醒著我遇事要調(diào)整好心態(tài)勝敗乃兵家常事。
在我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織足球比賽，實(shí)力最強(qiáng)的我們毫無(wú)懸念地進(jìn)入了總決賽。到了決賽那一天，老師突然告訴我們，我們的一個(gè)隊(duì)員得了腮腺炎請(qǐng)假了。我頓時(shí)有一種不祥之感。果然，總決賽時(shí)我們的隊(duì)員心神不寧，沒(méi)有發(fā)揮好，比賽最終以我們班的失敗而告終。
賽后的幾天里，球員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，見(jiàn)面就唉聲嘆氣，球隊(duì)沒(méi)有一絲活力。一天，老師把我們都叫到辦公室，對(duì)我們說(shuō)：勝敗乃兵家常事。難道因?yàn)榇蛄艘淮螖≌蹋覀兙鸵货瓴徽窳藛�？我們就放棄�?xùn)練了嗎？難道你們都不想在明年比賽時(shí)贏回來(lái)嗎？我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，這次的失敗也是人生中重要的一堂課，它告訴我們，不管什么時(shí)候，都要有一個(gè)好心態(tài)，像一個(gè)勇士一樣，直面失敗，總結(jié)反思，這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的.。
我們的斗志被老師的一番話(huà)給激活了，老師帶著我們反分析這次比賽中，我們?cè)谀睦锸Х�？為什么�?huì)失分？最后我們總結(jié)出了失敗的原因。
在之后的時(shí)間里，只要一有空，大家就聚在一起訓(xùn)練踢球，勤學(xué)苦練，誰(shuí)都不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累。
今年開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校又組織足球聯(lián)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們個(gè)個(gè)興奮不已，摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)幾天的激烈角逐，我們班和四班脫穎而出，進(jìn)入了總決賽，我們分析四班在這次比賽的情況，并展開(kāi)了特訓(xùn)。最后我們以3：1取得了勝利。
我知道，在我今后的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)遇到很多失敗。但我更知道，勝敗乃兵家常事，只要我放好心態(tài)，認(rèn)真反思，勤奮進(jìn)取，一定會(huì)成功的。
一句名言的啟示作文 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。
那時(shí)候才讀二年級(jí)，有一次老師讓我們第一次寫(xiě)日記，可我聽(tīng)到“日記”兩字，就覺(jué)得很發(fā)愁，到了家，我一手端著頭，一手寫(xiě)著“可恨”的日記，半天也編不出一句話(huà)來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)，一時(shí)半……我連一篇流水賬也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。媽媽走到我跟前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，只要你用心去讀書(shū)，就會(huì)寫(xiě)好文章，去讀書(shū)吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，變似著去深索書(shū)中的奧妙。
在“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言的鞭策下，我更加的愛(ài)讀書(shū)了，還在書(shū)中明白了許多道理，在《湯姆叔叔的小屋》中讓我明白了：我們要做個(gè)善良、無(wú)私、虔誠(chéng)的人。《夏洛的'網(wǎng)》讓我明白了：我們要樂(lè)于幫助他人，也要愛(ài)自己的朋友，做一個(gè)忠實(shí)的朋友。記得在三年級(jí)作文比賽中，我用了積累的好詞好句，獲得了“作文小能手”的稱(chēng)號(hào)，我高興極了。讀書(shū)的喜悅使我興奮，給我鼓舞。
是啊，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的很好，我要提醒大家：要多讀書(shū)哦！
一句名言的啟示作文 篇8
“憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”這句話(huà)可謂是精辟，不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用，而且這句話(huà)運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
漢武帝抗擊匈奴，適應(yīng)推恩令，削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)進(jìn)步，迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛：唐太宗李世民勵(lì)精圖治，善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn)，為國(guó)事憂(yōu)勞出現(xiàn)了“貞觀(guān)之治”，清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè)，重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系，為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂(yōu)勞，為社稷憂(yōu)勞就會(huì)贏得百姓的擁護(hù)，迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。
相反，秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后，不再為國(guó)事憂(yōu)勞沉溺于游玩享樂(lè)，勞民傷財(cái)大修陵墓，到各地游玩，修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒，民眾不斷反抗秦的暴政，最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲，不為國(guó)家社稷，不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì)，最終淪為亡國(guó)之主。這類(lèi)例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂(yōu)最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。
帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛，由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡，那么對(duì)我們普通人而言呢?憂(yōu)勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的.事業(yè)，阻擋我們走向成功，這樣的例子在當(dāng)代有很多。
劉青山，張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑，為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期，放松了自己，最終受到懲罰;***出生貧寒，為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償，可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊，最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn)，教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求，為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗，在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng)，最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送，但如果你兢兢業(yè)業(yè)，你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。
“憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”這句話(huà)我要牢牢記住，并以此激勵(lì)自己，為了自己的理想不斷的奮斗，在自己理想實(shí)現(xiàn)后，加強(qiáng)對(duì)自身的要求，使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
一句名言的啟示作文 篇9
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車(chē)，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半
個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿(mǎn)地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間�！钡谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的。”那個(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話(huà)：拋棄時(shí)間的'人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。
我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。
一句名言的啟示作文 篇10
“鍥而不舍，金石可鏤”是我最喜歡的一句名言。
“鍥而不舍，金石可鏤”的意思是只要堅(jiān)持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。
記得是兩天前石老師舉行了一場(chǎng)小組合作式復(fù)習(xí)比賽。比賽的規(guī)則是：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)念詞兒組員寫(xiě)，寫(xiě)完后互相檢查，檢查無(wú)誤后交給老師，老師檢查完沒(méi)有錯(cuò)誤就算贏，有錯(cuò)誤就算“詐和”。我們將桌子拼在一起，形成了七張由四張小桌子拼湊成的大方桌，我一看到我的組員頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了：李兆琛、戴士博、王譽(yù)凝。王譽(yù)凝和戴士博還行但這李兆琛(他平時(shí)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子)也太……
沒(méi)等我抱怨比賽已經(jīng)開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽我念他們寫(xiě)“郁蒼蒼——郁郁蒼蒼——”我慢悠悠的念著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就寫(xiě)完了，這時(shí)，已有小組去批了，不幸的是都“詐和”我們草草的對(duì)了對(duì)便交給了老師了，但不幸的'是我們也“詐和”了：我和李兆琛各錯(cuò)了一個(gè)字我把蹈厲之志的“蹈”少寫(xiě)了一點(diǎn)。嘖，忒可惜了。第二輪，李安鋮博他們組一馬當(dāng)先，很快就寫(xiě)完了，交給了石老師，居然全對(duì)了，我們心里充滿(mǎn)了羨慕嫉妒恨，這時(shí)其他組都有點(diǎn)灰心了。但我們組在心里暗暗和他們組叫著勁。
第三輪，又是他們組一馬當(dāng)先。但我們組怎能答應(yīng)，很快我們組就攆了上來(lái)。這時(shí)王譽(yù)凝突然喊肚子疼。這次，我們真的有點(diǎn)要放棄了。其他組員也低下了頭，我鼓勵(lì)他們說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。咱么只求質(zhì)量不求速度，記住只要咱們持之以恒，堅(jiān)持不懈，就能成功�！彼麄兟�(tīng)了也鼓足了勁，繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)我看到肚子疼的王譽(yù)凝讓在艱難的寫(xiě)著，我們倍受感動(dòng)與鼓舞。我們互相加了油，沒(méi)過(guò)幾分鐘我們便寫(xiě)完了。戴士博緊緊皺著眉頭，李兆琛長(zhǎng)出了一口氣，王譽(yù)凝已經(jīng)疼得眼淚都出來(lái)了。我們仔細(xì)的對(duì)著：李兆琛稀罕的罕不會(huì)寫(xiě)我們便手把手教他，戴士博這個(gè)字寫(xiě)得不好看，我們便讓他重新寫(xiě)一遍……前面的小組全“詐和”了，僅剩我們組了，我拿著本子慢慢走到石老師跟前這時(shí)空氣仿佛凝固了。石老師拿起本子仔細(xì)端詳了一會(huì)打了一個(gè)勾，我心里大喊一聲：YES，一本完事，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;兩本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了，我舒展開(kāi)了眉毛;四本完事，我差點(diǎn)蹦了起來(lái)。老師不僅夸獎(jiǎng)我們有團(tuán)隊(duì)精神，還讓同學(xué)給予了我們熱烈的掌聲。
我從“鍥而不舍，金石可鏤�！敝械玫搅艘粋�(gè)啟示：我們無(wú)論是做人還是做事，都要持之以恒，鍥而不舍。同時(shí)我也悟出了一個(gè)人生格言，那就是：只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈，無(wú)論做什么是都會(huì)成功!
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