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實(shí)用的喜歡的名言作文600字(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的喜歡的一句名言作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
喜歡的一句名言作文600字 篇1
我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?都不是,你們想知道嗎?先不告訴你們,看看我的故事,猜一猜。
三年級(jí)測(cè)驗(yàn)的前一天——“同學(xué)們,明天就要測(cè)驗(yàn)了,請(qǐng)你們自覺復(fù)習(xí)好,祝你們明天順利通過測(cè)驗(yàn)。”耶!不就是測(cè)驗(yàn)嗎?難不倒我這個(gè)聰明女;氐郊覄傁霃(fù)習(xí)的時(shí)候就想:哼!平時(shí)我都是這么多作業(yè),今天好不容易才沒有書寫作業(yè),我怎能放棄這么好的玩耍機(jī)會(huì)呢?更何況我是個(gè)聰明女,還怕什么?于是,我打消了復(fù)習(xí)的`念頭,準(zhǔn)備以今晚為主好好的玩了一下,唱呀跳呀,快樂的度過了一個(gè)美好的夜晚。第二天考試開始了,我欣喜地打開了試卷,一絲不茍地看著試卷,咦!怎么這次的試卷這么難了,第一頁(yè),我已經(jīng)累得不可開交了,第二頁(yè)更是不用說。
我開心地打開試卷,最后卻愁眉苦臉地交了卷。因?yàn)榻裉煳以诎嚅L(zhǎng)面前吹了牛皮,說我一定會(huì)考好的,更何況班長(zhǎng)的成績(jī)一向比我好,我真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力啊!幾天里,我進(jìn)入了緊張的心情,怕平時(shí)一向成績(jī)好的我會(huì)一落千丈。果然,我的擔(dān)心沒有錯(cuò),幾天后,試卷發(fā)了下來,我簡(jiǎn)直是沒法見人了,因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師叫去了辦公室臭罵了一頓,被幾個(gè)“傳播員”看見了,那我的新聞豈不是出大糗了。這也不怨誰(shuí),還不是因?yàn)槲彝跗刨u瓜——自賣自夸,這下好了,夸得我的臉都沒了。
我的難還沒算完呢?我回到家可要被媽媽罵了,一想到媽媽的罵聲,我忍不住現(xiàn)在就要哭了。我?guī)е林氐哪_步邁進(jìn)家門。”爸,試卷給你!拔业椭^把試卷遞給爸爸,爸爸好想看出了什么,只是看了看試卷的分?jǐn)?shù),其他的,只是隨便掃視了一遍,簽了個(gè)名,還加上了一句話,看了那句話,我似乎懂得了什么。
那句話正是我喜歡的一句名言:虛心是人進(jìn)步,驕傲是人落后。你猜中了嗎?
喜歡的一句名言作文600字 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己有一些了不起的地方,會(huì)為自己感到自豪!我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們欣喜若狂地來到操場(chǎng)上,體育老師說:“今天我們來踢毽子。首先我來做示范,踢毽子是怎么踢的!斌w育老師拿著毽子,往上一扔,對(duì)準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說:“你們現(xiàn)在知道怎么踢的'嗎?”我們說:“知道了!
輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對(duì)我說:“來呀!來呀!你不會(huì)成功的!蔽矣行┚趩剩趺次揖筒幌嘈抛约翰荒艹晒。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來,繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問媽媽,我說:“媽媽,您教我怎么踢毽子吧!眿寢屨f:“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑳]有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”
到了第二天,體育老師說:“誰(shuí)要自告奮勇?”我舉起了手,老師說:“你來試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說:“你真了不起。”我心里也覺得自己了不起。
“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
喜歡的一句名言作文600字 篇3
走在回家的路上,我十分煩悶。最近也不知道怎么了,總是不能集中精力學(xué)習(xí),現(xiàn)在,班里已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過我了。
回到家,我仍然無法集中精力。走到床前,我拿起了“溝通本”。因?yàn)榘职肿罱?jīng)常加班,沒時(shí)間和我交流,于是就買了一個(gè)本子,用于父女之間每天的溝通。
打開“溝通本”,我看見了一行字:“送你一句話,‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追’,好好品味吧!”
這,是什么意思?我苦苦地思索著。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,應(yīng)該是說,我必須集中起全部的精力,只能前進(jìn),不然就會(huì)被人超越。我想被人超越嗎?當(dāng)然不想!我永遠(yuǎn)也不想落在別人后面,我不能服輸,我必須努力,不能有一刻的松懈,不然就會(huì)被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,前功盡棄。
我仿佛一下子充滿了力量,我,永遠(yuǎn)不服輸,我必須努力擊敗對(duì)手,否則,就要被他們擊敗。
“心似平原走馬,易放難追”,這是告訴我,要不想被對(duì)手所擊敗,首先,要把握好自己的心態(tài),否則,選錯(cuò)了方向,再后悔就晚了。我現(xiàn)在還處在學(xué)生時(shí)代,必須全身心地投入學(xué)習(xí),不能想其他任何問題,不然,等待自己的只能是學(xué)習(xí)上的挫折與失敗。
我仿佛讀懂了爸爸的心,他是在激勵(lì)我。學(xué)習(xí),必須一心一意,不然就會(huì)被別人超越。爸爸知道,我很要強(qiáng),只要給我一點(diǎn)緊迫感,我就會(huì)努力。而這句名言,恰恰能給我壓力,促使我向上、拼搏,永不言敗。
我拿起筆,在溝通本上認(rèn)認(rèn)真真地寫下:“爸爸,請(qǐng)放心,我不會(huì)再迷失方向,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)努力拼搏。您送給我的'那句話,我會(huì)把它當(dāng)成座右銘,讓它每天激勵(lì)我,告訴我不能松懈,我不會(huì)服輸?shù)!?/p>
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追!边@句話已經(jīng)成了我的座右銘,我的口號(hào)就是:“不拋棄,不放棄!”
喜歡的一句名言作文600字 篇4
我喜歡名言警句,因?yàn)檫@些句子能時(shí)刻提醒我,勉勵(lì)我,蕩滌了我的心靈,給了我許多的幫助……我最喜歡的名言是“勝不驕,敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲,失敗了不能氣餒。
有一次,我考試得了一百分,我開心極了,一進(jìn)家門就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說:“我現(xiàn)在考了一百分了,我可以看電視了,可以玩電腦了……再也不用做你給我買的考試卷了!我輕松了!”說完,還雙手拎起裙擺來了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。媽媽無奈地?fù)u了搖頭,說:“雖然你考了一百分可也不能放松呀!”我驕傲地答道:“沒事沒事!睆拇艘院螅彝砩系郊,把老師的作業(yè)三下兩下搞定,也不去管它質(zhì)量如何。然后就開始玩電腦游戲,我沉浸在游戲的刺激氛圍中,忘了時(shí)間,忘了一切。奶奶連連催我睡覺,我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天,要么就做小動(dòng)作,認(rèn)為老師說得太無趣了,沒心思聽。就這樣沒過多久,又要考試了。老師讓我們回家復(fù)習(xí),我呢信心滿滿地對(duì)媽媽說:“沒事,我一定考個(gè)一百分給你看”。說完就又去和電腦親近了,語(yǔ)文書我一碰也沒碰。第二天,試卷一發(fā)下來,我就傻眼了,一點(diǎn)兒也不會(huì)做!哎呀怎么辦呢我一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)!我一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)!我蒙了,暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績(jī)一出來,老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的'叉叉對(duì)我說:“你的成績(jī)本來是在班上名列前茅,現(xiàn)在怎么只考了七十分!”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答:“我太——放松了,沒——有復(fù)習(xí)!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“‘勝不驕,敗不餒’不能驕傲呀!希望你記住這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取趕上來”。從這件事中,我深深地嘗到了驕傲的苦頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言用毛筆寫下來,掛在我的書房里,這句名言深深地刻在了我的心里,不斷地激勵(lì)我,鼓勵(lì)我。
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