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喜歡的名言作文300字4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的喜歡的一句名言作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的一句名言作文300字 篇1
讀名言,就像在聆聽名人的教誨,就像在和名人對(duì)話。名言可以給人啟迪,具有催人上進(jìn),使人聰慧的魅力。我也是這么認(rèn)為的。一句名言說得好:“失敗乃是成功之母”。是的.,這句話的道理可以改變?nèi)艘簧膬r(jià)值觀。失敗可以讓我們吸取教訓(xùn),在將來的事業(yè)中才能一次比一次更成功。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的項(xiàng)目是跳高,跳高對(duì)我來說可是第一次嘗試。開始起跳了,每個(gè)隊(duì)員都有三次機(jī)會(huì)。輪到我了,我快速地向前跑去。隨著班主任老師喊聲︰“跳!”我鼓足了勁,跳了過去,眼看離成功不遠(yuǎn)了,可我的右腳碰到了桿子,桿子掉了下來。怎么辦呢?我有點(diǎn)兒灰心了,正在我要放棄時(shí),突然想到了這句名言———失敗乃成功之母。這時(shí)老師也來鼓勵(lì)了我,讓我有了更深的體會(huì)。吸取了第一次的教訓(xùn),我信心滿滿的,準(zhǔn)備第二次起跳。我聚精會(huì)神,鼓足了勁,終于順利地跳過去了。
一句句至理明言啟迪我們的思想,陶治我們的情操。名人名言成長(zhǎng)道路上的一座座豐碑,名人名言是我們?nèi)松贸讨械囊蛔鶡羲;就像我喜歡的這句名人名言一樣,改變了我的生活和學(xué)習(xí),改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
喜歡的一句名言作文300字 篇2
這學(xué)期我學(xué)會(huì)了許多的名言,其中,我最喜歡的一句名言是:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
有一次,我們考了一次試,我一看九十七分,我心里別提多高興了,便看了看同桌周春新的分?jǐn)?shù),只考了八十七分。我便驕傲起來,把自己的分?jǐn)?shù)告訴了他。老師講卷子時(shí),我也不用聽,就在那里玩。第二天,老師又要考試了。我心想:“昨天我考了九十七分,今天我一定能考一百分!背龊跷乙饬现,我竟然考了六十七分。我的'臉?biāo)⒌囊幌录t了。于是我便想起了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的名言。虛心向?qū)W,有什么不會(huì)的題目就問老師,把題目都弄會(huì)了。終于在下一次的考試中考到了好成績(jī)。這個(gè)例子不就說明“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道哩嗎?
這就是我喜歡的一句名言。
喜歡的一句名言作文300字 篇3
小時(shí)候,我對(duì)書是"七竅通六竅--一竅不通",總覺得書是個(gè)玩偶.后來,我聽大人們說,書里有許多知識(shí),學(xué)了會(huì)讓人變得聰明.于是,我對(duì)書又改變了看法.雖然書在我心里是個(gè)神秘的東西,但是我對(duì)書又充滿了好奇.
再后來,我上了小學(xué).漸漸明白了書的概念.但依然泯滅不了我心中的`無數(shù)個(gè)問號(hào).直到有一天,老師對(duì)我們說了幾句話:"同學(xué)們,世界著名作家高爾基曾說過'書籍是人類進(jìn)步的階梯',我們以后要多多讀書,因?yàn)橹挥卸嘧x書,才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!"
從那次以后,我越來越愛看書,我的直覺告訴我,我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友,甚至到了"一發(fā)不可收拾"的地步.有一次,我為了買到曹文軒的一本書,幾乎把全市的書店都跑過了,才找到它.買到了一本好書,我也特別珍惜它,愛護(hù)它.
高爾基說過"書籍是人類進(jìn)步的階梯",我最喜歡這句名言,因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄{(lán)天,也是它使我一步步走向了成功之門!
喜歡的一句名言作文300字 篇4
我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言,只要花了功夫,不斷地努力,就一定可以成功。
在我三年級(jí)時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說要做環(huán)保袋,我心想:這一定很簡(jiǎn)單。誰知當(dāng)我打開材料袋,拿出要用的零件時(shí),兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的'方法,我們就開始做了。我先把零件都取了下來,這時(shí)徐老師走到了我身旁,說:“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來呀?”這問題就把我問住了,徐老師又說:“你不會(huì)的話,就把《勞動(dòng)和技術(shù)》這本書打開,答案就在里面!蔽掖蜷_了這本書,知道先要粘貼袋體,再依次粘貼拎帶、袋口,最后粘貼裝飾物。
我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了,接著我開始粘貼了袋口,再粘拎帶,“呀,我應(yīng)該先貼拎帶的!蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛,把拎帶貼了上去!斑@下我一定對(duì)了!蔽医o坐在我后面的同學(xué)看,同學(xué)拎著環(huán)保袋說:“你把拎帶貼反了!蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛。眼看快要下課了,我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好,差點(diǎn)急出一身汗。
功夫不負(fù)有心人。就這樣,經(jīng)過我的不懈努力,總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu),我高興極了。
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