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名言給我的啟示作文[匯編3篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一句名言給我的啟示作文 篇1
“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一向鼓勵我。所以成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級,學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原先比賽的時候我太緊張,總怕時間太少,不細(xì)心寫了許多錯別字,這種心境是我不能夠?qū)P膶懙?。我找到了失敗的原因,從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識競賽前時時刻刻都提醒自我:不要緊張,必須要沉著應(yīng)對。
最終在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經(jīng)過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就必須能夠取得好成績,成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母!彼鼘⒂肋h激勵我不斷前進。
一句名言給我的啟示作文 篇2
什么是名言?它不僅是偉人說的話,更是他們對自己經(jīng)歷的總結(jié)或感悟。這些名言能給后人指引前進的方向,是夜空中明亮的北極星。在許多名言中,我最喜歡的一句是:失敗是成功之母。也許在你看來平平常常,但是這句話卻對我影響巨大。
有一年夏天,天氣很熱,我發(fā)現(xiàn)哥哥正在嘗試組裝一個小風(fēng)扇。哥哥見了我,看著我好奇的眼神,便抹了抹頭上的汗說:“老弟,你來試一試吧!
我首先拿過說明書仔細(xì)琢磨起來,然后按著說明書的步驟進行組裝。由于每根導(dǎo)線之間很難擰緊,我的眼睛都看酸了。導(dǎo)線和開關(guān)之間經(jīng)常插錯,不是這兒多了一根電線,就是那兒連接反了。就一會兒工夫,我已經(jīng)滿頭大汗,心里感到很不耐煩。終于組裝完畢,我一邊滿懷信心地對哥哥說:“見證奇跡的時刻到了!币贿叴蜷_開關(guān),可是風(fēng)扇依然紋絲不動。哥哥哈哈大笑起來。我無奈地嘆了口氣,此時的我眼酸手痛,再也不想動了,算了,不裝了吧?蛇@時候,哥哥卻把我裝錯的電風(fēng)扇拆下來,準(zhǔn)備重新安裝。這時我的腦海里閃過老師教的`“失敗是成功之母”這句名言。我這個人經(jīng)常做事三分鐘熱度,遇到一點困難就半途而廢,受不了一點失敗。平日里媽媽苦口婆心地勸導(dǎo),我卻從不放到心里去。然而哥哥卻繼續(xù)進行嘗試,我怎么能就此放棄呢?我這次一定要再試一下,一定要成功!
我認(rèn)真思考剛才的組裝過程,是什么原因?qū)е嘛L(fēng)扇不轉(zhuǎn)呢?我又仔仔細(xì)細(xì)地按照說明書一步一步地檢查起來,哦,原來先前電池的正負(fù)極給裝反了,我真粗心。終于重新組裝好了,我小心翼翼地打開開關(guān),一股微風(fēng)朝我吹來,頓時散去陣陣暑熱。這風(fēng)雖然不大,但是吹得我心神陶醉,這正是成功之風(fēng)呀!剛才還嘲笑我的哥哥此時也對我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”這句名言啟示我:遇到失敗不要放棄,或許失敗之后再堅持堅持,就能到達成功的彼岸!
一句名言給我的啟示作文 篇3
在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,那就是“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”
記得有一次,老師對我們說:“明天要進行數(shù)學(xué)半期考試,要抓緊時間復(fù)習(xí),加把勁喲!”我按老師的吩咐,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然,輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了,特別強調(diào)“全班只有伍星宇100分,”“哇”,我尖叫起來,上臺拿試卷時,有些飄飄然了,稱稱渾身骨頭沒四兩,我腦袋,胸脯都往上仰,甭說我那幅得意勁兒。
自從那次得了100分后,我就驕傲了,上課不聽講,思想不集中,認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好,不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來了,答卷時,我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡單,而且有些題我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個小時左右就已經(jīng)完成整張試卷。
這時我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長大人”,只見她托著下巴在冥思苦想呢。我心想,你也被“攔路虎”擋著了吧!哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué),一邊玩起了小動作,把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課,第一個交試卷。
下午,老師分發(fā)試卷,只聽老師念到“孫莞棚100分,劉溢鑫100分,蔣帥宏100分,楊婉瑩99.5分,楊雨馨99分……”怎么還沒有我?一半多的同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚我吧?我豎起耳朵期待著老師的表揚!拔樾怯78分,這次怎么考的”,我的臉“刷”的'一下紅了,喉嚨像吃了綠豆羔被噎著,半天說不出一句話來。
放學(xué)了,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“孩子,不可驕傲喲,你瞧瞧你這次的試卷!蔽一腥淮笪,感嘆道:“驕傲可真害人!”
從那以后,我已經(jīng)把“謙虛使人進步,驕傲使人落后”作為我的座右銘,指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。
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