名言給我的啟示作文6篇【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

一句名言給我的啟示作文 篇1

　　每一個都有遇到困難的時候，每當(dāng)我遇到困難時，就有一句名言給我啟示，那是“功夫不負(fù)有心人”。

　　記得有一天晚上，我像平常一樣在練習(xí)電子琴，可是有一首曲子難倒了我。我一遍又一遍地練習(xí)著，可是還是不流利。我就想：算了吧，反正明天還要練習(xí)這首曲子的，今天就不要在練習(xí)了吧！于是，我正準(zhǔn)備脫衣服想休息，可是我的腦子中突然蹦出了一句名言：功夫不負(fù)有心人。我就下意識到，只要肯下功夫，是什么事都可以完成的。接著，我又一心一意地練習(xí)起來。起初沒什么長進，當(dāng)我練到第五遍的'時候，突然找到了靈感，我漸漸一遍比一遍彈得好，打頓的地方也越來越少了。終于，到了第十遍的時候，我練得滾瓜爛熟了。最后，我覺得要再鞏固一下，才不會忘記，就又多練了幾遍。此時，雖然我已很困乏，但聽到我自己嫻熟地彈出的曲子，還是有一種莫明的開心。

　　“功夫不負(fù)有心人”這個名言，已陪伴我很多年了，每當(dāng)我遇到困難，想到放棄時，就會想到這個名言。它讓我知道凡事只要肯下功夫，就一定可以成功的。

　　這句“功夫不負(fù)有心人”，不僅幫助我克服重重困難，也成為我的座佑銘。我會在它的幫助下不斷進步的！

一句名言給我的啟示作文 篇2

　　“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵著我，因此它成了我的座右銘。

　　記得那時我才讀三年級，剛開始我很喜歡英語，就一直問：老師，什么時候才考試�。±蠋熁卮穑哼^幾天。考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會考好的，過幾天，結(jié)果很快出來了，我竟然才考了55分，當(dāng)時我真是有氣又傷心�；氐郊�，我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽，可是他們并沒有生氣，而是溫和的對我說：孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會有失敗的時候，你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時候，我把老師說的都弄錯了，叫我們寫A。B的，我卻寫成1。2，在加上緊張的心情，使我的`腦子變得遲鈍了，一時沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無論是語文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時時刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。

　　在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績。我高興極了。是啊，“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，在去克服它。

一句名言給我的啟示作文 篇3

　　“失敗是成功之母�！边@是我媽媽經(jīng)常告誡我的一句名言，并且激勵著我，也是我的座右銘。

　　記得有一次，我們班舉行一場口算競賽，由于題目有點難，所以我很緊張，而且時間快到了，我不看題目就寫了。當(dāng)發(fā)試卷的時候，我一看到我的試卷就呆若木雞了，因為我只考了78分。于是，放學(xué)后我就垂頭喪氣地回了家。

　　回到家，媽媽問我：“怎么整天都一聲不吭的。”我說：“考試考差了�！眿寢尠参课艺f：“孩子不要灰心，有一句名言不是說‘失敗是成功之母嗎’？所以你不要灰心，但也不要驕傲。”當(dāng)我聽到這句話時，我就有自信心了，就把這句名言當(dāng)作我的座右銘。

　　這件事過后，我每天都要練習(xí)50道口算題，因為我知道自己比別人的成績差，所以就要比別人多出一份努力，別人做10道，我就做20道，別人做100道，我就做1000道。當(dāng)然我其它學(xué)科也是這樣的，這樣日積月累，我的成績居然都升了上去，我感到高興，但我也告誡自己不能驕傲。

　　這就是我的`座右銘，當(dāng)我遇到因難的時候，就會想到“失敗是成功之母”,從哪跌倒，就要從哪站起來！

一句名言給我的啟示作文 篇4

　　失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示，要說給我什么啟示，就要看一看我寫的文章了。

　　一、二年級時，數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試，回家十拿九穩(wěn)要被打�？砂职謰寢尠l(fā)現(xiàn)打的方法沒有用，就只好對我說：失敗是成功之母。說讓我慢慢了解意思。我心里一想：有失敗就有成功，那我就不學(xué)了！說著我的數(shù)學(xué)沒有上來，語文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來了，我一考，媽呀，少了十分，爸爸看了說：看來你還是不懂！說著就去做事去了！看來我就只有自己去了解了。

　　第二天爸爸媽媽出門后，機會來了我拿起手機，打出失敗是成功之母。呀，出來了，原來就是說：如果你有一次失敗，然后去認(rèn)真的尋找失敗的原因，然后彌補自己的`缺點，下次才會成功！

　　我開始尋找失敗的原因，原來，是因為我太緊張，而且后來沒有努力，所以我才考差的。

　　這次，我的天敵又來了，可我不害怕了，果然，失敗是成功之母。我考得了90分。耶！

一句名言給我的啟示作文 篇5

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說‘心’，再說‘眼’，最后說‘口’呢？我對這個問題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會集中，眼睛才會集中了，才能思考問題，才能發(fā)言，表達自己見解，但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多的書報，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可是歸根到底，我仍不明白，于是請教媽媽，媽媽耐心地說：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的'真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心中，時刻對照自己，時刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

一句名言給我的啟示作文 篇6

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：“學(xué)如逆水行舟，不進則退"。從我記事起，母親常常對我說這句話。

　　我上小學(xué)時便把這句話當(dāng)成座右銘，寫在紙條上，貼在書桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過了近六年時光，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，便會用這句話鼓勵自已。

　　一個月前剛進行了期中考試，由于我考了一個好成績，便有些驕傲自滿了，家庭作業(yè)一塌糊涂，課堂上的小卷錯誤百出，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個問題時和我進行了一次談話："你是怎么了？是不是因為這次期中考試考好了。有點驕傲了？”母親嚴(yán)肅地對我說。我卻低著頭，一句話也不說。你不是總說："學(xué)如逆水行舟，不進則退"。我忍不住插了一句，"我也不想呀，可是現(xiàn)在我落下的`太多了，此時的我眼淚再也忍不住了，象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說："不，孩子，只要你用心，用力地學(xué)習(xí)成績一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點點頭，坐在書桌前打開書本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。

　　是啊！學(xué)習(xí)就如在水中逆流而行，當(dāng)你在原地不動的時候，別人都在前進，那你自然就落后了，所以我們只有卯足了勁一直前進，才能不至于落后。

　　前進吧！讓我們永遠銘記："逆水行舟，不進則退！"

【一句名言給我的啟示作文】相關(guān)文章：

一句名言給我的啟示作文05-13

一句名言給我的啟示作文01-07

一句名言帶給我的啟示作文05-13

【精】一句名言給我的啟示作文03-21

（精選）名言給我的啟示作文10-23

名言給我的啟示作文(經(jīng)典)09-19

（經(jīng)典）名言給我的啟示作文09-14

名言給我的啟示作文(精選)09-15

名言給我的啟示作文（經(jīng)典）09-08

名言給我的啟示作文[經(jīng)典]09-06