實用的我喜歡的名言作文[實用9篇]
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的一句名言作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我喜歡的一句名言作文 篇1
我喜歡的名言很多，句句都有深刻的道理，你要是問我最喜歡的一句，我會想半天在告訴你：“今日事，今今日畢�！睘槭裁词沁@句呢？也許和我的習慣有很大關系吧！記得有一次，學校放寒假的時候，別的同學都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個星期，作業(yè)都寫完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了�？匆娪腥嗽诮淌彝膺呁婺兀阌峙艹鋈ズ退麄兺�。總是想：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個月呢？就這樣，我總是一半一半的做，直到快開學了，這時我才想起作業(yè)還沒寫完呢。后來，我就連夜趕作業(yè)了，要去上學前十五分鐘也沒寫完，這回可慘了�！斑�差幾篇作文和幾篇日記沒寫呢！這可怎么辦？那時我暗暗地想著如果我要是早兩個小時開始趕就好了。后來媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說了一下我的情況。在我的印象中，老師聽了媽媽的話以后老師對我講了許多話。不過老師有一句話時讓印象最深的是這六個字：今日事，今日畢。就是說，今天的事，就要今天完成。
經過這次刻骨銘心的.教訓后，我在生活上，學習上，都盡量把當天的事當天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對這句話的意義，也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。
我喜歡的一句名言作文 篇2
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁，耐心和恒心可總會得到回報的。因此，我最喜歡的一句名言就是愛因斯坦所說的'“耐心和恒心可總會得到回報的�！�
因為耐心和恒心，愛因斯坦從一個“笨小孩”變成了一個偉大的科學家；因為耐心和恒心，貝多芬在耳聾的打擊下，仍創(chuàng)作出不朽的樂章；因為耐心和恒心，弱智兒童周舟成了一名優(yōu)秀的指揮家……
在四年級的時候，學校要組織雙搖比賽，我幸運的被老師選中了，在高興之時我也不免有點發(fā)愁和擔心：別的同學都跳得那么好，萬一我們要是輸了，會不會被老師罵？于是我一有時間，就連雙搖。記得有一次，我在操場上練雙搖。我看見人家跳的那么好，我也努力地跳了起來，剛跳幾下，我的胳膊上就印上了幾條紅印。這時的我灰心了，突然我想起了：耐心和恒心可總會得到回報的，于是我下定決心：一定要拿第一。后來，我更加耐心和努力，一有空就練習。最后，我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心，為班級取得了好成績�！澳托暮秃阈目煽倳玫交貓蟮摹边@句名言，將不斷激勵我，鞭策我，想著更高更遠的目標，前進！
我喜歡的一句名言作文 篇3
我喜歡“功夫不負有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。
在我三年級時有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時候徐老師說要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡單。誰知當我打開材料袋，拿出要用的零件時，兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開始做了。我先把零件都取了下來，這時徐老師走到了我身旁，說：“你知道先把哪一個零件組裝起來呀？”這問題就把我問住了，徐老師又說：“你不會的話，就把《勞動和技術》這本書打開，答案就在里面�！蔽掖蜷_了這本書，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。
我仔細地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應該先貼拎帶的�！蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛恚蚜鄮зN了上去�！斑@下我一定對了�！蔽医o坐在我后面的同學看，同學拎著環(huán)保袋說：“你把拎帶貼反了�！蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛�。眼看快要下課了，我的.心真像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好，差點急出一身汗。
功夫不負有心人。就這樣，經過我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個優(yōu)，我高興極了。
我喜歡的一句名言作文 篇4
在生活中,我們接觸了許多名言，所謂名言就是名人說的話，是名人說的對人們有啟發(fā)的話，是他們人生經驗的總結，也可能是在他經歷某事時的肺腑之言。
我最喜歡的一句名言是馬克思說的：真誠的十分理智的友誼是人生的無價之寶。馬克思想必大家都知道，他是著名的政治家，思想家，他的話可謂是有分量了吧。而我喜歡這句話是因為我真切地得到過真正的友誼，品嘗過友誼帶給我的甜蜜。
那是在我四年級時，我有一次肚子疼得厲害，讓我難以忍受。這時我的同學伸出溫暖的'手，她們關切地問我怎么樣，不斷地問肚子還疼嗎，有的同學還很快拿來了熱水讓我喝。從一年級到四年級，這是讓我最感動的一次，因為我得到了真誠的友誼帶來的溫暖。雖然當時我肚子很痛，但我的心里很舒服，很愉快。
還有一次我去彭城廣場玩，到了中午，身上只有2元錢和一張IC卡的我又累又渴又餓。這2元錢是用來給同學買東西的又不能亂用。我只能坐下來休息。這時我已沒有力氣走路了�？粗焐系奶�，我突然覺得它那么刺眼，那么使人害怕。因為我覺得是它害了我，誰讓它這么火辣辣的呢？可一想：如果聽媽媽的話不來玩，或者不這么急，多帶點錢多好！不想這些了，休息一下再走吧！這時和我一起補習英語的好伙伴恰巧來了，說那是巧合，我覺得那是緣份。我向她們說了我的困難后，賈泓博立刻跑到最近的一家賣冷飲給我買了一瓶水，另外一位小伙伴也拿出紙巾給我擦汗。這不是友誼是什么？難道只能說是一種想做好人的思想？不，這是友誼，而且像馬克思說的那樣是最真誠最理智的友誼。
在學校，經常聽人說友誼，可是大家懂得真正的友誼嗎？不，你不懂，友誼是朋友間深厚的交情，是在你困難時，及時伸出的幫你一把拉你一把的溫暖的手。而不是掛在嘴頭上的甜言蜜語。
大家聽明白了嗎？當你和另一個人建立友誼時，你就得到了一份快樂。
真誠的、十分理智的友誼就是無價之寶。
我喜歡的一句名言作文 篇5
“堅持到底就是勝利”，我對它的理解就是：無論做什么事都要堅持不懈，這樣才能成功。是因為經過了這件事，我才明白了這個道理。接下來就讓我為你們講講吧！
有一次，我們要月山去軍訓，到了那里以后，那里舉行了一次活動，那就是在那的山上走一圈。教官說有十五里路，我們聽了還以為很近，就非常高興。就為這次旅行做了許多準備。
臨出發(fā)時，我們懷著激動的心情出發(fā)了。在路程中，我們看到了許多我們從未見到過的景象。走了一段路了，我們開始喊累了，就在這時，我的好朋友王雨欣鼓勵我：我們這次活動就是段練我們的毅力，所以我們要堅持，堅持到底就是勝利。聽了她的話，我仿佛明白了許多道理，我就開始繼續(xù)走了，直到最后。
這就是我經歷了這件事，讓我懂得了“堅持到底就是勝利”，我會永遠的刻在我的'心里，我也永遠不會忘記這件事的。
我喜歡的一句名言作文 篇6
人人都說：“世上無難事，只怕有心人。”我每次嘲笑這句話，因為我覺得這是不可能的，有些事無論怎么做都不會改變。就像“上帝對每個人都公平�！边@句話一樣。有些人生來貧苦，無論怎么做都不能過平凡人的生活；又有些人，雖然沒樣貌沒才能，卻因為生在有錢人家，不用做任何事就能托人找到一份好工作，一生榮華富貴。但自從發(fā)生這件事以后，讓我改變了想法。
“下個星期就要考試了，怎么辦呢？”我一個人小聲嘀咕著。“要是你真的想好好學習，不想考零蛋，就不會一直玩電腦啦！”老媽向我咆哮著。切，我又沒一直玩。我在心里反駁道�！霸趺崔k呢？”我又煩惱道。無意中，翻開語文園地，世上無難事，只怕有心人。這句話又出現在我的眼前。之前我還嘲笑它，沒想到這么快又需要它的幫助了。我嘆了一口氣，開始努力復習，記單詞，背單詞，一個個字母在我的腦子里蹦來蹦去，圍繞在我身邊的是流利的英語短文。很快的，一分鐘，一個小時，一個星期，到英語考試了，考了九十三分，比以前有很大進步。雖然不是很好，但是我邁出了一小步，以后一定會再接再厲！就這樣，我拋開了以前對這句話的'看法，開始漸漸相信這句話。
這就是我喜歡的一句名言，是生活中名言，是我生命中的名言。我喜歡它是因為它很有用、很能給人幫助，教會人什么叫堅持。
我喜歡的一句名言作文 篇7
“敗而不餒就是勝者”這句名言告訴我失敗就不要放棄的道理。正是因為這富有哲理而又耐人尋味的名言使我化悲傷為動力，跨過了重重困難，從失敗的陰影中走了出來，找到了通往成功大門的金鑰匙。的確，“敗而不餒就是勝者”這句名言使我重拾信心，成了一個不折不扣的勝利者。記得四年級的一次考試，我得知自己考砸的消息后，悲痛欲決。正當我灰心喪氣時，我想起了“敗而不餒就是勝者”這句名言，它仿佛在說：“不要灰心，哪個名人不是經過努力，失敗了再來，才有今天的成功、今天的輝煌的�！蔽蚁耄菏前。瑦鄣仙诎l(fā)明電燈時，遇到了多少次困難，失敗了多少次，但是，他從不氣餒，在失敗中重拾信心，在困難面前從不低頭，堅持到底，最后，他才取得了成功的。�。∈〔⒉豢膳�，只要從中吸取教訓，成功之門便會為你打開。從那以后，我廢寢忘食地學習，無論是在學校的'林蔭小道，是在豐富多彩的課間十分鐘，是在薄霧彌漫的早晨，是在美麗迷人的黃昏，都能看到我刻苦攻讀的身影。我經歷了種種困難，勇敢地挑戰(zhàn)一切困難，打敗了一個又一個的“攔路虎”。功夫不負有心人，在一次檢測中，由于我平時刻苦學習，所以考試時得心應手，以優(yōu)異的成績取得了勝利。這照應了“敗而不餒就是勝者”這句名言。一件事就像一首歌，而失敗往往是這件事的前奏，只要心里想著“敗而不餒就是勝者”這句名言，笑著面對困難，美妙的歌聲就會向你傳來。
我喜歡的一句名言作文 篇8
我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方，會為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！
三年級下學期的時候，我們欣喜若狂地來到操場上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對準后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現在知道怎么踢的嗎？”我們說：“知道了�！�
輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對我說：“來呀！來呀！你不會成功的.�！蔽矣行┚趩�，怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學了，我回到家生氣地把我的毽子扔進了垃圾桶，又過了一段時間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f：“你想踢毽子，必須注意力集中�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數，一、二、三、四、五、六......我不停地練習，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”
到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試�！蔽乙贿呎J真地踢著，同學們一邊數著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了�！边@句名言一直在我心里鼓勵著我前進。
我喜歡的一句名言作文 篇9
我以前是個頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來跑去，一刻也不停。記得上小學一年級的時候，媽媽從書店給我買來幾本圖書，可是我對那些書一點也不感興趣，所以沒看幾頁，就把它丟下了。
一次，大姨來我家時，給我?guī)砹艘槐纠L畫版注拼音的圖書——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”大姨還進一步向我解釋了這句名言的淺顯意思：“只要你去讀書，智慧就會不斷進步，就會變得越來越聰明�！贝笠套吆�，我?guī)е闷嫘姆_這本書，書中一個又一個的故事深深地吸引了我，我不禁細細地讀下去，不久我便愛上了書。每當我不想讀書的時候，腦海里就想起了大姨給我說的那句名言和對那句名言的解釋。于是，又促使我認真地讀下去。慢慢地我就越來越離不開書了，一天不讀書就覺得非常乏味。
在讀書的.過程中，我一步一步發(fā)現世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來，精神更加愉悅起來，生活更加充實起來。
�。∈恰皶侨祟愡M步的階梯”這條名言給了我啟迪。
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