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我最喜歡的名言的作文優(yōu)秀10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我最喜歡的名言的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的名言的作文 篇1
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”每每吟誦起這句名言,往事學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就浮現(xiàn)在腦海之中。
記得7歲那年,博學(xué)多才的外婆摟著我,在夏天的夜晚數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,外婆轉(zhuǎn)過頭來指著夜空問我:“認(rèn)得那兩顆星星嗎?”我順著外婆的手指望去,只見夜空中有兩顆星星一閃一亮地,好像在遙望,又好像在思念,我立馬回答:“知道,牽牛星和織女星!薄班牛悄阒狸P(guān)于他們的詩句嗎?”我支吾了半天,才想出來“天階夜色涼如水,臥看牽?椗!辈诲e(cuò),杜牧描繪了一幅秋夜星星美好祥和不乏生動(dòng)的畫面,“那對(duì)杜牧其人,你都對(duì)他了解多少呢?”這下我可愣住了,腦子里一片空白。
外婆見我呆在那里,不由得慈祥的地笑了:“不夠,積累得不夠。 蔽也环䴕饬耍骸巴馄。我才7歲…”“知道嗎,初唐四杰之一的駱賓王,七歲就能對(duì)詩,他的知識(shí)來源于長久不懈的積累,所以我常對(duì)你說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,就是把知識(shí)比作一座高聳如云的巨山,這座山?jīng)]有頂,也沒有路,卻吸引許多人來攀爬,沒有路,自己鑿,沒有橋,自己造,上帝給了每個(gè)人一樣的起點(diǎn),但每一人有不同的結(jié)果,這是因?yàn)橛腥硕,去做勤這樣的人,這些人往往是強(qiáng)者,他們能發(fā)現(xiàn)許多新的東西,有人懂勤卻不去做勤這樣的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn),只能去仰望巨人,還有人不懂什么是勤,這樣的人是可悲可憐的,他們只知道等待,等待強(qiáng)者的發(fā)現(xiàn)使他們驚嘆。“
外婆邊摸著我的頭,邊繼續(xù)說道:”知識(shí)的海洋是無邊的,是苦澀的,卻仍有人在苦澀的海水中發(fā)現(xiàn)千年的寶藏,因?yàn)樗麄儾慌驴,能吃苦,苦?duì)苦,是同性的,所以原本苦澀的海水立馬變成甘甜的'雨露,去滋潤那些尊重苦,能吃苦的人。所以啊,家旺,不要對(duì)僅有知道的知識(shí)去沾沾自喜,去謙虛地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上!边@席話把我說得啞口無言,似懂非懂望著外婆那雙閃爍著智慧,寶石般的雙眼,我只有點(diǎn)頭的份了。
現(xiàn)在,我長大了,外婆卻離我們而去了,她滿腹的才華濃縮成一句話鞭策著我,激勵(lì)著我去遨游,去攀登,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”成了我最喜愛的一句名言。
我最喜歡的名言的作文 篇2
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是:少年時(shí)候我們只要努力學(xué)習(xí),很容易就能學(xué)到不少知識(shí);但是等到年老體衰白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,就算再想學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)晚了,因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過了美好的`時(shí)光。
有一次,我在一本書中讀到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人知識(shí)非常淵博。他心想,自己現(xiàn)在比別人強(qiáng)多了,這段時(shí)間可以不學(xué)習(xí)了,先休息一段時(shí)間再回來學(xué)習(xí)也不遲。再說,自己的知識(shí)是那么淵博,就算這段時(shí)間不學(xué)習(xí)了,也一定比別人強(qiáng)。就這樣,他休息了很長時(shí)間,再也沒有拿起過書本學(xué)習(xí)過。時(shí)間就像小馬車一樣飛快地奔跑著,年輕人的頭發(fā)也慢慢地變白了。這時(shí)候,這個(gè)人想想自己年輕時(shí)候的風(fēng)光,又想想現(xiàn)在的一事無成,無比后悔,可是一切都已經(jīng)晚了。
從這個(gè)故事中,我明白了:我們應(yīng)該趁著青春年少,努力學(xué)習(xí),增長才干;不要等到老了才后悔當(dāng)初虛度光陰。
當(dāng)鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時(shí)候,我卻在家里埋頭學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)切地對(duì)我說:“你的作業(yè)已經(jīng)寫完了,不用再那么刻苦地學(xué)習(xí),也可以和他們一起玩玩呀!蔽覅s搖搖頭說:“雖然我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,但是我還想學(xué)習(xí)嘛。等一會(huì)兒,我預(yù)習(xí)完了一定會(huì)出去玩的。”正因?yàn)槲冶韧閭兏鼤?huì)利用時(shí)間,所以我獲得了“英語之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀學(xué)員”等等不少榮譽(yù)稱號(hào)呢。我為自己感到特別自豪,因?yàn)槲疫@樣做,是利用有限的時(shí)間,做了更多的有意義的事。
我喜歡這句格言——“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!币?yàn)樗偸羌?lì)著我努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,不虛度年華。
我最喜歡的名言的作文 篇3
名言警句,就像是人類智慧長河中閃亮的珍珠,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我最喜歡的一句名言——“有志者,事竟成”,讓我明白了失敗并不可怕,可怕的是你灰心喪氣。
英國愛迪生,有這樣一個(gè)故事。一堂課上,老師叫同學(xué)們做一把椅子,當(dāng)老師叫同學(xué)們交作業(yè),到了愛迪生,老師問他:“世界上還有比這更差的'椅子嗎?”愛迪生老實(shí)地回答老師:“當(dāng)然有了。”愛迪生把前兩次做好的椅子給老師看。后來,愛迪生成為了偉大的科學(xué)家。我知道,要愛迪生一次比一次做得好,不就是因?yàn)樗闹杏兄鞠,有理想,勇敢挑?zhàn)困難和失敗的嗎?
名人都是這樣,我更是如此。
記得有一次,我和爸爸比賽誰先從家到小區(qū)門口,我滑旱冰,爸爸走路。我們開始比賽了,爸爸還走在后面,我卻已經(jīng)快到小區(qū)門口了。我心里想:我都快到了,爸爸還走在后面,我先在這里休息一會(huì)兒,等爸爸快趕上了,再滑也不遲,反正我又滑得快。想著,我就停下坐在小區(qū)的公用休息椅上。剛坐下,我心里又閃過一個(gè)念頭:雖然爸爸還走在后面,但“有志者,事竟成”,我不能半途而廢呀。應(yīng)該要持之以恒。說完,我有用最快的速度滑到小區(qū)門口,等待爸爸的到來了,不一會(huì)兒,爸爸來了,說:“你有沒有在半路上休息呀?”我對(duì)爸爸說:“有志者,事竟成。雖然半路上休息了,但是我沒有放棄。”爸爸聽了我的話,露出了恬靜的微笑。
“有志者,事竟成”這句名言讓我明白了:以后做任何事情,都應(yīng)目標(biāo)專一,,不能半途而廢,必須持之以恒。
我最喜歡的名言的作文 篇4
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!彼且淮腔鄣南笳鳎谀莻(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代,他的大名依舊遍傳天下,他的足智多謀使才學(xué)高超的周公瑾感嘆:“既生瑜,何生亮!
諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書》中。最是那句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!庇葹樯羁,是諸葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的諄諄教導(dǎo)。無論是偉大的成就,還是至高的榮譽(yù),皆需要淡泊與寧靜作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上,一切夢想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。
漫漫歷史長河之中,正是有了這樣千古流傳的名句,才使我深受啟發(fā),細(xì)觀往事,不禁訝然,走過的人生路中,一切的不如意竟皆是浮躁釀成的`禍,考場上、學(xué)習(xí)中,缺少的正是這種淡泊、寧靜的智慧,急中出禍,靜能生慧,這句名言將永伴我一生。
諸葛亮,一把羽毛扇,能如此自在地漫步于亂世三國之中,不僅憑得是他卓越超群的智慧,更是這種淡泊寧靜的高尚情操。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!蔽覑勰清羞b的背影,更愛這句發(fā)人深省的名言,這不僅是一種大智慧,更是一種博大的胸懷,一句名言,點(diǎn)透我心,寧靜而致遠(yuǎn),淡泊以明志,照亮前進(jìn)的路,平靜努力的心!
我最喜歡的名言的作文 篇5
我們在平時(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。
這句話想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國人民做點(diǎn)事。
看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來到菜市場,準(zhǔn)備為媽媽買點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒吃飯了!蔽已曂ィl(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見,全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開!”說著,便揚(yáng)長而去。
這時(shí),一位20來歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的`笑了。
看著大哥哥,我不禁覺得慚愧極了。沒想到,這位大哥哥這么無私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)?墒俏夷兀粌H不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開心的笑了,我也覺得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來這樣的人生才是快樂而有意義的。
名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。
我最喜歡的名言的作文 篇6
名言,是人生積累的經(jīng)驗(yàn)。好的名言能讓我們積極上進(jìn)受益終生,因?yàn)樗拖褚槐K明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中,我最喜歡的是“天才是1%的天賦+99%的汗水”。
確實(shí)如此,要做任何事,沒有付出是不會(huì)有回報(bào)的。中國有句俗語“一分耕耘、一分收獲”。記的我的數(shù)學(xué)在一年級(jí)時(shí)別人都能輕輕松松得100分,而我再努力也只能得80分。后來我參加了許多補(bǔ)習(xí)班,不會(huì)做的題絕不輕易放過,這已成了我的`習(xí)慣。只要有時(shí)間我就鉆研難題,只要有不會(huì)的我都會(huì)主動(dòng)問老師,因?yàn)槲蚁嘈胖灰,就可以趕上別人。果然功夫不負(fù)有心人,我如愿以償,在期末考試中得到了滿分。
正是因?yàn)檫@句名言它讓我得到了收獲,也讓我嘗到了成功的滋味。就是這句名言增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,給了我自信。幫助我實(shí)現(xiàn)了夢想。我喜歡這句名言!
我最喜歡的名言的作文 篇7
泰戈?duì),集世界文學(xué)精華于一身的大詩人。他譜寫出的每一章人生真諦,都是一種靈魂的突破。
我喜歡他的寫作風(fēng)格。尤其是他說過的一句話:“謝謝火焰的光明,但別忘記那一直耐心地站在陰影里的持燈者”。它教會(huì)了我許多。
之所以喜歡它,是因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)回報(bào)。站在不同角度的立場上看,自身的`人格是不一樣的,但都是往好的方面發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
世間萬物皆有情。母獅為受傷的小獅舔著傷口,小獅會(huì)親昵地依偎著母親以表示感激;在生死交界的十字路口處,老山羊們會(huì)一死來換取小羊們的生命與自由;地面方便著別人,卻苦了自己被別人踐踏;植物給地球帶來光彩,卻被他人有意無意地采摘……
我們應(yīng)該多為別人著想,站在持燈者的角度上。
而作為享受光明的我們,自然而然地應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。
老師對(duì)我們的愛,是耐心的,是勤勞的。我們應(yīng)該在教師節(jié)送給老師們一句溫暖的話語,或者一朵無名的野花。使師生之間的情誼更加濃厚。
父母對(duì)我們的愛,是嚴(yán)厲的,是慈祥的。我們應(yīng)該在母親節(jié)或者父親節(jié)送給媽媽一頓自己下廚的飯菜;送給爸爸一條用自己零花錢買的領(lǐng)帶。或者在新年,送給他們一張大大的紅獎(jiǎng)狀。對(duì)于他們而言,我們的成長就是他們歲大的快樂。
這句話,將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)它,學(xué)習(xí)它。在人生的旅途上,帶著它,勇往前進(jìn)。
我最喜歡的名言的作文 篇8
在生活中,我們是多么頻繁地使用名言。墓糯摹爸褐,百戰(zhàn)不殆——孫武”,到外國的“唯一好的是知識(shí),唯一壞的是無知——尤里烏斯。凱撒”,有多少句名言在無時(shí)無刻地的陪伴著我們,但我最喜歡的名言還是拿破侖的那一句富有哲理的名言——“勝利屬于最堅(jiān)韌的人——拿破侖”。
由這句名言讓我想到了一件事:,那是一個(gè)寒冷的夜晚,我正在家里練電子琴,有一個(gè)曲子,我彈了若干三遍也沒有彈好,再看看手已經(jīng)酸了,當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備放棄它。,可這時(shí)是,是拿破侖的那一句名言給了我力量,讓我在放棄的時(shí)候重新燃起了斗志,讓我再一次地走到琴邊去,坐下來,深深地吸了一口氣。此時(shí),我的心不知怎么呢?竟不由自主地的加速了心跳動(dòng)聲,剎時(shí)間,周圍是死一般的'寂靜,只聽“鐺”的一聲,優(yōu)美的旋律再次響了起來,一個(gè)個(gè)小音符如一個(gè)個(gè)小精靈般的從我指縫中劃過一道道優(yōu)美的弧線,整個(gè)房間里充滿了音樂氣息,這樣的氣息將外來的寒冷一舉覆蓋住了。冷冰冰的氛圍,當(dāng)音樂擁有停止時(shí),我不由地呼出一口氣,欣慰地說:“看來勝利是應(yīng)該屬于堅(jiān)韌的人!”
一個(gè)人如果沒有堅(jiān)忍不拔的毅力與意志,那么你再聰明也是沒有用的,最終只能與勝利失之交臂。
由我的事情,不由得想提到著名于世的法國皇帝----拿破侖。,他一生馳聘沙場,為法蘭西帝國做出了決定性的貢獻(xiàn)。,在一次戰(zhàn)爭中,拿破侖在數(shù)萬軍中沖殺時(shí),不慎摔了一跤,但依然爬起來指揮戰(zhàn)斗,但那一次戰(zhàn)爭是拿破侖人生中的第一次戰(zhàn)場。他一生參加了七次大戰(zhàn)役,但是他就是用堅(jiān)韌的意志挫銳別人的士氣。最終獲得了極大的成功,但因?yàn)榈谄叽斡幸恍⿲㈩I(lǐng)的失誤,最終滿盤皆輸,而那一次戰(zhàn)役便是享譽(yù)世界的——滑鐵盧戰(zhàn)役!
拿破侖用他的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)勁敵,最終雄霸歐洲大陸。
你們看,從古到今,那一個(gè)名人不是擁有那堅(jiān)忍不拔的意志最終取得成功的?
“勝利,永遠(yuǎn)屬于最堅(jiān)韌的人”,這一句名言,今后,我將讓它成為我的座右銘之一,讓它陪伴我一生。
我最喜歡的名言的作文 篇9
“失敗乃成功之母”這句名言一直是我的座右銘。
去年冬天,我和小楊、五班的小曹被自然老師選中參加上海“賽復(fù)創(chuàng)智杯”比賽。雖然我們在賽前做了很多準(zhǔn)備,但參加這樣的比賽畢竟是大姑娘上轎——頭一回。初賽時(shí),我們?nèi)诉^于緊張,配合得不是很默契,成績不是很理想。
初賽結(jié)束后,我們?nèi)齻(gè)像霜打的茄子蔫了。老師看我們垂頭喪氣的樣子,輕輕地拍拍我們的肩膀,微笑著說:“失敗乃成功之母,你們?nèi)齻(gè)好好探討一下失敗的原因,相信你們一定會(huì)在決賽中做得更好。”聽了老師的話,我們豁然開朗,躍躍欲試地忙碌起來。
在接下來的一個(gè)星期里,我們?nèi)齻(gè)把稿子背得滾瓜爛熟,還配合上惟妙惟肖的表情和動(dòng)作。最后,我們還找了同學(xué)和家長給我們提了很多寶貴的意見,把決賽時(shí)評(píng)委可能提到的問題反復(fù)斟酌出最佳的答案。
激動(dòng)人心的決賽開始了,我們?nèi)齻(gè)在講臺(tái)上胸有成竹地把我們的作品作了淋漓盡致的'介紹,從容地回答了評(píng)委提出的問題,最后我們在比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。
直到現(xiàn)在,這句名言依舊和我相伴而行。在我碰到困難時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)我在困難中勇往直前!
我最喜歡的名言的作文 篇10
一句閃光的名言會(huì)影響和改變我們的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活,激勵(lì)我們在人生的道路上前進(jìn)。
我喜歡許多名言,“失敗是成功之母”;“花有重開日,人無再少年”;“愛好出勤奮,勤奮出天才”……句句都激勵(lì)著我,其中我最喜歡的還是高爾基的那句“書是人類進(jìn)步的階梯”。
是啊,書能讓我們打開知識(shí)的寶庫,獲取更多的知識(shí),從孩提到少年,是書給了我們知識(shí),給了我們智慧;書使我們豁達(dá),使我們明理,書不就是我們走向進(jìn)步,邁向成功的階梯嗎?
如果我可以選擇,那我一定會(huì)做一條游魚,帶著一顆好奇的心和求知的心在書的海洋中自由自在地遨游,像一塊海綿一樣吸取知識(shí)。對(duì)我來說,讀書是一生中最大的享受,讀書可以進(jìn)化人的'心靈,使人變得純潔;讀書可以洗滌人的靈魂,使人變得高尚。
我愛讀書,愛讀不同種類的書籍。我愛讀曹文軒的《青銅葵花》,被葵花和青銅的那份深厚的兄妹之情所感動(dòng);愛讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,被小豆豆的調(diào)皮可愛所感染;愛讀維克多雨果的《悲慘世界》,被主人公冉阿讓的曲折坎坷的經(jīng)歷及他的偉大精神所深深折服……
旅游之際翻翻地理書,唱歌之時(shí)翻翻音樂書,閑暇之時(shí)讀讀故事書……這多好。⊥瑢W(xué)們,讓我們一起熱愛讀書,牢記高爾基的這句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”!
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