- 名言的啟示作文 推薦度:
- 名言的啟示作文 推薦度:
- 名言的啟示作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
名言的啟示作文【匯總5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的一句名言的啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
今天,鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言:“信念+努力=成功!
這句話來自于一個(gè)真實(shí)的故事,在美國西部的一個(gè)貧寒家庭中,有一位15歲的青年,寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他寫出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中,這位青年不知受到多少磨難,受到多少坎坷,不顧別人的諷刺,不顧家人的吵罵,不顧一切艱難險(xiǎn)阻,吃盡了苦頭,流進(jìn)了汗水,在44年后,他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問他秘訣是什么時(shí),他微微一笑,說:“其實(shí)很簡單,讓心靈先到達(dá)那里,讓自己的全身充滿神奇的力量,沿著心靈的召喚,前進(jìn)前進(jìn)!”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。
從這個(gè)故事中,我得到了這樣的啟示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難,抵擋一切坎坷,抵擋一切磨難,抵擋誘惑。信念,就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽,而那些在成功之路遇到的艱難坎坷,就像天上的烏云,像堅(jiān)硬的冰雪,只要一看到太陽,就消失的無影無蹤。
我也有自己的信念,那就是當(dāng)一名老師,但我并沒有像約翰·戈達(dá)德那樣,拋棄自己的`快樂,而是只在口頭上說一說罷了。比如:我正在專心致志的看一本書,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸走過來,說:“你的同學(xué)來找你玩了!”還沒等爸爸說完,我就把書扔在一邊了。
如果是一個(gè)水手,他會(huì)有著游向大海的夢想;如果你給他一艘小船,他必定會(huì)揚(yáng)帆起航;如果是一只蒼5,它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢想,如果你把它放飛,它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我,我會(huì)用信念做翅膀,用成功做盾牌,請相信,成功在等待!
一句名言的啟示作文 篇2
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。這句話意思是一天一枚銅錢,一千天就一千枚銅錢,有了一定的時(shí)間積累,木頭會(huì)被繩子鋸斷,頭石也會(huì)被水滴滴穿,只有長久的堅(jiān)持才會(huì)有一定的成功,這強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。剛開始,我還不知道是什么意思,直到發(fā)生了一件事。
在星期三的下午,我們的班主任李老師,突然把我叫到她那兒,我以為我做錯(cuò)了什么事,一見到老師心里就忐忑不安,生怕被老師批評,一直低著頭不說話,直到老師抿著嘴,笑瞇瞇的對我說:“霖浩,你怎么了呀,干嘛一直低著頭?”這才知道,我并沒有做錯(cuò)事,那是什么呢?我疑惑不解。原來老師看了我在日記本上寫的日記了,是想表揚(yáng)我呢。接著老師就問了我:“霖浩你知道一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿是什么意思嗎”我滿臉疑惑的問老師是什么意思,老師老師笑著說:“你一天寫一篇日記,那一千天就是一千篇日記了,你每天堅(jiān)持寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣,你把每天的所思所想,喜怒哀樂,把生活中的酸甜苦辣都記錄下來,這樣不僅可以提高自己的表達(dá)能力、寫作能力,還可以提高語文成績,等你長大之后翻開之前你所寫的.日記,看看之前記錄的生活,你會(huì)不斷的反省自我,這就是一筆寶貴的財(cái)富呀。一定要保持這個(gè)好習(xí)慣呀!
接著,老師還跟我說了很多其他的名言警句。比如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”、“聰明出于勤奮,天才在于積累”等等,老師說:“只要你把這些名言警句都理解清,每天都堅(jiān)持去記憶,等你達(dá)到一定的積累,你也會(huì)是一位很有才華的學(xué)生,這就叫做積厚薄發(fā)!
聽了老師的話,我受益匪淺,感受頗多。一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿,如此簡單的一句話,卻讓我懂得了堅(jiān)持的意義,只有長久的堅(jiān)持,才會(huì)取得一定的成功。
一句名言的啟示作文 篇3
“與朋友交,言而有信”這句名言告訴我們要遵守承諾,誠實(shí)守信,使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我。
記得那時(shí)我才上三年級,那天正好是星期天,朋友約我一起出去玩,我便爽快的答應(yīng)了他?墒悄翘煲虬职謰寢層惺鲁鋈チ耍揖拖氤眠@時(shí)候玩會(huì)電腦游戲。這時(shí)我不由自主的玩了起來,不知不覺中已到了約定時(shí)間。我想機(jī)會(huì)難得,還是別出去了吧!就在這時(shí)“與朋友交,言而有信”這句話像閃電一樣從我的'腦海中掠過。于是我馬上放下游戲,戀戀不舍地離開了家,等我到達(dá)地點(diǎn),好朋友已經(jīng)等待很久了。我們就開始玩了起來,我也很高興我沒有失約。
還有一次,我的好朋友告訴我“如果暑假你回外婆家,把我也帶上吧。我也想去看我奶奶。”我不假思索地答應(yīng)了。可是到了回外婆家的那一天,因媽媽有事我們走的很早。到了路上我突然想起沒叫我的好朋友。我心想還是別去接他了,不然還要再回去。媽媽還有急事呢!突然“與朋友交,言而有信”這句話再次在耳邊響起,答應(yīng)別人的事一定做到,如果做不到當(dāng)初就別答應(yīng)。最后我還是讓媽媽轉(zhuǎn)車頭去接了他,他很感謝我。
在我的人生道路上,“與朋友交,言而有信”這句名言一直鼓勵(lì)著我,讓我終生受益。
一句名言的啟示作文 篇4
名言就像是一束柔和的陽光,在你在黑暗中無助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
臨近小升初考試了,氛圍驟然緊張起來。成批成批的試卷蜂涌而至,可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語文了,同學(xué)們邊拉開桌子,邊叫苦連天,唉聲嘆氣。老師抬起頭,又搖了搖頭,藏在鏡片后的`雙眼閃著寒光,仿佛對我們的行為不可理喻!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩蠋熇洳欢〉孛俺鲈拋,“寶劍之所以鋒利,要經(jīng)過千百次的磨礪,否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季,經(jīng)受住冰天雪地的考驗(yàn)。你們不多做題型,不多模擬考試,能取得升初中的勝利嗎?”老師說的這句名言常常震撼了我,是啊,古人都能頭懸梁,錐刺股,刻苦讀書,我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊,我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了,真所謂一句話點(diǎn)醒夢中人啊。
于是,我又恢復(fù)往日的開朗活潑,一如既往地認(rèn)真聽講,絞盡腦汁地做各種難題。回到家里,電視電腦也仿佛失去了吸引力,媽媽也對我的行為感到驚訝,笑呵呵地說:“咦,太陽從西邊出來了!”我也回應(yīng)一句:“是一句名言改變了我!”
當(dāng)我在困境中煎熬時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我,它給予我無窮的啟示,同時(shí),也讓我終身受益。
一句名言的啟示作文 篇5
“鍥而不舍,金石可鏤”是我最喜歡的一句名言。
“鍥而不舍,金石可鏤”的意思是只要堅(jiān)持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。
記得是兩天前石老師舉行了一場小組合作式復(fù)習(xí)比賽。比賽的規(guī)則是:組長負(fù)責(zé)念詞兒組員寫,寫完后互相檢查,檢查無誤后交給老師,老師檢查完沒有錯(cuò)誤就算贏,有錯(cuò)誤就算“詐和”。我們將桌子拼在一起,形成了七張由四張小桌子拼湊成的大方桌,我一看到我的組員頓時(shí)無語了:李兆琛、戴士博、王譽(yù)凝。王譽(yù)凝和戴士博還行但這李兆琛(他平時(shí)是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子)也太……
沒等我抱怨比賽已經(jīng)開始了。第一場比賽我念他們寫“郁蒼蒼——郁郁蒼蒼——”我慢悠悠的念著,沒過幾分鐘,我們就寫完了,這時(shí),已有小組去批了,不幸的是都“詐和”我們草草的對了對便交給了老師了,但不幸的是我們也“詐和”了:我和李兆琛各錯(cuò)了一個(gè)字我把蹈厲之志的'“蹈”少寫了一點(diǎn)。嘖,忒可惜了。第二輪,李安鋮博他們組一馬當(dāng)先,很快就寫完了,交給了石老師,居然全對了,我們心里充滿了羨慕嫉妒恨,這時(shí)其他組都有點(diǎn)灰心了。但我們組在心里暗暗和他們組叫著勁。
第三輪,又是他們組一馬當(dāng)先。但我們組怎能答應(yīng),很快我們組就攆了上來。這時(shí)王譽(yù)凝突然喊肚子疼。這次,我們真的有點(diǎn)要放棄了。其他組員也低下了頭,我鼓勵(lì)他們說:“堅(jiān)持就是勝利。咱么只求質(zhì)量不求速度,記住只要咱們持之以恒,堅(jiān)持不懈,就能成功。”他們聽了也鼓足了勁,繼續(xù)寫起來。這時(shí)我看到肚子疼的王譽(yù)凝讓在艱難的寫著,我們倍受感動(dòng)與鼓舞。我們互相加了油,沒過幾分鐘我們便寫完了。戴士博緊緊皺著眉頭,李兆琛長出了一口氣,王譽(yù)凝已經(jīng)疼得眼淚都出來了。我們仔細(xì)的對著:李兆琛稀罕的罕不會(huì)寫我們便手把手教他,戴士博這個(gè)字寫得不好看,我們便讓他重新寫一遍……前面的小組全“詐和”了,僅剩我們組了,我拿著本子慢慢走到石老師跟前這時(shí)空氣仿佛凝固了。石老師拿起本子仔細(xì)端詳了一會(huì)打了一個(gè)勾,我心里大喊一聲:YES,一本完事,我長長舒了一口氣;兩本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了,我舒展開了眉毛;四本完事,我差點(diǎn)蹦了起來。老師不僅夸獎(jiǎng)我們有團(tuán)隊(duì)精神,還讓同學(xué)給予了我們熱烈的掌聲。
我從“鍥而不舍,金石可鏤!敝械玫搅艘粋(gè)啟示:我們無論是做人還是做事,都要持之以恒,鍥而不舍。同時(shí)我也悟出了一個(gè)人生格言,那就是:只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈,無論做什么是都會(huì)成功!
【一句名言的啟示作文】相關(guān)文章:
一句名言的啟示作文06-09
一句名言的啟示作文11-01
一句名言的啟示小學(xué)作文06-29
一句名言給我的啟示作文01-07
一句名言給我的啟示作文05-13
[精]一句名言的啟示作文11-15
一句名言的啟示作文精選15篇06-12
一句名言的啟示作文(精選15篇)06-12
一句名言的啟示作文15篇06-11
一句名言的啟示作文(15篇)06-11