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    我最喜歡一句名言作文

    時(shí)間:2023-12-03 08:54:35 名人名言 投訴 投稿

    [實(shí)用]我最喜歡名言作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我最喜歡一句名言作文6篇,歡迎大家分享。

    [實(shí)用]我最喜歡名言作文

    我最喜歡一句名言作文 篇1

      格言妙語(yǔ),就像是人類(lèi)智慧長(zhǎng)河中閃光的珍珠,前人通過(guò)體驗(yàn)生活而總結(jié)出來(lái)了許許多多的名言警句教導(dǎo)我們、啟迪我們、告誡我們,激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)。當(dāng)我在一次翻開(kāi)那格言警句積累的小本時(shí),一句我最欣賞最喜歡的名言映入了我的眼簾——“時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命!”

      生命是由秒針一聲聲嘀嘀嗒嗒的聲響匯聚而成的。在人的一生中,只要有時(shí)間,就可以爭(zhēng)得許多錢(qián),只要有時(shí)間,就可以創(chuàng)造更多的財(cái)富。但是,多少金錢(qián)卻也無(wú)法挽回我們流逝和消耗的生命!@是我對(duì)這句名言的理解,也是我最欣賞它的原因。它總是時(shí)刻在提醒我要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜生命。

      魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的`時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間無(wú)異于慢性自殺。”

      縱古觀今,多少位名人獲得成功不是因?yàn)樗麄冏ゾo了分分秒秒、付出了比別人更多的努力才得來(lái)的呢?

      魯迅先生是一個(gè)惜時(shí)的人。在他的一生中,他“嬉笑怒罵皆成文章”,辛勤地工作著。他的作品大多流傳至今,成為不朽的佳作。有人說(shuō)他是天才,而他自己說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了!彼說(shuō)過(guò):“用秒來(lái)計(jì)算時(shí) 間的人,總會(huì)比用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間足足多出了五十九倍!”

      從這個(gè)事例中,我們不難看出:成功,是需要通過(guò)珍惜并且利用好分分秒秒,辛勤付出一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),才可以換來(lái)的!

      當(dāng)我在寫(xiě)這篇隨筆時(shí),時(shí)間就從我的筆尖下流走。不過(guò),但愿千萬(wàn)不要輕易讓時(shí)間從聊天間溜走,不要從手指間滑過(guò),不要從玩耍中錯(cuò)過(guò),更不要從發(fā)呆中虛度,因?yàn)椤皶r(shí)間就是生命”!千萬(wàn)不要再回首往事時(shí),因感到碌碌無(wú)為、虛度年華而羞愧與悔恨;不要等到老了之后,才體會(huì)到“白了少年頭,空悲切”的滋味。

      是!讓我們每一個(gè)人都要做到“努力請(qǐng)從今日起,別讓萬(wàn)事成蹉跎”!還是那句名言:“時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命!闭(qǐng)倍加珍惜吧

    我最喜歡一句名言作文 篇2

      我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。

      這句話(huà)想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。

      看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽已曂,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的'老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見(jiàn),全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿(mǎn)了血絲。只見(jiàn)他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開(kāi)!”說(shuō)著,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      這時(shí),一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。

      看著大哥哥,我不禁覺(jué)得慚愧極了。沒(méi)想到,這位大哥哥這么無(wú)私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)。可是我呢,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開(kāi)心的笑了,我也覺(jué)得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來(lái)這樣的人生才是快樂(lè)而有意義的。

      名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。

    我最喜歡一句名言作文 篇3

      謙虛,是人類(lèi)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,殊不知,每個(gè)人雖然都知道應(yīng)該遵守,這固然是好的,但也有根深蒂固的人類(lèi)的劣根性與之碰撞。人類(lèi)也許是自私、自滿(mǎn)的動(dòng)物,“謙虛”這個(gè)詞,也只是放在嘴上說(shuō)說(shuō),從不將其融入自己的人生信條!爸腔凼菍毷,但如果用謙虛鑲邊,將會(huì)更加燦爛奪目!边@便是著名文豪高爾基說(shuō)的一句哲言,也是我的座右銘之一。誠(chéng)然,假設(shè)一個(gè)人的智慧高深莫測(cè),已然十分了不起,但心靈缺少了美德的`裝飾的話(huà),平庸就如同在熱水中融化的糖一樣,充斥了人生。正如歌德所說(shuō):“上帝賦予你一個(gè)軀殼,金玉其外,敗絮其中!敝t虛就象咖啡的伴侶,能將苦黑的人生變得香濃可口。

      一覽祖國(guó)歷史,便會(huì)發(fā)現(xiàn),許多的名將文官、皇親國(guó)戚,都是從成功的頂峰,一頭栽落谷底,諸如此例,不勝枚舉。明末袁崇煥,未負(fù)圣上所賜督師之責(zé),放任后金軍隊(duì)兵臨京城,其罪當(dāng)誅,凌遲處死;胡惟庸,于朝間興風(fēng)作浪,觸弄皇權(quán),被明高祖誅連九族;關(guān)羽,五虎將之一,勇猛異常,萬(wàn)夫莫敵,卻輕視敵情,終命斷呂蒙刀下……這些人,都才華橫溢,都曾報(bào)效國(guó)家,卻被人類(lèi)劣根性的作祟而含恨九泉,先輩們似乎已經(jīng)向我們展示了自滿(mǎn)自大的殘酷事實(shí)了,但我們只能長(zhǎng)嘆一聲,期望駛?cè)雺?mèng)想海灣的帆船不會(huì)被一個(gè)浪頭擊沉。

      謙遜有禮是一種高貴的行為舉止,遠(yuǎn)與一個(gè)人的人生緊密關(guān)聯(lián)的。例如,a與b是一個(gè)公司的應(yīng)聘者,面試的時(shí)候,b由于學(xué)業(yè)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),但由于b遇事夸夸其談,高談闊論,而a是沉默的,雖然成績(jī)平常,卻被錄取了。所有的人都喜歡溫和冷靜,謙遜有禮的人,因?yàn)檫@樣甚合人意,更能出奇制勝。由此可見(jiàn),謙虛,在人的事業(yè)上,又是十分重要。

      謙虛,也能使一個(gè)人的處世圓滑,如一個(gè)不倒翁。當(dāng)林肯被選為美國(guó)的總統(tǒng)時(shí),并沒(méi)有高呼“我將開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新時(shí)代!”“你們以后都要聽(tīng)命于我!”之類(lèi)的豪言壯語(yǔ),而是讓謙虛與寬容成為自己的名信片,讓美國(guó)人民,更加欽佩,認(rèn)同林肯;孔融讓梨,婦孺皆知,贏得父親贊賞的目光,讓所有哥哥弟弟所折服的謙和的品格,足以詮釋謙虛的魅力呢。

      “上帝賦予你一個(gè)軀殼,金玉其外,敗絮其中!备璧碌脑(huà)理應(yīng)在所有人耳畔回響。德才兼?zhèn),才能使“金玉”代替“敗絮”的存在?/p>

      謙虛自從有了人類(lèi),便逐步隨同劣根性植入了人心,直至今日,劣根的種子,可能已經(jīng)成為密林,扎根人心,而謙虛,則只是一株幼苗。我們需要伐木工,為我們砍倒劣根性,用但丁的《神曲》,為我們吟唱從地獄走向天堂的心靈。

    我最喜歡一句名言作文 篇4

      “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!彼且淮腔鄣南笳,在那個(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代,他的大名依舊遍傳天下,他的足智多謀使才學(xué)高超的'周公瑾感嘆:“既生瑜,何生亮。”

      諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠(chéng)懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書(shū)》中。最是那句“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”尤為深刻,是諸葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的諄諄教導(dǎo)。無(wú)論是偉大的成就,還是至高的榮譽(yù),皆需要淡泊與寧?kù)o作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上,一切夢(mèng)想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。

      漫漫歷史長(zhǎng)河之中,正是有了這樣千古流傳的名句,才使我深受啟發(fā),細(xì)觀往事,不禁訝然,走過(guò)的人生路中,一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍,考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中,缺少的正是這種淡泊、寧?kù)o的智慧,急中出禍,靜能生慧,這句名言將永伴我一生。

      諸葛亮,一把羽毛扇,能如此自在地漫步于亂世三國(guó)之中,不僅憑得是他卓越超群的智慧,更是這種淡泊寧?kù)o的高尚情操。

      “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!蔽覑(ài)那逍遙的背影,更愛(ài)這句發(fā)人深省的名言,這不僅是一種大智慧,更是一種博大的胸懷,一句名言,點(diǎn)透我心,寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊以明志,照亮前進(jìn)的路,平靜努力的心!

    我最喜歡一句名言作文 篇5

      有些人喜歡把“天生我材必有用!弊鳛樽毅,有些人喜歡“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!倍蚁矚g的是“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”

      記得有一次,我去學(xué)英語(yǔ),來(lái)的比較早,是因?yàn)槲沂菍W(xué)完作文就馬上去學(xué)英語(yǔ)的。學(xué)校里有個(gè)獎(jiǎng)罰制度:就是第一個(gè)到的人會(huì)有三顆星星,第二個(gè)到的會(huì)有二顆星星,第三個(gè)到的`有一顆星星。每次幾乎都是我第一個(gè)到,當(dāng)然那三顆星星就都?xì)w我了,這我可開(kāi)心了,還想著以后都要第一個(gè)來(lái)?删褪沁@三顆星星引起了別人對(duì)我的不滿(mǎn)。她們有的說(shuō):“每次都來(lái)這么早,真是的,就是想要三顆星星嘛!”…… 我聽(tīng)了他們的話(huà),心里一肚子的怨氣,想著以后就不要這么早來(lái)了?墒钦(dāng)我這么想時(shí),腦袋里卻想起了培根說(shuō)的話(huà):“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”一想到這句話(huà),我整個(gè)人就覺(jué)得舒服多了,決定不因?yàn)閯e人的幾句話(huà)就放松對(duì)自己的要求。

      從這件事以后,我不會(huì)輕易聽(tīng)信別人的話(huà),這句名言也就成了我最喜歡的一句名言。

    我最喜歡一句名言作文 篇6

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。

      我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。

      媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ褜(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的`嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      回家后,我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

      當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

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