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    我最喜歡的名言的作文400字

    時(shí)間:2023-12-18 15:05:08 名人名言 投訴 投稿
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    我最喜歡的名言的作文400字10篇(精品)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的名言的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我最喜歡的名言的作文400字10篇(精品)

    我最喜歡的名言的作文400字 篇1

      “失敗乃成功之母”這句名言一直是我的座右銘。

      去年冬天,我和小楊、五班的小曹被自然老師選中參加上海“賽復(fù)創(chuàng)智杯”比賽。雖然我們?cè)谫惽白隽撕芏鄿?zhǔn)備,但參加這樣的比賽畢竟是大姑娘上轎——頭一回。初賽時(shí),我們?nèi)诉^(guò)于緊張,配合得不是很默契,成績(jī)不是很理想。

      初賽結(jié)束后,我們?nèi)齻(gè)像霜打的茄子蔫了。老師看我們垂頭喪氣的樣子,輕輕地拍拍我們的肩膀,微笑著說(shuō):“失敗乃成功之母,你們?nèi)齻(gè)好好探討一下失敗的原因,相信你們一定會(huì)在決賽中做得更好。”聽了老師的話,我們豁然開朗,躍躍欲試地忙碌起來(lái)。

      在接下來(lái)的一個(gè)星期里,我們?nèi)齻(gè)把稿子背得滾瓜爛熟,還配合上惟妙惟肖的.表情和動(dòng)作。最后,我們還找了同學(xué)和家長(zhǎng)給我們提了很多寶貴的意見,把決賽時(shí)評(píng)委可能提到的問(wèn)題反復(fù)斟酌出最佳的答案。

      激動(dòng)人心的決賽開始了,我們?nèi)齻(gè)在講臺(tái)上胸有成竹地把我們的作品作了淋漓盡致的介紹,從容地回答了評(píng)委提出的問(wèn)題,最后我們?cè)诒荣愔蝎@得了二等獎(jiǎng)。

      直到現(xiàn)在,這句名言依舊和我相伴而行。在我碰到困難時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)我在困難中勇往直前!

    我最喜歡的名言的作文400字 篇2

      我最喜歡的一句名言是“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”,這句話伴隨我度過(guò)了很多困難。

      今天,就發(fā)生了一件事:媽媽給我買了一個(gè)樂(lè)高軍艦。她對(duì)我說(shuō):“秦領(lǐng),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。為了鍛煉你的能力,這個(gè)樂(lè)高,必須有你自己來(lái)組裝完成!薄昂冒!”我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)干就干,我馬上拆開了外包裝,拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來(lái),接著我拿出了說(shuō)明書,按照上面的方法一步一步地做了起來(lái)。首先,我看了說(shuō)明書上的第一頁(yè),上面講到要先組裝船架?疵靼缀,我把和組裝船架有關(guān)的.零件全都找了出來(lái),開始慢慢的拼裝起來(lái)。當(dāng)拼裝到前船炮的時(shí)候,我老是拼不上去,弄的我滿頭大汗,頓時(shí),我心想:太煩了!不干了!剛想放棄時(shí),我又想起了那句名言“千萬(wàn)人的失敗,是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”,一想到這我對(duì)剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時(shí),我感覺(jué)有一股干勁在推動(dòng)著我,拼裝積木。

      經(jīng)過(guò)自己的努力,功夫不負(fù)有心人,樂(lè)高軍艦拼裝好了?粗约旱摹敖茏鳌蔽业男南癖瘸粤嗣圻甜。還有一股從未有過(guò)的自豪感。

      “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”這句名言就像給予我向前走,向前沖的力量的源泉。

    我最喜歡的名言的作文400字 篇3

      讓我最難忘的一句名言是羅素的一句名言:希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它,人可以登上永恒之旅。

      這句名言是我四年級(jí)學(xué)到的,我見到它,便把它當(dāng)作我的.座右銘。是它,讓我學(xué)會(huì)了怎樣尋找希望,怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐。

      在四年級(jí)第一學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)下滑了很多,我整天悶悶不樂(lè)。后來(lái),我無(wú)意見翻書時(shí),正巧翻到了我寫的我的座右銘一頁(yè)。看著它,我默默地讀了幾遍,若有所思:“我知道了我提高成績(jī)的方法!”你知道我提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法嗎?對(duì)了,那就是先尋找希望。第二天,我徘徊在教室里想著怎么去尋找希望。我想:怎樣才能尋找到希望呢?難道是我只能等待希望嗎?想到這,我自言自語(yǔ)起來(lái):“也許……也許我因該從基礎(chǔ)的做起!”

      說(shuō)了就應(yīng)該行動(dòng)。我每天讓媽媽幫我默詞語(yǔ),默完后還做一篇閱讀。做了幾天,我開始厭倦了,不想做了,這時(shí),我突然想起了我的那句座右銘來(lái),想到了要忍耐和堅(jiān)韌,于是我又堅(jiān)持了下去。過(guò)了幾個(gè)星期,功夫不負(fù)有心人,成績(jī)顯著提高了。我從心底里感謝這句名言,是它使我的成績(jī)有所提高。我想說(shuō),讓一句名言也成為你成長(zhǎng)的座右銘吧!時(shí)時(shí)刻刻想著它,你無(wú)論做什么事都會(huì)成功的!

      希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它,人可以登上永恒之旅。這句名言將是我一輩子受用的名言,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句教我尋找希望,教會(huì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐的名言!

    我最喜歡的名言的作文400字 篇4

      我最喜歡的名言是“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。”這是俄國(guó)著名文學(xué)家托爾斯泰所寫。之所以喜歡這句名言,是因?yàn)槲乙灿X(jué)得:如果一個(gè)人只有光鮮的外表,顯赫的家世。但談吐極粗俗,內(nèi)心極惡劣。那么別人怎么也不會(huì)覺(jué)得你可愛,美麗了。比如一些富家子弟,他們穿著最漂亮的衣服,有著最好的住所。但他們處處瞧不起別人,說(shuō)話尖酸刻薄,整天用鼻子瞧人。如果是你,你愿意和他們做朋友么?

      而一個(gè)人雖然外貌平平,家境貧寒。但如果他談吐高雅,樂(lè)于助人,有真正的閃光點(diǎn)。別人自然不會(huì)去計(jì)較他的家庭與出生了。就如林肯,他的家庭條件并不優(yōu)越,但他謙遜的品質(zhì),幽默的話語(yǔ)和出色的領(lǐng)導(dǎo)才能成功的征服了全美國(guó)。這難道不是對(duì)這句話最好的詮釋么?還有一些大文學(xué)家,小時(shí)候家境都比較貧寒,但他們寫出的`文章全都字字珠璣,讓人敬佩,多少人都捧著他們的書讀了千百遍還愛不釋手。這不會(huì)讓人覺(jué)得這些文學(xué)家很了不起么,還有人會(huì)計(jì)較他的出身么?正所謂美麗,不是單單指外表的漂亮,更重要的是要做一個(gè)內(nèi)心美的人。所以我們要做一個(gè)真正“美麗”的人,讓人覺(jué)得可愛的人,而不要做一個(gè)“金玉其外,敗絮其中!钡娜。--

    我最喜歡的名言的作文400字 篇5

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。

      我上四年級(jí)的時(shí)候,作文水平一般。一上作文課,我就頭痛。我把作文課稱之為“頭痛課”。每次作文課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。

      媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ炎魑膶懞谩T龠@樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的',成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。作文課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

      當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫作文的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

    我最喜歡的名言的作文400字 篇6

      名言像明燈,照亮我前進(jìn)的道路;名言像鑰匙,打開了我智慧的大門;名言像指南針,指明了我人生道路的方向;而我最喜歡的名言是:世上無(wú)難事,只怕有心人。

      小時(shí)候,我看見有許多人在操場(chǎng)上滑滑板,看見后,我回家就一直纏著媽媽給我買滑板。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于給我買回來(lái),我心花怒放,一蹦上三尺高,我好想看見我滑著滑板在在操場(chǎng)上滑,想小魚在水中游泳一樣,滑的輕松自如。

      我來(lái)到操場(chǎng)上,看見許多滑板小將在那邊滑著,心想等我學(xué)會(huì)了,一定和你們一決勝負(fù)。我把滑板放在墻旁邊,我扶著墻用一只腳才當(dāng)我滑板上,后來(lái),我又把另一只腳踩到了滑板上去,我站在上面搖搖晃晃,后來(lái),我因?yàn)榍昂蟛黄胶,從滑板上摔了下?lái),摔了一個(gè)頭朝地,腳朝天。我又小心翼翼的'上了好幾次,都是以失敗而告終,我決定放棄了。

      這時(shí),爸爸來(lái)到了操場(chǎng)上,爸爸對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”爸爸又扶起我接著滑。一個(gè)下午過(guò)去了,我的滑滑板技術(shù),一直在原地踏步。最后,我和爸爸都筋疲力盡了,我們又休息了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“不要放棄,你一定可以成功。”我又踏上了滑板,可是,我滑著滑著,爸爸突然放開了手,我又摔倒了,摔了個(gè)嘴啃泥。

      在這時(shí)候,我每一天放學(xué),就開始學(xué)滑板,最后,我終于學(xué)會(huì)了,可以在街道上、馬路上飛速前進(jìn)了。

      “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言陪伴我克服許許多多的困難,使我終身受益,這句名言將永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我,提醒著我……

    我最喜歡的名言的作文400字 篇7

      我最喜歡的一句名言“失敗是成功之母”。

      人生是一幅多姿多彩的圖畫,有人說(shuō)“成功是鮮艷的,失敗是灰暗的,成功是美麗的,失敗是丑陋的.!蔽蚁肫鋵(shí)沒(méi)有失敗的存在,就沒(méi)有成功的光彩——失敗是成功之母。

      我也有過(guò)失敗的到成功的經(jīng)歷。二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了自行車,我就讓爸爸給我買了自行車。在沒(méi)有教練的情況下,我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的練習(xí),一次又一次的摔跤,一次又一次的爬起。

      有時(shí)候跌倒在不平的石頭路上,膝蓋會(huì)被磕疼,每當(dāng)爬起時(shí)心里都會(huì)很難受,為什么別人騎自行車的時(shí)候是那么輕松,而我卻怎么也學(xué)不會(huì)?每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我就想放棄了,可又不甘心,花了那么大的功夫,卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào),于是我便鼓起勇氣重新練習(xí),毫不氣餒。

      一分耕耘,一分收獲,經(jīng)歷過(guò)努力我終于能熟練的騎自行車了,心里比喝了蜜還要甜!如果沒(méi)有那一次又一次的跌倒,哪有現(xiàn)在騎自行車的熟練,如果沒(méi)有一次又一次的失敗,哪有今天讓人快樂(lè)的成功啊!

      這就是我最喜歡的一句名言——失敗是成功之母。

    我最喜歡的名言的作文400字 篇8

      名言警句,就像是人類智慧長(zhǎng)河中閃亮的珍珠,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我最喜歡的一句名言——“有志者,事竟成”,讓我明白了失敗并不可怕,可怕的是你灰心喪氣。

      英國(guó)愛迪生,有這樣一個(gè)故事。一堂課上,老師叫同學(xué)們做一把椅子,當(dāng)老師叫同學(xué)們交作業(yè),到了愛迪生,老師問(wèn)他:“世界上還有比這更差的椅子嗎?”愛迪生老實(shí)地回答老師:“當(dāng)然有了。”愛迪生把前兩次做好的椅子給老師看。后來(lái),愛迪生成為了偉大的科學(xué)家。我知道,要愛迪生一次比一次做得好,不就是因?yàn)樗闹杏兄鞠,有理想,勇敢挑?zhàn)困難和失敗的嗎?

      名人都是這樣,我更是如此。

      記得有一次,我和爸爸比賽誰(shuí)先從家到小區(qū)門口,我滑旱冰,爸爸走路。我們開始比賽了,爸爸還走在后面,我卻已經(jīng)快到小區(qū)門口了。我心里想:我都快到了,爸爸還走在后面,我先在這里休息一會(huì)兒,等爸爸快趕上了,再滑也不遲,反正我又滑得快。想著,我就停下坐在小區(qū)的公用休息椅上。剛坐下,我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭:雖然爸爸還走在后面,但“有志者,事竟成”,我不能半途而廢呀。應(yīng)該要持之以恒。說(shuō)完,我有用最快的速度滑到小區(qū)門口,等待爸爸的到來(lái)了,不一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,說(shuō):“你有沒(méi)有在半路上休息呀?”我對(duì)爸爸說(shuō):“有志者,事竟成。雖然半路上休息了,但是我沒(méi)有放棄!卑职致犃宋业脑,露出了恬靜的'微笑。

      “有志者,事竟成”這句名言讓我明白了:以后做任何事情,都應(yīng)目標(biāo)專一,,不能半途而廢,必須持之以恒。

    我最喜歡的名言的作文400字 篇9

      應(yīng)該笑著去面對(duì)生活,不管一切如何。

      ——伏契克

      在人生的道路上,總會(huì)遇到困難,經(jīng)歷坎坷,這是無(wú)法逃避的。而這句名言卻一直鼓舞著我勇往直前,無(wú)論是困境還是逆境,它也能夠使我坦然地面對(duì)。

      我的爺爺就是一個(gè)對(duì)人生、對(duì)生活十分樂(lè)觀的老人。他有著樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀的精神。爺爺對(duì)我說(shuō):“生活與學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)難關(guān),一個(gè)個(gè)攔路虎,但你要勇于去挑戰(zhàn),千萬(wàn)不要退縮,因?yàn)橹挥信Φ耐皼_,才有可能勝利。而經(jīng)歷種種失敗與挫折,也不能失去信心,要不斷充實(shí)自己,才能提高自己各方面的素質(zhì)。要學(xué)會(huì)分析跌倒的原因,相信自己,再重新以百般快樂(lè)和信心為首位站起來(lái)!”每當(dāng)想起這番意味深長(zhǎng)的話,我總有一股莫名的`勁兒,激勵(lì)著我永不言。

      當(dāng)然生活中總有不如意的事。一次,我的期中測(cè)試成績(jī)不是很理想,十分不開心,在回家的路上,心情失落極了,腳下的步伐如千斤重一般。忽然,一陣輕風(fēng)吹來(lái),我突然想起了它——應(yīng)該笑著去面對(duì)生活,不管一切如何。對(duì),就是它,我慢慢地深吸了一口氣,感覺(jué)真的好多了,不久,那一片片煩亂的思緒早已拋之腦后了。它好像是打開我心靈的一把鑰匙,昭示著我勝利彼岸在向我開放,成功之門也不斷敞開于眼前。要想見到風(fēng)雨后的彩虹,我就一定要努力,努力,再努力,加倍努力!

      應(yīng)該永遠(yuǎn)笑對(duì)生活,揚(yáng)帆起船,步履堅(jiān)定,前赴后繼,大風(fēng)大浪在我們面前也會(huì)為之畏懼,而我們的英雄本色也會(huì)不斷延續(xù)!

    我最喜歡的名言的作文400字 篇10

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。

      我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。

      媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ褜懞。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

      回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的`習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

      當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

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